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山東省臨邑縣第一中學(xué)2025屆高一下生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.關(guān)于測(cè)交,不正確的說(shuō)法是()A.F1×隱性類型→檢測(cè)F1的基因型B.通過(guò)測(cè)定F1的基因組成來(lái)驗(yàn)證對(duì)分離現(xiàn)象理論解釋的科學(xué)性C.測(cè)F1的基因型是根據(jù)F1×隱性類型→所得后代表現(xiàn)型反向推知的D.測(cè)交時(shí),與F1雜交的另一親本無(wú)特殊限制2.下列敘述最能體現(xiàn)基因分離定律實(shí)質(zhì)的是A.F1產(chǎn)生兩種等量配子 B.F2性狀分離比例為3:1C.F2的基因型之比為1:2:1 D.測(cè)交后代顯隱性之比為1:13.將四倍體馬鈴薯品種的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得幼苗,觀察到幼苗細(xì)胞中有12對(duì)同源染色體,此幼苗屬于()A.單倍體,體細(xì)胞含24條染色體 B.二倍體,體細(xì)胞含24條染色體C.四倍體,體細(xì)胞含48條染色體 D.四倍體,體細(xì)胞含24條染色體4.某男性為白化病基因攜帶者,在他的下列一個(gè)細(xì)胞中,可能不含顯性基因的是①肝臟細(xì)胞②初級(jí)精母細(xì)胞③次級(jí)精母細(xì)胞④精子⑤紅細(xì)胞A.③④⑤ B.②③④ C.①③⑤ D.①②④5.下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是A.生物多樣性包括基因、種群、生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.生物多樣性具有一定的美學(xué)價(jià)值C.易地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施D.為保護(hù)生物多樣性應(yīng)該禁止開(kāi)發(fā)和利用生物資源6.某種植物甲植株的基因型是YyRr,甲與乙植株雜交,按自由組合定律遺傳,他們的雜交后代表現(xiàn)型比值是3:3:1:1,則乙的基因型是A.YyRr B.yyrr C.Yyrr或yyRr D.YyRR二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的?,F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為_(kāi)___________,其原理是__________。用此育種方式一般從____________代才能開(kāi)始選育AAbb個(gè)體,是因?yàn)開(kāi)_________________________________。(2)若經(jīng)過(guò)過(guò)程②產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb的植株在理論上約有________株。基因型為Aabb的植株經(jīng)過(guò)過(guò)程③,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是________________。(3)過(guò)程⑤常采用________________技術(shù)得到Ab個(gè)體,Ab個(gè)體是_____倍體。與過(guò)程①②③的育種方法相比,過(guò)程⑤⑥的優(yōu)勢(shì)是_____________________________。(4)過(guò)程⑦的育種方式是________,與過(guò)程⑦比較,過(guò)程④的明顯優(yōu)勢(shì)是_________________________。8.(10分)下圖為水稻的幾種不同育種方法的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)過(guò)程B常用的方法是______;圖中育種過(guò)程中,需要讓染色體數(shù)目加倍的有______(填圖中字母)。誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍后的植株與加倍前的植株______(填“是”或“不是”)同一物種。(2)與育種途徑A-D相比,途徑E最大的優(yōu)點(diǎn)是________,所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是____(3)若要培育一個(gè)能穩(wěn)定遺傳的水稻新品種,其性狀都由顯性基因控制,則最簡(jiǎn)單的育種途徑是____________(用字母和箭頭表示);若要縮短育種時(shí)間,常采用的育種途徑是____________(用字母和箭頭表示)。9.(10分)根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:(1)A~E結(jié)構(gòu)的名稱分別是:A___________B____________C___________D___________E___________(2)上圖表示蛋白質(zhì)合成中的____________過(guò)程,是在____________內(nèi)進(jìn)行的。(3)由圖中的mRNA鏈可知DNA分子中模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為_(kāi)___________。(4)該圖表明圖中所合成的蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序是由mRNA上的____________排列順序決定的,而mRNA上的這種順序是由基因的____________________________排列順序決定的。10.(10分)科研人員得到4種淺紅眼的果蠅突變體A、B、C和D,將它們分別與野生型果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示(“+”表示紅眼,“m”表示淺紅眼)。組別親本果蠅F1果蠅的表現(xiàn)型F2果蠅的表現(xiàn)型及數(shù)量雌性雄性雌性雄性雌性雄性+m+mⅠA野生型++762242757239ⅡB野生型++312101301105ⅢC野生型+m114104111102ⅥD野生型+m160151155149(1)據(jù)表分析,4種突變體均是單基因的_______________性突變果蠅。(2)突變位點(diǎn)在常染色體上的突變體有_______________,判斷理由是對(duì)應(yīng)的雜交實(shí)驗(yàn)中F1和F2果蠅的眼色表現(xiàn)___________________。(3)突變體C和D的突變位點(diǎn)都在___________染色體上,判斷理由是_______________。(4)為探究不同淺紅眼突變基因位點(diǎn)之間的關(guān)系,科研人員以不同突變體為材料進(jìn)行了系列雜交實(shí)驗(yàn)。①先進(jìn)行“♀A×♂B”雜交,發(fā)現(xiàn)在F1果蠅中,所有個(gè)體均表現(xiàn)為淺紅眼,由此得出的結(jié)論是_____________。②又進(jìn)行“♀B×♂C”雜交,發(fā)現(xiàn)F1果蠅全部表現(xiàn)為紅眼。再讓F1雌雄果蠅相互交配,發(fā)現(xiàn)在F2果蠅中紅眼個(gè)體與淺紅眼個(gè)體數(shù)量的比值約為9:7。由此判斷,在F2雌性果蠅中紅眼個(gè)體的比例為_(kāi)____,在F2雄性果蠅中紅眼個(gè)體的比例為_(kāi)_________。③再進(jìn)行“♀C×♂D”雜交,發(fā)現(xiàn)F1中雌性果蠅全部表現(xiàn)為紅眼,而雄性個(gè)體全部表現(xiàn)為淺紅眼。再讓F1雌雄果蠅相互交配,發(fā)現(xiàn)在F2果蠅中,雌性個(gè)體有1/2表現(xiàn)為紅眼,而雄性個(gè)體只有1%表現(xiàn)為紅眼。由此判斷,F(xiàn)l________性果蠅在減數(shù)分裂時(shí),有部分細(xì)胞在這兩個(gè)眼色基因位點(diǎn)之間發(fā)生了1次交換。11.(15分)下面是某家族遺傳病系譜圖,該病由一對(duì)等位基因A、a控制,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題(1)該病屬于______性遺傳病,判斷的理由是:_________________________。(2)114的基因型是______,Ⅲ7的基因型是_______________,她是純合體的可能性是________。(3)若Ⅲ7和Ⅲ10結(jié)婚,他們生的第一個(gè)小孩有病,預(yù)計(jì)他們的第二個(gè)小孩是正常男孩的概率是________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】試題分析:子一代與隱性類型雜交,可以推知親本的基因型,A正確;通過(guò)測(cè)定子一代的基因組成來(lái)驗(yàn)證對(duì)分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的正確性,B正確;測(cè)子一代的基因型是根據(jù)所得后代表現(xiàn)型反向推知,C正確;測(cè)交時(shí),與子一代雜交的另一親本是隱性性狀,D錯(cuò)誤。考點(diǎn):本題考查孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。2、D【解析】在孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2性狀分離比例為3:1屬于觀察到的現(xiàn)象;F1產(chǎn)生兩種等量配子、F2的基因型之比為1:2:1屬于假說(shuō)內(nèi)容;測(cè)交后代顯隱性之比為1:1說(shuō)明F1產(chǎn)生兩種等量配子,最能體現(xiàn)基因分離定律實(shí)質(zhì)。3、A【解析】

四倍體馬鈴薯含有4個(gè)染色體組,其花粉中含有2個(gè)染色體組,利用花粉培育成的幼苗含有2個(gè)染色體組的單倍體。【詳解】馬鈴薯的花粉含有2個(gè)染色體組,經(jīng)過(guò)花藥離體培養(yǎng)的幼苗為單倍體,含2個(gè)染色體組,含有12對(duì)同源染色體,24條染色體。綜上所述,BCD不符合題意,A符合題意。故選A。4、A【解析】

白化病是常染色體隱性遺傳病,一個(gè)白化病攜帶者的基因型為Aa?!驹斀狻竣俑闻K細(xì)胞為體細(xì)胞,基因型為Aa;②初級(jí)精母細(xì)胞含有的基因?yàn)锳Aaa;③次級(jí)精母細(xì)胞含有AA或aa;④精子含有A或a;⑤成熟紅細(xì)胞不含細(xì)胞核,無(wú)基因。綜上所述,BCD不符合題意,A符合題意。故選A。5、B【解析】生物多樣性包括基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)多樣性,A錯(cuò)誤;生物多樣性具有一定的美學(xué)價(jià)值,即直接價(jià)值,B正確;就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施,C錯(cuò)誤;為保護(hù)生物多樣性應(yīng)該合理開(kāi)發(fā)和利用生物資源,而不是禁止開(kāi)發(fā)和利用生物資源,D錯(cuò)誤。6、C【解析】

甲豌豆(YyRr)與乙豌豆雜交,其后代四種表現(xiàn)型的比例是3:3:1:1,而3:3:1:1可以分解成(3:1)×(1:1),說(shuō)明控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因中,有一對(duì)為雜合子自交,另一對(duì)屬于測(cè)交類型?!驹斀狻緼、甲植株的基因型是YyRr,若乙的基因型是YyRr,則雜交后代的表現(xiàn)型比值應(yīng)為9:3:3:1,與題意不符合,A錯(cuò)誤;B、甲植株的基因型是YyRr,若乙的基因型為yyrr,則雜交后代的表現(xiàn)型比值應(yīng)為1:1:1:1,與題意不符合,B錯(cuò)誤;C、甲植株的基因型是YyRr,若乙的基因型為Yyrr或yyRr,雜交后代表現(xiàn)型比值均是3:3:1:1,符合題意,C正確;D、甲植株的基因型是YyRr,若乙的基因型為YyRR,則雜交后代的表現(xiàn)型比值為3:1,與題意不符合,D錯(cuò)誤;故選C。【點(diǎn)睛】解題思路是將自由組合問(wèn)題拆分成分離定律來(lái)分析:根據(jù)子代的性狀分離比推測(cè)親本每對(duì)相對(duì)性狀的基因型,將再兩對(duì)基因自由組合。二、綜合題:本大題共4小題7、雜交育種基因重組F2從F2開(kāi)始出現(xiàn)AAbb個(gè)體(或從F2開(kāi)始出現(xiàn)性狀分離)971∶1花藥離體培養(yǎng)單明顯縮短了育種年限誘變育種過(guò)程④產(chǎn)生的變異是定向的【解析】(1)分析由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程先雜交,然后不斷自交,此方法培育出新品種的育種是雜交育種,依據(jù)的原理是基因重組。一般從F2代才開(kāi)始選育所需要的品種即AAbb,主要是因?yàn)閺腇2才開(kāi)始出現(xiàn)性狀分離。(2)經(jīng)過(guò)過(guò)程②產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,雙雜合子自交后結(jié)合由16種結(jié)合方式,9種基因型,4種表現(xiàn)型,則其中基因型為AAbb的植株在理論上應(yīng)占1/16,約97株?;蛐蜑锳abb的植株經(jīng)過(guò)過(guò)程③自交,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是1:1。(3)過(guò)程⑤是得到單倍體植株的過(guò)程,需要用花藥離題培養(yǎng)得到Ab的個(gè)體,它是由配子直接發(fā)育而來(lái)的,屬于單倍體植株。單倍體植株再用一定濃度秋水仙素處理后發(fā)育成可育的二倍體植株,這整個(gè)過(guò)程⑤⑥是單倍體育種,這種育種的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短了育種年限。(4)過(guò)程⑦的育種方式是利用射線誘發(fā)的基因突變而導(dǎo)致的誘變育種,這種育種因?yàn)榛蛲蛔兙哂胁欢ㄏ蛐院投嗪ι倮裕枰幚泶罅康膶?shí)驗(yàn)材料才能篩選出所需要的性狀,而過(guò)程④是基因工程育種,利用的原理是基因重組,基因工程育種能定性改變生物體的遺傳性狀。點(diǎn)睛:常見(jiàn)遺傳育種方式的不同點(diǎn)方法原理常用方法優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)代表實(shí)例雜交育種基因重組雜交操作簡(jiǎn)單,目標(biāo)性強(qiáng)育種年限長(zhǎng)矮稈抗病小麥誘變育種基因突變輻射誘變、激光誘變等提高突變率,加速育種進(jìn)程有利變異少,需大量處理實(shí)驗(yàn)材料高產(chǎn)青霉菌株多倍體育種染色體變異秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗操作簡(jiǎn)單,且能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得所需品種所得品種發(fā)育遲緩,結(jié)實(shí)率低;在動(dòng)物中無(wú)法開(kāi)展無(wú)子西瓜、八倍體小黑麥單倍體育種染色體變異花藥離體培養(yǎng)后,再用秋水仙素處理明顯縮短育種年限技術(shù)復(fù)雜,需要與雜交育種配合“京花1號(hào)”小麥基因工程育種基因重組將一種生物特定的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物細(xì)胞中能定向改造生物的遺傳性狀有可能引發(fā)生態(tài)危機(jī)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉8、花藥離體培養(yǎng)C、F不是打破物種的界限(或克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙)基因重組A→DA→B→C【解析】

A→D是雜交育種,A→B→C是單倍體育種,E是基因工程育種,F(xiàn)是多倍體育種?!驹斀狻浚?)過(guò)程B屬于單倍體育種中的花藥離體培養(yǎng),C表示用秋水仙素處理單倍體植株獲得純合子。圖中CF均表示用秋水仙素處理使染色體數(shù)目加倍,染色體加倍后的植株與原植株存在生殖隔離,故不是一個(gè)物種。(2)A→D是雜交育種,E是基因工程育種,基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)是可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,原理是基因重組。(3)幾種育種方法中最簡(jiǎn)單的是雜交育種;可以明顯縮短育種年限的是單倍體育種?!军c(diǎn)睛】雜交育種的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單;單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是可以明顯的縮短育種年限;基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)是可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。9、(1)肽鍵氨基酸轉(zhuǎn)運(yùn)RNAmRNA核糖體(2)翻譯細(xì)胞質(zhì)中的核糖體(3)ACCCGATTTGGC(4)堿基堿基【解析】試題分析:翻譯是在核糖體中以mRNA為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,以tRNA為轉(zhuǎn)運(yùn)工具、以細(xì)胞質(zhì)里游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過(guò)程。根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示正是一個(gè)翻譯過(guò)程示意圖,其中A、B、C、D、E分別是肽鍵、氨基酸、tRNA、mRNA和核糖體。(1)根據(jù)前面的分析可得,A、B、C、D、E分別是肽鍵、氨基酸、tRNA、mRNA和核糖體。(2)圖示表示的是翻譯過(guò)程,是在核糖體上進(jìn)行的。(3)mRNA是由DNA模板鏈根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則轉(zhuǎn)錄而來(lái),所以DNA分子中模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為ACCCGATTTGGC。(4)蛋白質(zhì)中氨基酸排列順序是由mRNA上的堿基(或核糖核苷酸)排列順序決定的,即密碼子的排列順序決定;而mRNA上的這種堿基排列順序是由基因的堿基(或脫氧核苷酸)排列順序決定的?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要熟悉蛋白質(zhì)合成的翻譯過(guò)程,以準(zhǔn)確判斷圖示中各物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱。10、隱A和B均與性別無(wú)關(guān)XⅢ、Ⅳ組雜交結(jié)果,F(xiàn)1雌果蠅的眼色總是與父本相同,F(xiàn)1雄果蠅的眼色則總是與母本相同A、B兩種突變體的淺紅眼突變基因位點(diǎn)相同3/43/8雌【解析】

分析表格:組別Ⅰ中,淺紅眼的果蠅突變體A與野生型果蠅進(jìn)行雜交,F(xiàn)1雌雄都為紅眼,F(xiàn)2中雌雄都是紅眼:淺紅眼≈3:1,說(shuō)明突變體A與性別無(wú)關(guān),且為隱性突變;組別Ⅱ中,淺紅眼的果蠅突變體B與野生型果蠅進(jìn)行雜交,F(xiàn)1雌雄都為紅眼,F(xiàn)2中雌雄都是紅眼:淺紅眼≈3:1,說(shuō)明突變體B與性別無(wú)關(guān),且為隱性突變;組別Ⅲ中,淺紅眼的果蠅突變體雌性C與野生型雄果蠅進(jìn)行雜交,F(xiàn)1雌性為紅眼,雄性為淺紅眼,說(shuō)明突變體C與性別有關(guān),突變體C為XcXc,為隱性突變;組別Ⅳ中,淺紅眼的果蠅突變體雌性D與野生型雄果蠅進(jìn)行雜交,F(xiàn)1雌性為紅眼,雄性為淺紅眼,說(shuō)明突變體D與性別有關(guān),突變體D為XdXd,為隱性突變?!驹斀狻浚?)據(jù)分析可知,4種突變體均是單基因的隱性突變果蠅。

(2)組別Ⅰ和Ⅱ中,淺紅眼的果蠅突變體A與野生型果蠅進(jìn)行雜交,F(xiàn)1雌雄都為紅眼,F(xiàn)2中雌雄都是紅眼:淺紅眼≈3:1,說(shuō)明突變體A和B與性別無(wú)關(guān),突變位點(diǎn)在常染色體上。

(3)組別Ⅲ和Ⅳ組雜交結(jié)果中,F(xiàn)1雌果蠅的眼色總是與父本相同,F(xiàn)1雄果蠅的眼色則總是與母本相同,表明它們的突變位點(diǎn)都在X染色體上,因此C和D突變位點(diǎn)一定在相同染色體上。

(4)為探究不同淺紅眼突變基因位點(diǎn)之間的關(guān)系,科研人員以不同突變體為材料進(jìn)行了系列雜交實(shí)驗(yàn)。

①先進(jìn)行“♀A×♂B”雜交,若A、B兩種突變體的淺紅眼突變基因位點(diǎn)相同,則A和B都是aa,在F1果蠅中,所有個(gè)體均表現(xiàn)為淺紅眼,若A、B兩種突變體的淺紅眼突變基因位點(diǎn)不同,則A是aaBB,B都是AAbb,在F1果蠅中,所有個(gè)體均表現(xiàn)為紅眼。

②由于“♀B×♂C”雜交,F(xiàn)1果蠅全部表現(xiàn)為紅眼,F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配,發(fā)現(xiàn)在F2果蠅中紅眼個(gè)體與淺紅眼個(gè)體數(shù)量的比值約為9:7(9:3:3:1),說(shuō)明兩對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律,由分析可知B突變位于常染色體上,C突變位于X染色體上,因此B為bbXCXC,C為BBXcY,F(xiàn)1果蠅為BbXCXc、BbXCY,在F2雌性果蠅中B_XCXC:B_XCXc:bbXCXC:bbXCXc=3:3:1:1,因此其中紅眼個(gè)體的比例為3/4,在F2雄性果蠅中B_XC

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