山東省威海市乳山市2022-2023學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期期中生物試題 【帶答案】

初一生物一、選擇題1.下列關(guān)于綠色植物類群的說法，錯(cuò)誤的是（）A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化 B.苔蘚植物有莖和葉的分化，且有導(dǎo)管C.蕨類植物有根、莖、葉的分化 D.種子植物包括裸子植物和被子植物【答案】B【解析】【分析】3.生物圈中的綠色植物，根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)，生活環(huán)境的差異，可以分為四大類：藻類、苔蘚、蕨類、種子植物（包括裸子植物和被子植物）。【詳解】A．藻類植物大都生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有的單細(xì)胞，有的多細(xì)胞，但都沒有根、莖、葉的分化，A正確。B．苔蘚植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，莖中無導(dǎo)管，葉中無葉脈，B錯(cuò)誤。C．蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且根莖葉中有了運(yùn)輸物質(zhì)的通道—輸導(dǎo)組織，C正確。D．種子植物包括裸子植物和被子植物兩大類，種子有果皮包被著的植物稱為被子植物，種子裸露沒有果皮包被著的植物稱為裸子植物，D正確。故選B。2.2022年5月，在我國(guó)西藏墨脫縣發(fā)現(xiàn)了一棵高達(dá)76.8米的不丹松，成為中國(guó)大陸新“樹王”。下列關(guān)于該樹王的描述錯(cuò)誤的是（）A.其細(xì)胞較其它不丹松細(xì)胞大B.不具有系統(tǒng)層次C.具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織D.種子無果皮包被【答案】A【解析】【分析】種子植物根據(jù)種子外面有無果皮的保護(hù)分為裸子植物和被子植物，裸子植物的根、莖、葉都很發(fā)達(dá)，種子裸露，外面沒有果皮包被?！驹斀狻緼．該不丹松的植株雖然高達(dá)，但是細(xì)胞不一定比其它不丹松細(xì)胞大，A錯(cuò)誤。B．不丹松是植物，不具有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，B正確。CD．不丹松屬于裸子植物，具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，種子裸露，外面沒有果皮包被，CD正確。故選A。3.如圖中圓圈表示各生物的結(jié)構(gòu)特征，重合部分M表示它們之間的共同特征。下列說法正確的是（）

A.M可以表示根 B.M可以表示孢子C.M可以表示葉 D.M可以表示輸導(dǎo)組織【答案】B【解析】【分析】1．海帶屬于多細(xì)胞藻類植物，結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，沒有根、莖、葉的分化。海帶的整個(gè)身體都浸沒在水中，幾乎全身都可以從環(huán)境中吸收水分和無機(jī)鹽，也能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，但沒有專門的吸收和運(yùn)輸養(yǎng)料以及進(jìn)行光合作用的器官。2．葫蘆蘚屬于苔蘚植物，有莖和葉的分化，莖中無導(dǎo)管，葉中無葉脈；根是假根，只有固著作用，沒有吸收水和無機(jī)鹽的作用。3．腎蕨等蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，但沒有種子，是用孢子繁殖，孢子屬于生殖細(xì)胞，不是生殖器官?！驹斀狻恐参锔鶕?jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。所以，圖中的M區(qū)域是海帶、葫蘆蘚和腎蕨的共同特征：M可以表示孢子。故選B。4.每年桃樹開花時(shí)，小明爸爸都會(huì)在自家桃園里放養(yǎng)蜜蜂。這對(duì)于桃樹的意義是A.延長(zhǎng)桃花的開放 B.幫助桃花傳粉C.消滅桃樹的病蟲害 D.刺激幼桃快速長(zhǎng)大【答案】B【解析】【分析】動(dòng)物在生物圈中作用：維持生物圈的生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻刻覙涫窍x媒花，主要依靠昆蟲傳粉，桃園里放養(yǎng)蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同時(shí)把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上，為花粉傳播起到了關(guān)鍵作用，通過蜜蜂的傳粉，桃樹的產(chǎn)量能得到大幅度的增加。故選B。【點(diǎn)睛】熟知?jiǎng)游镌谏锶χ械淖饔檬墙獯鸨绢}的關(guān)鍵。5.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.這朵花的主要結(jié)構(gòu)是⑦和⑧ B.這種花可以進(jìn)行異花傳粉C.結(jié)構(gòu)⑥將來能發(fā)育成種子 D.花粉從②散放而落到①上的過程叫做受精【答案】D【解析】【分析】題圖中：①柱頭，②花藥，③花絲，④花柱，⑤子房，⑥胚珠，⑦雌蕊，⑧雄蕊。【詳解】A．一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等結(jié)構(gòu)?；ㄈ锓譃樾廴锖痛迫铩Ｐ廴锇ɑㄋ幒突ńz，花藥里有許多花粉，花粉能產(chǎn)生精子。雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房?jī)?nèi)有一個(gè)或多個(gè)胚珠，胚珠里面有卵細(xì)胞?；ㄈ铮á叽迫锖廷嘈廴铮┡c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)，A正確。BD．花粉從②花藥落到雌蕊①柱頭上的過程叫傳粉，有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。異花傳粉的花又分蟲媒花和風(fēng)媒花?？坷ハx為媒介進(jìn)行傳粉的花，稱蟲媒花。所以，桃花主要以昆蟲為媒介幫助傳粉，由此可判斷桃花的傳粉方式可以是異花傳粉，B正確、D錯(cuò)誤。C．在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，⑥胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育為種皮，受精卵發(fā)育為胚，受精極核發(fā)育為胚乳，C正確。故選D。6.如圖為向日葵和南瓜雌蕊的結(jié)構(gòu)，下列描述不正確的是（）A.②為胚珠，將來發(fā)育成種子B.①為向日葵花的子房，將來發(fā)育成果實(shí)C.向日葵和南瓜都需經(jīng)過傳粉、受精過程才能結(jié)出果實(shí)D.向日葵和南瓜的雌蕊都由柱頭、花柱和子房構(gòu)成，子房?jī)?nèi)有1粒胚珠【答案】D【解析】【分析】圖中：①是子房、②是胚珠，據(jù)此回答?！驹斀狻恳欢浠ㄔ谕瓿蓚鞣酆褪芫珒蓚€(gè)重要的生理過程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。所以，一朵花要形成果實(shí)和種子必須要經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)過程。故①為向日葵花的子房，將來發(fā)育成果實(shí)，②為胚珠，將來發(fā)育成種子，南瓜果實(shí)中有多顆種子，即南瓜子房?jī)?nèi)有多粒胚珠，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。7.如圖是被子植物種子的結(jié)構(gòu)模式圖。下列說法正確的是（）A.兩者都具有種皮、胚和胚乳B.乙圖種子萌發(fā)時(shí)，②只發(fā)育成葉C.甲圖種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是④D.甲圖中的⑤為種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)【答案】D【解析】【分析】甲是菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖：①是胚軸、②是胚根、③是種皮、④是胚芽、⑤是子葉；乙是玉米種子的結(jié)構(gòu)圖：①是種皮和果皮、②是胚芽、③是胚軸、④是胚根、⑤是胚乳、⑥是子葉，據(jù)此回答。【詳解】A．菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮；玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，A錯(cuò)誤。BC．種子萌發(fā)時(shí)，會(huì)吸收水分，子葉內(nèi)（胚乳內(nèi)）的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)，輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽。胚根生長(zhǎng)最快，首先突破種皮向地生長(zhǎng)，并發(fā)育成根；隨后胚軸伸長(zhǎng)，發(fā)育成連接根和莖的部位；胚芽突破種子背地生長(zhǎng)，發(fā)育成莖和葉。故乙圖種子萌發(fā)時(shí)，②胚芽發(fā)育成葉和莖，甲圖種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是②胚根，BC錯(cuò)誤。D．菜豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子的子葉1片，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里，故甲圖中的⑤子葉為種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，D正確。故選D。8.我們食用的大米是稻谷加工處理后的精米（如下圖），下列說法正確的是A.水稻是一種裸子植物 B.水稻種子中沒有子葉C.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中 D.精白米能萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗【答案】C【解析】【分析】大多數(shù)雙子葉植物種子只由種皮和胚組成，無胚乳，養(yǎng)料儲(chǔ)存在肥厚的子葉中；大多數(shù)單子葉植物的種子除了種皮和胚以外，還含有胚乳，養(yǎng)料儲(chǔ)存在胚乳中；它們的胚都是由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成的。【詳解】A．水稻種子外面有果皮包被，不屬于裸子植物，A不符合題意。B．水稻種子中有一片子葉，B不符合題意。C．水稻種子由種皮、胚、胚乳組成，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，C符合題意。D．精白米不能萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗，因?yàn)榕叩慕Y(jié)構(gòu)不完整，水稻中的胚最終發(fā)育成幼苗，D不符合題意。故選C。9.花生種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤是（）A.I連接胚芽和胚根B.Ⅳ含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.I、Ⅱ、Ⅲ共同組成種子的胚D.Ⅱ可以發(fā)育成幼苗的莖和葉【答案】C【解析】【分析】圖中l(wèi)：Ⅰ是胚軸、Ⅱ是胚芽、Ⅲ是胚根、Ⅳ是子葉，據(jù)此回答?！驹斀狻緼．Ⅰ胚軸連接胚芽和胚根，A正確。B．Ⅳ子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，B正確。C．胚包括Ⅱ胚芽、Ⅰ胚軸、Ⅲ胚根和Ⅳ子葉，C錯(cuò)誤。D．種子萌發(fā)過程中，Ⅱ胚芽可以發(fā)育成幼苗的莖和葉，D正確。故選C。10.同學(xué)們利用勞動(dòng)課開展種植玉米實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)玉米的栽培和生長(zhǎng)過程進(jìn)行了觀察、記錄。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.玉米種子含胚乳，只有一片子葉，屬于單子葉植物B.玉米的根尖分生區(qū)細(xì)胞通過分裂，不斷補(bǔ)充伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞C.玉米的花小，沒有香味和艷麗的顏色，花粉多而輕，傳粉需要風(fēng)作媒介D.每個(gè)玉米棒子上有很多粒玉米，是因?yàn)橛衩椎囊粋€(gè)子房里有很多個(gè)胚珠【答案】D【解析】【分析】玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。它的胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，玉米種子的子葉1片，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里。根尖是指從根的最先端到著生根毛這一段幼嫩部分。一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。綠色開花植物在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。【詳解】A．玉米屬于單子葉植物，其種子有一片子葉，有胚乳，葉脈為平行脈，根為須根系，正確。B．根尖是指從根的最先端到著生根毛這一段幼嫩部分。一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。分生區(qū)，是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的分生組織。細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)(沒有液泡)，外觀不透明，幼根靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，不斷補(bǔ)充伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞，正確。C．靠風(fēng)力傳送花粉的傳粉方式稱風(fēng)媒，借助這類方式傳粉的花，稱風(fēng)媒花。玉米的花小，沒有香味和艷麗的顏色，花粉多而輕，傳粉需要風(fēng)作媒介，正確。D．玉米的果實(shí)屬于穎果，每個(gè)玉米穗上有許多朵花朵，這些花經(jīng)過傳粉受精后，子房發(fā)育為果實(shí)，因此，玉米棒子上有很多粒玉米，錯(cuò)誤。故選D。11.“春種一粒粟，秋收萬顆子?！辈シN大多在春季進(jìn)行而不在冬季進(jìn)行，是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要（）A.強(qiáng)烈的光照 B.適宜的溫度 C.一定的水分 D.充足的空氣【答案】B【解析】【分析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件。外界條件為一定的水分，適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以及種子不在休眠期?！驹斀狻糠N子萌發(fā)需要的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。冬天氣溫低，春天的氣溫比冬天高，溫度適宜種子萌發(fā)。所以播種大都在春季進(jìn)行，如果改為冬季播種，將不利于絕大多數(shù)種子萌發(fā)，這是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要適宜的溫度。故選B。12.在山區(qū)某些地方，人們常在松樹莖上剝?nèi)ヒ粚訕淦ず?，收集松胎。流出的松脂是有機(jī)物，是生產(chǎn)松香、松節(jié)油的原料。請(qǐng)問流出松脂的結(jié)構(gòu)是（）A.導(dǎo)管 B.篩管C.髓 D.形成層【答案】B【解析】【分析】解析植物體有兩種輸導(dǎo)管道——導(dǎo)管與篩管。導(dǎo)管位于植物體莖內(nèi)的木質(zhì)部中，由下而上輸送水和無機(jī)鹽的管道，而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道?！驹斀狻緼．導(dǎo)管位于植物體莖內(nèi)的木質(zhì)部中，由下而上輸送水和無機(jī)鹽的管道，A不符合題意。B．篩管是植物韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成，相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔，稱為“篩孔”，兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通，篩管沒有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞。篩管可以將葉片制造的有機(jī)物從上往下的運(yùn)輸?shù)礁绕鞴?。因此題干所說的松脂是有機(jī)物，在松樹體內(nèi)依靠篩管運(yùn)輸，所以流出松脂的結(jié)構(gòu)是篩管，B符合題意。C．維管柱中以薄壁細(xì)胞或厚壁細(xì)胞構(gòu)成其中心部分，被稱之為髓。髓在莖的中心，由薄壁細(xì)胞構(gòu)成，有貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用，C不符合題意。D．位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織，它有分生活動(dòng)，使根莖不斷加粗，D不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握篩管的結(jié)構(gòu)與功能。13.下圖為探究種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)裝置，每個(gè)錐形瓶中放有等量的干燥種子（30粒），并提供相應(yīng)的環(huán)境條件。請(qǐng)預(yù)測(cè)：種子發(fā)芽率最高的是（）A.①號(hào)瓶 B.②號(hào)瓶 C.③號(hào)瓶 D.④號(hào)瓶【答案】B【解析】【分析】種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。【詳解】A．①號(hào)瓶有適宜的溫度和充足的空氣，但是缺乏水分，種子不能萌發(fā)，A不符合題意。B．②號(hào)瓶?jī)?nèi)有一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣，種子能萌發(fā)，B符合題意。C．③號(hào)瓶?jī)?nèi)有適宜的溫度，一定的水分，但種子被水淹沒，缺乏空氣，種子不能萌發(fā)，C不符合題意。D．④號(hào)瓶有一定的水分和充足的空氣，但4℃的溫度太低，沒有適宜的溫度，種子不能萌發(fā)，D不符合題意。故選B。14.洋蔥的食用部分是變態(tài)莖和鱗片葉。將洋蔥下部適當(dāng)浸水一段時(shí)間后，可觀察到洋蔥生根發(fā)芽。以下有關(guān)敘述不正確的是A.根的生長(zhǎng)主要依靠根尖伸長(zhǎng)區(qū)和根冠B.生長(zhǎng)出的洋蔥幼根可吸收水和無機(jī)鹽C.只生根未發(fā)芽期間洋蔥內(nèi)有機(jī)物被消耗D.水培洋蔥長(zhǎng)出的“苗”是由芽發(fā)育而成【答案】A【解析】【分析】（1）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)也叫根毛區(qū)。（2）芽按照將來發(fā)育成什么分為葉芽、花芽和混合芽三種，將來發(fā)育成枝和葉的芽叫葉芽（或枝芽）；將來發(fā)育成花的芽叫花芽；既能發(fā)育成葉又能發(fā)育成花的芽叫混合芽。葉芽（或枝芽）的結(jié)構(gòu)和發(fā)育，生長(zhǎng)點(diǎn)：發(fā)育成新的芽結(jié)構(gòu)，葉原基：發(fā)育成幼葉；幼葉；發(fā)育成葉；芽原基發(fā)育成側(cè)芽；芽軸：發(fā)育成莖．所以葉芽（或枝芽）是未發(fā)育的枝條?！驹斀狻緼．分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方。因此根的生長(zhǎng)主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的緣故，A錯(cuò)誤。B．根毛是吸收水和無機(jī)鹽的主要結(jié)構(gòu)，B正確。C．只生根未發(fā)芽期間的洋蔥將儲(chǔ)存在洋蔥內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)，C正確。D．生長(zhǎng)點(diǎn)使芽軸不斷伸長(zhǎng)，芽軸將來發(fā)育成植物的莖。葉原基發(fā)育成幼葉，幼葉發(fā)育成葉。芽原基發(fā)育成側(cè)芽。所以說葉芽將來發(fā)育成枝條，所以水培洋蔥長(zhǎng)出的“苗”是由芽發(fā)育而成，D正確。故選A。【點(diǎn)睛】明白植物生長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。15.同學(xué)們利用劃線標(biāo)記觀察菜豆幼根發(fā)育的過程。圖示為標(biāo)記一周后發(fā)育的結(jié)果，下列分析錯(cuò)誤的是A.測(cè)量標(biāo)記線之間的初始距離是相等的B.實(shí)驗(yàn)說明根的各部分生長(zhǎng)速率是不同的C.實(shí)驗(yàn)說明幼苗的根是依靠根尖向下延伸的D.根尖能夠生長(zhǎng)只與伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)有關(guān)【答案】D【解析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)?！驹斀狻緼．測(cè)量標(biāo)記線之間的初始距離必須是相等的，不然測(cè)不出根各部分的生長(zhǎng)速率，A正確。B．通過觀察和測(cè)量標(biāo)記線之間的距離可知：根的各部分生長(zhǎng)速率不一樣，生長(zhǎng)最快的部位靠近根的前端，B正確。C．根尖包括根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)四部分，分生區(qū)分生組織，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)；伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，C正確。D．通過本實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻贸龅慕Y(jié)論是：根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，另一方面靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大，D錯(cuò)誤。故選D。16.在培養(yǎng)小麥根尖的時(shí)候，用肉眼可以看到有一段長(zhǎng)了許多白色“茸毛”，這一段區(qū)域?qū)儆诟獾模ǎ〢.根冠 B.成熟區(qū) C.伸長(zhǎng)區(qū) D.分生區(qū)【答案】B【解析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有白色“絨毛”的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)?！驹斀狻緼．根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用，A不符合題意。B．成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，B符合題意。C．伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，是根深入土層的主要推動(dòng)力，C不符合題意。D．分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)，D不符合題意。故選B。17.很多人在春天的時(shí)候喜歡吃一道應(yīng)季家常菜——香椿炒蛋。炒菜用的香椿是香椿樹幼嫩的枝條，它來自（）A.葉芽 B.花芽 C.芽軸 D.葉原基【答案】A【解析】【分析】按芽將來發(fā)育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽。葉芽發(fā)育為莖和葉（枝條）；花芽發(fā)育為花；混合芽發(fā)育為花和葉?！驹斀狻恐ρ靠梢园l(fā)育成莖和葉，炒菜用的香椿是香椿樹幼嫩的枝條，由葉芽發(fā)育而來。故選A。18.下列關(guān)于如圖所示葉芽和枝條結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.a是由1發(fā)育而來的 B.c是由4發(fā)育而來的C.葉芽能發(fā)育成葉和花 D.d是由5發(fā)育而來的【答案】C【解析】【分析】如圖中，1生長(zhǎng)點(diǎn)，2葉原基，3幼葉，4芽軸，5芽原基，a頂芽，b葉，c莖，d側(cè)芽?！驹斀狻緼．生長(zhǎng)點(diǎn)具有分裂能力，圖中a為頂芽是由[1]生長(zhǎng)點(diǎn)發(fā)育來的，A不符合題意。B．c莖是由4芽軸發(fā)育來的，B不符合題意。C．葉（枝）芽只能發(fā)育成枝條（莖和葉），C符合題意。D．d為側(cè)芽，是由5芽原基發(fā)育來的，D不符合題意。故選C。19.如圖是“環(huán)剝枝條與樹瘤形成”的示意圖，如果樹木枝條的樹皮被環(huán)剝一圈，會(huì)形成樹瘤，下列對(duì)樹瘤的形成及形成原因描述正確的是（）A.樹瘤位于環(huán)剝處的下方B.有機(jī)物是通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)腃.樹瘤的形成與無機(jī)鹽的積累有關(guān)D.有機(jī)物的運(yùn)輸方向是葉→莖→根【答案】D【解析】【分析】篩管是植物韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成，相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔，稱為“篩孔”。兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通，篩管沒有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞。剝掉樹木主干的一圈樹皮，樹皮被剝，有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管被割斷，葉制造的有機(jī)物不能由篩管向下運(yùn)輸?shù)礁?；根得不到有機(jī)物，根不能進(jìn)行呼吸作用獲得能量，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)導(dǎo)致樹木死亡?！驹斀狻緼．樹瘤主要形成于環(huán)剝處的上方，A錯(cuò)誤。B．有機(jī)養(yǎng)料是通過樹皮內(nèi)的篩管運(yùn)輸?shù)?，B錯(cuò)誤。C．切口上部膨脹起來與有機(jī)養(yǎng)料的積累有關(guān)，C錯(cuò)誤。D．有機(jī)養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)姆较蚴怯扇~到莖、根，D正確。故選D。20.下列關(guān)于紅棗和棗樹的說法正確的是（）A.紅棗既是棗樹的營(yíng)養(yǎng)器官也是生殖器官B.棗樹的蒸騰作用造成了水分的大量浪費(fèi)C.棗樹莖中的導(dǎo)管是輸送水和無機(jī)鹽的管道D.新鮮紅棗放在高溫和濕潤(rùn)環(huán)境有利于長(zhǎng)期儲(chǔ)存【答案】C【解析】【分析】1．植物的六大器官中，根、莖、葉與植物體生長(zhǎng)過程中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，有機(jī)物的制造有關(guān)，利于植株的生長(zhǎng)，稱為營(yíng)養(yǎng)器官；花、果實(shí)、種子與植物的繁衍有關(guān)，稱為生殖器官。2．蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%。3．溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理，在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該適當(dāng)降低溫度，使蔬菜、水果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗、可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間。【詳解】A．紅棗是果實(shí)，屬于生殖器官，A錯(cuò)誤。B．蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低，夏天也較涼爽，形成良性循環(huán)。蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸，蒸騰作用還能降低溫度，B錯(cuò)誤。C．導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)，C正確。D．溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理，在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該適當(dāng)降低溫度，使蔬菜、水果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗、可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間。新鮮紅棗放在高溫和濕潤(rùn)環(huán)境不利于長(zhǎng)期儲(chǔ)存，D錯(cuò)誤。故選C。21.工廠加工桌椅所需的木材主要取自木本植物莖的（）A.樹皮 B.形成層 C.木質(zhì)部 D.韌皮部【答案】C【解析】【分析】木本植物莖的結(jié)構(gòu)，從外到內(nèi)依次是：樹皮、形成層、木質(zhì)部和髓?！驹斀狻磕举|(zhì)莖結(jié)構(gòu)如圖：由圖可知，樹皮由表皮和韌皮部組成，韌皮部?jī)?nèi)有篩管和韌皮纖維，篩管可以運(yùn)輸有機(jī)物；再往里是形成層，形成層細(xì)胞可以分裂增生，向內(nèi)產(chǎn)生木質(zhì)部，向外產(chǎn)生韌皮部，使莖不斷的加粗；木質(zhì)部?jī)?nèi)有木纖維和導(dǎo)管。導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，木纖維起支持作用；最里面是髓，儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。所以做桌椅常用莖中的木質(zhì)部，里面有木纖維，使桌椅比較結(jié)實(shí)，C符合題意。故選C。22.將兩株同樣大小的玉米幼苗，分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)，兩周后現(xiàn)象如下圖所示，該實(shí)驗(yàn)的變量是（）A.水 B.無機(jī)鹽 C.陽光 D.溫度【答案】B【解析】【分析】植物的生長(zhǎng)需要多種無機(jī)鹽，氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長(zhǎng)，磷肥能使植物多開花多結(jié)果，鉀肥則有利有機(jī)物向植物儲(chǔ)存器官內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)。植物的生長(zhǎng)需要多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用?！驹斀狻恐参镄枰孔畲蟮臒o機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽。如圖可知，蒸餾水中沒有無機(jī)鹽，因此幼苗生長(zhǎng)不良，長(zhǎng)得弱小發(fā)黃最矮；土壤浸出液，含有大量的無機(jī)鹽，因此幼苗長(zhǎng)得旺盛幼苗健壯且顏色鮮綠。由此證明，植物的生長(zhǎng)需要水和多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽要溶解在水中被運(yùn)輸。故選B。23.在杭州市余杭區(qū)仁和街道新橋村有一棵千年樹齡的古銀杏樹，它的“樹心”已經(jīng)朽爛，變成了一棵“空心樹”。可是，這棵古樹在當(dāng)?shù)卣痛迕竦谋Ｗo(hù)下還是枝繁葉茂、生命力旺盛。由此推斷，朽爛掉的“樹心”是這棵樹的（）A.全部韌皮部 B.全部木質(zhì)部 C.部分韌皮部 D.部分木質(zhì)部【答案】D【解析】【分析】植物是通過導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，篩管自上而下運(yùn)輸有機(jī)物。導(dǎo)管和篩管分別位于樹表層的木質(zhì)部和韌皮部，沒有樹心的樹只是失去了髓和部分木質(zhì)部?！驹斀狻恐参锸峭ㄟ^導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，篩管自上而下運(yùn)輸有機(jī)物。導(dǎo)管和篩管分別位于樹表層的木質(zhì)部和韌皮部，沒有樹心的樹只是失去了髓和部分木質(zhì)部，而剩余的木質(zhì)部中的導(dǎo)管仍然可以自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，同時(shí)韌皮部中的篩管完好可以自上而下運(yùn)輸有機(jī)物，所以沒有樹心的樹，仍然可以獲得養(yǎng)料，還能繼續(xù)活下去。但是一旦樹木沒有了樹皮（或韌皮部），也就割斷了向下運(yùn)輸有機(jī)物的篩管，時(shí)間長(zhǎng)了樹木的根系無法獲取營(yíng)養(yǎng)而死亡，進(jìn)而樹木會(huì)也就死亡。所以又有“樹怕傷皮，不怕空心”的說法。因此，朽爛掉的“樹心”主要是古樹的部分木質(zhì)部。故選D?！军c(diǎn)睛】分清兩種管道——導(dǎo)管與篩管，在植物體內(nèi)的分布及功能是解答此類題目的關(guān)鍵。24.蒸騰作用是植物體重要的生理活動(dòng)之一，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官B蒸騰作用促進(jìn)根從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽C.為了提高成活率，可以在陰天或傍晚移栽植物D.蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水量，促進(jìn)水循環(huán)【答案】B【解析】【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%。蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低，夏天也較涼爽，形成良性循環(huán)。蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸?！驹斀狻緼．植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行，葉柄和幼嫩的莖也能少量的進(jìn)行，A正確。B．蒸騰作用促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸，是植物運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的動(dòng)力。但蒸騰作用不是植物吸收無機(jī)鹽的動(dòng)力，植物是否吸收無機(jī)鹽取決于根毛細(xì)胞液和土壤溶液的濃度，以及根毛細(xì)胞膜上的某些蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤。C．傍晚或陰天的光照不強(qiáng)，植物蒸騰作用弱，水分散失的少，利于移栽植物的成活；移栽的幼苗還需進(jìn)行遮蔭也是同樣的道理，C正確。D．綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水，促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)，D正確。故選B。25.在學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們參與了番茄幼苗的移栽和田間管理。他們的做法與所依據(jù)的生物學(xué)原理不一致的是（）A.中耕松土——提高土壤空氣含量 B.在傍晚移栽——增強(qiáng)呼吸作用C.移栽時(shí)根部帶土坨——保護(hù)根毛和幼根 D.及時(shí)鋤去雜草——減少雜草與番茄競(jìng)爭(zhēng)【答案】B【解析】【分析】（1）植物細(xì)胞利用氧，將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生物體生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫做呼吸作用。（2）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。（3）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。【詳解】A．中耕松土能使土壤含氧量升高，促進(jìn)番茄幼苗根系有氧呼吸，A不符合題意。B．傍晚光照不強(qiáng)，不利于氣孔的開啟，影響水蒸氣的外出，降低了蒸騰作用，使植物不會(huì)因大量失水而出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，故在傍晚移栽，降低了番茄幼苗的蒸騰作用，提高了移栽番茄幼苗的成活率，B符合題意。C．番茄幼苗移栽時(shí)根部留土坨，是保護(hù)幼根和根毛，增強(qiáng)根的吸水能力，C不符合題意。D．及時(shí)鋤去雜草，可以減少雜草與番茄幼苗競(jìng)爭(zhēng)陽光、水分、無機(jī)鹽，提高番茄產(chǎn)量，D不符合題意。故選B。26.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)花盆中的花草長(zhǎng)勢(shì)不好，就給這些花草一次性施加了很多化肥，結(jié)果花草出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象。此時(shí)，艾荊州同學(xué)采取下列哪項(xiàng)措施可使其恢復(fù)正常？（）A.給花盆疏松土壤 B.向花盆中澆適量的水C.把花盆搬到暗處 D.用塑料袋把花草罩起來【答案】B【解析】【分析】植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)細(xì)胞失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)細(xì)胞吸水?！驹斀狻緼．給花盆疏松土壤們可以增加土壤中空氣的含量，對(duì)萎蔫現(xiàn)象無法改變，A不符合題意。B．若一次性給花施肥過多，會(huì)使土壤溶液濃度過高，大于植物細(xì)胞溶液的濃度，植物細(xì)胞不能吸水，反而會(huì)失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫，造成“燒苗”現(xiàn)象。造成枯焦，因此要向花盆中澆適量的水，降低土壤溶液濃度。B符合題意。CD．把花盆搬到暗處和用塑料袋把花草罩起來，可以降低植物的蒸騰作用，使光合作用下降，無法改變植物對(duì)水的吸收能力，CD不符合題意。故選B。27.從同一株植物上剪下兩根長(zhǎng)勢(shì)相近的枝條，進(jìn)行如圖處理。將裝置放在適宜條件下，數(shù)小時(shí)后發(fā)現(xiàn)甲裝置塑料袋壁上的水珠比乙多。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.甲乙裝置的不同之處是有無葉片 B.油層可以防止量筒內(nèi)水分蒸發(fā)C.數(shù)小時(shí)后乙裝置液面比甲低 D.實(shí)驗(yàn)說明水分可通過葉片散失【答案】C【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對(duì)照組?！驹斀狻緼．圖中甲與乙形成以葉片為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，A正確。B．試管內(nèi)的水面上滴少許植物油水，使水分與空氣隔離，防止試管內(nèi)的水分蒸發(fā)，排除試管內(nèi)的水分蒸發(fā)，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響或干擾，B正確。C．由于甲裝置內(nèi)具有葉片，在不斷的進(jìn)行蒸騰作用散失水分，因此甲錐形瓶?jī)?nèi)的水位下降較大；乙裝置由于沒有葉片，枝條上無氣孔，可以散失少部分水分，因此，乙錐形瓶?jī)?nèi)的水位幾乎不會(huì)變化。所以數(shù)小時(shí)后乙裝置液面比甲高，C錯(cuò)誤。D．由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可見：進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是明確影響蒸騰作用的條件和因素，控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。28.樹木遭遇干旱時(shí)會(huì)有樹葉脫落的現(xiàn)象，這在一定程度上可保證樹木的存活。原因是落葉可降低植物的A.光合作用 B.蒸騰作用 C.呼吸作用 D.吸收作用【答案】B【解析】【分析】植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程?！驹斀狻緼．光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放氧氣，故A不符合題意。B．植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程。蒸騰作用能蒸發(fā)掉植物體內(nèi)大量的水分，帶走植物體內(nèi)的熱量，降低植物體的溫度，葉片是蒸騰作用的主要部位，所以樹木遭遇干旱時(shí)會(huì)有樹葉脫落的現(xiàn)象，這在一定程度上可保證樹木的存活。原因是落葉可降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，故B符合題意。C．呼吸作用是生物體吸收氧氣，分解有機(jī)物為二氧化碳和水，并釋放出能量，故C不符合題意。D．吸收作用是指根系對(duì)水分的吸收，根系以其龐大的表面積，主要是根尖上著生的根毛，與土壤水分相接觸，故D不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是理解蒸騰作用在生產(chǎn)生活中的運(yùn)用。29.下列有關(guān)柳樹生長(zhǎng)的敘述，正確的是（）A.根的生長(zhǎng)依靠成熟區(qū)B.枝條是由芽發(fā)育而成的C.需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)全部來自土壤D.莖逐年加粗是木質(zhì)部細(xì)胞分裂的結(jié)果【答案】B【解析】【分析】被子植物的一生要經(jīng)歷種子萌發(fā)、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果、死亡等階段?！驹斀狻緼．根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，另一方面靠伸長(zhǎng)區(qū)不斷生長(zhǎng)，使細(xì)胞體積變大，錯(cuò)誤。B．枝條是由芽發(fā)育而來的，芽中含有分生組織，不斷分裂分化，發(fā)育成枝條，正確。C．植物生活需要水、無機(jī)鹽、有機(jī)物。其中水和無機(jī)鹽來自土壤，有機(jī)物則通過葉片光合作用合成，錯(cuò)誤。D．木本植物的莖能夠逐年加粗是因?yàn)橛行纬蓪樱纬蓪蛹?xì)胞不斷的分裂，向內(nèi)形成木質(zhì)部細(xì)胞，向外形成韌皮部細(xì)胞使莖變粗，錯(cuò)誤。故選B。30.楊樹是常見的行道樹。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.白楊樹可以吸附汽車尾氣中的有害物質(zhì)，降低溫室效應(yīng)B.白楊樹枝條上的枝芽的生長(zhǎng)點(diǎn)能不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)C.白楊樹上的飛絮里面的黑點(diǎn)是白楊樹的果實(shí)，其有果皮包被D.白楊樹生長(zhǎng)過程中，吸收的水除部分用于蒸騰作用外，主要用于光合作用等【答案】B【解析】【分析】1．二氧化碳濃度增大會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，對(duì)沿海地區(qū)以及地球氣候的影響是：兩極冰雪融化，引起海平面升高，沿海一些低地和城市將被淹沒；全球氣溫上升、蒸發(fā)加強(qiáng)、氣候帶范圍發(fā)生變化（如現(xiàn)在的農(nóng)耕區(qū)將變成草原，亞寒帶森林區(qū)將變成農(nóng)耕區(qū)）。讓地球“退燒”的辦法有：植樹造林、保護(hù)植被、退耕還林、封山育林、減少燃料的燃燒、開發(fā)新能源等。2．葉芽的基本結(jié)構(gòu)包括生長(zhǎng)點(diǎn)、幼葉、芽軸、芽原基。葉芽的生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的分裂和分化產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)，可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。3．蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%?！驹斀狻緼．汽車尾氣中的有害物質(zhì)有很多種，主要有一氧化碳、碳?xì)浠衔锏?，造成溫室效?yīng)的是二氧化碳，A錯(cuò)誤。B．葉芽的生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的分裂和分化產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)，可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)，B正確。C．白楊樹上的飛絮里面的黑點(diǎn)是白楊樹的種子，種子外有果皮包被，屬于被子植物，C錯(cuò)誤。D．植物體通過根從土壤中吸收水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，D錯(cuò)誤。故選B。二、簡(jiǎn)答題31.魚缸造景是在熱帶魚飼養(yǎng)與種植水草的基礎(chǔ)上新興起來的一項(xiàng)藝術(shù)，被稱為“玻璃后面的藝術(shù)”。在造景的過程中，綠色植物的貢獻(xiàn)不可小覷，例如金魚藻、莫斯、輪藻、山椒藻等水草都是常用的造景植物。如圖為這四種植物的分類圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題：（1）圖示中的四種植物名字中均帶有“藻”，而真正屬于藻類植物的是[____________]，判斷的理由是____________。（2）詩(shī)句“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”中的植物與圖中[____________]所屬類群相同，它對(duì)有毒氣體十分敏感，可作為監(jiān)測(cè)____________的指示植物。（3）C山椒藻學(xué)名叫槐葉萍，是一種漂浮在水面上的水生植物。它的兩片葉舒展于水面上，莖細(xì)長(zhǎng)，在沉水葉的基部著生孢子果，它屬于孢子植物中的____________植物。該類群植物有的可食用，有的可藥用，其遺體經(jīng)漫長(zhǎng)的變化，逐漸形成了____________。（4）D金魚藻的花很小，是單性花。雌花具有一枚雌蕊，雌蕊中含有長(zhǎng)卵形的子房，故而它屬于種子植物中的____________植物?！敬鸢浮浚?）①.B②.無根、莖、葉的分化（2）①.A②.空氣污染（3）①.蕨類②.煤碳##煤（4）被子【解析】【分析】A莫斯藻屬于苔蘚植物，B輪藻屬于藻類植物，C山椒藻屬于蕨類植物，D金魚藻屬于被子植物，據(jù)此回答。【小問1詳解】B輪藻沒有根、莖、葉的分化，因此，藻類植物。【小問2詳解】A莫斯藻具有莖、葉的分化，無輸導(dǎo)組織，故是苔蘚植物，其體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物。【小問3詳解】山椒藻體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，能為植株輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，靠孢子繁殖，屬于蕨類植物。在距今2億年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的生長(zhǎng)著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林，后來，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代，變成了煤炭。【小問4詳解】被子植物的種子有果皮包被，被子植物就是常說的綠色開花植物。由題干“D金魚藻靠種子繁殖，它的花很小，是單性花。雌花具有一枚雌蕊，雌蕊中含有長(zhǎng)卵形的子房”知，金魚藻的種子外有果皮包被，屬于被子植物。32.如圖一為綠色開花植物的傳粉方式示意圖，圖二為受精過程示意圖，圖三為菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：（1）圖一所示花的主要結(jié)構(gòu)是______，其傳粉方式是______。（2）圖二中的花粉落到柱頭上后，受黏液刺激，長(zhǎng)出______，通過花柱到達(dá)胚珠，釋放出______，完成受精作用。（3）受精后，圖二中的[1]發(fā)育成______，[]______發(fā)育成果實(shí)。（4）圖三種子的胚由______（填序號(hào)）組成，結(jié)構(gòu)5能發(fā)育成______?！敬鸢浮浚?）①.雄蕊和雌蕊②.異花傳粉（2）①.花粉管②.精子（3）①.胚②.3子房（4）①.4、5、6、7②.莖和葉【解析】【分析】（1）圖一是植物的異花傳粉過程。（2）圖二中，3是子房，2是胚珠，1是卵細(xì)胞。傳粉和受精完成以后，花的子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳。（3）圖三是菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括8種皮和胚，胚包括6胚根、5胚芽、4胚軸、7子葉。種皮起保護(hù)作用；胚芽將來發(fā)育成莖和葉；子葉儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；胚軸發(fā)育成連接莖和根的部位；胚根將來發(fā)育成根?！拘?詳解】一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊，因?yàn)槠渑c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系?；ǚ蹚囊欢浠ǖ幕ㄋ幹猩l(fā)出來，落到另一朵花的柱頭上的過程，叫做傳粉，分為自花傳粉和異花傳粉，圖一是異花傳粉的過程。【小問2詳解】當(dāng)花粉成熟后從花藥中散落到雌蕊的柱頭上，花粉就在雌蕊柱頭分泌的粘液刺激下生出花粉管，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠的珠孔。釋放出精子與卵細(xì)胞在胚珠中結(jié)合，形成受精卵，這個(gè)過程就叫受精?！拘?詳解】當(dāng)植物完成傳粉和受精后，能夠發(fā)育成果實(shí)的是子房，發(fā)育成種子的是胚珠。故圖二中的1受精卵發(fā)育成胚，3子房發(fā)育成果實(shí)。【小問4詳解】圖三種子的胚由5胚芽、4胚軸、6胚根和7子葉組成，結(jié)構(gòu)5胚芽能發(fā)育成新植物的莖和葉，胚根發(fā)育成新植物體的根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，因此胚是新植物的幼體，是種子的主要結(jié)構(gòu)。33.根對(duì)植物生長(zhǎng)十分重要。學(xué)習(xí)了根尖的結(jié)構(gòu)后，小鵬同學(xué)很想知道能使根持續(xù)生長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是否在根的尖端部位？于是他和同學(xué)們做了以下實(shí)驗(yàn)：步驟實(shí)驗(yàn)過程Ⅰ將60粒菜豆種子放在鋪有紙巾的培養(yǎng)皿中，每天加入適量清水（不要淹沒種子），室溫下培養(yǎng)。Ⅱ菜豆種子萌發(fā)后，待幼根長(zhǎng)到1.5cm左右時(shí)用防水記號(hào)筆從尖端處進(jìn)行2mm為間隔的等距離劃線，然后將其平均分成兩組。Ⅲ甲組乙組根尖不作處理，將幼根浸泡在適量清水中培養(yǎng)4天。切除幼根的最尖端1mm，其余處理與甲組相同。Ⅳ測(cè)量并記錄從根的尖端到標(biāo)記a處的長(zhǎng)度，用L表示，結(jié)果如下圖1、2。（1）菜豆種子是由_____________發(fā)育而來。步驟I中菜豆種子萌發(fā)時(shí)添加的清水不能淹沒種子，是因?yàn)榉N子萌發(fā)除需要一定的水分外，還需要___________。（2）為控制實(shí)驗(yàn)的單一變量，步驟中應(yīng)補(bǔ)充的內(nèi)容是___________。（3）通過觀察和測(cè)量發(fā)現(xiàn)，幼根根尖L段每日平均增長(zhǎng)長(zhǎng)度___________；幼根根尖L段的平均長(zhǎng)度___________（填“乙>甲”、“乙=甲”、“乙<甲”）乙組幼根的生長(zhǎng)主要集中在前2天，之后不能持續(xù)伸長(zhǎng)，很有可能是將根尖的___________區(qū)切除掉了，與此區(qū)細(xì)胞具有___________的功能有關(guān)。（4）綜合以上分析，本實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是___________?！敬鸢浮浚?）①.胚②.充足的空氣（2）種子品種相同、大小，健康程度等（3）①.相同##相等②.乙<甲③.分生④.分裂（4）使根持續(xù)生長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是在根的尖端部位【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是唯一變量。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是對(duì)照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性，對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和干擾?！拘?詳解】一朵花在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。故菜豆種子是由胚珠發(fā)育而來。種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分，種子萌發(fā)時(shí)添加的清水不能淹沒種子，是因?yàn)榉N子萌發(fā)除需要一定的水分外，還需要充足的空氣?！拘?詳解】對(duì)照實(shí)驗(yàn)要保持單一變量，便于排除其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和干擾。故為控制實(shí)驗(yàn)的單一變量，步驟I中應(yīng)補(bǔ)充的內(nèi)容是種子品系相同，大小、健康程度相似等?！拘?詳解】通過觀察和測(cè)量發(fā)現(xiàn)，幼根根尖L段每日平均增長(zhǎng)長(zhǎng)度相同。觀圖發(fā)現(xiàn)：乙組根尖L段長(zhǎng)度的平均值低于甲組，根尖的生長(zhǎng)主要依賴分生區(qū)細(xì)胞分裂來增加細(xì)胞數(shù)量。乙組幼根的生長(zhǎng)主要集中在前2天，之后不能持續(xù)伸長(zhǎng)，很有可能是將根尖的分生區(qū)切除掉了，細(xì)胞無法持續(xù)分裂?！拘?詳解】比較甲乙兩組，唯一的變量就是有無切除幼根的最尖端，其他條件均相同，而根的生長(zhǎng)情況出現(xiàn)較大差異，所以結(jié)論是使根持續(xù)生長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)在根的尖端部位。34.馬鈴薯是一年生草本植物，是全球第四大重要的糧食作物。下圖一是馬鈴薯植株，圖二是馬鈴薯葉片橫切面示意圖和局部放大圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖一中我們食用的馬鈴薯屬于綠色開花植物六大器官中的__________。（2）在馬鈴薯的栽種過程中，建議施用__________（填“農(nóng)家肥”或“化肥”