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文檔簡介
五六年級體育教案
第一課時
教學(xué)內(nèi)容:1.向后轉(zhuǎn)走(齊步)
2.迎面接力跑'
教學(xué)任務(wù):1、學(xué)會向后轉(zhuǎn)走(齊步)動作,培養(yǎng)學(xué)生遵守組織紀律
和集體行動的能力。
2.發(fā)展速度和奔跑能力。
教學(xué)過程:
一、準備部分:
1.開課式。
2.隊列練習(xí):立正、看齊、稍息。
3.準備活動:慢跑200米,第八套廣播操
二、基本部分:
1.向后轉(zhuǎn)(齊步)
⑴動作:聽到口令后,動令落在右腳上,左腳向前半步,腳尖稍
向右,以兩腳掌為軸,向右后轉(zhuǎn)180度,出左腳向新方向行進。
轉(zhuǎn)時,兩臂自然擺動,不得外張。
⑵教師講解示范。
⑶練習(xí)方法:學(xué)生集體練習(xí)。
⑷注意事項:1.教學(xué)時應(yīng)把動作要領(lǐng)講清楚,示范要正確,可將
動作分解教學(xué)。2.口令要準確,力求做到規(guī)范清楚、宏亮。
2.迎面接力跑
(1)方法:接棒人站在起跑線后,右手前伸準備接棒,傳棒人以右
遙將棒豎起,傳給接棒人,接棒人握棒后,迅速跑向?qū)γ妗?/p>
⑵組織教學(xué):學(xué)生分成四組進行,在場地上畫兩條相距25米的
并行線作起跑線。成縱隊相對站立在兩端的起跑線后。
⑶要求:1.傳遞棒時不準拋,傳棒失落由傳棒人拾起繼續(xù)進行。
2.嚴格遵守紀律,遵守規(guī)則。
三、結(jié)束部分:
1.整理放松。
2.小結(jié)、講評。
3.宣布下次課內(nèi)容;
4.下課。
第二課時
教學(xué)內(nèi)容:1.臂交叉跳繩
2.游戲:截住空中球
教學(xué)任務(wù):1.掌握臂交叉跳繩的方法,發(fā)展彈跳力、靈敏性、協(xié)
調(diào)性。
2.通過截住空中球游戲,培養(yǎng)機智、反應(yīng)和傳接球能
力。
教學(xué)過程:
、準備部分:
1.開課式。
2.隊列練習(xí):四面轉(zhuǎn)法,橫隊齊步走。
3.準備活動:慢跑200米
1.臂交叉跳繩
(1)向前搖繩臂交叉跳繩(并腳跳)
動作:兩手握繩的兩端,繩由體后前搖,當(dāng)繩搖到前上方時,兩
臂迅速體前交叉,同時向后快速抖腕(前臂外旋),兩腳立即跳起,
繩通過再搖至頭上方時交叉兩臂還原,用同樣方法連續(xù)跳。
⑵向后搖繩臂交叉跳繩(并腳跳)
動作:兩手握繩的兩端,繩由體前向后搖,兩腳立即跳起,兩臂
由下向上在體前交叉,同時快速抖腕(前臂內(nèi)旋),兩腳立即跳起,
繩通過兩腳,交叉臂還原,用同樣方法連續(xù)跳。
⑶講解示范。
⑷練習(xí)方法:分組練習(xí)。
⑸注意事項:教師應(yīng)掌握學(xué)生練習(xí)的次數(shù)、速度、時間,每次練
習(xí)后要有適當(dāng)?shù)臅r間讓學(xué)生做放松活動。
二、結(jié)束部分:
1.整理放松。
2.小結(jié)、講評。
3.宣布下次課內(nèi)容。
4.下課。
第三課時
教學(xué)內(nèi)容:1.互射
2.4-5分鐘定時跑
教學(xué)任務(wù):1.通過互射游戲,培養(yǎng)學(xué)生靈敏、反應(yīng)和擲準能力
2.發(fā)展學(xué)生耐力素質(zhì),提高耐久中的能力。
教學(xué)過程:
一、準備部分:
1.開課式。
2.隊列練習(xí):橫隊、縱隊齊步走。
3.準備活動:慢跑兩圈,
二、基本部分:
1.游戲:互射
⑴方法:將參加游戲的分為人數(shù)相等垢甲,乙兩隊各隊分散站在
本隊的場地內(nèi)。游戲開始,先由甲隊用沙包向乙隊投擊,乙隊接
住或沙包回擊。擊中對方身體得1分。在規(guī)定的時間內(nèi),得分多
的隊為勝。
⑵規(guī)則:1.投擊和躲閃必須在場內(nèi)進行。2.只準投擊頭以下部分。
⑶注意事項:1.在場上畫幾似排球場地,視人數(shù)多少分成雙數(shù)組
進行比賽。2.教師要啟發(fā)學(xué)生互相配合巧妙用沙包擊中對方,要
求學(xué)生集中注意力,善于判斷及時躲閃。3.根據(jù)情況可以增加沙
包數(shù)目,提高學(xué)生積極性。
2.4-5分鐘定時跑
(1)動作:4-5分鐘定時跑上一種規(guī)定時間的耐力跑。開始練習(xí)時,
可用中等以下速度勻速跑動,堅持跑完4-5分鐘。在此基礎(chǔ)上還
可采用變速跑,以在規(guī)定的時間內(nèi)跑完的距離越長越好。跑時,
用全腳掌著地,然后過渡到前腳掌后蹬離地,動作要輕快,步幅
要均勻,呼吸要有節(jié)奏。
⑵講解示范。
⑶練習(xí)方法:成縱隊集體練習(xí)。
⑷注意事項:教師隨時觀察學(xué)生情況,對體弱學(xué)生要區(qū)別對待。
三、結(jié)束部分:
1.整理放松。
2.小結(jié)、講評。
3.宣布下次課內(nèi)容。
4.下課。
第四課時
教學(xué)內(nèi)容:1.上兩步擲沙包2.游戲:拉繩比跳
教學(xué)任務(wù):
1.初步掌握上兩步擲沙包技術(shù),提高投擲能力。
2.通過拉繩比跳游戲,發(fā)展靈敏、力量等素質(zhì)。
教學(xué)過程:
一、準備部分
1.開課式。
2.隊列練習(xí)。
3.準備活動:慢跑200米,廣播操
二、基本部分
1.上兩步擲沙包(一)
(1)動作:略
(2)講解示范。
(3)練習(xí)方法:成縱隊,四人一組依次進行練習(xí)。
(4)注意事項:1、先讓學(xué)生徒手揮臂練習(xí)幾次,隨后聽教師口令
統(tǒng)一投擲。2、要求投擲時注意蹬腿、轉(zhuǎn)體、揮臂的動作。2、在
場地上劃兩條15米長的并行線距離2米,一條線為投擲線,另一
條為預(yù)備線。3、聽到老師喊"預(yù)備"才能進入投擲區(qū),按老師統(tǒng)一
口令擲和撿回投擲物。4、注意安全,防止事故。
2?拉繩比跳
(1)方法:參加游戲的分成人數(shù)相等的兩隊,均成一列橫
隊相對站在兩條線后,兩隊排頭分別站在兩個圓圈內(nèi),各握繩的
一端。游戲開始,兩人同時做連續(xù)單腳跳,并用力拉繩,能把對
方拉出圈外或迫使對方提起的腳著地,得一分,然后兩隊依次換
人進行。最后以得分多的隊為勝。
(2)規(guī)則:1、互拉繩時,繩脫手,腳踩線,換腳跳均為
失敗。2、雙方同時失敗均不得份,兩隊各換下一人進
行。(3)注意事項:1、要進行安全教育,嚴禁開玩笑或
在用力拉時松手。2、分組時注意體力強弱調(diào)配要適當(dāng),男女生可
分組進行比賽。
三、結(jié)束部分:
1?整理放松;
2?小結(jié)、講評;
3?宣布下次課內(nèi)容,
4-下課。
第五課時
教學(xué)內(nèi)容:1.俯撐成分腿立撐2.放松跑
教學(xué)任務(wù):
1.掌握俯撐成分腿立撐動作,發(fā)展學(xué)生的靈敏和柔韌素質(zhì)。
2.培養(yǎng)學(xué)生跑的能力。
教學(xué)過程:
一、準備部分:
1.開課式。
2?隊列練習(xí):列隊法。
3?準備活動,慢跑兩圈;廣播操
二、基本部分,
1-俯撐成分腿立撐
(1)動作:由俯撐開始,兩腳用力蹬地。同時弓身收腹,提
臀成分腿屈體立撐。
(2)教師講解示范。
(3)練習(xí)方法:分組練習(xí),教師分別輔導(dǎo)。
(4)注意事項:1、學(xué)生做俯撐時,首先強調(diào)身體姿勢的正
確,同時動作有節(jié)奏。2、教師要隨時糾正學(xué)生的塌腰、撅臀等錯
誤動作。3、嚴格要求、區(qū)別對待。
2?放松跑
(1)動作:用中等或中等以上速度跑。跑時要保持正確的跑動
姿勢,后蹬時,蹬地腿要伸直,后蹬后大腿向前上方擺動。落地
時用前腳掌地。兩臂屈肘有力地前后擺動。跑的動作要自然,放
松、協(xié)調(diào)。
(2)教師講解示范。
(3)練習(xí)方法:1、先練習(xí)兩組原地擺臂。練習(xí)時,以肩為輔,
兩臂前后擺動要自然放松。2、兩人一組或四人一組,聽口令按順
序練習(xí),教師注意及時糾正錯誤動作。
三、結(jié)束部分:
1.整理放松;
2.小結(jié)、講評;
3宣布下次課內(nèi)容;
4.下課。
第六課時
教學(xué)內(nèi)容:1.上兩步擲沙包(二)2.跳背
教學(xué)任務(wù):
一、準備部分:
1.學(xué)習(xí)上兩步擲沙包技術(shù)。提高投擲能力。
Z.初步掌握支撐跳背的動作,培養(yǎng)勇敢精神。
教學(xué)過程:
一、準備部分:
1.開課式。
2.隊列練習(xí):齊步走一跑步一立定。
3、準備活動,慢跑200米,廣播操。
二、基本部分:
1,上兩步擲沙包(二)
(1)動作:迅速,連貫地完成上兩步和向后引球的動作,再
按蹬右腿、向左轉(zhuǎn)體、揮臂經(jīng)肩上的順序迅速、有力地把球擲出。
擲出的球必須從前面的兩條橫繩中間穿過。
(2)講解示范。
2O跳背
(1)動作:兩人一組。一人兩腳左右開立站穩(wěn),上體前屈,
低頭,兩手支撐在兩膝上,另一人做3一一5步助跑,雙腳起跳。
兩手支撐于他的背部和臀部(用力不宜過大),同時兩腿伸直向左
右分開,騰空越過人背。落地成半蹲,兩臂斜上舉。
(2)教師講解示范。
(3)練習(xí)方法:分組練習(xí)。把學(xué)生分成人數(shù)相等4隊,分
別排成一列橫隊,按順序依次進行練習(xí)。
(4)注意事項:1、一人做上體前屈,低頭,不得突然降
低和升高。2、練習(xí)時嚴格課堂紀律,注意安全。
三、結(jié)束部分:
1.整理放松;
2。小結(jié)、講評;
3.宣布下次課內(nèi)容;
4.下課。
第七課時
教學(xué)內(nèi)容,蛙跳
教學(xué)任務(wù):
1、掌握蛙跳技術(shù),發(fā)展腿部力量,增強彈跳力。
教學(xué)過程,
一、準備部分:
1?開課式。
2-隊列練習(xí),向左(右)轉(zhuǎn)走。
3?準備活動:慢跑兩圈,廣播操。
二、基本部分:
1?蛙跳
(1)動作:蛙跳是增強彈跳力的練習(xí)之一。跳時,兩腳用
力后蹬,兩臂同時自然間前上方擺動。身體要向前上方騰起,落
地后自然形成下一跳的準備姿勢,繼續(xù)向前跳。
(2)教師講解示范。
(3)練習(xí)方法:先集體練巧,后分組練巧。
(4)注意事項:1.注意跳時腿、臂動作配合協(xié)調(diào),教師隨
時糾正錯誤動作。2.可適當(dāng)控制練習(xí)的次數(shù)和運動量。3.對身體
素質(zhì)較差的學(xué)生要區(qū)別對待。
三、結(jié)束部分:
1?整理放松;
2.小結(jié)、講評。
3.宣布下次課內(nèi)容.
4.下課。
第八課時
教學(xué)內(nèi)容:1.游戲:圓圈接力跑
教學(xué)任務(wù):
1.發(fā)展跑的能力,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和集體主義精神。
教學(xué)過程:
一、準備部分:
1,開課式。
2?隊列練習(xí),齊步走一跑步一立定一齊步走。
3?準備活動:慢跑200米,廣播操。
二、基本部分,
1?游戲:圓圈接力跑
(1)方法:參加游戲的分成人數(shù)相等的四隊,每隊成一路
縱隊在圓圈內(nèi)指定的位置,排頭站在圈外的起跑線后。游戲開始,
各隊排頭按逆時針方向沿圓圈跑出后,各隊下一個人接著站到起
跑線后并與跑回的排頭擊掌后跑出,排頭快速站到本隊排尾。各
隊依次進行,以先跑完的隊為勝。
(2)規(guī)則:1、跑動中,被超越的人不得有意阻擋超越者2、
準備接力的人不得有意阻擋其它隊的隊員。3、超越別人必須從右
側(cè)進行。
(3)注意事項:1、游戲開始前教師講解示范彎道跑的動作
要領(lǐng)。2、嚴格遵守規(guī)則、紀律。
三、結(jié)束部分,
1、整理放松;
2、小結(jié)、講評;
3、宣布下次課內(nèi)容;
4、下課。
第九課時
教學(xué)內(nèi)容:1.雙人跳鑲繩2.游戲:運球傳球接力
教學(xué)任務(wù)。
1.掌握雙人跳短繩的方法,發(fā)展彈跳力和靈敏素質(zhì)。
2.提高運球與傳球能力。
教學(xué)過程:
一、準備部分:
1?開課式。
2.隊列練習(xí):向左轉(zhuǎn)走。
3?準備活動:慢跑200米,徒手操6節(jié)。
、基本部分:
1.雙人跳短繩
(1)動作:兩人搖繩,一人并腳跳。跳繩人左(右)手握繩,
將繩放于體后,搖繩人面對跳繩人右(左)手握繩,其中一人
喊:“預(yù)備一跳”后,兩人同時搖繩,跳繩人立即并腳跳起,連續(xù)
跳多次,搖繩人計數(shù)。按規(guī)定次數(shù),跳完交換位置。
(2)教師講解。
(3)練習(xí)方法,兩人一組,分散站在場地上,一人跳,另
一人協(xié)助搖繩并計數(shù),然后輪換。
2、游戲:運球傳球接力
(1)方法:參加游戲的人分成人數(shù)相等的幾隊,每隊再平分
為甲、乙兩組,每兩組面對面而錯開站在線后,各甲組排頭手持
小籃球。游戲開始,持球人立即向?qū)γ娴男A圈運球前進,到達
圓圈內(nèi)做急停轉(zhuǎn)身,用雙手傳球給乙組排頭,自己站到乙組排尾。
乙組排頭接球后。按同樣方法進行,直到全隊做完。以先做完的
隊為勝。
(2)規(guī)則:1、必須按規(guī)定的路線、方向、運球、傳球。
2、運球或傳、接球時失誤,應(yīng)由失誤的人拾起球從失誤地點繼續(xù)
進行。3、不得持球跑或雙手同時拍球。
(3)注意事項:1、教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生掌握技術(shù)情況進行輔導(dǎo)。
2、課前在場地上劃相距10—12米的并行線,并在線前劃一個直
徑1米的圓圈。2、采取三局兩勝,嚴格執(zhí)行規(guī)則。
三、結(jié)束部分:
1、整理放松;
2、小緒、講評;
3、宣布下次課內(nèi)容;
4、下課。
第十課時
教學(xué)內(nèi)容:1.后蹬跑2.游戲;互相幫助
教學(xué)任務(wù):
1?掌握后蹬跑技術(shù),發(fā)展腿部力量。
2?通過互相幫助游戲,培養(yǎng)負重快走的能力,發(fā)展下肢
力量。
教學(xué)過程:
一、準備部分:
1?開課式。
2?隊列練習(xí):縱隊、橫隊。齊步走,向右轉(zhuǎn)走。
3?準備活動:慢跑兩圈;雙人操6節(jié)。
二、基本部分:
1、后蹬跑
(1)動作:后蹬跑對于發(fā)展腿部力量,改變跑的后蹬動作
有著重要的作用。后蹬時,上體稍前傾,前腳掌用力蹬地,使蹬
地腿伸直,擺動腿向前上方擺動,然后大腿下壓,用前腳掌著地,
兩臂自然地前后擺動。
(2)教師講解示范。
(3)練習(xí)方法:1、雙手支撐墻上或器械上,做原地后蹬和
前擺腿的練習(xí),要求蹬地充分,另一腿屈膝向前上方擺動。2、原
地單腿交換跳,蹬地要充分,動作要協(xié)調(diào)。3、慢速度地行進間的
后蹬跑。要求后蹬充分,擺動腿積極下壓,前腳掌著地,動作要
有彈性。4、在地上放若干個間隔1米左右遠的實心球從球上跨過,
要求后蹬充分,抬腿送雕。5、畫兩條20—30米長的跑道,學(xué)生
成二路縱隊站在起跑線后,每組按順序練習(xí)。
(4)注意事項:要掌握支撐腿后蹬充分,擺動腿積極前抬送
慨動作。
2.游戲:互相幫助
(1)方法:參加游戲的分成兩人一組,一前一后站在起點
線后。游戲開始,前面的人將后面的人背起,向預(yù)
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