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文檔簡(jiǎn)介
教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.要想分辨一瓶白醋和一瓶礦泉水,(
)中的觀察方式都可以區(qū)分出它們。A.觸覺和嗅覺
B.視覺和味覺
C.嗅覺和味覺2.(
)對(duì)鍛煉人的反應(yīng)速度最有幫助。A.跑步
B.打羽毛球
C.看書3.有一杯水放在桌子上,我們不能通過(guò)(
)的方法獲取它的相關(guān)信息。A.用手摸一摸
B.用耳朵聽一聽
C.用嘴巴嘗一嘗4.下列對(duì)皮膚的描述中,不正確的是(
)。A.皮膚是薄薄的一層,這個(gè)器官非常小
B.可以感受外界冷熱,維持體溫
C.保護(hù)內(nèi)部器官5.作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該每天(
)。A.早睡早起
B.看電視
C.吃零食6.在抓尺子的游戲中,誰(shuí)抓住尺子的次數(shù)多,說(shuō)明誰(shuí)的反應(yīng)(
)。A.快
B.慢二.填空題(共6題,共16分)1.感覺器官的(
)(綜合運(yùn)用/單獨(dú)使用),能使我們更加全面地認(rèn)識(shí)事物和做出反應(yīng)。2.常用的長(zhǎng)度單位有(
)、厘米和毫米。3.直尺、軟尺、三角尺等都是用來(lái)測(cè)量(
)的儀器。4.(
)可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。5.利用(
),我們能夠進(jìn)行比較,可以發(fā)現(xiàn)很多事物的不同之處。6.現(xiàn)在我(
)歲了,身高已經(jīng)有(
)厘米,體重有(
)千克。三.判斷題(共6題,共12分)1.在體育活動(dòng)中受傷了,不需要及時(shí)處理傷口。(
)2.鼻子能告訴我們物體散發(fā)出來(lái)的氣味。(
)3.手是5種感覺器官中的一種。(
)4.翻拍手的游戲玩一次就能判斷一個(gè)人的反應(yīng)速度。(
)5.測(cè)量身高時(shí)我們應(yīng)該挺直后背。(
)6.預(yù)防近視,應(yīng)該減少使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.把使小車動(dòng)起來(lái)的力用線連起來(lái)。
推力
拉力
磁力五.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.上二年級(jí)的學(xué)生和成人在身高和體重方面有哪些不同?2.磁鐵具有什么性質(zhì)?六.綜合題(共4題,共25分)1.這里有一份記錄小明身體特征的記錄單,但是有一處寫錯(cuò)了,請(qǐng)你幫忙對(duì)這份記錄單進(jìn)行修改使其完善。身體特征記錄單①姓名:小明;②性別:男③年齡:7歲;④年級(jí):二年級(jí)⑤身高:180厘米;⑥體重:30千克錯(cuò)的是第(
)條,這條的數(shù)據(jù)可能是(
)。2.眼睛是視覺器官。下圖是亦涵不同時(shí)期的照片和身體情況,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。剛出生時(shí):體重3千克,身長(zhǎng)50厘米
二年級(jí)時(shí):體重25千克,身高130厘米1.從剛出生到二年級(jí),亦涵的體重增長(zhǎng)了多少千克?身高增長(zhǎng)了多少厘米?2.除了身高和體重,我們的生長(zhǎng)還表現(xiàn)在其他方面,(
)不能作為我們生長(zhǎng)的證據(jù)。A.以前的鞋子不能穿了
B.發(fā)型發(fā)生了改變
C.牙齒發(fā)生了變化3.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有助于我們健康成長(zhǎng),下面不利于我們成長(zhǎng)的是(
)。A.勤換衣物
B.保持衛(wèi)生
C.晚睡早起3.(1)同學(xué)們,你們能把被紙板遮擋的半邊身體描畫完整嗎?(2)把下面身體各部分的名稱序號(hào)填寫到上圖中合適的位置。①軀干;②頸;③頭部;④四肢4.將一條形磁鐵懸掛,手拿另一條形磁鐵,當(dāng)兩磁鐵的磁極互相靠近時(shí),會(huì)有什么現(xiàn)象?把結(jié)果記錄入下表。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.A5.A6.A二.填空題1.綜合運(yùn)用2.米3.長(zhǎng)度
4.感覺器官5.感覺器官6.10;125;34三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.成人比二年級(jí)的學(xué)生身高要高,體重要重。2.(1)磁鐵有磁性,可以吸引鐵制的物品。(2)磁鐵具有磁極,每一個(gè)磁鐵有N極和S極兩種磁極,是成對(duì)存在。(3)當(dāng)兩個(gè)磁鐵互相靠近,相同的磁極會(huì)互相排斥推開,不相同的磁極會(huì)互相吸引黏住。所以說(shuō):同極相斥,異極相吸。六.
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