夯實練31 世界殖民體系與亞非拉民族獨立運動 高三統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下一輪復(fù)習(xí)

一輪復(fù)習(xí)夯實練31世界殖民體系與亞非拉民族獨立運動一、選擇題1.(2024·河南普高聯(lián)考測評)下表為西屬拉丁美洲殖民地時期的官僚統(tǒng)計表(單位：人)。這可用以說明當(dāng)時()職位總數(shù)克里奧爾人(美洲出生的西班牙人)總督1704都督、省長和地方行政長官60214A.殖民地的混血現(xiàn)象罕見B.社會權(quán)力結(jié)構(gòu)高度集中C.不同種族政治地位懸殊D.宗主國嚴(yán)密管控殖民地2.(2024·重慶八中模擬)新航路開辟后，一些非洲的國王、酋長及部落貴族為了獲得更多的武器、商品，加強自己的權(quán)力，把整個社會體制轉(zhuǎn)入適應(yīng)奴隸貿(mào)易的軌道，導(dǎo)致社會動蕩不安。由此可見奴隸貿(mào)易()A.導(dǎo)致非洲陷入分裂和孤立B.使非洲損失了大量的人口C.推動了歐洲資本原始積累D.使非洲社會發(fā)展進(jìn)程受阻3.(2023·河北張家口三模)1876年9月，比利時國王在“贊助偉大的科學(xué)研究工作”的名義下召開“布魯塞爾國際地理學(xué)會議”。與會的英、法、德等國代表同意在歐洲設(shè)立“國際考察和開發(fā)中非協(xié)會”，由各國在下面設(shè)分會。布魯塞爾會議通過了這一建議，并劃定協(xié)會的活動范圍。這說明當(dāng)時()A.工業(yè)文明成果向全球傳播B.西歐各國加快對非洲的爭奪C.列強之間的矛盾有所緩和D.資本主義殖民體系最終形成4.(2024·湖北荊門調(diào)研)1883—1907年，埃及棉花出口總值由800萬英鎊增加到3000萬英鎊。正因如此，1882—1914年埃及的經(jīng)濟(jì)被稱為“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)化”時期。英國駐埃及領(lǐng)事克羅默說英國對埃及的政策首先是要求埃及向英國出口棉花，然后再從英國進(jìn)口棉織品。這反映()A.全球化生產(chǎn)分工的發(fā)展B.埃及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的專業(yè)化C.經(jīng)濟(jì)殖民的進(jìn)一步強化D.國際貿(mào)易持續(xù)不斷發(fā)展5.(2023·湖南高三3月聯(lián)考)下圖描繪的是歷史上一場著名的國際會議，會議的地點在歐洲某國的首都。這次會議()A.委托起草《共產(chǎn)黨宣言》B.確立了“有效占領(lǐng)”原則C.謀求建立戰(zhàn)后國際新秩序D.達(dá)成了“全體一致”原則6.(2024·山東日照調(diào)研)美國學(xué)者理查德·E.蘇里文等人在《西方文明史》中寫道：“1880年之后，民族主義和工業(yè)化共同將西方的主要民族國家推向新一輪帝國競爭?！边@場“帝國競爭”主要表現(xiàn)為()A.爭霸歐洲和法德矛盾激化B.美國崛起沖擊歐洲中心地位C.瓜分世界和爭奪世界霸權(quán)D.意識形態(tài)對立導(dǎo)致陣營對峙7.(2024·江蘇揚州調(diào)研)“1881—1912年歐洲在亞洲和非洲征服與奪取權(quán)力的全部進(jìn)程，都是基于同一種意識形態(tài)上的說辭：富有種族主義意識形態(tài)色彩的‘強者權(quán)利說’，即所謂當(dāng)?shù)厝藳]有能力對自身實行有序管理，以及在與歐洲對手的競爭中維護(hù)本國利益?！睋?jù)此可以判斷()A.強權(quán)政治推動殖民擴(kuò)張B.弱肉強食成為國際共識C.歐洲國家協(xié)調(diào)侵略步伐D.亞非地區(qū)缺乏自治能力8.(2023·天津高三期末)19世紀(jì)末，美國海權(quán)論者馬漢提出，海洋是連接世界的“橋梁”和“內(nèi)線”，“制海權(quán)，是民族強盛和繁榮的主要因素”。馬漢的海權(quán)論得到美國決策層的廣泛認(rèn)同，產(chǎn)生了強烈的國際影響。這主要是因為該理論()A.可以保證各國的既得利益B.適應(yīng)了列強爭奪殖民利益的需要C.利于協(xié)調(diào)復(fù)雜的國際矛盾D.推動了歐美列強的海軍軍備競賽9.(2023·河北名校聯(lián)盟高三12月聯(lián)考)1895年夏，德皇威廉二世在給沙皇的通信中繪制了油畫《世界各民族，保護(hù)你們最珍貴的財產(chǎn)》，正式提出了“黃禍論”。20世紀(jì)初他還告訴沙皇，“日本出售軍火給中國”“原鋼材料正在法國——你的同盟國——生產(chǎn)”“他們正在爭奪整個亞洲，正在苦心孤詣地準(zhǔn)備著給全體白種人以打擊”。這深刻反映()A.殖民體系中列強之間矛盾重重B.列強制定了瓜分中國的狂妄計劃C.亞洲覺醒緣于嚴(yán)重的民族危機(jī)D.種族歧視成為當(dāng)時世界普遍現(xiàn)象10.(2024·河北衡水調(diào)研)1823—1824年，巴西獨立后不久，其東北部伯南布哥等6省就爆發(fā)了共和派領(lǐng)導(dǎo)的起義，起義者一度成立“赤道聯(lián)邦”。1824年，巴西頒布憲法，成為君主立憲制帝國，但幾乎原封不動地保留了葡萄牙貴族特權(quán)以及種植園奴隸制。由此可知，獨立后的巴西()A.資本主義發(fā)展迅速 B.社會轉(zhuǎn)型艱難曲折C.啟蒙思想深入人心 D.深受門羅主義影響11.(2024·重慶八中模擬)1823年12月，美國總統(tǒng)門羅宣稱：美國不干涉歐洲事務(wù)和任何歐洲國家在美洲已有的殖民地，但也反對任何歐洲國家干涉美洲事務(wù)和在美洲進(jìn)行新的殖民擴(kuò)張。此即著名的“門羅宣言”。這一宣言客觀上()A.有抵制歐洲列強侵略拉美的作用B.暴露出美國向拉美滲透的企圖C.促使歐洲各國收縮在美洲的擴(kuò)張D.成為美國在西半球擴(kuò)張的工具12.(2024·山東棗莊調(diào)研)提拉克多次到孟買工人中進(jìn)行宣傳，深受歡迎。他說：“必須首先給人房子，然后你才能要求他們把屋子布置得井井有條。”在他的努力下，1906年國大黨把自治、自產(chǎn)、抵制英貨和民族教育四大要點作為黨的綱領(lǐng)。由此可知，他主張()A.建立無產(chǎn)階級專政以實現(xiàn)民族解放B.解決民生問題是民族自決的前提C.用非暴力不合作方式爭取民族自治D.唯有民族獨立才能實現(xiàn)民族振興13.(2023·廣東名校聯(lián)盟高三12月聯(lián)考)1907年，亞洲許多國家的革命者和流亡者組成了“亞洲和親會”，明確提出：“本會宗旨在反對帝國主義，期使亞洲已失主權(quán)之民族，備得獨立?！庇纱丝芍?)A.亞洲革命者進(jìn)行了聯(lián)合斗爭的嘗試B.革命者提出了徹底的反帝反封建的革命綱領(lǐng)C.亞洲各國實現(xiàn)了民族獨立和復(fù)興D.亞洲各國的斗爭引起帝國主義國家的恐慌14.(2023·江蘇鎮(zhèn)江期中)隨著民族主義思潮的傳播，西非出現(xiàn)了一批早期民族主義政治組織。1897年黃金海岸一些知識分子、酋長、商人建立“保障土著居民權(quán)利協(xié)會”，迫使殖民當(dāng)局廢除旨在剝奪非洲人民土地的《公共土地法令》。這說明西非的反殖民斗爭()A.體現(xiàn)資產(chǎn)階級性質(zhì)B.由舊式階級領(lǐng)導(dǎo)C.主張廢除土地私有D.走武裝斗爭道路15.(2023·河南天一大聯(lián)考)1896年3月，意大利的克里斯皮內(nèi)閣倒臺，英國議會也出現(xiàn)了要求修改對埃塞俄比亞政策的呼聲。西方殖民者無法想象“這樣巨大的災(zāi)難會降臨到一個文明的歐洲國家的軍隊頭上”。這說明()A.埃塞俄比亞反侵略斗爭成效顯現(xiàn)B.埃及抗英斗爭波及到埃塞俄比亞C.帝國主義國家開始聯(lián)合侵略非洲D(zhuǎn).英意矛盾激化加劇國際局勢緊張16.(2024·湖南雅禮中學(xué)模擬)就亞非地區(qū)而言，從15世紀(jì)末到19世紀(jì)，民族解放運動處于自發(fā)的斗爭階段，19世紀(jì)晚期后，開始走上自覺的民族民主運動的道路，并在20世紀(jì)初更是走向大覺醒時代。導(dǎo)致亞非地區(qū)民族解放運動發(fā)生顯著變化的主要因素是()A.馬克思主義思想的傳播B.民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.無產(chǎn)階級及其政黨推動D.世界殖民體系走向崩潰二、非選擇題17.(2023·陜西商洛期末)閱讀材料，完成下列要求。材料一17世紀(jì)中期起，英殖民主義者開始向東南亞地區(qū)滲透，他們除以貿(mào)易為先導(dǎo)，以武力為后盾，以發(fā)動戰(zhàn)爭為制勝法寶外，還通過充當(dāng)保護(hù)人，奪取對緬甸和馬來西亞的殖民統(tǒng)治權(quán)。1647年，英國與緬甸簽訂了《英緬條約》，準(zhǔn)予英國人在恒枝島有永久居留權(quán)，可以自由貿(mào)易等。1824年，英國迫使荷蘭在倫敦簽署了《英荷條約》，荷蘭徹底放棄了占有新加坡的愿望。從17世紀(jì)末開始，英國還在非洲從事了長達(dá)一個多世紀(jì)的罪惡的奴隸貿(mào)易，利物浦、曼徹斯特和倫敦等工業(yè)城市都是直接或間接地靠奴隸貿(mào)易繁榮起來的。1885年，柏林會議結(jié)束后，隨著歐洲帝國主義爭奪和瓜分非洲的加劇，英國的政策也轉(zhuǎn)向以力圖奪取盡可能多的殖民地為目標(biāo)。——摘編自何躍《試析英國在東南亞的早期殖民擴(kuò)張》材料二19世紀(jì)，“英國商人在印度發(fā)現(xiàn)了最大的市場，在這個開放的市場中，英國的商業(yè)資本可以輕易地取得支配地位”。而美國處于歐洲利益的邊遠(yuǎn)地帶，對于英國的核心利益即歐洲霸權(quán)和世界霸權(quán)毫無染指之意，其在美洲大陸和亞太地區(qū)的殖民擴(kuò)張政策并沒有直接損害到英國的利益。19世紀(jì)末20世紀(jì)初，大英帝國在與其他帝國主義瓜分世界的殖民競爭中已處于不利地位，英國的經(jīng)濟(jì)實力優(yōu)勢逐漸喪失，海上優(yōu)勢地位不斷被動搖。同時，美國民族主義精神中的“盎格魯—撒克森”種族優(yōu)越性也是英、美能夠攜手的文化意識形態(tài)因素，“雙方之間的矛盾是家庭糾紛，但總會站在一起主宰世界”?！幾酝趵队鴳?yīng)對美德擴(kuò)張的策略及原因探析——以19世紀(jì)末20世紀(jì)初為例》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分別概括英國在東南亞和非洲的殖民政策。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析英國對美國殖民擴(kuò)張行為不斷妥協(xié)的原因。(3)根據(jù)上述材料，談?wù)勀銓?7世紀(jì)中期至20世紀(jì)初英國殖民擴(kuò)張政策的認(rèn)識。參考答案1.D[由表格可知，西屬拉美殖民地時期的總督170人中只有4人為土生西班牙人，而都督、省長和地方行政長官602人中只有14人為土生西班牙人，意味著絕大多數(shù)中央和地方的官僚都是由宗主國西班牙派來的，可見宗主國嚴(yán)密管控拉美殖民地，故選D項。]2.D[根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，新航路開辟后，非洲奴隸主為加強自身權(quán)力，通過用黑人奴隸交換的武器和商品，改變社會體制適應(yīng)販賣貿(mào)易，導(dǎo)致非洲社會長期動蕩和落后，嚴(yán)重阻礙非洲社會發(fā)展，故選D項；西方列強對非洲的瓜分導(dǎo)致非洲陷入分裂和孤立，排除A項；材料強調(diào)奴隸貿(mào)易對非洲社會結(jié)構(gòu)和社會穩(wěn)定的影響，排除B項；“推動了歐洲資本原始積累”指的是奴隸貿(mào)易與歐洲資本主義發(fā)展的關(guān)系，材料體現(xiàn)的是奴隸貿(mào)易對非洲社會的影響，排除C項。]3.B[由題干可知，1876年西方列強召開殖民會議，商討有關(guān)非洲的問題，并劃定活動范圍，這說明當(dāng)時西歐各國在加快對非洲的爭奪，故選B項；西方列強借“贊助偉大的科學(xué)研究工作”之名成立協(xié)會，目的是爭奪非洲，所以其實質(zhì)并不是傳播工業(yè)革命的成果，排除A項；這一會議只是暫時協(xié)調(diào)了各帝國主義國家的利益，因為各列強的利益尚未真正實現(xiàn)，所以并不能從根本上消除和緩和它們的矛盾，排除C項；資本主義殖民體系最終形成于20世紀(jì)初，與題干時間不符，排除D項。]4.C[據(jù)材料“英國駐埃及領(lǐng)事克羅默說英國對埃及的政策首先是要求埃及向英國出口棉花，然后再從英國進(jìn)口棉織品”可知這屬于典型的經(jīng)濟(jì)殖民主義，故選C項。]5.B[根據(jù)題圖上的非洲地圖可以推知，這次會議是1884年歐洲列強商討瓜分非洲的柏林會議。這次會議確立的臭名昭著的“有效占領(lǐng)”原則，是列強掀起瓜分狂潮的反映，答案選B項。委托起草《共產(chǎn)黨宣言》的是在倫敦召開的共產(chǎn)主義者同盟第二次代表大會，排除A項。一戰(zhàn)、二戰(zhàn)后謀求建立國際新秩序的會議的重心都不在非洲，排除C項?！叭w一致”是國聯(lián)的原則，排除D項。]6.C[據(jù)材料“1880年之后，民族主義和工業(yè)化共同將西方的主要民族國家推向新一輪帝國競爭”并結(jié)合所學(xué)可知，19世紀(jì)晚期至20世紀(jì)初，隨著第二次工業(yè)革命和壟斷組織的產(chǎn)生，主要資本主義大國發(fā)展到帝國主義階段，它們競相奉行殖民擴(kuò)張、建立龐大帝國的帝國主義政策，掀起了瓜分世界的狂潮和爭奪世界霸權(quán)的激烈斗爭，故選C項。]7.A[據(jù)材料信息可知，歐洲在亞洲和非洲征服與奪取權(quán)力的借口是“強者權(quán)利說”，認(rèn)為亞洲和非洲人沒有能力管理自己、保護(hù)自己，所以，歐洲殖民國家來充當(dāng)保護(hù)者，實質(zhì)是通過強權(quán)政治推動其在亞非的殖民擴(kuò)張，故選A項；據(jù)材料，“弱肉強食”是歐洲殖民國家的做法，不是“國際共識”，排除B項；材料并沒有歐洲殖民侵略時的矛盾和沖突，無法體現(xiàn)協(xié)調(diào)侵略步伐，排除C項；據(jù)材料，歐洲殖民國家認(rèn)為“亞非地區(qū)缺乏自治能力”，實質(zhì)是其對亞非的殖民擴(kuò)張的借口，而不是亞非地區(qū)真的缺乏自治能力，排除D項。]8.B[據(jù)材料“海洋是連接世界的‘橋梁’和‘內(nèi)線’，‘制海權(quán)，是民族強盛和繁榮的主要因素?！R漢的海權(quán)論得到美國決策層的廣泛認(rèn)同”并結(jié)合基礎(chǔ)知識可知，馬漢海權(quán)論的主要核心是有關(guān)爭奪海上主導(dǎo)權(quán)，將海上權(quán)益與民族國家發(fā)展的關(guān)系相結(jié)合，認(rèn)為海洋權(quán)益對于主宰國家乃至世界都起到了重要的作用，且獲得了國際上多個國家的認(rèn)可，是這一時期列強爭奪海洋權(quán)益的表現(xiàn)，故選B項。]9.A[材料所述內(nèi)容來自德皇威廉二世給沙皇的通信，據(jù)其中“黃禍論”“日本出售軍火給中國”“原鋼材料正在法國——你的同盟國——生產(chǎn)”“他們正在……準(zhǔn)備著給全體白種人以打擊”可知，德皇意欲挑撥沙皇與他國的關(guān)系，結(jié)合所學(xué)19世紀(jì)末列強之間關(guān)系可知，這反映了在殖民過程中，列強之間的矛盾重重，故選A項。]10.B[據(jù)材料“共和派領(lǐng)導(dǎo)的起義……葡萄牙貴族特權(quán)以及種植園奴隸制”可知，獨立后的巴西社會殖民勢力依然存在，政治、經(jīng)濟(jì)的困境使社會轉(zhuǎn)型艱難曲折，故選B項；據(jù)材料“種植園奴隸制”可知，巴西單一的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，資本主義發(fā)展迅速與史實不符，排除A項；據(jù)材料“成為君主立憲制帝國……保留了葡萄牙貴族特權(quán)”可知，巴西的封建專制和殖民勢力依然存在，啟蒙思想深入人心與史實不符，排除C項；門羅主義的實質(zhì)是美國把拉丁美洲視為自己的勢力范圍，獨立后巴西成立君主立憲制、保留葡萄牙貴族特權(quán)和種植園奴隸制主要與本國經(jīng)濟(jì)、階級、歷史傳統(tǒng)等情況有關(guān)，并非是深受門羅主義的影響，排除D項。]11.A[根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，美國反對任何歐洲國家干涉美洲事務(wù)和在美洲進(jìn)行新的殖民擴(kuò)張，客觀上有抵制歐洲列強侵略拉丁美洲的作用，故選A項；美國向拉美滲透是美國的主觀意愿，不屬于“門羅宣言”的客觀影響，排除B項；“門羅宣言”后歐洲各國仍然有在美洲進(jìn)行擴(kuò)張，排除C項；泛美主義是美國在西半球擴(kuò)張的工具，排除D項。]12.D[據(jù)材料“1906年國大黨把自治、自產(chǎn)、抵制英貨和民族教育四大要點作為黨的綱領(lǐng)”可知，以提拉克為首的國大黨積極要求民族平等和自治，即“必須首先給人房子”，實現(xiàn)了民族獨立的印度人民才能掌握自己的命運，實現(xiàn)民族振興，即“把屋子布置得井井有條”，故選D項。]13.A[據(jù)題干信息可知，20世紀(jì)初，亞洲革命者希望聯(lián)合起來，通過“亞洲和親會”共同反對帝國主義以