2022年市長(zhǎng)在慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨表揚(yáng)大會(huì)上的講話

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2022年市長(zhǎng)在慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨表揚(yáng)大會(huì)上的講話敬重的各位老師，同學(xué)們，同志們：剛才，我們對(duì)教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行了隆重表揚(yáng)，這也是XX例行舉辦的重要活動(dòng)。教育是XX的品牌，老師節(jié)慶?；顒?dòng)肯定要隆重，對(duì)優(yōu)秀老師肯定要重獎(jiǎng)。在第32個(gè)老師節(jié)來臨之際，我代表市四大班子和全市130萬人民，向全市廣闊老師、教育工和離退休老師，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受到表揚(yáng)的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱鬧的慶賀！向關(guān)懷和支持XX教育事業(yè)的各界人士表示誠(chéng)心的感謝！近年來，我市加大教育投入力度，中學(xué)校、幼兒園教學(xué)條件顯著改善，XX中學(xué)新校區(qū)得到眾多參觀者的交口稱譽(yù)，蟬聯(lián)北京高?！爸袑W(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推舉制”和“博雅方案”推舉資質(zhì)，勝利搭建了跨入全國(guó)教育強(qiáng)市的平臺(tái)；強(qiáng)化教育教學(xué)管理，中考成果明顯好于周邊縣市，高考本一上線率同比增長(zhǎng)54.33%，職教中心建筑專業(yè)上線人數(shù)占全省的35.6%，被確定為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革進(jìn)展示范學(xué)校”和“xx省職業(yè)教育質(zhì)量提升工程精品學(xué)校”。這些成果得益于各級(jí)各部門和社會(huì)各界的鼎力支持，也是廣闊教育工堅(jiān)韌拼搏的結(jié)果。2022年，我市將接受省政府四年一次的綜合督導(dǎo)評(píng)估和義務(wù)教育進(jìn)展基本均衡縣省級(jí)評(píng)估。機(jī)遇在前，重任在肩，大家要同心同德、扎實(shí)工作，確保順當(dāng)通過督導(dǎo)評(píng)估。借此機(jī)會(huì)，談三點(diǎn)想法。一、堅(jiān)持教育為先，努力打造教育強(qiáng)市xx省對(duì)XX提出了“建百萬人口城市、躋身全國(guó)百?gòu)?qiáng)”的目標(biāo)。人口聚集要靠產(chǎn)業(yè)吸引，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)要靠科教創(chuàng)新，創(chuàng)新要有人才，人才要靠教育。因此，實(shí)現(xiàn)“雙百”目標(biāo)的支撐在教育、保障也在教育，必需把教育擺在優(yōu)先進(jìn)展的戰(zhàn)略地位，提倡尊師重教，推動(dòng)教育均衡，強(qiáng)化教學(xué)管理，打造教育強(qiáng)市。要推動(dòng)城鄉(xiāng)均衡。各級(jí)各部門要嚴(yán)格落實(shí)教育工作“一把手”負(fù)責(zé)制，多渠道籌集教育進(jìn)展基金，改善教育教學(xué)條件。特殊要加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校軟硬件建設(shè)的投入，著力解決農(nóng)村學(xué)?！俺圆伙枴?，城鎮(zhèn)學(xué)?！把b不下”問題，不斷縮小城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，讓每一名同學(xué)都能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。要加強(qiáng)對(duì)區(qū)域教育的宏觀調(diào)控，使公共教育資源向農(nóng)村傾斜，下大力推動(dòng)城鄉(xiāng)老師溝通，把城市老師在農(nóng)村學(xué)校的支教經(jīng)受作為職稱評(píng)聘的必備條件，促進(jìn)全市同學(xué)普享優(yōu)質(zhì)教育。同時(shí)，提高農(nóng)村老師的各種待遇，準(zhǔn)時(shí)落實(shí)城鄉(xiāng)差、交通補(bǔ)貼等，在模范評(píng)比、職稱評(píng)定和干部選拔上優(yōu)先考慮，堅(jiān)決老師扎根農(nóng)村的信念，以農(nóng)村教育的進(jìn)展推動(dòng)教育均衡。要強(qiáng)化教育管理。市教育局要仔細(xì)履行職責(zé)，加大對(duì)教育工作的綜合督導(dǎo)評(píng)估力度，嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)考核責(zé)任制，激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部重視教育、進(jìn)展教育，切實(shí)為學(xué)校辦事，為老師解難；要加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，提煉學(xué)校精神，大力拓展更加優(yōu)質(zhì)、特色的教育資源，以豐富多彩的課程、以生為本的課堂培育出全面進(jìn)展、共性突出、德才兼?zhèn)涞母咚仞B(yǎng)人才；要切實(shí)增加品牌意識(shí)，加快擴(kuò)張優(yōu)質(zhì)教育資源，打造一批在全省、全國(guó)叫得響的品牌學(xué)校。要?jiǎng)?chuàng)優(yōu)教育環(huán)境。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、有關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用，關(guān)懷教育事業(yè)、支持教育進(jìn)展。對(duì)xx農(nóng)大XX分校、XX二中整體搬遷、XX技師學(xué)院等項(xiàng)目，要開拓綠色通道，一切手續(xù)從簡(jiǎn)、從快辦理，在政策范圍內(nèi)實(shí)行費(fèi)用減免，支持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確保項(xiàng)目按時(shí)完工。對(duì)新建和改建校舍要高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、高質(zhì)量建設(shè)，確保工程質(zhì)量平安。要加強(qiáng)日常監(jiān)管，嚴(yán)把學(xué)校食堂原料進(jìn)貨關(guān)，嚴(yán)防發(fā)生食品平安事故。嚴(yán)禁各部門到學(xué)校亂檢查、亂攤派、亂收費(fèi)、亂罰款，依法清除校內(nèi)周邊的網(wǎng)吧、嬉戲廳及商業(yè)攤點(diǎn)等，確保周邊環(huán)境良好，保障同學(xué)的身心健康，為老師教書育人和XX教育進(jìn)展制造更好的外部環(huán)境。二、堅(jiān)持老師為基，弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)??好老師是個(gè)人人生的幸運(yùn)，是所在學(xué)校的光榮，是一個(gè)民族的盼望。對(duì)XX來說，好老師就是好教育，就是打造教育強(qiáng)市的中流砥柱，尊師重教肯定要落實(shí)到實(shí)際工作中。要關(guān)懷老師生活。我市很多老師長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線，有的終身奮斗在教育戰(zhàn)線最前沿，他們生活清苦，付出巨大，心靈高尚，貢獻(xiàn)突出。我們既要提倡這種紅燭精神，更要體現(xiàn)市委、市政府實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷，市教育局和各級(jí)學(xué)校要深化內(nèi)部管理體制改革，為老師辦實(shí)事、解難事，提高老師待遇，解決編制、職稱評(píng)定等問題，定期組織體檢、保障合理假期，切實(shí)改善老師的工作生活條件，使廣闊老師創(chuàng)業(yè)有機(jī)會(huì)、干事有平臺(tái)、進(jìn)展有空間、生活有保障，努力形成樂觀向上、競(jìng)爭(zhēng)有序的良好環(huán)境。要營(yíng)造重教氛圍。教育振興，全民有責(zé)。實(shí)現(xiàn)教育的進(jìn)展目標(biāo)，必需發(fā)揮人民群眾聰慧才智，充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)關(guān)懷和支持教育的樂觀性，共同擔(dān)負(fù)起培育下一代的責(zé)任。要發(fā)動(dòng)更多社會(huì)力氣支持教育、投入教育、興辦教育，努力形成推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)進(jìn)展的社會(huì)氛圍。要引導(dǎo)和鼓舞社會(huì)各方面更新教育觀、成才觀、用人觀，支持教育改革創(chuàng)新，形成既生動(dòng)活潑又規(guī)范有序的局面，共同推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)進(jìn)展。要建強(qiáng)老師隊(duì)伍。廣闊老師要向今日受表揚(yáng)的同志學(xué)習(xí)，把“立德樹人”作為首要任務(wù)，沉下心來教書，潛下心來育人，甘守三尺講臺(tái)、爭(zhēng)做四有老師，把自己的暖和和情感傾注到每一個(gè)同學(xué)身上，以人格魅力、學(xué)識(shí)魅力、博大胸懷和卓有成效的工作，為青少年健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。要自覺適應(yīng)形勢(shì)要求，勤于學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)創(chuàng)新，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型典范、創(chuàng)新型楷模。要保證老師隊(duì)伍的活力，連續(xù)公開聘請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生，充實(shí)到教學(xué)一線，努力建設(shè)一支質(zhì)量上乘、結(jié)構(gòu)合理、作風(fēng)優(yōu)良、布滿制造力的老師隊(duì)伍。三、堅(jiān)持以人為本，重視同學(xué)健康成長(zhǎng)教育的對(duì)象是同學(xué)。他們正處在人生打基礎(chǔ)的階段，是國(guó)家的盼望、民族的將來，加強(qiáng)教育使之健康成長(zhǎng)尤為重要。各級(jí)各部門要把同學(xué)教育放在突出位置，尤其要更加關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員的子女上學(xué)，注意解決貧困家庭同學(xué)、殘疾兒童就學(xué)難問題，讓每個(gè)孩子都能上得起學(xué)、上得好學(xué)，真正在教育上實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌進(jìn)展。學(xué)校要確立對(duì)同學(xué)終身負(fù)責(zé)的觀念，以同學(xué)的全面進(jìn)展為動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)，一切為了同學(xué)，一切服務(wù)于同學(xué)，加快課程改革創(chuàng)新，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，使同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)合作。要遵循未成年人身心進(jìn)展及其生命成長(zhǎng)的規(guī)律和要求，著力提高以同學(xué)的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、思想方法、政治覺悟?yàn)閮?nèi)容的基本素養(yǎng)。今日到會(huì)的還有同學(xué)代表，你們不僅要追求學(xué)業(yè)有成，更要注意為今后的生存和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)作好預(yù)備;不僅要重視學(xué)問學(xué)習(xí)和力量培育，更要注意培育良好的思想道德品質(zhì)和健全的人格、培育創(chuàng)業(yè)力量、實(shí)踐力量和創(chuàng)新力量;既要有良好的智力水平，更要有強(qiáng)健的體魄，努力把自己熬煉成人生有追求、學(xué)