體育與健康教學(xué)設(shè)計(jì)水平一

體育與健康教學(xué)設(shè)計(jì)

水平

東明鎮(zhèn)中心小學(xué)校

桂景華

教學(xué)進(jìn)度表

學(xué)校：東明中心校年級：一、二學(xué)科：體育2016年2月29a

周

時(shí)間節(jié)數(shù)內(nèi)容備注

次

—■2月29日―3月4日4體育常識游戲①隊(duì)列隊(duì)形游戲③

二3月7日一3月11日4學(xué)習(xí)廣播體操游戲④

投擲游戲雙手向前拋實(shí)心球跑游戲相互追拍跑

三3月14日一9月18日4

基本體操小學(xué)生廣播操韻律舞蹈音樂伴奏韻律體操

投擲游戲集體保齡球奔跑游戲釣魚

四3月21日一3月25日4

隊(duì)列隊(duì)形齊步走一立定跑游戲傳球比快

投擲游戲主題式游戲跳躍游戲單雙腳跳

五3月28日一4月1日4

攀爬游戲模仿動(dòng)物爬行跳躍游戲跳躍爭先

奔跑游戲巧過攔截區(qū)400-600米跑游戲主題式游戲清明節(jié)1

六4月4日―4月8日4

跳躍游戲各種方式單雙腳跳體育常識體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂趣天

基本操作游戲模仿操跳躍游戲跳躍爭先

七4月11日一4月15日4

隊(duì)列隊(duì)形左右轉(zhuǎn)彎走跳躍游戲立定跳遠(yuǎn)

跳躍游戲跳過跑繩走沿地面上的窄道用前腳掌走

A4月18日一4月22日4

奔跑游戲巧過攔截區(qū)跳躍游戲立定跳遠(yuǎn)

跑沿地面上窄道自然跑游戲主題式游戲跳躍游戲跳躍爭先

九4月25日一4月29日4

跑游戲運(yùn)球接力體育常識正確的身體知識

投擲游戲投擊活動(dòng)目標(biāo)跑游戲傳球比快勞動(dòng)節(jié)1

十5月2日一5月6日4

隊(duì)列隊(duì)形走成各種隊(duì)型跑游戲30米自然放松跑天

跳躍游戲立定跳遠(yuǎn)韻律舞蹈簡單身體舞蹈基本知識

5月9日一5月13日4

基本體操游戲練習(xí)廣播操跳躍跑幾步一腳踏跳，雙腳落入沙坑

跑游戲各種接力跑跳繩游戲各種方式跳短繩

十二5月160—5月20日4

跳躍游戲立定跳遠(yuǎn)奔跑游戲釣魚

跑游戲30米快速跑滾動(dòng)與滾翻縱叉橫叉

十三5月23日一5月27日4

基本體操拍手操跳躍游戲跳過跑繩

跳躍跑幾步一腳踏跳，雙腳落入沙坑跑游戲30米快跑

十四5月30日―6月3日4

投擲游戲持輕物擲遠(yuǎn)跳躍游戲跳躍爭先

奔跑游戲老鷹抓小雞韻律舞蹈兒童基本舞步端午節(jié)1

十五6月6日~6月10日4

體育常識與同伴在游戲中友好相處奔跑游戲你追我躲天

滾動(dòng)與滾翻縱叉橫叉跳躍游戲跳過跑繩

十六6月13日—6月17日4

球游戲運(yùn)球接力機(jī)動(dòng)地域性體育活動(dòng)

十七6月20日一6月24日4足球踢準(zhǔn)比賽

2

體育與健康教學(xué)設(shè)計(jì)

水平一第1周第1次課

教學(xué)

內(nèi)容體育常識：早操的好處游戲：擊鼓傳花

重點(diǎn)知道早操的好處難點(diǎn)常規(guī)內(nèi)容和重點(diǎn)要求

認(rèn)知目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處，知道體育課簡單的常規(guī)要求。

教

學(xué)能力目標(biāo)：使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做操，遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣，以及坐、立、行正確的身

目體姿態(tài)。

標(biāo)情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

課的課的內(nèi)容教師引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)生活組織示意圖及要求次時(shí)強(qiáng)

部分?jǐn)?shù)間度

課堂常規(guī)：學(xué)生坐在教室要求：

1、教師語言清里按自己的座1、聲音響亮。

準(zhǔn)1、師生問好。晰。位坐好。

備2、精神飽滿。

部2、宣布本次課110

分的內(nèi)容和任3、注意力集次分小

務(wù)。2、教師提出要中。鐘

求。

3、點(diǎn)名。

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

3

課的課的內(nèi)容教師引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)生活組織示意圖及要求次時(shí)強(qiáng)

部分?jǐn)?shù)間度

一、講解本學(xué)學(xué)生坐在教室2、要求：

期體育課的要1、教室講解語里按自己的座①、學(xué)生認(rèn)真遵

基求和任務(wù)內(nèi)言要清晰。位坐好。守紀(jì)律。

本容。②、養(yǎng)成良好的

部二、講解做早坐立行的正確姿

分操的好處。態(tài)。

1、能夠清醒頭③、能夠自覺做

腦，有利于學(xué)到無故曠課，遲到，120小

習(xí)。有事要請假次分

2、能夠呼吸新鐘

空氣，有利于

健康。

結(jié)束3、能夠全面鍛

部分煉身體，有利

于培養(yǎng)良好的1、學(xué)生認(rèn)真

姿態(tài)。聽講游戲要求：2

4、能夠養(yǎng)成經(jīng)方法和規(guī)遵守游戲規(guī)/6

常鍛煉身體的則。則。3分

游戲：1、教師做示2、學(xué)生練習(xí)。次鐘

教師講解范。3、學(xué)生進(jìn)行

游戲方法和規(guī)2、師生共娛游戲。

則。

1、小結(jié)教師總結(jié)本次4

課情況。1分

次鐘小

2、下課下課

場地教室練習(xí)密度預(yù)計(jì)一平均心率預(yù)計(jì)一

器材

課后小結(jié)與評價(jià)：

1、出勤好。

2、學(xué)生興趣高漲，玩得不亦樂乎。

4

體育與健康教學(xué)設(shè)計(jì)

第1周第2次課

教學(xué)

內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息、集合、解散；游戲；塊塊集合

重點(diǎn)挺胸抬頭難點(diǎn)腿要伸直，體要正動(dòng)作要迅速

認(rèn)知目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊(duì)的方法和要領(lǐng)。

教

學(xué)能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展空間體位感覺。

目

標(biāo)情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，組織性和集體主義精神。

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

課的課的內(nèi)容教師引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)生活組織示意圖及要求次時(shí)強(qiáng)

部分?jǐn)?shù)問度

課堂常規(guī)：組織形式:如圖1

1、體委整隊(duì)

2、師生問好

3、宣布本課△

任務(wù)、教師語言清1、學(xué)生站成

14+4，44

4、安全教育晰四列橫隊(duì)

0十4，，

5、安排見習(xí)2、教師提出要

準(zhǔn)000000

生求。

3、教師口令引000000

備

準(zhǔn)備活動(dòng)：導(dǎo)。

1、小游戲;要求：快靜齊。110小

部

“抓人”次分

2、做二到三節(jié)鐘

分

簡單徒手操。

3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活2、注意力集中

動(dòng)。

5

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

課的課的內(nèi)容教師引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)生活組織示意圖及要求次時(shí)強(qiáng)

部分?jǐn)?shù)間度

一、隊(duì)列隊(duì)1、生認(rèn)真聽動(dòng)

形作方法和要領(lǐng)。組織形式：

立正、稍息、1、教師做完整2、學(xué)生練習(xí)，練習(xí)時(shí)要注意

集合、解散示范分組練習(xí)。安全。

基

3、學(xué)生練習(xí)時(shí)

二、游戲精神飽滿整齊

本

一致。

塊塊集合2、個(gè)別指導(dǎo)要求：225

部

教師注意觀1、遵守游戲1分中

規(guī)則：察，提示個(gè)別規(guī)則3鐘

分

1、必須按信號動(dòng)作要領(lǐng)。2、在比賽次

散開，集合站學(xué)生分組進(jìn)行中注意安

隊(duì)時(shí)要迅速。游戲。全

分散和集合隊(duì)3、注意游戲

伍時(shí)不準(zhǔn)堆3、師生共娛規(guī)則

人，拉人，沖

撞他人。

1、學(xué)生放松充

分

組織形式：學(xué)生自

結(jié)

1、放松1、教師領(lǐng)做放由站位如圖3

松操15小

束iiii

次

2、小結(jié)2、下課iiiii分

鐘

部i1i

3、下課2、總結(jié)本次課iiiii

情況

分

要求：

3、下課動(dòng)作舒展到位，

充分放松身心。

場地操場練習(xí)密度預(yù)計(jì)35%平均心率預(yù)計(jì)130次/分

器材

課后小結(jié)與評價(jià)：

1、轉(zhuǎn)法正確。

2、節(jié)奏準(zhǔn)確

6

體育與健康教學(xué)設(shè)計(jì)

水平一第1周第3次課

教學(xué)

隊(duì)列隊(duì)形：向左（右）轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)游戲：穿過小樹林

內(nèi)容

幣:點(diǎn)動(dòng)作自然，協(xié)凋準(zhǔn)確。難點(diǎn)重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致

認(rèn)知目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)形隊(duì)列的方法與技巧。

教

學(xué)能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展空間體位感覺。

目

標(biāo)情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

課的課的內(nèi)容教師引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)生活組織示意圖及要求次時(shí)強(qiáng)

部分?jǐn)?shù)問度

課堂常規(guī)：

1、體委整隊(duì)

2、師生問好1、教師語言要1、學(xué)生站成四組織形式:如圖1

3、宣布本課清晰。列橫隊(duì)

任務(wù)

4、安全教育2、教師講解2、學(xué)生和教師

準(zhǔn)△

5、安排見習(xí)課堂要求和任一同做游戲。

七個(gè)S令令卡

生務(wù)。

備寺494個(gè)4

3、學(xué)生認(rèn)真聽

000000

3、教師帶領(lǐng)學(xué)講看示范。110小

部

準(zhǔn)備活動(dòng)：生一起做游戲。000000次分

1、小游戲4、學(xué)生精神飽鐘

分\11*

“老鷹抓小4、教師講解徒酒。要求：快靜齊。

雞”手操的動(dòng)作和2

2、小型徒手要求。次

操。

3、專項(xiàng)準(zhǔn)備5、師生一同練

活動(dòng)。習(xí)。

7

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

課的課的內(nèi)容教師引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)生活組織示意圖及要求次時(shí)強(qiáng)

部分?jǐn)?shù)間度

組織形式：

一、隊(duì)列隊(duì)1、教師講動(dòng)作1、學(xué)生認(rèn)真聽

練習(xí)時(shí)要

形：方法和要領(lǐng)。動(dòng)作方法和要

基

1、集中注意2、教師做正確領(lǐng)。注意安全。

力練習(xí)；的示范。2、學(xué)生練習(xí)。

本

2、快快集合；3、教師個(gè)別指3、分組練習(xí)。

3、稍息、立正、導(dǎo)。4、動(dòng)作一致，318

部

向左轉(zhuǎn)、向右4、找好學(xué)生做精神飽滿要求：1分中

轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。表演。4鐘

分

次

二、游戲：穿1、遵守游戲規(guī)則

過小樹林；

規(guī)則：2、在比賽中注意安

1、必須站在1、教師講解游學(xué)生分組進(jìn)行全

起跑線后，拍戲方法和規(guī)則。游戲。3、注意游戲規(guī)則2

手后才能起110中

跑。2、教師做正確3分

2、不得碰到示范。次鐘

下樹，如碰到

扶起后才能3、教師做正確

其跑。評定勝負(fù)。

1、認(rèn)真聽講情緒飽

結(jié)

1、放松1、教師領(lǐng)做放2、學(xué)生放松充2、下課。

松操分

束

2、小結(jié)2、總結(jié)本次課

情況12小

部

3、下課3、下課2、下課次分

鐘

分

場地

操場練習(xí)密度預(yù)計(jì)40%平均心率預(yù)計(jì)135次/分

器材

課后小結(jié)與評價(jià)：1、方法正確。

2、動(dòng)作整齊。

8

體育與健康教學(xué)設(shè)計(jì)

水平一第1周第4次課

教學(xué)

隊(duì)形隊(duì)列；游戲：穿過小樹林

內(nèi)容

重點(diǎn)動(dòng)作自然，協(xié)凋準(zhǔn)確。難點(diǎn)重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致

認(rèn)知目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)形隊(duì)列的方法與技巧。

教

學(xué)能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮的習(xí)慣，明確個(gè)人和集體的關(guān)系。

目

標(biāo)情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

課的課的內(nèi)容教師引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)生活組織示意圖及要求次時(shí)強(qiáng)

部分?jǐn)?shù)間度

課堂常規(guī)：

1.體委整隊(duì)

2.師生問好1.教師語1、學(xué)生站成四組織形式:如圖1

3.宣布本課言要清晰。列橫隊(duì)

4.任務(wù)

安全教育教師、學(xué)生和教師

準(zhǔn)5.2.2△

6.安排見習(xí)講解課堂要求一同做游戲。

7.生和任務(wù)。

備寺寺寺寺寺寺

3、學(xué)生認(rèn)真聽

000000

3.教師帶講看示范。110小

部

準(zhǔn)備活動(dòng)：領(lǐng)學(xué)生一起做000000次分

1、小游戲游戲。4、學(xué)生精神飽鐘

分、.-m

“老鷹抓小酒。要求：快靜齊。

雞”4.教師講2

2、小型徒手解徒手操的動(dòng)次

操。作和要求。

3、專項(xiàng)準(zhǔn)備5.師生一

活動(dòng)。同練習(xí)。

9

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

課的課的內(nèi)容教師引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)生活組織示意圖及要求次時(shí)強(qiáng)

部分?jǐn)?shù)間度

組織形式：

隊(duì)列隊(duì)形：1、教師講動(dòng)作1、學(xué)生認(rèn)真聽練習(xí)時(shí)要

1集中注意力方法和要領(lǐng)。動(dòng)作方法和要注意安全。

基

聯(lián)系：（有效2、教師做正確領(lǐng)。

與無效）的示范。2、學(xué)生練習(xí)。

本

2、快快集合；3、教師個(gè)別指3、分組練習(xí)。

3、稍息、立正、導(dǎo)。4、動(dòng)作一致，要求：318

部

向左、右后轉(zhuǎn)、4、找好學(xué)生做精神飽滿1分中

原地踏步、齊表演。4鐘

分

步走；1、遵守游戲規(guī)則次

4、變換隊(duì)形。

2、在比賽中注意安

游戲：穿過小全

樹林；1、教師講解游學(xué)生分組進(jìn)行3、注意游戲規(guī)則

規(guī)則：戲方法和規(guī)則。游戲。2

1、必須站在10中

起跑線后，拍2、教師做正確3分

手后才能起示范。次鐘

跑。

2、不得碰到3、教師做正確

下樹，如碰到評定勝負(fù)。

扶起后才能

其跑。

1、放松1、學(xué)生放松充1、認(rèn)真聽講情緒飽

結(jié)

1、教師領(lǐng)做放分滿。

2、小結(jié)松操

束

2、總結(jié)本次課

3、下課情況2、下課2、下課。12小

部

3、下課次分

鐘

分

場地操場練習(xí)密度預(yù)計(jì)35%平均心率預(yù)計(jì)130次/分

器材

課后小結(jié)與評價(jià)：1、學(xué)生興趣高漲。

2、玩得不亦樂乎。

10

體育與健康教學(xué)設(shè)計(jì)

水平一第2周第1次課

教學(xué)第九套廣播操（準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)一2）節(jié)游戲：穿過小樹林

內(nèi)容

重點(diǎn)各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏

感。

認(rèn)知目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步學(xué)習(xí)規(guī)定的徒手操。

教

學(xué)能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學(xué)生的良好的姿勢。

目

標(biāo)情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生行動(dòng)迅速和聽從指揮的精神。

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

課的課的內(nèi)容教師引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)生活組織示意圖及要求次時(shí)強(qiáng)

部分?jǐn)?shù)間度

課堂常規(guī)：

1、體委整隊(duì)

2、師生問好1、教師語言要1、學(xué)生站成四組織形式:如圖1

3、宣布本課清晰。列橫隊(duì)

任務(wù)

4、安全教育、教師講解課2、學(xué)生和教師

準(zhǔn)2△

5、安排見習(xí)堂要求和任務(wù)。一同做游戲。1

小e《寺令《

生次

備寺令寺寺寺寺

3、教師帶領(lǐng)學(xué)3、學(xué)生認(rèn)真聽

000000

生一起做游戲。講看示范。10小

部

準(zhǔn)備活動(dòng)：000000分

1、小游戲4、教師講解徒4、學(xué)生精神飽鐘

分

“老鷹抓小手操的動(dòng)作和酒。要求：快靜齊。2

雞”要求。學(xué)生充分次

2、小型徒手活動(dòng)各關(guān)節(jié)。

操。5、師生一同練

3、專項(xiàng)準(zhǔn)備習(xí)。

活動(dòng)。

11

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

課的課的內(nèi)容教師引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)生活組織示意圖及要求次時(shí)強(qiáng)

部分?jǐn)?shù)間度

組織形式：

二、隊(duì)列隊(duì)2、教師講動(dòng)作2、學(xué)生認(rèn)真聽

形：方法和要領(lǐng)。動(dòng)作方法和要1、學(xué)生認(rèn)真聽

基

3、集中注意2、教師做正確領(lǐng)。講動(dòng)作方法

力聯(lián)系；（有的示范。2、學(xué)生練習(xí)。和要領(lǐng)

本

效與無效）3、教師個(gè)別指3、分組練習(xí)。2、學(xué)生集體練

4、快快集合；導(dǎo)。4、動(dòng)作一致，習(xí)。318

部

3、稍息、、立正、4、找好學(xué)生做精神飽滿學(xué)生分組練習(xí)1分中

向左、右后轉(zhuǎn)、表演。4鐘

分

原地踏步、齊次

步走；要求：

4、變換隊(duì)形。

三、游戲：穿2、教師講解游學(xué)生分組進(jìn)行1、遵守游戲規(guī)則

過小樹林；戲方法和規(guī)則。游戲。2

規(guī)則：2、在比賽中注意安10中

1、必須站在2、教師做正確全3分

起跑線后，拍示范。3、注意游戲規(guī)則次鐘

手后才能起

跑。3、教師做正確

2、不得碰到評定勝負(fù)。

下樹，如碰到

扶起后才能

其跑。

3、學(xué)生放松充1、認(rèn)真聽講情緒飽

結(jié)

3、放松1、教師領(lǐng)做放分滿。

松操

束

4、小結(jié)2、總結(jié)本次課

情況2、下課2、下課。12小

部

3、下課3、下課次分

鐘

分

場地操場練習(xí)密度預(yù)計(jì)35%平均心率預(yù)計(jì)130次/分

器材

課后小結(jié)與評價(jià)：1、學(xué)生興趣高漲。

3、玩得不亦樂乎。

12

體育與健康教學(xué)設(shè)計(jì)

水平一第2周第2次課

教學(xué)第九套廣播操（3-5）節(jié)；游戲：塊塊集合

內(nèi)容

重點(diǎn)各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏

感。

認(rèn)知目標(biāo)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握廣播操的要領(lǐng)及動(dòng)作。

教

學(xué)能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。

目

標(biāo)情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生能夠遵守紀(jì)律和快速集合的能力。

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

課的課的內(nèi)容教師引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)生活組織示意圖及要求次時(shí)強(qiáng)

部分?jǐn)?shù)間度

課堂常規(guī)：

1、體委整隊(duì)

2、師生問好1、教師語言要1、學(xué)生站成四組織形式:如圖1

3、宣布本課清晰。列橫隊(duì)

任務(wù)

4、安全教育、教師講解課2、學(xué)生和教師

準(zhǔn)2△

5、安排見習(xí)堂要求和任務(wù)。一同做游戲。1

寺寺寺寺令寺

生次

備寺令寺寺寺寺

3、講解隊(duì)列練3、學(xué)生認(rèn)真聽

000000

習(xí)的要求。講看示范。10小

部

二、準(zhǔn)備活000000分

動(dòng)：4、師生一同練4、學(xué)生精神飽鐘

分

習(xí)。滿。要求：快靜齊。2

1、隊(duì)列：立學(xué)生充分次

正、稍息、活動(dòng)各關(guān)節(jié)。

集合、解散。

2、復(fù)習(xí)廣播

操的前三

節(jié)。

13

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

課的課的內(nèi)容教師引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)生活組織示意圖及要求次時(shí)強(qiáng)

部分?jǐn)?shù)間度

一、第九套廣1、教師講動(dòng)作1、學(xué)生認(rèn)真聽組織形式：

播操(3-5)節(jié)；方法和要領(lǐng)。動(dòng)作方法和要1、學(xué)生認(rèn)真聽講

第三節(jié)，體側(cè)2、教師做分解領(lǐng)。動(dòng)作方法和要領(lǐng)

基

運(yùn)動(dòng)。和完整動(dòng)作示2、學(xué)生練習(xí)O2、學(xué)生集體練習(xí)。

第四節(jié)，體轉(zhuǎn)范。3、分組練習(xí)O3、學(xué)生分組練習(xí)

本

運(yùn)動(dòng)。3、教師個(gè)別指4、動(dòng)作一致，

第五節(jié)，腹背導(dǎo)。精神飽滿318

部

運(yùn)動(dòng)。4、找好學(xué)生做1分中

表演。4鐘

分

次

要求：

四、游戲：1.教師講1.學(xué)生1、遵守游戲規(guī)則

塊塊集合解游戲方法和練習(xí)比賽。

規(guī)則：規(guī)則。2、在比賽中注意安2

1.必須全9中

按信號散開和2.教師做2.學(xué)生分3、注意游戲規(guī)則3分