2025屆江蘇省南通市海安縣高一生物第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

2025屆江蘇省南通市海安縣高一生物第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．參與DNA復(fù)制過(guò)程的酶有①DNA連接酶②DNA解旋酶③DNA分解酶④DNA聚合酶A．①③B．②④C．③④D．①②③④2．如圖是一個(gè)簡(jiǎn)化的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．要調(diào)査該生態(tài)系統(tǒng)中橡樹苗和兔的種群密度，都可采用樣方法B．森林中橡樹苗的高矮不同，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)C．兔參與形成了8條食物鏈，鷹占有3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)D．鷹每同化1kJ的能量至少需要草本植物固定25kJ的太陽(yáng)能來(lái)支持3．如下圖，甲、乙為兩種不同的病毒，經(jīng)病毒重建形成“雜種病毒”丙，用丙病毒侵染植物細(xì)胞，在植物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的新一代病毒可表示為（）4．某城市兔唇畸形新生兒出生率明顯高于其他城市，研究這種現(xiàn)象是否由遺傳因素引起方法不包括A．對(duì)正常個(gè)體與畸形個(gè)體進(jìn)行基因組比較研究B．對(duì)該城市出生的雙胞胎進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析C．對(duì)該城市出生的兔唇畸形患者的血型進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析D．對(duì)兔唇畸形患者家系進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析5．關(guān)于顯微鏡的敘述，正確的是A．為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用較大的光圈或凹面反光鏡B．物鏡由10×換成40×后被觀察物體面積變大到10×視野下的4倍C．在低倍鏡下觀察完細(xì)胞后換至高倍鏡需重新調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．觀察對(duì)象在視野右上方，想將其移至視野中心，需要將載玻片向左下方移6．下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是()A．群落是生物進(jìn)化與繁殖的基本單位B．共同進(jìn)化是不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展C．在新物種形成的過(guò)程中一定存在種群基因頻率的改變D．同一物種的兩個(gè)不同種群間的地理隔離不會(huì)阻礙其基因交流7．乙肝疫苗的接種需在一定時(shí)期內(nèi)間隔注射三次，其目的是（）A．使機(jī)體積累更多數(shù)量的疫苗B．使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的吞噬細(xì)胞C．使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細(xì)胞D．使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的非特異性免疫8．（10分）如圖表示脫氧核苷酸、基因、DNA和染色體間的關(guān)系。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A．D是脫氧核苷酸，其種類取決于C的種類 B．基因是具有遺傳效應(yīng)的F片段C．E含有的堿基總數(shù)等于F D．基因的主要載體是染色體二、非選擇題9．（10分）圖1表示某個(gè)生物（基因型EEFf）細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像（字母E、e代表染色體上的基因）；圖2表示該生物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化；圖3表示該生物細(xì)胞分裂過(guò)程中可能的染色體數(shù)目和細(xì)胞核中DNA分子數(shù)。據(jù)圖回答問題。（1）圖1中，甲細(xì)胞中含有____條染色單體、____個(gè)染色體組。（2）圖1中，乙細(xì)胞處于圖2中的____段，對(duì)應(yīng)于圖3中的____（3）圖1中，丙細(xì)胞的名稱是____。丙細(xì)胞變異的最可能原因是____（4）圖2中AB段形成的原因是____。BC段對(duì)應(yīng)于圖3中的____10．（14分）下面左圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，右圖是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖（控制基因?yàn)锽與b），請(qǐng)據(jù)圖回答（已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG）。（1）圖中①過(guò)程發(fā)生的時(shí)間________________________。（2）α鏈堿基組成為____________，β鏈堿基組成為____________。（3）鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于____________染色體上，屬于____________性遺傳病。（4）Ⅱ8基因型是____________，Ⅱ6和Ⅱ7再生一個(gè)患病男孩的概率為____________。要保證Ⅱ9婚后子代不患此病，從理論上說(shuō)其配偶的基因型必須為____________。（5）若圖中正常基因片段中CTT突變?yōu)镃TC，由此控制的生物性狀是否可能發(fā)生改變？為什么？________________________________________________。11．（14分）下列示意圖分別表示某二倍體雌性動(dòng)物（2N=4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答：（1）圖A中a～c柱表示染色體的是，圖B中表示二倍體體細(xì)胞分裂時(shí)期的是。（2）圖A中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖B中的。（3）圖A中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過(guò)程，細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當(dāng)于圖B中的→過(guò)程。（4）符合圖A中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是。與圖A中對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體。12．下圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像；乙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目變化曲線。（1）圖甲中具有同源染色體的細(xì)胞有_______________。（2）圖甲中E細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于圖乙中的______________階段(填標(biāo)號(hào))。（3）在細(xì)胞分裂過(guò)程中，姐妹染色單體分離發(fā)生在圖乙中的__________時(shí)期(填標(biāo)號(hào))。（4）圖乙中④到⑤染色體數(shù)目加倍的原因是________________，同源染色體分離發(fā)生在________(填數(shù)字標(biāo)號(hào))階段。（5）圖丙表示該動(dòng)物形成生殖細(xì)胞的過(guò)程圖解，圖丁表示某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系。圖丁對(duì)應(yīng)于圖丙中的________(填寫①、②或③)；細(xì)胞Ⅳ的基因型是________。（6）根據(jù)遺傳學(xué)原理分析，生物個(gè)體發(fā)育過(guò)程是________________________的結(jié)果；在發(fā)育過(guò)程中，該動(dòng)物細(xì)胞中染色體數(shù)最多時(shí)有________條。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】試題分析：由題意分析可知，參與DNA復(fù)制過(guò)程的酶有②DNA解旋酶、④DNA聚合酶，故選B?？键c(diǎn)：DNA分子的復(fù)制過(guò)程、特點(diǎn)及意義2、D【解析】

本題考查種群密度的調(diào)查、群落的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力?！驹斀狻空{(diào)查橡樹苗等植物的種群密度，可采用樣方法，調(diào)查兔的種群密度，應(yīng)采用標(biāo)志重捕法，A錯(cuò)誤；橡樹苗的高矮不同是種群內(nèi)部的個(gè)體差異，不構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；據(jù)食物網(wǎng)可知，由橡樹經(jīng)兔到狼和鷹的食物鏈各有兩條，由草本植物經(jīng)兔到狼和鷹的食物鏈各有兩條，故兔參與形成了8條食物鏈，鷹占有第三和第四2個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，C錯(cuò)誤；在草本植物→兔→鷹這條食物鏈中，鷹處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最低，消耗的草本植物固定的太陽(yáng)能最少，鷹每同化1kJ的能量至少需要草本植物固定1÷20%÷20%＝25kJ的太陽(yáng)能來(lái)支持，D正確。【點(diǎn)睛】種群密度的調(diào)查方法有：樣方法和標(biāo)記重捕法．對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法；而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。3、D【解析】試題分析：分析題圖可知“重組病毒”丙的組成是甲病毒的蛋白質(zhì)外殼和乙病毒的RNA，又知RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA而不是蛋白質(zhì)外殼，因此重組病毒丙的遺傳物質(zhì)是乙病毒的RNA，丙病毒的子代的蛋白質(zhì)外殼是由乙病毒的RNA控制合成的，應(yīng)與乙病毒的蛋白質(zhì)外殼相同，丙病毒的子代的RNA由乙病毒的RNA復(fù)制而來(lái)，與乙病毒的RNA相同．所以丙病毒侵染植物細(xì)胞，在植物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的新一代病毒與乙病毒相同。故選：D考點(diǎn)：本題考查病毒的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒的性狀是由其遺傳物質(zhì)決定的，再根據(jù)題干中雜種病毒丙的遺傳物質(zhì)做出準(zhǔn)確的判斷。4、C【解析】

通過(guò)對(duì)正常個(gè)體與畸形個(gè)體進(jìn)行基因組比較研究可以直接分析DNA序列，確定是否由遺傳引起，A正確；對(duì)雙胞胎進(jìn)行相關(guān)調(diào)查統(tǒng)計(jì)也可以推測(cè)出，因?yàn)殡p胞胎基因組成幾乎是完全相同的，如果一個(gè)患一個(gè)不患，最可能是環(huán)境因素造成的，B正確；進(jìn)行血型調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析對(duì)確定是否遺傳因素引起的沒有輔助意義，C錯(cuò)誤；對(duì)患者家系進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析可以大概確定發(fā)病方式，D正確。5、A【解析】較大的光圈或凹面反光鏡可以使視野明亮，A項(xiàng)正確；物鏡由10×換成40×后被觀察物體長(zhǎng)度變大到10×視野下的4倍，B項(xiàng)錯(cuò)誤；換至高倍鏡后只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，C項(xiàng)錯(cuò)誤；物與像的關(guān)系相反，觀察對(duì)象在視野右上方，將載玻片向右上方移，可將其移至視野中心，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題易錯(cuò)選B項(xiàng)。錯(cuò)因在于不理解顯微鏡放大倍數(shù)的含義。顯微鏡的發(fā)達(dá)倍數(shù)是指長(zhǎng)度的放大倍數(shù)，而不是指面積的放大倍數(shù)。6、C【解析】

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。共同進(jìn)化是指不同物種之間以及生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化、發(fā)展?！驹斀狻糠N群是生物進(jìn)化與繁殖的基本單位，A錯(cuò)誤；共同進(jìn)化是指不同物種之間以及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，B錯(cuò)誤；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，新物種的形成說(shuō)明生物一定發(fā)生了進(jìn)化，故在新物種形成的過(guò)程中一定存在種群基因頻率的改變，C正確；同一物種的兩個(gè)不同種群間因?yàn)榈乩砀綦x而導(dǎo)致其不能進(jìn)行基因交流，D錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】接種疫苗后，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞（淋巴細(xì)胞），當(dāng)相同的抗原再次入侵機(jī)體時(shí)，記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞（淋巴細(xì)胞），效應(yīng)B細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生抗體消滅抗原，接種乙肝疫苗之所以要間隔注射三次，就是為了產(chǎn)生更多的抗體和記憶細(xì)胞（淋巴細(xì)胞），增強(qiáng)機(jī)體的特異性免疫能力。【考點(diǎn)定位】免疫調(diào)節(jié)8、C【解析】

本題考查基因與DNA、染色體的關(guān)系、DNA分子的基本單位，要求考生識(shí)記染色體的組成；識(shí)記基因的概念，明確基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段；識(shí)記DNA分子的基本組成單位，能根據(jù)題干要求選出正確的答案。【詳解】據(jù)圖示可知，C為含氮堿基，D為脫氧核苷酸，F(xiàn)為DNA，G為蛋白質(zhì)，它們共同構(gòu)成H染色體。D是脫氧核苷酸，其種類取決于C堿基，A正確；基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA（F）片段，B正確；基因（E）是有遺傳效應(yīng)的DNA（F）片段，故基因含有的堿基總數(shù)小于F，C錯(cuò)誤；基因的主要載體是染色體，并在其上呈線性排列，D正確?！军c(diǎn)睛】基因與DNA分子、染色體、核苷酸的關(guān)系：

（1）基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位；

（2）基因在染色體上呈線性排列；

（3）基因的基本組成單位是脫氧核苷酸。二、非選擇題9、04BCB次級(jí)卵母細(xì)胞或極體發(fā)生基因突變DNA復(fù)制（染色體復(fù)制）B、C【解析】

圖1中：甲圖表示有絲分裂的后期，乙圖表示減數(shù)第一次分裂的后期，丙圖表示減數(shù)第二次分裂的中期。圖2中：AB段表示DNA復(fù)制，BC段表示含有染色單體的時(shí)期，CD段表示著絲點(diǎn)分裂。圖3中：A表示減數(shù)第二次分裂的后期或有絲分裂的末期，B表示有絲分裂的前期、中期或減數(shù)第一次分裂的前期、中期、后期；C表示減數(shù)第二次分裂的前期、中期；D圖表示減數(shù)第二次分裂的末期?！驹斀狻浚?）圖1中，甲細(xì)胞中含有8條染色單體、8個(gè)DNA分子，4個(gè)染色體組。（2）圖1中，乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的后期，對(duì)應(yīng)圖2中的BC段，對(duì)應(yīng)于圖3中的B。（3）圖1中，根據(jù)乙圖可知，該生物為雌性，丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的中期，故為次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體。丙細(xì)胞姐妹染色單體含有等位基因E和e，由于該生物的基因型為EE，故產(chǎn)生的該變異的最可能是間期發(fā)生了基因突變。（4）圖2中AB段DNA復(fù)制引起每條染色體上DNA數(shù)目加倍，BC段含有染色單體，此時(shí)染色體：DNA=1:2，對(duì)應(yīng)于圖3中的B、C?！军c(diǎn)睛】有染色單體時(shí)，染色體數(shù)目：核內(nèi)DNA數(shù)目：染色單體數(shù)目=1:2:2；無(wú)染色單體時(shí)，染色體數(shù)目：核內(nèi)DNA數(shù)目=1:1。10、細(xì)胞分裂間期CATGUA常隱BB或Bb1/8BB不會(huì)，因?yàn)榉g形成的氨基酸沒變，所以生物性狀不變【解析】試題分析：本題考查基因表達(dá)、基因突變，考查對(duì)基因表達(dá)過(guò)程、基因突變時(shí)期、意義的理解。解答此題，可根據(jù)堿基配對(duì)關(guān)系確定轉(zhuǎn)錄的模板鏈。（1）圖中①過(guò)程為DNA復(fù)制，發(fā)生在有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期。（2）根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)關(guān)系，α鏈堿基組成為CAT，以α鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的β鏈堿基組成為GUA。（3）根據(jù)3號(hào)、4號(hào)正常，其女兒9號(hào)患病，可判斷鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于常染色體上，屬于隱性遺傳病。（4）Ⅱ3和Ⅱ4的基因型為Bb和Bb，Ⅱ8基因型是BB或Bb；Ⅱ6和Ⅱ7的基因型為Bb和Bb，再生一個(gè)患病男孩的概率為（1/4）×（1/2）=1/8。Ⅱ9基因型為bb，其配偶的基因型為BB時(shí)，婚后子代不患此病。（5）若圖中正常基因片段中CTT突變?yōu)镃TC，轉(zhuǎn)錄后的密碼子為GAG，決定的氨基酸認(rèn)為谷氨酸，因此突變后基因控制的控制的生物性狀不變。11、a甲丙DNA復(fù)制乙丙卵細(xì)胞或（第二）極體Ⅲ和Ⅳ【解析】試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1中，Ⅰ和Ⅳ中不含b，說(shuō)明b表示染色單體；Ⅱ、Ⅲ中a：b都是1：2，說(shuō)明a表示染色體，則c表示DNA分子。圖2中，甲表示有絲分裂中期，乙表示減數(shù)第二次分裂中期，丙表示減數(shù)第一次分裂后期。（1）由以上分析可知圖一中a是染色體，圖2中表示體細(xì)胞分裂時(shí)期的是甲。（2）圖1中Ⅲ的數(shù)量2:4:4，圖2中乙也為2：4：4,DNA分子都為4個(gè)。（3）圖1中由Ⅰ變化為Ⅱ的過(guò)程，細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；由Ⅱ變化為Ⅲ表示減數(shù)第一次分裂到減數(shù)第二次分裂，相當(dāng)于圖B中的丙→乙。（4）圖1Ⅳ中沒有染色單體，染色體數(shù)：DNA分子=1：1，且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，可能處于減數(shù)第二次分裂末期，此時(shí)細(xì)胞名稱為卵細(xì)胞或極體．同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期分離，因此減數(shù)第二次分裂過(guò)程中不含同源染色體，即圖1中的Ⅲ和Ⅳ中沒有同源染色體?？键c(diǎn)：本題結(jié)合柱形圖和細(xì)胞分裂圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量。12、ABD②③⑥受精作用①②aB遺傳信息的執(zhí)行情況不同(或基因的選擇性表達(dá))8【解析】【試題分析】本題結(jié)合圖解考查細(xì)胞分裂的有關(guān)知識(shí)，需要考生能將所學(xué)知識(shí)構(gòu)建成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并靈活運(yùn)用?？忌上葟念}圖中獲取有效信息，然后再根據(jù)題意梳理所學(xué)知識(shí)，對(duì)各小題進(jìn)行分析作答。圖甲中，A相當(dāng)于體細(xì)胞、B處于有絲分裂后期、C表示該動(dòng)物的卵細(xì)胞或極體、D處于減數(shù)第一次分裂中期、E處于減數(shù)第二次分裂前期、F處于減數(shù)第二次分裂后期。