2022-2023學年山東省煙臺市海陽市部編版（五四制）一年級下冊期中考試語文試卷【含答案】

山東省煙臺市海陽市2022-2023學年一年級下學期期中語文試卷1.讀拼音，寫詞語běijīng___shénme___gùxiāng___xiàqí____xuěhuā__yīnwèi___chuángqián___wǎnshàng___【答案】①.北京②.什么③.故鄉(xiāng)④.下棋⑤.雪花⑥.因為⑦.床前⑧.晚上【解析】【詳解】本題考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調。完成此類題目的關鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應的詞語。注意“鄉(xiāng)”“棋”“雪”“晚”字的正確書寫。2.讀句子，用“√”給加點字選擇正確的讀音。睡覺（jiàojué）窗外（chuāngchāng）彩虹（gónghóng）快樂（yuèlè）粽（zòngzhòng）子跳繩（shángshéng）【答案】jiàochuānghónglèzòngshéng【解析】【詳解】本題考查了漢字讀音的辨析。覺，jué/jiào，醒悟；明白；感知；意識到。/睡眠。睡覺，讀音shuìjiào，意思：進入睡眠狀態(tài)。窗外：chuāngwài窗子外面。虹，hóng/jiàng，雨后出現(xiàn)在空中的弧形彩色光帶；由陽光射入散布于空中的小水珠經(jīng)折射和反射而形成，有紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色。；喻指橋。/義同“{虹}”（hóng）。只限單用，不用于合成詞中。彩虹，讀音cǎihóng；意思：1、彩虹的詞語解釋是：彩虹cǎihóng。(1)樂，lè/yuè，愉快/音樂；樂器?？鞓罚x音kuàilè；意思：感到幸?；驖M意。粽子，讀音zòngzi；意思：一種食品，用竹葉或葦葉等把糯米包住，扎成三角錐體或其他形狀，煮熟后食用。我國民間端午節(jié)有吃粽子的習俗。跳繩，讀音tiàoshéng。意思：民間跳繩活動所用的繩子。3.查字典。如果我要在字典中查“池”字：（1）從“漢語拼音音節(jié)索引”里面找到大寫字母“”。（2）找到“”；在正文第頁。（3）在下邊的字典頁面中圈出“池”字。（4）用“池”組兩個詞語：。【答案】（1）C（2）chi60（3）池（4）水池小池【解析】【詳解】本題考查查字典。（1）查“池”字從“漢語拼音音節(jié)索引”里面找到大寫字母“C”。（2）“池”字音節(jié)是“chi”；根據(jù)左上方頁碼可知在正文第60頁。（3）在右邊的字典頁面中圈出“池”字。（4）池的組詞：電池、池子、瑤池、噴水池、樂池、跳水池、花池子、城池。4.把對應的小寫字母和大寫字母連一連。BSQOPGCVsqbovgcp【答案】【解析】【詳解】本題考查了大小寫對應。完成此類題目較簡單，結合對漢語拼音字母表的掌握完成。字母表：AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz。5.讀一讀，選一選，把對應的序號寫在括號里。①支②棵③冊④輛⑤座⑥匹⑦架一_____飛機一_____天安門一_____鉛筆一_____車一_____馬一_____樹一_____書【答案】①.⑦②.⑤③.①④.④⑤.⑥⑥.②⑦.③【解析】【詳解】本題考查了學生對量詞掌握與應用。飛機的量詞可以是：一架飛機、一班飛機。天安門的量詞可以是：一座天安門。鉛筆的量詞可以是：一支鉛筆、一只鉛筆、一些鉛筆、一根鉛筆。車的量詞可以是：一輛車、一款車、一排車。馬的量詞可以是：一匹馬。書的量詞可以是：一冊書、一摞書、一架書、一本書。6.看圖，選擇合適的詞語填在括號里（寫序號）①手臂②嘴巴③腳尖④肚子⑤小腿【答案】【解析】【詳解】本題考查了學生看圖寫詞語的能力。觀察圖片中的人體部位，填入正確名稱的序號即可。手臂：腕以上到肩胛的部分，分上下兩段，肘以上是上臂，肘以下是下臂。嘴巴：臉頰。腳尖：腳的最前部分。肚子：腹部的通稱。小腿：膝蓋和踝骨之間的部分——亦稱“脛”。7.用“√”標出不是同一類的詞語。①雷電青蛙陣雨暴雨②青草紅花白雪眼睛③月亮爸爸媽媽哥哥【答案】①青蛙②眼睛③月亮【解析】【詳解】本題考查了學生進行詞語分類的能力。完成時要注意分析所給詞語在內容、意義、結構、感情色彩等方面的特點，然后分類。①“雷電、陣雨、暴雨”都是天氣現(xiàn)象，“青蛙”不屬于天氣現(xiàn)象，故選“青蛙”。②“青草、紅花、白雪”都是顏色加名詞，“眼睛”不屬于顏色的詞語，故選“眼睛”。③“爸爸、媽媽、哥哥”都是稱謂，“月亮”不屬稱謂，故選“月亮”。8.填空班里的同學都有哪些姓？請你寫出3個來：_____、_____、_____。【答案】①.李②.馬③.楊【解析】【詳解】本題考查了傳統(tǒng)文化。中國姓氏有很多，我們班的同學的姓氏也有很多，如李、馬、楊、趙、劉等。9.照樣子，用加點的詞語寫句子。例：外婆包的粽子十分好吃。________________十分__________________?！敬鸢浮竣?金縷玉衣是一件②.寶貴的出土文物【解析】【詳解】考查運用詞語的能力，學生要在明確詞語意思的前提下，會用詞語造句，語言表達要準確，簡潔，語句完整、通順沒有錯別字。十分：指很，甚，非常，極其。故答案為：金縷玉衣是一件；寶貴出土文物。10.完成句子（不會寫的字可以用拼音代替）（1）照樣子，寫一寫。例：我畫了個金黃的太陽，送給秋天。我畫了個_______的太陽，送給_______。（2）如果你忘了帶鉛筆，向小紅求助，你會怎么說？__________【答案】①.綠綠②.夏天③.小紅，把你的鉛筆借給我行嗎【解析】【詳解】本題考查句子仿寫、口語交際。（1）本題考查句子仿寫。例句句式為“我畫了個……的太陽，送給……”，據(jù)此仿寫，如：我畫了個紅彤彤的太陽，送給春天。（2）本題考查口語交際、禮貌用語。注意語言委婉有禮貌。仿寫句子要求我們弄清例句的句式特點、語氣等，仿寫時要注意句子結構形式的高度一致。如：我今天文具盒忘記家里了，沒有帶過來，你能借我一只鉛筆嗎？讀短文，回答問題七彩橋①小燕子要到七彩橋上去。它飛呀飛呀，飛了三天三夜，從沒停下過。刮風、打雷、下雨，它都不怕，總一個勁兒地往前飛。②風停了，雨住了，太陽露出了笑臉，七彩橋出現(xiàn)了，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。多么美的七彩橋?。、坌⊙嘧涌匆娏朔奂t的桃花、雪白的梨花、彎曲的小河，它開心極了！11.短文共有_____個自然段，第一自然段有_____句話。12.小燕子要到七彩橋上去，它遇到的困難有：刮風、__________。13.請用“——”畫出描寫七彩橋顏色的詞語。14.把對應的詞語連起來。粉紅的梨花雪白的小河彎曲的桃花【答案】11.①.3##三②.3##三12.打雷、下雨13.赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。14.【解析】【11題詳解】本題考查自然段和句子。自然段是文章中表達意思的基本單位，它有明顯的標志，就是“換行空格”：每個自然段的開頭都重新起一行，而且空兩格。因此，本文共有3個自然段。句子是表意完整的一句話，多以句號、問號、感嘆號等結尾。因此，第一自然段共有3句話。【12題詳解】本題考查對文章內容的理解。根據(jù)第①自然段“刮風、打雷、下雨，它都不怕，總一個勁兒地往前飛?！笨芍⊙嘧右狡卟蕵蛏先ィ龅降睦щy有：刮風、打雷、下雨。【13題詳解】本題考查提取關鍵信息。根據(jù)第②自然段“風停了，雨住了，太陽露出了笑臉，七彩橋出現(xiàn)了，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。多么美的七彩橋啊！”可知描寫七彩橋顏色的詞語是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫?！?4題詳解】本題考查根據(jù)課文內容連線根據(jù)第③自然段“小燕子看見了粉紅的桃花、雪白的梨花、彎曲的小河，它開心極了！”可知粉紅的桃花、雪白的梨花、彎曲的小河。讀兒歌，回答問題夏夜真迷人夏夜夏夜真迷人，田野好像音樂廳。小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在彈琴；吸引一群螢火蟲，提著燈籠趕來聽。15.這首兒歌共有_____句話，文中共講了_____種小動物。16.根據(jù)短文內容連一連。蟋蟀螢火蟲青蛙提燈籠敲鼓彈琴17.你知道誰是觀眾嗎？在正確答案后面的括號里打“√”，錯的打“×”。蟋蟀_____螢火蟲_____青蛙_____18.照樣子，寫句子。田野好像音樂廳_______好像_______。【答案】15.①.2##兩②.三##316.17.①.×②.√③.×18.①.星星②.眼睛【解析】【15題詳解】本題考查了對完整句的辨析及對描寫事物的辨析。表示完整句的標點有句號、問號、感嘆號，由此可知，共有2句話。讀句子“小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在彈琴；吸引一群螢火蟲，提著燈籠趕來聽?！笨芍?，兒歌中講了小青蛙、小蟋蟀、和螢火蟲三種小動物?！?6題詳解】本題考查了短文內容的理解。結合文中“小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在彈琴；吸引一群螢火蟲，提著燈籠趕來聽”連線即可?！?7題詳解】本題考查了短文內容的理解。結合文中“小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在彈琴；吸引一群螢火蟲，提著燈籠趕來聽”可知，觀眾是螢火蟲，蟋蟀和青蛙都不是?！?8題詳解】本題考查了仿寫句子。寫出一個帶有“好像”的句子即可。如：樹上的石榴好像小燈籠。19.寫話提示：圖上有誰？他們干什么？他們會說什么？會想什么？【答案】例文：看圖寫話一天下午，小兔子來到森林里散步。忽然，天空下起了雨，小兔子非常著急。它看見樹下有許多大蘑菇，就采了一個大蘑菇當作傘，開開心心地跑回家?；丶衣飞嫌龅搅吮挥昀ё〉男∝埡痛?，于是，小兔子撐著蘑菇傘送它們回了家?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查看圖寫話?？磮D寫話四步法：一看：寫好看圖寫話，一定仔細觀察圖片，學生要按一定的順序觀察