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文檔簡介
教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面三根繩子中,最長的是(
)。A.
B.
C.
2.下面的動物誰最高(
)。A.①
B.②
C.③3.下面哪個箭頭最長?(
)A.
B.
C.
D.
4.我們用大拇指和中指來測量物體,叫做(
)。A.米
B.寸
C.拃5.小麗要測量黑板的長度,她應(yīng)該選擇(
)來測量。A.橡皮
B.紙帶
C.小6.很多同學(xué)不選擇用回形針測量黑板的長度,是因?yàn)榛匦吾槪?/p>
)。A.太短了
B.不好看
C.長短都一樣二.填空題(共6題,共24分)1.比較幾只恐龍的大小可以從(
)、(
)、(
)等方面比較。2.想比較誰的紙蛙跳得遠(yuǎn),要先確定(
)點(diǎn)和(
)點(diǎn)。3.共同的(
)是公平比較的基礎(chǔ)。4.—拃通常指(
)指尖和(
)指尖之間最長的距離。5.在用物體測量時,要注意(
)相連。6.我們生活中常見的尺子的名稱。三.判斷題(共6題,共12分)1.紙蛙跳多次太麻煩,跳一次的距離就能代表比賽的結(jié)果。(
)2.為了比賽的公平,在紙蛙跳遠(yuǎn)比賽時,我們需要將紙蛙放到同一起點(diǎn)。(
)3.測量小桶一圈的長度,用測量紙帶比用小立方體更準(zhǔn)確。(
)4.比較的標(biāo)準(zhǔn)有很多。(
)5.判斷下列說法是否正確,用筆圈出相應(yīng)的答案。(
)6.一拃是指張開大拇指和中指兩端的距離。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.連線題。
6個
差一點(diǎn)2根
3塊半五.簡答題(共2題,共10分)1.在測量時怎樣保證單位長度一樣呢?請同學(xué)們課后進(jìn)行思考,并填寫活動手冊。2.說一說,尺子與紙帶相比有哪些好處?六.綜合題(共3題,共15分)1.用做好的紙帶測量下列物品的長度。鉛筆:回形針:小刀:紙帶:鉛筆大約有(
)個□長;回形針大約有(
)個□長;小刀大約有(
)個□長。2.如下圖,1號、2號、3號、4號、5號五支筆,你能比較出它們的長短嗎?按從短到長的順序排一排吧。排序:(
)3.小紅正在測量下面方桌的邊長和高度,請你幫她完成表格。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.B6.A二.填空題1.比較高矮;比較長短;比較大小
2.起點(diǎn);終點(diǎn)
3.起始線
4.大拇指;中指
5.首尾
6.卡尺;折疊尺;測距車三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.
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