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文檔簡介

教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.民間有這樣一句諺語:下雪不冷化雪冷。其中包含的科學(xué)原理是(

)。A.雪融化時會吸收周圍的熱量,空氣的溫度就會下降B.雪融化時會釋放冷氣C.雪在融化時溫度是不變的,只是人的感覺出了問題2.下圖是小明連續(xù)15天測量的降水量并繪制的降水量柱狀圖,請根據(jù)柱狀圖判斷下列說法是正確的(

)。

A.通過觀察柱狀圖我們發(fā)現(xiàn),這段時間每一天都在下雨

B.通過比較柱狀圖我們發(fā)現(xiàn),降水量最多的是22日C.在這15天中,降水的天數(shù)只有9天3.對于空氣和水的共同點說法正確的是(

)。A.都是有香味的

B.都是會流動的

C.都是摸不到的4.下列關(guān)于溫度表的說法正確的是(

)。A.從刻度0向下溫度越來越高

B.從刻度0向上溫度越來越低

C.從刻度0向下數(shù)據(jù)越來越小

D.從刻度0向上溫度越來越高5.對一個物體來說,物體失去熱量,溫度(

);物體獲得熱量,溫度(

)。A.沒有變化

B.下降

C.有變化

D.上升6.下列做法正確的一項是(

)。A.

B.

C.二.填空題(共6題,共18分)1.水蒸氣是(

)的水,(

)[填“有”或“沒有”]固定的形狀和體積,存在于空氣中。2.降水的形式很多,常見的有(

)、雪、(

)等。3.液體都會流動,流動的快慢受到(

)的影響。4.(

)其實就是我們周圍流動的空氣。5.風(fēng)向標箭頭的指向是風(fēng)(

)的方向。6.溫度是觀察和記錄天氣的重要內(nèi)容,常用的單位是(

)。用(

)表示。三.判斷題(共6題,共12分)1.測量降水量,我們可以用一個盆來進行測量。(

2.相同質(zhì)量的水和水蒸氣相比,水的體積更大。(

3.一個敞口的空杯子放在桌面上,它里面什么東西都沒有。(

)4.水在沸騰過程中,我們看到水面上產(chǎn)生許多白汽,這就是水蒸氣。(

)5.國旗飄向北方,說明這個時候吹的是南風(fēng)。(

)6.水能溶解味精、紅糖和食用油。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.快樂連連看。五.簡答題(共2題,共11分)1.媽媽沖感冒沖劑時,為什么要用熱水沖服,而不用涼開水呢?2.比較水和水蒸氣的相同點和不同點。六.綜合題(共4題,共36分)1.小明利用一節(jié)3厘米長的蠟燭和一個透明玻璃杯來繼續(xù)研究空氣的特點,你也可以跟著小明一起來做一做。1.如圖1所示為實驗所需材料,小明把蠟燭點燃后,蓋上玻璃杯,觀察到的現(xiàn)象是(

)。2.小明在小蠟燭的兩旁,玻璃杯蓋上時會在壓住的地方各放一個一元硬幣,點燃小蠟燭,使燭焰燃燒穩(wěn)定后,蓋上玻璃杯,如圖2,所示。這一次觀察到的現(xiàn)象是(

)。3.這個實驗說明(

)。A.空氣加熱后會上升

B.空氣可以幫助燃燒

C.空氣的流動會形成風(fēng)4.你認為需要把杯子墊到多高,蠟燭才可以一直保持燃燒,請把你的想法用圖文結(jié)合的形式畫在下面的方框中,接著做一做,并試著解釋一下原因。我的解釋:

2.觀察下圖,說說下列圖片中風(fēng)的等級。3.觀察下圖,回答問題。1.圖中哪幾天有降水?(

)2.其中屬于中雨等級的是哪幾天?(

)4.如下圖所示,水在不同條件下會發(fā)生三態(tài)變化,根據(jù)圖示內(nèi)容回答下列問題。水(

)變成水蒸氣,水(

)變成冰。水(

)(填“有”或“沒有”)發(fā)生變化,如果發(fā)生變化,是(

)發(fā)生了變化。參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.D5.B;D6.B二.填空題1.氣態(tài);沒有2.雨;冰雹3.黏度4.風(fēng)5.吹來6.攝氏度;℃三.判斷題1.×

2.×

3.×4.×5.√

6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.用熱水沖服能夠加快藥物的溶解。2.水:看得見、摸得著、重、有一定的體積水蒸氣:看不見、摸不著、輕、體積不固定相同點:無色、無味、透明、會流動、有質(zhì)量、占據(jù)空間六.綜合題1.蠟燭慢慢熄滅;蠟燭慢慢熄滅;B;杯子需要墊高到火焰高度的一半以上時,蠟燭才可以一直保持燃燒,因為

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