2025屆云南省保山市云縣一中生物高一下期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

2025屆云南省保山市云縣一中生物高一下期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某女性是脂質(zhì)淤積癥患者，其父親、母親、哥哥和妹妹均正常。下列有關敘述正確的是A．該病可能是伴X染色體隱性遺傳病 B．該女性的哥哥是雜合子的概率為2/3C．該女性的妹妹不攜帶該病致病基因 D．可以在該家系中調(diào)查該病的發(fā)病率2．下列關于人類性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是（）A．性染色體上的基因都與性別決定有關B．性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳C．生殖細胞中只表達性染色體上的基因D．初級精母細胞和次級精母細胞中都含Y染色體3．探究酵母菌的呼吸作用類型實驗中，某同學將實驗材料和用具按下圖安裝。下列有關該實驗的敘述，正確的是A．加入質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的O2B．甲組進行無氧呼吸，乙組進行有氧呼吸C．甲組中澄清的石灰水變渾濁，乙組不變渾濁D．乙組B瓶中會產(chǎn)生酒精4．下列敘述正確的是A．孟德爾定律支持融合遺傳B．自由組合定律中的“自由組合”是指決定不同性狀的遺傳因子的組合C．等位基因A與a的最本質(zhì)的區(qū)別是兩者的空間結構有差異D．高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖，說明性狀是由環(huán)境決定的5．比較胚胎干細胞與唾液腺細胞，相同的是A．線粒體的功能B．發(fā)育的全能性C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量D．膜蛋白的種類和數(shù)量6．一個配子的基因組成為AB,產(chǎn)生這種配子的生物體是（）A．顯性純合子 B．隱性純合子 C．雜合子 D．不能判斷7．一個由15N標記的DNA分子，放在沒有標記的環(huán)境中培養(yǎng)，復制4次后帶有標記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的A．1/4 B．1/8 C．1/16 D．1/248．（10分）下列有關減數(shù)分裂與受精作用的敘述，不正確的是A．減數(shù)分裂實現(xiàn)了基因重組，從而導致有性生殖的后代具多樣性B．減數(shù)分裂與受精作用使親子代的體細胞中染色體數(shù)目恒定C．果蠅的次級精母細胞中含有Y染色體的數(shù)目可能是0條或1條或2條D．受精卵中的DNA一半來自父方一半來自母方二、非選擇題9．（10分）如圖是以二倍體水稻(2N=24)為親本的幾種不同育種方法示意圖回答問題。（1）A→D表示的育種方法稱為__________。A→B育種途徑中，常采用__________方法來獲取單倍體幼苗。（2）若親本的基因型有以下四種類型(兩對基因控制不同性狀，且A對a、B對b完全顯性)：①兩親本相互雜交，后代表現(xiàn)型為3：1的雜交組合是__________。②選乙、丁為親本，經(jīng)A、B、C途徑可培育出__________種純合植株。（3）科學家培育出了抗旱的水稻新品種，而海島水稻沒有抗旱類型。有人想培育出抗旱的海島水稻新品種，但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進行了多次雜交，始終得不到子代，原因可能是__________。10．（14分）圖①分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題：（1）參與①過程的酶有__________和__________。（2）人體細胞中過程②發(fā)生的場所有____________________。（3）已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與胞嘧啶之和為30，與α鏈對應的DNA區(qū)段共有100個堿對，則該DNA分子連續(xù)三次復制共需要__________個腺嘌呤脫氧核苷酸。（4）參與③過程的RNA有__________。A．tRNAB．rRNAC．mRNAD．以上三項都有（5）在人體內(nèi)成熟紅細胞、造血干細胞、神經(jīng)細胞中，能發(fā)生過程②、③而不能發(fā)生過程①的細胞可能是__________。（6）人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點__________。（都相同、都不同、不完全相同）。11．（14分）下圖為酵母細胞中某生理過程示意圖，①～⑤表示生理過程，Ⅰ～Ⅲ表示結構或物質(zhì)。請分析回答：（1）由圖可知，酵母細胞中發(fā)生轉(zhuǎn)錄的場所有_________________。物質(zhì)Ⅱ的基本組成單位是_______________。（2）過程②中需要從細胞質(zhì)進入細胞核的物質(zhì)有________________；若通過過程②形成的某RNA片段含1000個堿基，其中胞嘧啶和鳥嘌呤分別占堿基總數(shù)的26％、32％，則與該RNA片段對應的DNA區(qū)段中含有________個胸腺嘧啶。（3）直接參與過程③的RNA有_________________，結構Ⅲ中最終生成的三條肽鏈的氨基酸序列_______（填“相同”、“不同”或“無法確定”）。（4）用某藥物處理細胞后發(fā)現(xiàn)，細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，由此推測該藥物抑制了___填圖中序號）過程。（5）結構Ⅲ與噬菌體相比，化學成分上的最大差異是后者不含_____________。12．人類鐮刀型細胞貧血癥是由基因突變（見下圖）引起的疾病。正常人的紅細胞是中央微凹的圓餅狀，而鐮刀型細胞貧血癥患者的紅細胞因血紅蛋白結構異常而呈鐮刀狀，故該病患者的紅細胞運輸氧氣的能力降低。請回答下列問題：（1）上圖所示基因突變的方式是堿基對的___。在自然狀態(tài)下，基因突變的頻率___（填“很低”或“很高”）。（2）基因檢測是檢測鐮刀型細胞貧血癥的常用方法，根據(jù)題意可知，除此方法外，還可以用____________的方式進行檢測。（3）基因中某個堿基發(fā)生替換后，氨基酸的種類并沒有改變的原因是__________________。（4）可遺傳的變異除基因突變外，還有基因重組和____?；蛑亟M是指生物體在進行______________的過程中，控制______重新組合。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

根據(jù)“無中生有為隱性，隱性遺傳看女病，女病父正非伴性”，再結合題意：某女性的父母正常，但該女性患病，說明該病為常染色體隱性遺傳病。設控制該性狀的基因為A、a，患病女性基因型為aa，父母的基因型均為Aa，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、根據(jù)上述分析可知，該病為常染色體隱性遺傳病，若為伴X染色體隱性遺傳病，父親應為患者，A錯誤；

B、根據(jù)分析可知，父母的基因型均為Aa，哥哥表現(xiàn)正常，基因型為AA、Aa，其是雜合子的概率為2/3，B正確；

C、該女性的妹妹表現(xiàn)正常，基因型為AA、Aa，可能攜帶該病致病基因，C錯誤；

D、調(diào)查發(fā)病率應在人群中隨機調(diào)查，而不是在患者家系中調(diào)查，D錯誤。

故選B。2、B【解析】性染色體上多數(shù)基因與性別無關；遺傳定律中，基因的變化來自于染色體的變化，所以都伴隨性染色體遺傳；生殖細胞中的各種基因都可能表達；初級精母細胞中同時含有X和Y染色體，次級精母細胞中含有X或Y染色體。【考點定位】人的性別決定方式及細胞的減數(shù)分裂3、D【解析】

據(jù)圖分析，甲組酵母菌進行的是有氧呼吸，產(chǎn)物是二氧化碳和水；乙組酵母菌進行的是無氧呼吸，產(chǎn)物是酒精和二氧化碳。【詳解】甲組加入質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2，A錯誤；根據(jù)以上分析已知，甲組進行有氧呼吸，乙組進行無氧呼吸，B錯誤；酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都可以產(chǎn)生二氧化碳，都能使得澄清的石灰水變渾濁，C錯誤；乙組酵母菌進行的是無氧呼吸，因此B瓶中會產(chǎn)生酒精，D正確。【點睛】解答本題的關鍵是會區(qū)別酵母菌的有氧呼吸與無氧呼吸，明確兩者都可以產(chǎn)生二氧化碳，但是產(chǎn)生量不同，不能根據(jù)石灰水是否渾濁進行區(qū)分，但是可以通過石灰水的渾濁度進行區(qū)分。4、B【解析】

基因分離定律的主要內(nèi)容：在生物的體細胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合；在形成配子時，成對的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。自由組合定律的主要內(nèi)容為：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的，在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合?！驹斀狻緼、由基因分離定律的主要內(nèi)容可以看出，孟德爾定律否定了融合遺傳，A錯誤；B、基因的自由組合定律中的“自由組合”指的是在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合，即決定不同性狀的遺傳因子的自由組合，B正確；C、等位基因A與a的最本質(zhì)的區(qū)別脫氧核苷酸的排列順序不同，空間結構都是雙螺旋結構，C錯誤；D、高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖，說明發(fā)生了性狀分離，D錯誤。故選B。5、A【解析】胚胎干細胞和唾液腺細胞都含有線粒體，線粒體是有氧呼吸的主要場所，A項正確；胚胎干細胞的全能性比唾液腺細胞容易表達；唾液腺細胞具有分泌唾液淀粉酶的功能，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量較多；胚胎干細胞與唾液腺細胞的功能不同，膜蛋白的種類和數(shù)量不完全相同。6、D【解析】試題分析：在減數(shù)分裂形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，位于非同源染色體上的遺傳因子表現(xiàn)為自由組合；現(xiàn)一個配子的基因組成為AB，則產(chǎn)生這種配子的生物體的基因型可能是AABB或AaBB或AABb或AaBb，所以選D?？键c：本題考查自由組合定律的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡的能力。7、B【解析】

DNA分子復制時，以DNA的兩條鏈為模板，合成兩條新的子鏈，每個DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈，稱為半保留復制?！驹斀狻恳粋€由15N標記的DNA分子，放在沒有標記的環(huán)境中培養(yǎng)，復制4次后得到24=16個DNA，根據(jù)DNA半保留復制特點，其中有2個DNA分子各含一條母鏈，其他DNA分子不含15N，所以復制4次后標記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的2/16=1/8，B正確。8、D【解析】減數(shù)分裂實現(xiàn)了基因重組（非同源染色體自由組合、交叉互換），從而導致有性生殖的后代具多樣性，A正確。減數(shù)分裂與受精作用使親子代的體細胞中染色體數(shù)目恒定，B正確。初級精母細胞會形成2個次級精母細胞，則有一個次級精母細胞可能不含Y染色體，當次級精母細胞處于減數(shù)第二次分裂前、中期時，可能含1條Y染色體，當處于減數(shù)第二次分裂后期時，可能含2條Y染色體，C正確。受精卵中的DNA大部分來自母方，D錯誤。【名師點睛】配子中染色體組合具有多樣性(1)減數(shù)第一次分裂的后期，非同源染色體自由組合，導致減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中染色體組合具有多樣性。(2)四分體中同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換，導致減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類具有多樣性。二、非選擇題9、雜交育種花藥離體培養(yǎng)甲、乙4陸地水稻與海島水稻存在生殖隔離【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：A→D是雜交育種，A→B→C是單倍體育種，E是誘變育種，F(xiàn)是多倍體育種?！驹斀狻浚?）A過程表示雌雄兩個親本雜交，D表示F1自交，經(jīng)過連續(xù)自交和選擇，獲得能穩(wěn)定遺傳的所需性狀的個體，這種育種方法為雜交育種。獲得單倍體幼苗常采用花藥離體培養(yǎng)的方法。（2）①甲（AaBb）與乙（AABb）雜交，后代的基因型為A_BB（1/4）、A_Bb（1/2）、A_bb（1/4），所以后代表現(xiàn)型之比為3︰1。②乙(AABb)與丁(aabb)雜交，F(xiàn)1的基因型為AaBb、Aabb，AaBb產(chǎn)生的配子有AB、Ab、aB、ab，Aabb產(chǎn)生的配子有Ab、ab，故利用單倍體育種（A、B、C途徑）可以獲得4種純合植株(AABB、AAbb、aaBB、aabb)。（３）用海島水稻與抗旱的陸地水稻進行多次雜交，始終得不到子代，說明二者間存在生殖隔離?！军c睛】本題將幾種不同的育種方法結合在一起，考查了學生的育種方法及識圖能力，訓練了學生的綜合實踐能力。準確判斷圖解中各種育種方法是解答本題的關鍵。10、解旋酶DNA聚合酶細胞核和線粒體490D神經(jīng)細胞不完全相同【解析】試題分析：本題考查基因的表達，考查對DNA結構與復制、基因表達過程的理解。解答本題，可根據(jù)模板、產(chǎn)物判斷DNA復制、基因表達的轉(zhuǎn)錄、翻譯過程。（1）①過程為DNA復制，參與該過程的酶有解旋酶、DNA聚合酶。（2）過程②為轉(zhuǎn)錄，人體細胞中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的場所有細胞核和線粒體。（3）與α鏈對應的DNA區(qū)段共有100個堿對，則α鏈共含有100個堿基，鳥嘌呤與胞嘧啶之和為30，則A+U=70，DNA單鏈中A+T=70，DNA中共含有A70個，該DNA分子連續(xù)三次復制，共得到8個DNA分子，需要（7—1）70=490個腺嘌呤脫氧核苷酸。（4）③過程為翻譯，參與翻譯的RNA有tRNA、rRNA、mRNA。（5）在人體內(nèi)，成熟紅細胞沒有細胞核，不能進行①②③過程；神經(jīng)細胞高度分化，不再進行分裂，能犮生過程②、③而不能發(fā)生過程①。造血干細胞可進行①②③過程。（6）人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時，由于基因的選擇性表達，啟用的起始點不完全相同，部分起始點相同，如呼吸酶基因等?！军c睛】解答第（6）小題時，應明確：（1）人體不同組織細胞來源于同一個受精卵的有絲分裂，含有相同的DNA；（2）相同DNA進行轉(zhuǎn)錄時，部分起始點相同，如呼吸酶基因等；由于基因的選擇性表達，部分起始點不相同。11、細胞核、線粒體脫氧核苷酸ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶420mRNA、tRNA、rRNA相同②RNA【解析】

本題以“圖文結合”為情境，考查學生對遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、DNA分子的結構等相關知識的識記和理解能力，以及識圖分析的能力?！驹斀狻?1)轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，據(jù)此分析圖示可知：圖中的②④過程均為轉(zhuǎn)錄，發(fā)生的場所依次為細胞核、線粒體。物質(zhì)Ⅱ為環(huán)狀的線粒體DNA，其基本組成單位是脫氧核苷酸。(2)過程②為發(fā)生在細胞核中的轉(zhuǎn)錄過程，需要從細胞質(zhì)進入細胞核的物質(zhì)有：ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶。依題意可知：通過過程②形成的某RNA片段含有的堿基總數(shù)為A＋U＋G＋C＝1000個，其中C＝1000×26％＝260個，G＝1000×32％＝320個，A＋U＝1000－260－320＝420個。依據(jù)堿基互補配對原則可推知，轉(zhuǎn)錄的DNA模板鏈中含有420個（T＋A），非模板鏈中含有的（A＋T）也為420個?？梢?，與該RNA片段對應的DNA區(qū)段中含有840個（T＋A），因此在該DNA區(qū)段中A＝T（胸腺嘧啶）＝420個堿基。(3)過程③表示翻譯，直接參與翻譯的RNA有mRNA、tRNA、rRNA。結構Ⅲ為核糖體，因三個核糖體與同一個mRNA結合，即翻譯的模板mRNA相同，所以最終生成的三條肽鏈的氨基酸序列相同。(4)細胞質(zhì)基質(zhì)中的RNA是通過過程②形成的。用某藥物處理細胞后導致細