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文檔簡介
教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.尺子和測量紙帶對比,有哪些相同點?(
)A.是世界通用的
B.有等距離的刻度
C.不可以彎曲
D.以上都不是2.在用紙帶幫助測量時,要注意(
)。A.用的手指不用相同
B.每拃的指尖不用相連
C.一拃一拃要相連3.觀察比較下圖,合適的方法是(
)。A.比較長短
B.比較高低
C.A和B4.下面三個球中,最大的是(
)。A.
B.
C.
5.如果我們要測量教室的長,最適合的工具是(
)。A.卷尺
B.體重秤
C.溫度計6.一拃是大拇指與(
)之間的距離。A.食指
B.中指
C.小拇指二.填空題(共6題,共28分)1.想比較誰的紙蛙跳得遠,要先確定(
)點和(
)點。2.身體中的那些部位能幫助我們進行測量?(任寫三個)(
)、(
)、(
)。3.我們通過(
)來觀察世界。4.比較幾只恐龍的大小可以從(
)、(
)、(
)等方面比較。5.常用的尺子種類有(
)、(
)、(
)等。6.“拃”是指張開的(
)到(
)間最長的距離。三.判斷題(共6題,共12分)1.在比較距離時,起點可以不在同一條線上。(
)2.在跳遠比賽中,只有用尺量才能比較出遠近。(
)3.只用小立方體,就能測出小桶的邊緣長度。(
)4.測量需要知道起點、終點和長度。(
)5.在比較距離時需要標出起點和終點。(
)6.“十進制”對測量沒有幫助。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.連線題。
6個
差一點2根
3塊半五.簡答題(共2題,共9分)1.小紅和小明進行了兩場紙蛙比賽,哪一場比賽是公平的?誰的紙蛙跳得遠。(1)(2)2.小明和爸爸用拃來測量相同長度的桌子,為什么測量的結果不一樣呢?六.綜合題(共3題,共18分)1.按要求給恐龍模型排隊。2.比一比:從短到長依次排起來。3.排序題?;貞洔y量課桌高度的過程,并將下列做法按順序排列。①數一數一共有幾拃。②一拃接一拃(每拃的指尖緊緊相連)。③在相連處畫線做記號。④從桌角開始。正確的測量過程按順序排列應是(
)。參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.B5.A6.A二.填空題1.起點;終點
2.手臂;腳;手掌
3.眼睛
4.比較高矮;比較長短;比較大小
5.卷尺;直尺;軟尺
6.大拇指;中指三.判斷題1.×
2.×3.×4.×5.√
6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.第二場比賽公平;小明的
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