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文檔簡介
五年級信息技術(shù)教學教案
五班級信息技術(shù)教案
一、同學現(xiàn)狀分析與機房設(shè)施:
五班級同學水平參差不齊,個別同學已具備肯定的操作力量,
但大部分同學不具備計算機基礎(chǔ)學問和操作技能。
二、教材編排特點:
包含了以下內(nèi)容:
1.觀賞電腦動畫。
2.動畫制作好幫手。
3.繪圖工具
4.逐幀動畫
5.外形漸變動畫
6.運動漸變動畫
7、實踐活動
教材由淺到深,循序漸進地培育同學的信息素養(yǎng),使同學逐
步把握計算機基礎(chǔ)學問和基本操作技能。但在實際教學中,依據(jù)
同學身心進展特點,可作適當?shù)卣{(diào)整。
三、本學期教學重點、難點:
教學重點:
L建立對計算機的感性熟悉,了解信息技術(shù)在日常生活、學習中
的應用,培育同學搜集信息、處理信息的力量。
2.了解信息技術(shù)的應用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。
3.培育同學的創(chuàng)新力量、實踐力量以及與他人合作的力量。
教學難點:
1.信息技術(shù)概念、術(shù)語的理解和運用。
2.學會一些操作程序。
3.使同學明確應負責任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的
計算機使用習慣和責任意識。
四、教學方法:
1.以“任務(wù)驅(qū)動”的方式組織教學活動。
2.重視上機操作,培育同學動手力量。
3.培育同學的自學力量和搜集信息力量。
4.留意對同學介紹當前流行的信息技術(shù)學問。
5.留意寓教于樂,進展同學想象制造的力量。
五、課時支配:
1.觀賞電腦動畫。
2課時
2.動畫制作好幫手。
5課時
3.繪圖工具
4課時
4.逐幀動畫
4課時
7、實踐活動
2課時
第1節(jié)觀賞電腦動畫
[教學內(nèi)容]:
初步熟悉Flash動畫文件與Flash影片文件的播放。
觀賞Flash動畫。
動畫原理與動畫原理的試驗。
計算機動畫和常用的計算機動畫制作軟件。
[教學目標]:
1.通過本章節(jié)內(nèi)容的學習,使同學了解動畫原理和動畫片的
特點;知道計算機動畫以及在當前個人計算機上常用的計算機動
畫制作軟件。
2.使同學具有在個人計算機上播放Flash動畫的力量;具有
正確區(qū)分兩種不同類型的Flash文件的力量。
[教學重點和難點]:
通過多個Flash動畫文件的播放,激發(fā)同學對計算機動畫的深
厚愛好,是本章節(jié)教學的重點。
[教學時間]:2課時
[教學過程]
組織教學
組織同學戴好腳套,按挨次進入機房,按指定的座位就座。
啟動同學機并由老師機掌握。
激趣引入
隨著電視技術(shù)的普及,動畫片越來越多受到孩子們的寵愛,寵
愛之余,你有沒有想過,自己成為動畫片的播放者和制呢?好,
讓我們就從現(xiàn)在開頭吧!
示范、指學
如何打開FLASH動畫文件?
步驟:
在桌面上雙擊FLASH5快捷方式圖標,進入FLASH5工作平臺。
選擇“文件”一一“打開”--“動畫文件”。
FLASH動畫文件與影片文件的播放。
FLASH兩種文件的區(qū)分以及特點。
FLASH動畫文件格式的文件體積小,圖像質(zhì)量好,支持多種多
樣的文件格式,以及簡潔操作和插件播放形式。
同學練習
啟動FLASH5,進入FLASH5界面。
打開“關(guān)心”一一“范例”,播放FLASH動畫,自己觀賞。
\
第2節(jié)動畫制作好幫手-----FLASH
[教學內(nèi)容]:
初步熟悉Flash動畫文件與Flash影片文件的播放。
觀賞Flash動畫。
動畫原理與動畫原理的試驗。
計算機動畫和常用的計算機動畫制作軟件。
[教學目標]:
1.通過本章節(jié)內(nèi)容的學習,使同學把握啟動與突出FLASH軟
件的方法.
2.使同學具有在個人計算機上播放Flash動畫的力量;具有
正確區(qū)分兩種不同類型的Flash文件的力量。
3、熟識FLASH窗口。
4、把握創(chuàng)建、保存、FLASH文件的方法。
5、學會制作簡潔的動畫
[教學重點和難點]:
通過多個Flash動畫文件的播放,激發(fā)同學對計算機動畫的深
厚愛好,是本章節(jié)教學的重點。
[教學時間]:5課時
[教學過程]:
第1、2課時
一、組織教學
檢查上機常規(guī)。
二、新課
1、動畫原理:
(1)用Acdsee演示動畫原理。
(2)總結(jié):動畫就是會動的畫,他是利用人類眼睛的“視覺
暫留”現(xiàn)象,而使一幅幅靜止的畫面連續(xù)播放,看起來像是在動。
2、開頭旅程制作一個簡潔的動畫
(1)打開“文件”菜單,單擊新建命令,創(chuàng)建一個新文件,
此時FLASH窗口下方消失的是“文檔”屬性面板。
(2)單擊“文檔”屬性面板中的“550*400”按紐,在彈出
的“文檔屬性”對話框中設(shè)置各項參數(shù),
(3)單擊工具箱中的畫筆工具,在工具模式區(qū)中設(shè)置畫筆大
小與畫筆外形。
(4)單擊工具箱中的填充色按紐,仿照設(shè)置“背景色”的方
法,將填充顏色設(shè)置為黃色,然后在舞臺的中心單擊,畫出一個
小黃點,這個小黃點處于第1幀,是動畫的起始幀。
(5)在時間軸“窗口中,用鼠標右健單擊第25幀,然后選
擇插入”空白關(guān)鍵幀“,將其設(shè)置為空白關(guān)鍵幀。
(6)單擊工具箱中的畫筆工具,分別設(shè)置不同的填充色、不
同的畫筆大小。
(7)在"時間軸“窗口中,單擊第1幀選種該幀,此時FLASH
窗口下方消失的是“幀“屬性面板。
(8)打開菜單欄上的“掌握”菜單,單擊“測試影片”命令,
可以觀看到我們制作的動畫效果。
(9)單擊工具欄中的“保存”按鈕,打開“另存為”對話框,
三、同學練習
1、啟動FLASH5,進入FLASH5界面。
打
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