2022-2023學年廣東省汕尾市海豐縣部編版六年級下冊期中考試語文試卷 【帶答案】

2023年春季上半學期六年級語文隨隨堂練習題1.根據拼音寫詞語。【答案】【解析】【詳解】本題考查了詞語的拼寫能力。認真拼讀給出的字音，注意音調、平翹舌，明確要寫的詞語，書寫時注意每個字的結構、筆畫和筆順，然后根據語境填寫出要求的詞語，寫字要做到工整、規(guī)范。寫完后要再次檢查拼寫的是否有誤。左右結構的字：濃稠、徘徊、依偎，這幾個字左半部分的筆畫較少，書寫的時候要注意左小右大；“殘”這個字左右筆畫數(shù)差不太多，書寫的時候注意左右兩部分的間距不要離得太大，把字寫分離了；上下結構的字：暴，這個字書寫的時候要注意重心相聚，上下比例要合適。特別要注意“暴”字的上半部分的“日”字，要寫的扁一些，不能寫得太小或太大；且記筆畫的第十三筆是提，不能寫成捺。2.給下列加點字選擇正確讀音打上“√”。親戚（qiqì）剔透（tītì）不禁（jīnjìn）追悼（dàodiào）傾覆（qīnqīng）僻靜（bìpì）【答案】qitījīn

dàoqīngpì【解析】【詳解】本題考查辨析字音的能力。正確讀準字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調、韻母的區(qū)別，平時要多讀多練。禁：讀jīn，1、受得住；耐（用）：禁得起考驗。這件衣服禁穿。2、忍?。翰唤笮?。禁：讀jìn，1、明令取消；制止：嚴禁走私。2、拘押：監(jiān)禁。3、法律或習慣所不允許的事：犯禁。親戚：拼音qīnqi；指跟自己家庭有婚姻關系的家庭或其它的成員。剔透：讀音tītòu；指形容器物透明精巧、雕飾細膩。不禁：讀音bùjīn，指抑制不??；禁不住追悼：拼音zhuīdào；指對死者的追念哀思。傾覆：拼音qīngfù；指顛覆；覆滅；竭盡，全部拿出。僻靜：拼音pìjìng；指偏僻、清靜。3.補充四字詞語再選擇對應的詞語填空（填序號）。①死（）其所②（）然不同③心（）氣和④（）知非福⑤（）箱倒柜⑥千（）萬鑿（1）當我們和他人發(fā)生誤會時，要（）地與人溝通，（2）雖然她們是孿生姐妹，但是她們的性格（）。（3）哥哥心愛的玩具不見了，他在房間（），不停地尋找。（4）魯濱遜對自己的處境有一點兒（）的想法，所以不再遠眺大海?！敬鸢浮竣?得②.截③.平④.焉⑤.翻⑥.錘⑦.③⑧.②⑨.⑤⑩.④【解析】【詳解】本題考查補全詞語并選詞填空。死得其所：形容死的有意義，有價值。截然不同：形容事物或事件毫無共同之處。心平氣和：指心里平靜，態(tài)度平和。形容不急躁，不生氣。焉知非福：比喻事物的發(fā)展不可預測，結果可能出乎意料。翻箱倒柜：形容徹底地翻檢、搜查。千錘萬鑿：形容非常堅固，不易破壞。（1）當我們和他人發(fā)生誤會時，要心里平靜，態(tài)度平和地與人溝通，這樣我們才能保持冷靜，避免做出沖動的決定。結合題意應選“心平氣和”，故選③。（2）雖然她們是孿生姐妹，但是她們的完全沒有相同之處。結合題意應選“截然不同”，故選②。（3）哥哥心愛的玩具不見了，他在房間徹底檢查，翻找，不停地尋找，希望能盡快找到自己的玩具。結合題意應選“翻箱倒柜”，故選⑤。（4）魯濱遜對自己的處境發(fā)展不可預測，所以不再遠眺大海。結合題意應選“焉知非?！?，故選④。4.選詞填空。嚴肅嚴厲嚴峻嚴格（1）局勢越來越（），父親的工作也越來越緊張。（2）執(zhí)法者對自己要求不（），怎么能公正執(zhí)法呢？（3）有的干部弄虛作假欺騙上級，應該（）查處。（4）他經常抄襲同學的作業(yè)，受到老師的（）批評?！敬鸢浮竣?嚴峻②.嚴格③.嚴肅④.嚴厲【解析】【詳解】本題考查選字詞填空。嚴肅：指態(tài)度、聲音、氛圍等使人感到敬畏的；認真的；嚴格的。嚴厲：指嚴肅而厲害；嚴格。嚴峻：指嚴重；嚴肅；莊重；使人感到緊張。嚴格：指遵守或執(zhí)行規(guī)定、規(guī)則十分認真、不偏離原則、不容馬虎。（1）根據詞義，結合本題語境：說到局勢越來越嚴重，使父親的工作感到緊張，應選填詞語“嚴峻”。（2）根據詞義，結合本題語境：說到執(zhí)法者對自己要遵守或執(zhí)行規(guī)定的來公正執(zhí)法，應選填詞語“嚴格”。（3）根據詞義，結合本題語境：說到有的干部弄虛作假欺騙上級，應該認真嚴格的查處，應選填詞語“嚴肅”。（4）根據詞義，結合本題語境：說到他經常抄襲同學的作業(yè)，受到老師嚴肅的批評，應選填詞語“嚴厲”。5.按要求寫句子。（1）我何曾留著游絲樣的痕跡？（改為陳述句）________________________________（2）張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。（改為反問句）_______________________________（3）這里的工作這么重要，我哪能離開呢？（改為陳述句）_______________________________（4）過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。（仿寫句子）過去的日子如________，被________，如________，被_________。（5）目前，廣大群眾的環(huán)保觀念比較淡薄，確實需要大大提高。（修改病句）____________________________________【答案】（1）我不曾留著游絲樣的痕跡。（2）張思德同志是為人民利益而死的，難道他的死不是比泰山還要重嗎？（3）這里的工作這么重要，我不能離開。（4）①.流水②.江河帶走了③.落葉④.被泥土腐化了（5）目前，廣大群眾的環(huán)保意識比較淡薄，確實需要大大提高。【解析】【小問1詳解】本題考查學生陳述句和反問句互換。反問句變陳述句方法如下：首先，去掉反問詞；其次，肯定詞變否定詞，否定詞變肯定詞；再次，去掉語氣詞；最后，問號變句號。本題可以按照方法改成：①根據以上方法，原句應將“何曾”改為“不曾”，將問號改為句號。原句應改為：我不曾留著游絲樣的痕跡?！拘?詳解】本題考查學生陳述句和反問句互換。首先，加反問詞；其次，肯定詞變否定詞，否定詞變肯定詞；再次，加語氣詞；最后，句號變問號。本題可以按照方法改成：張思德同志是為人民利益而死的，難道他的死不是比泰山還要重嗎？【小問3詳解】本題考查學生陳述句和反問句互換。反問句變陳述句方法如下：首先，去掉反問詞；其次，肯定詞變否定詞，否定詞變肯定詞；再次，去掉語氣詞；最后，問號變句號。本題可以按照方法改成：①根據以上方法，原句應將“哪能”改為“不能”，將問號改為句號。原句應改為：這里的工作這么重要，我不能離開?！拘?詳解】本題考查仿寫句子。作答仿寫類題目時，一定要看清題目的具體要求，分析透徹例句的特征，所仿寫的句子定要與例句主題相關，格式相同，修辭一樣。原句用“如……，被……，如……，被……”的形式，仿寫時注意，句子通順。如：過去的日子如夢境，被現(xiàn)實打碎了；如黑影，被燈光照亮了。【小問5詳解】本題考查修改病句。首先從語法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺，搭配是否得當。語序是否合理，意思有無重復，其次，語言表達合不合事理，最后再從語言習慣、感情色彩等方面仔細推敲，逐一分析。常見的病句有以下幾種類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。本題搭配不當“觀念”不能搭配“提高”，可以把觀念換成“意識”。6.根據提示默寫。（1）《馬詩》中表達詩人渴望建功立業(yè)的詩句是：_________，__________。（2）《石灰吟》中表現(xiàn)詩人高尚情操的詩句是：__________，__________。（3）《十五夜望月》中表現(xiàn)詩人思念友人的詩句是：_________，__________。（4）年少要惜時，不要等老再后悔，正所謂：____________，__________。（5）聽君一席話，____________，良藥苦口利于病，___________。【答案】①.何當金絡腦②.快走踏清秋③.粉骨碎身渾不怕④.要留清白在人間⑤.今夜月明人盡望⑥.不知秋思落誰家⑦.少壯不努力⑧.老大徒傷悲⑨.勝讀十年書⑩.忠言逆耳利于行【解析】【詳解】本題考查古詩理解與默寫。（1）唐朝詩人李賀的《馬詩》中“何當金絡腦，快走踏清秋?！钡囊馑际牵候E馬何時才能套上鑲金的籠頭，沖鋒陷陣飛馳在那深秋的戰(zhàn)場！賞析：此句風格清健，以“清秋”寫出正是草原馬肥草黃適于驅馳的季節(jié)，以“快走”形象地寫出了馬輕捷矯健的風姿，表達了詩人期盼建樹功勛的強烈心愿。書寫時注意“絡、踏”的正確寫法。（2）明代于謙的《石灰吟》中“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！钡囊馑际牵杭词狗凵硭楣且埠敛粦峙?，甘愿把一身清白留在人世間。賞析：作者以石灰作比喻，表達自己為國盡忠，不怕犧牲的意愿和堅守高潔情操的決心。書寫時注意“碎”的正確寫法。（3）唐代王建的《十五夜望月》中“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?！钡囊馑际牵航裉焱砩先藗兌佳鐾斂彰髟拢恢肋@秋思之情落在了誰家？賞析：此句詩人沒有正面寫自己的思親之愁，而是用一種疑問式的委婉語氣道出那綿綿的愁念會落在誰家，更具月明人遠、思深情長的意境。書寫時注意“望”的正確寫法。（4）“少壯不努力，老大徒傷悲?！背鲎浴堕L歌行》，意思是：意為年輕力壯的時候不奮發(fā)圖強，到了老年再悲傷也沒用了。書寫時注意“努、徒”的正確寫法。（5）書寫時注意“勝、讀、逆”的正確寫法。閱讀理解閱讀匆匆（節(jié)選）去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間。又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉。于是一洗手的時候，日子從水盆里過去：吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上（），從我腳邊飛去了：等我睜開眼和太陽再見，這算又（）了一日；我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里（）了。7.在文中填上合適的詞語。從這些詞語可看出，這里運用了________的修辭手法，描寫了時光匆匆而去，表達了“我”對時光流逝的_______和______之情，8.作者把（）的時光流逝放進（）的生活場景中，讓人產生共鳴。（填序號）①具體②抽象9.你對時光流逝有怎樣的感觸呢？仿照上面這段文字，寫下你的感觸。______________時候，日子____________；______________時候，日子_______________。【答案】7.跨過溜走閃過擬人惆悵傷感8.①.②②.①9.①.看電視的②.從屏幕上過去③.玩耍的④.在歡笑中過去【解析】【7題詳解】本題考查根據課文內容填空及修辭手法的掌握。結合課文內容可知分別填入：跨過、溜走、閃過，表示時間轉瞬即逝，時光不知不覺的消失。賦予“時光”以人的動作，故運用了擬人的修辭手法，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情?！?題詳解】本題考查對文段理解。文章賦予“時光”以人的動作，眾所周知，時間是觸摸不到的，它是抽象的，作者把的時光放進生活場景中，讓抽象的事物變得具體，讓人感知它從而產生共鳴。故先選②，再選①。【9題詳解】本題考查句子仿寫。結合例句形式，根據生活中對時光流逝的感悟仿寫即可。例：散步的時候，日子從腳邊過去；騎車的時候，日子日從呼呼的風聲中過去。閱讀李大釗（節(jié)選）①1920年初李大釗與愛國志士陳獨秀分別在北京和上海兩地進行活動，積極準備籌建中國共產黨。李大釗在北京聚集了鄧中夏、高君宇、張國燾等大批具有共產主義思想的先進知識分子，組成了中國第一個馬克思學說研究會，為建黨作準備。此外，李大釗還多次在北京會見共產國際的代表，商談建立中國共產黨的事宜。同年秋，為了和在上海的陳獨秀相配合，李大釗還建立了北京的共產黨早期組織和北京社會主義青年團。他們兩人相互配合，為籌建中國共產黨做出了不可磨滅的貢獻。因此，“南陳北李，相約建黨”成為了中國革命史上的一段佳話。②1921年7月，中國共產黨第一次全國代表大會召開，宣告中國共產黨成立，李大釗和陳獨秀成為黨的主要創(chuàng)始人。此后，李大釗全面負責黨在北方的工作，還擔任了中國勞動組合書記部北方區(qū)分部主任，并多次當選中央委員。在1922至1924年間李大釗奔走于中國的大江南北為建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線做出了巨大的貢獻。③1927年4月6日，奉系軍閥張作霖勾結帝國主義列強，在北京逮捕了李大釗等愛國人士80余人。在獄中，軍閥對李大釗處以極刑，但是大義凜然的李大釗始終堅守黨的秘密，堅貞不屈。不顧社會圖論的譴責和人民的心聲，張作霖將李大釗等人于4月28日在西交民巷看守所內經殺。④臨刑前，李大釗慷慨激昂地說：“不能因為反動派今天絞死了我就絞死了偉大的共產主義，共產主義在中國必然得到光輝的勝利。”他帶領其他人一起高呼“共產黨萬歲”時年38歲的李大釗英勇就義。10.聯(lián)系上下文，解釋詞語。大義凜然：____________慷慨激昂：______________11.“南陳北李，相約建黨”中“南陳”指的是_________，“北李”指的是___________。12.下列事項是由李大釗主導完成的是（）（多選）A.獨自在北京和上海兩地進行活動，積極準備籌建中國共產黨。B.組成了中國第一個馬克思學說研究會。C.多次在北京會見共產國際的代表，商談建立中國共產黨的事宜D.建立了北京的共產黨早期組織和北京社會主義青年團。13.你是怎么理解李大釗在臨刑前的發(fā)言？__________________________________14.學習了短文，你能從李大釗身上體會到什么精神呢？__________________________________【答案】10.①.由于胸懷正義而神態(tài)莊嚴，令人敬畏。②.精神振奮，情緒激昂，充滿正氣。11.①.陳獨秀②.李大釗12.BCD13.共產主義是一種信仰，它已經開始開枝散葉，越來越多的人擁護共產主義思想，加入共產黨的組織，所以反動派雖然絞死了李大釗一個人，但不能使共產主義思想消亡，共產主義思想一定會在中國取得最終的勝利。14.愛國精神、勇于擔當?shù)木?，身體力行的實踐精神以及舍生取義的革命精神?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查解釋詞語。第③段，讀句子“但是大義凜然的李大釗始終堅守黨的秘密，堅貞不屈?！笨芍?，但是神態(tài)莊嚴的李大釗始終堅守黨的秘密，堅貞不屈。根據所學可知，“大義凜然”的“大義”指正義?！皠C然”指嚴肅、或敬畏的樣子。故“大義凜然”的意思為：因為胸懷正義而神態(tài)莊嚴，令人敬畏。第④段，讀句子“李大釗慷慨激昂地說”可知，李大釗情緒激昂地說。根據所學可知，“慷慨激昂”中的“慷慨”指充滿正氣，情緒激動?！凹ぐ骸敝刚駣^昂揚。故“慷慨激昂”的意思是：形容精神振奮，情緒激動?！?1題詳解】本題考查內容的理解。第①段，讀句子“同年秋，為了和在上海的陳獨秀相配合，李大釗還建立了北京的共產黨早期組織和北京社會主義青年團。他們兩人相互配合，為籌建中國共產黨做出了不可磨滅的貢獻。因此，‘南陳北李，相約建黨’成為了中國革命史上的一段佳話?！笨芍?，“南陳北李，相約建黨”中“南陳”指的是陳獨秀，“北李”指的是李大釗?！?2題詳解】本題考查內容的理解。A．第①段，讀句子“同年秋，為了和在上海的陳獨秀相配合，李大釗還建立了北京的共產黨早期組織和北京社會主義青年團。他們兩人相互配合，為籌建中國共產黨做出了不可磨滅的貢獻?！笨芍?，表述錯誤。B．第①段，讀句子“李大釗在北京聚集了鄧中夏、高君宇、張國燾等大批具有共產主義思想的先進知識分子，組成了中國第一個馬克思學說研究會，為建黨作準備?！笨芍?，表述正確。C．第①段，讀句子“此外，李大釗還多次在北京會見共產國際的代表，商談建立中國共產黨的事宜?！笨芍?，表述正確。D．第①段，讀句子“同年秋，為了和在上海的陳獨秀相配合，李大釗還建立了北京的共產黨早期組織和北京社會主義青年團?！笨芍?，表述正確。故選BCD?！?3題詳解】本題考查句子的理解。第④段，讀句子“李大釗慷慨激昂地說：‘不能因為反動派今天絞死了我就絞死了偉大共產主義，共產主義在中國必然得到光輝的勝利?！笨芍瑐ゴ蟮墓伯a主義不會因為絞死了某一個人就消失的，它會以星火燎原的方式慢慢在中國走向勝利?！?4題詳解】本題考查人物形象分析。短文描寫了李大釗生前為實現(xiàn)偉大的共產主義兢兢業(yè)業(yè)，即便是在臨死前也慷慨激昂，為了中國的未來努力奮斗。由此從李大釗身上可以看到他不顧危險，一馬當先，勇于奉獻的革命精神。15.習作。同學們，生活中經歷的一切，都會帶給我們各種各樣的情感體驗如：感動、激動、暢快、懼怕、沮喪、難過等。請你選擇一種印象深刻的感受，回顧事情的經過，回憶當時的心情，把內容寫具體，把情感真實地表達。要求：題目自擬，字跡工整，緊扣中心，真情實感，450字以上?！敬鸢浮坷模簬熒槿藗兺牙蠋煴茸餍燎诘膱@丁、蠟燭，我卻總覺得我們的班主任韓老師像一位慈祥的母親，時時刻刻關心著我們。記得那是初秋的一天早晨，天剛剛亮，我感到一陣陣的難受，頭昏昏沉沉的，在床上輾轉反側。實在睡不著了，只好穿衣起床，頭重腳輕、無精打采地來到學校。隨著一陣清脆的鈴聲，老師像往常一樣夾著書本平穩(wěn)地走進教室，用她那慈祥的目光掃視著全班同學，目光在我的臉上停了一會，就開始上課了。不多時，我胃里一陣陣翻滾，直往上涌，真想吐，臉上也冒出了細密的汗珠。老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣，關切的問：“同學你不舒服?”為了不影響同學們上課，我盡力裝出沒事的樣子，使勁搖搖頭。老師用疑惑的目光望了望我，又接著講課。猛然，我覺著有許多東西涌上了喉嚨，我再也壓抑不住了，“哇”地吐了一地。頓時，一股難聞的氣味把周圍的同學熏得紛紛捂住了鼻子。韓老