達州市通川區(qū)2024屆四下數(shù)學期末監(jiān)測模擬試題含解析

達州市通川區(qū)2024屆四下數(shù)學期末監(jiān)測模擬試題一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．一個三角形中，，，（______）°，這個三角形按角分是（______）三角形。2．把28.5的小數(shù)點向（____）移動兩位,這個數(shù)就縮小到原來的。3．小明騎白行車每小時行15千米，可以表示成（________）4．一塊長方形的玻璃，有（________）組互相垂直的邊，有（________）組互相平行的邊。5．按規(guī)律寫數(shù)。12×9+1=109123×9+2=11091234×9+3=11109……123456×9+5=（______）……（______）×9+8=（_______）6．6角＝________元45厘米＝________米7．等腰三角形的一個底角是42度，它的頂角是（________）度，這是個（________）角三角形。8．學校體育組買了6個籃球，每個y元，王老師付給收營員450元。6y表示（________），王老師應(yīng)找回（________）元錢。9．用字母表示乘法分配律是_____，（39+54）+46＝39+（54+46）運用了加法_____使計算簡便．10．在三個連續(xù)奇數(shù)中，中間的一個數(shù)是2m+1，另外的兩個數(shù)分別是（_____）和（_____）。如果最大的一個數(shù)是2m+1，那么最小的一個數(shù)是（_____）。11．4972600000改寫成用“億”作單位的數(shù)是（________）億，省略億后面的尾數(shù)約是（_________）億。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．要使241×□3的積是五位數(shù)，□里最小填5。（________）13．同一個梯形所有的高都相等。（_______）14．用三根分別長5厘米、6厘米和10厘米的小棒能擺成一個三角形．（______）15．大于0.57而小于0.59的小數(shù)只有0.58。（______）16．求一個數(shù)的近似數(shù)時,精確到不同的數(shù)位,它的近似數(shù)是不同的。（____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．一個三角形的兩條邊長分別為7厘米、10厘米，則第三條邊長不可能是（）A．5厘米 B．15厘米 C．2厘米18．3.6比y的4倍少0.8，求y是多少，下面所列方程正確的是（）．A．3.6-4y=0.8 B．4y+0.8=3.6 C．4y-0.8=3.6 D．3.6-y=4+0.819．分數(shù)的分子擴大為原來的2倍，要使分數(shù)的大小不變，分母應(yīng)變?yōu)?)。A．8B．18C．2720．如果，那么和的大小關(guān)系是（）。A． B． C． D．不能確定21．一個數(shù)，省略萬位后面的尾數(shù)，得到近似數(shù)20萬，這個數(shù)可能是()。A．a(chǎn) B．b C．c D．d四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．口算1-0.79＝

6.3+8.5＝

101×34＝

2.6+0.37=

0.75×100=

0.8－0.52＝

3.5+0.78+6.5＝

72×64×0=23．計算下面各題，能簡算的要簡算。99×66125×14×863×101－63258＋17＋34239×164＋36×3925×（16×2）24．計算并驗算（1）4.56+3.94=

驗算：（2）9.23-5.67=

驗算：五、操作題（每題5分，共10分）25．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。26．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）六、解決問題（每題6分，共30分）27．列綜合算式并計算。72減6所得的差乘81除以27所得的商，積是多少？28．修一條公路，已經(jīng)修了25.8km，比剩下的多修了5km，這條公路全長多少千米？29．李老師買了4副羽毛球拍和3副網(wǎng)球拍，一共花了多少錢？30．小明家裝修房屋，用面積16平方分米的方磚鋪房間，360塊正好鋪滿，如果改用邊長是3分米的方磚，需要多少塊？31．如下圖：小方桌有點晃動了，怎樣加固它比較好，請在圖中畫出來，并說明理由：（）。

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、100鈍角【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，已知一個三角形的兩個內(nèi)角，要求第三個內(nèi)角，三角形的內(nèi)角和－兩個內(nèi)角的度數(shù)之和＝第三個內(nèi)角的度數(shù)，據(jù)此計算；三角形按角分類，可以分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；三個角都是銳角的三角形是銳角三角形，據(jù)此解答?！驹斀狻?80°－（54°＋26°）＝180°－80°＝100°三個角中有一個是鈍角，所以此三角形是鈍角三角形?！军c睛】此題主要考查三角形的內(nèi)角和以及三角形根據(jù)角的大小進行分類，熟知三角形的內(nèi)角和為180°以及三角形根據(jù)角的大小是如何分類的，是解決本題的關(guān)鍵。2、左【解析】略3、15千米/時【分析】根據(jù)行程問題中速度的表示方法，自行車每小時行15千米，可以簡寫成15千米/小時?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：自行車每小時行15千米，可以簡寫成15千米/小時。故答案為：15千米/小時。【點睛】此題主要考查了行程問題中速度的表示方法。4、42【分析】兩組對邊分別平行、四個角都是直角的四邊形叫做長方形。兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行。據(jù)此可知，長方形相對的邊平行，相鄰的邊垂直。據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳粔K長方形的玻璃，有4組互相垂直的邊，有2組互相平行的邊?！军c睛】熟練掌握平行和垂直的性質(zhì)，同一平面內(nèi)不相交的兩條直線平行，當兩條直線相交成直角時，兩條直線互相垂直。5、11111091234567891111111109【解析】略6、0.60.45【分析】（1）把6角換算成元數(shù)，用6除以進率10即可解答；（2）把45厘米換算成米數(shù)，用45除以進率100得即可解答；【詳解】（1）6÷10＝0.6，所以6角＝0.6元；（2）45÷100＝0.45，所以45厘米＝0.45米。【點睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率；把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率。7、96鈍【分析】利用等腰三角形的兩個底角相等和三角形的內(nèi)角和，求得頂角度數(shù)，進一步把三角形按角分類即可。【詳解】180°－42°－42°＝138°－42°＝96°96°的角是鈍角，所以這個三角形是鈍角三角形?！军c睛】此題考查等腰三角形的兩個底角相等這一性質(zhì)，三角形的內(nèi)角和，以及三角形按角分如何判斷三角形的類別。8、買6個籃球花費的錢數(shù)450－6y【分析】6個籃球，每個y元，根據(jù)總價＝單價×數(shù)量可知，6y表示買6個籃球花費的錢數(shù)。根據(jù)總錢數(shù)－花費的錢數(shù)＝剩下的錢數(shù)可知，王老師應(yīng)找回450－6y元。【詳解】根據(jù)分析可知，6y表示買6個籃球花費的錢數(shù)，王老師應(yīng)找回450－6y元錢。故答案為：買6個籃球花費的錢數(shù)；450－6y【點睛】本題考查總價、單價和數(shù)量以及總錢數(shù)、花費的錢數(shù)和剩下的錢數(shù)之間的關(guān)系，需熟練掌握。9、a×（b+c）＝ab+ac結(jié)合律【解析】略10、2m-12m+32m-3【解析】略11、49.72650【解析】略二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法的計算方法可知，先用3乘241，再用方框里的數(shù)乘241，再將乘得的數(shù)加起來。當方框里的數(shù)是1時，241×13＝3133，積是四位數(shù)；當方框里的數(shù)是2時，241×23＝5543，積是四位數(shù)；當方框里的數(shù)是3時，241×33＝7953，積是是四位數(shù)；當方框里的數(shù)是4時，241×43＝10363，積是五位數(shù)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳?41×□3的積是五位數(shù)，□里最小填4。故答案為：×【點睛】本題考查三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法的計算方法，需熟練掌握。13、√【詳解】略14、√【詳解】略15、×【分析】大于0.57而小于0.59的小數(shù)有無數(shù)個，不是只有0.58，如0.581、0.5755等等，應(yīng)該說“大于0.57而小于0.59的兩位小數(shù)只有0.58”就正確。【詳解】大于0.57而小于0.59的小數(shù)有無數(shù)個。故答案為：錯誤【點睛】要看認真思考題目意思，是不論多少位小數(shù)還是兩位小數(shù)。16、√【解析】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、C【詳解】略18、C【分析】對題目“3.6比y的4倍少0.8”進行分析可得，y的4倍減去0.8等于3.6；由此可進行解答?！驹斀狻坑深}意及分析得：4y-0.8=3.6或4y-3.6=0.8故選C【點睛】本題主要考查了找等量關(guān)系列方程這一知識點。19、B【解析】略20、C【分析】和不變，已知一個加數(shù)越大另一個加數(shù)越小，，7.4﹥5.6，則，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：如果，那么和的大小關(guān)系是，故答案選：C?！军c睛】本題考查了小數(shù)的加法計算，牢記“和不變，已知一個加數(shù)越大另一個加數(shù)越小”是解題的關(guān)鍵。21、B【解析】略四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、0.21；14.8；34342.97；75；0.2810.78；0【詳解】略23、6534；14000；6300617；7800；800【分析】第一題將99拆分成（100－1），再利用乘法分配律進行簡算即可；第二題利用乘法交換律進行簡算即可；第三題和第五題利用乘法分配律進行簡算即可；第四題利用加法交換律進行簡算即可；第六題將16拆分成4×4，再利用乘法結(jié)合律進行簡算即可?！驹斀狻?9×66＝（100－1）×66＝100×66－66＝6600－66＝6534；125×14×8＝125×8×14＝14000；63×101－63＝63×（101－1）＝6300；258＋17＋342＝258＋342＋17＝617；39×164＋36×39＝39×（164＋36）＝39×200＝7800；25×（16×2）＝（25×4）×（4×2）＝100×8＝80024、（1）解：（2）解：【解析】【考點】小數(shù)的加法和減法【分析】豎式計算小數(shù)加減法時，小數(shù)點要對齊，滿十進一，借一當十；驗算時，加法用減法進行驗算，減法用加法進行驗算．五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。26、【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。六、解決問題（每題6分，共30分）27、198【分析】先用72減去6求出差，再用81除以27求出商，最后用求出的差乘上求出的商即可?！驹斀狻浚?2－6）×（81÷27）＝66×3＝198答：積是198?！军c睛】根據(jù)題意，先找清運算順序，然后再列式計算即可。28、46.6km【解析】25.8－5＋25.8＝46.6(km)答：這條公路全長46.6km。29、994元【解析】略30、640塊【分析】根據(jù)題意，先用16乘以360求出這間教室的面積，再除以邊長為3分米的每塊方磚的面積3×3＝9平方分米即可解答?！驹斀狻?×3＝