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文檔簡介

教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.地球表面的地形地貌是(

)發(fā)生變化的。A.短時B.隨時C.有時2.地震是一種會帶來巨大災(zāi)害的自然現(xiàn)象。地震發(fā)生時,下列做法錯誤的是(

)。A.如果在一樓,迅速離開房間,跑到空曠的地方B.如果來不及離開房間,就躲藏在堅固的家具下C.地震發(fā)生時,應(yīng)該走樓梯逃生,不應(yīng)該坐電梯D.地震發(fā)生時,快速跑到窗邊,打開窗戶大聲呼救3.大腦的表面凹凸不平和(

)的表面相似。A.花生B.杏仁C.核桃仁4.龍龍點燃了一根蠟燭,20分鐘后發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒了一半,他可以預(yù)測出燃燒完一整只蠟燭需要的時間應(yīng)該是(

)。A.25分鐘B.40分鐘C.60分鐘5.下列會影響滴漏滴水速度的是(

)。A.滴漏水位B.容器材質(zhì)C.刻度是否均勻6.當今計時最精確的是(

),精度可以達到每2000萬年才誤差1秒。A.原子鐘B.石英鐘C.擺鐘二.填空題(共6題,共24分)1.白光通過(

)后會被分解成紅,橙、黃,綠,藍、靛、(

)等各種顏色的光。2.地震主要發(fā)生在(

),地震波在堅硬的巖石中傳播比較(

),在軟弱的巖石中傳播比較(

)。

3.組成巖石圈的(

)在不停的運動。

4.擺是由(

)和(

)組成的。同一個擺,單位時間內(nèi)擺動的次數(shù)是相同的,擺擺動得快慢與(

)有關(guān),與(

)無關(guān)。5.地震一般發(fā)生在(

)(填“地核”“地?!被颉暗貧ぁ保﹥?nèi)。

6.火山地?zé)崾且环N(

)能源。三.判斷題(共6題,共12分)1.玄武巖、浮石、花崗巖都是巖漿巖。(

2.古代計時工具有很多,雖然不是很精確,但體現(xiàn)了勞動人民的智慧。(

)3.大腦的左半球偏重于管理空間概念等功能,右半球側(cè)重于管理語言等功能。(

)4.乾坤灣是河水的侵蝕作用形成的,凸岸有懸崖、地形嚴峻;凹岸平緩。(

5.擺繩越短擺動速度越慢,反之則越快。(

)6.紅光和黃光的反射程度是一樣的。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.下面的物體利用了光的什么原理?請將它們連起來。萬花筒

醫(yī)生戴的額鏡影子

光沿直線傳播

潛望鏡汽車的反光鏡

光的反射

“發(fā)光”的月亮五.簡答題(共2題,共8分)1.若是光行進過程中射到一個透明的物體上時會發(fā)生什么現(xiàn)象?2.什么叫做心率?六.綜合題(共4題,共42分)1.根據(jù)“降雨給土地帶來的變化”模擬實驗回答問題。實驗?zāi)康模和ㄟ^模擬實驗認識降雨給土地帶來的變化,研究降雨的侵蝕作用。實驗材料:泥土、有顏色的沙子、報紙、小桶、自制噴壺、塑料盒、水。實驗步驟:①塑料盒底下鋪報紙,在塑料盒里動手制作一個小山丘模型。在土壤表面撒上帶有顏色的沙子,記錄土壤樣子。②用噴壺中的水噴灑小山丘的頂部,觀察“雨水”對小山丘的影響。觀察土壤和帶顏色的沙子分別怎樣移動,記錄土壤樣子。③比較“降雨”前后小山丘發(fā)生的變化。用圖畫描繪出實驗前后土壤的樣子。實驗結(jié)論:

會把地表松散的土壤帶走,使土地受到侵蝕。1.把上述實驗結(jié)論補充完整:_______________。2.根據(jù)模擬實驗連線。塑料盒收集的水

雨水噴壺中的水

自然界中的地形塑料盒中的小山丘

在地面流動的水3.在土壤表面撒上帶有顏色的沙子的目的是_______________________4.實驗中觀察到的現(xiàn)象,下列關(guān)于雨水對土地的侵蝕作用的說法錯誤的是(

)。A.雨水在地面流動時,會侵蝕土壤B.雨水匯集到低洼處形成較強水流后,侵蝕作用變?nèi)魿.擠壓噴壺的手越用力,土壤被雨水侵蝕得越厲害2.小雅將橡皮泥做成片狀,平放在桌面上,然后分別進行下圖中的操作。

用手在兩端向中間擠壓,橡皮泥隆起

用手在兩端向外拉伸,橡皮泥斷裂1.小雅做這個實驗的目的是研究(

)。A.地球的結(jié)構(gòu)B.地震的成因C.火山的成因2.小雅做的實驗是一個(

)。A.對比實驗B.模擬實驗C.測量實驗3.實驗中的橡皮泥代表的是(

)。A.土壤 B.地幔 C.巖層3.填一填。4.為使學(xué)生健康成長,學(xué)校每年都會組織學(xué)生進行體質(zhì)健康檢測。1.小東測量肺活量時,深吸了一口氣,此時氧氣將由肺進入血液,再通過(

)的力量推動血液輸送到全身各處。A.胃 B.肺 C.心臟2.通過測量,小東的肺活量不及格,于是醫(yī)生建議他(

)。A.加強體育鍛煉 B.努力學(xué)習(xí) C.多吃營養(yǎng)品3.隨后,小東進行了50米跑的檢測,跑步結(jié)束后,小東的_________次數(shù)和_________次數(shù)明顯加快。4.小東聽到哨聲后做出跑步的動作,需要經(jīng)過(

)。A.感受刺激→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→傳出神經(jīng)→作出反應(yīng)B.感受刺激→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→作出反應(yīng)C.感受刺激→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→作出反應(yīng)5.小東感覺最近壓力比較大,下列做法不科學(xué)的是(

)。A.聽一些舒緩的音樂 B.與人傾訴 C.亂發(fā)脾氣參考答案一.選擇題1.B2.D3.C4.B5.A6.A二.填空題1.三棱鏡;紫2.地殼內(nèi);快;慢

3.地球外殼4.擺線;擺錘;擺長;擺錘5.地殼

6.清潔三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.光線從一種物體進入另一種透明的物體時,傳播方向會在交界面上發(fā)生彎折,這種現(xiàn)

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