2024成都中考化學(xué)試題研究大單元復(fù)習(xí)-不止青綠絢麗千年 第1課時(shí) 探究顏料成分 課件

課時(shí)1不止青綠，絢麗千年——基于金屬、酸堿鹽復(fù)習(xí)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)“無名無款，只此一卷；青綠千載，山河無垠。”春晚群舞《只此青綠》，以雅致清麗的中式美學(xué)營造跨越千年的夢(mèng)境，激活了觀眾心里的傳統(tǒng)文化基因。宋代王希孟的名作《千里江山圖》描繪了煙波浩渺的江河和層巒起伏的群山，歷經(jīng)千年之久，畫中色澤依然鮮亮絢爛。那么，在繪制這樣的畫作時(shí)，用到了哪些物質(zhì)作為顏料呢？今天就讓我們一起探秘色彩中的化學(xué)密碼吧。

項(xiàng)目導(dǎo)引中國傳統(tǒng)繪畫中運(yùn)用的色彩遠(yuǎn)不止青綠，繽紛絢麗。中國是人類運(yùn)用象征色彩最早的國家。商周時(shí)期，人們已對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)及運(yùn)用建立在象征性上。遠(yuǎn)古先民在太極圖構(gòu)成原始黑白色相環(huán)的基礎(chǔ)上，構(gòu)造中國五色體系，它是以黃色為中心，構(gòu)成青、紅、白、黑為方位關(guān)系的色相環(huán)。中國畫的顏色發(fā)展，從單色的礦物質(zhì)植物質(zhì)顏色，到礦物質(zhì)的間色和礦植合用的間色，加上古代合成的鉛粉黃丹，及外來的藤黃紫鉚等，在南齊時(shí)期，顏色已經(jīng)非常豐富且能“隨類敷彩”了。天青、月白、蒼綠、黛藍(lán)、絳紫、妃紅、十樣錦……一幅水墨畫于眼前鋪展；煙炱、高嶺土、紅土、赭石、石青、石綠、珠砂、鉛粉、鉛丹、靛青、梔黃、紅花(胭脂)，十二色勾畫出莫高窟的雍雅；梅染、酡顏、茶白、雅青……演繹著各自的色彩浪漫：那是春暖花開時(shí)節(jié)一抹心曠神怡的柳綠；那是金秋稻黃之際一片大地豐收的橙黃；那是宮殿立柱之前一挽儒雅肅穆的紺藍(lán)；那是飛天壁畫之上一方神秘夢(mèng)幻的赭石......這些凝聚古人智慧的中華亮麗色彩遍布在歷史的每個(gè)角落。那么，這些靚麗的色彩中蘊(yùn)藏著怎樣的化學(xué)密碼呢？課時(shí)1探究顏料成分——物質(zhì)的分類與檢驗(yàn)任務(wù)一：認(rèn)識(shí)顏料的成分

王希孟在作畫的時(shí)候沒有用水色和合成的顏色，全部用的是礦物質(zhì)顏色。用這些礦物質(zhì)提取出來的顏色可以做到千年不變，也體現(xiàn)了江山永固的寓意。資料在線：

常見的礦物質(zhì)顏料有：綠色—孔雀石【主要成分為堿式碳酸銅，可看做由Cu(OH)2與CuCO3組成的混合型化合物】，藍(lán)色—青金石、藍(lán)銅礦，紅色主要是辰砂(主要成分為硫化汞HgS)、赭石(主要成分為氧化鐵Fe2O3)，黃色—雌黃主要成分為三硫化二砷(As2S3)，白色主要是珍珠、硨磲、方解石(主要成分均為CaCO3)，黑色主要是石墨、軟錳礦(主要成分為MnO2)，另外還有金(Au)等。思考：我們?cè)撊绾螌?duì)多種物質(zhì)進(jìn)行有序認(rèn)識(shí)呢？方法導(dǎo)引：

把物質(zhì)進(jìn)行分類，是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的有效途徑。

AuCCu(OH)2

CuCO3

HgSAs2S3CaCO3

MnO2

Fe2O3

請(qǐng)將前面涉及到的物質(zhì)進(jìn)行分類。物質(zhì)純凈物混合物單質(zhì)化合物酸堿鹽氧化物金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì)任務(wù)二：檢驗(yàn)顏料的成分資料在線：常見的白色顏料主要是珍珠、硨磲、方解石，其主要成分均為CaCO3，紅色顏料主要是辰砂和赭石，其主要成分分別為硫化汞(HgS)、和氧化鐵Fe2O3)思考：如何檢驗(yàn)這些顏料的成分呢？評(píng)價(jià)下列方案是否可行取少量待測(cè)樣品于試管中，滴加足量稀鹽酸，若有氣體生成，則其成分為碳酸鹽。存在干擾因素：活潑金屬+酸→H2↑必須確認(rèn)氣體成分獨(dú)有性質(zhì)特征現(xiàn)象找到干擾排除干擾

問題1：

如何檢驗(yàn)方解石的主要成分為CaCO3？碳酸鹽的檢驗(yàn)判斷類別物質(zhì)的檢驗(yàn)：檢驗(yàn)試劑：稀鹽酸、澄清的石灰水操作現(xiàn)象和結(jié)論方案裝置實(shí)驗(yàn)：檢驗(yàn)方解石的主要成分為CaCO3取少量待測(cè)樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中若能生成使澄清的石灰水變渾濁的氣體，則證明水垢中含有CaCO3。獨(dú)有性質(zhì)特征現(xiàn)象物質(zhì)的檢驗(yàn):找到干擾排除干擾問題2：

如何檢驗(yàn)赭石的主要成分為Fe2O3？金屬氧化物的檢驗(yàn)判斷類別列舉性質(zhì)+CO+酸便捷操作現(xiàn)象和結(jié)論方案取少量待測(cè)樣品于試管中，加入足量稀鹽酸若固體明顯減少，得到黃色溶液，則證明其主要成分為氧化鐵。獨(dú)有性質(zhì)特征現(xiàn)象問題3：

如何檢驗(yàn)孔雀石的主要成分為堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3？可看做由Cu(OH)2與CuCO3以1:1比例組成的混合型化合物屬于堿判斷類別推測(cè)性質(zhì)：都與酸反應(yīng)Cu(OH)2+2HCl===CuCl2+2H2O能否據(jù)此寫出堿式碳酸銅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式？屬于碳酸鹽CuCO3+2HCl===CuCl2+H2O+CO2↑Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑找到干擾排除干擾藍(lán)色溶液澄清石灰水變渾濁思考：是否足以驗(yàn)證猜想？干擾思考：問題1：如何判斷加入的稀鹽酸是否足量？問題2：如何用簡單的實(shí)驗(yàn)方法粗略測(cè)定產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量？思考：如何排除CuCO3和Cu(OH)2的干擾？最終固體全部消失，則證明鹽酸足量思路點(diǎn)撥：定量測(cè)定（已知：孔雀石中雜質(zhì)很少，可忽略不計(jì)）

可向一定量研磨過的孔雀石樣品中通過加入____量稀鹽酸，測(cè)定樣品與其反應(yīng)生成的CO2氣體的質(zhì)量，根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算得出樣品中CaCO3的質(zhì)量，對(duì)比后可推知樣品中是否含有Mg(OH)2。足根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可對(duì)比在反應(yīng)前后敞口容器中各物質(zhì)的總質(zhì)量，計(jì)算差值動(dòng)手實(shí)踐：分組完成上述實(shí)驗(yàn)，并填寫探究報(bào)告檢驗(yàn)試劑：過量稀鹽酸操作現(xiàn)象和結(jié)論方案設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：檢驗(yàn)孔雀石主要成分為Cu2(OH)2CO3的方法取2g待測(cè)樣品，并將盛有過量稀鹽酸的燒杯稱重，將樣品倒入燒杯中，待不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，再次稱量燒杯及剩余物的總質(zhì)量。盛有過量稀鹽酸的燒杯質(zhì)量_____g產(chǎn)生氣泡，至氣泡不再冒出，再次稱量燒杯及剩余物的總質(zhì)量___g數(shù)據(jù)處理：75.176.7產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為___________________2g+75.1g-76.7g=0.4g孔雀石中Cu2(OH)2CO3質(zhì)量為______________0.4g×=2g結(jié)論：孔雀石主要成分為Cu2(OH)2CO3任務(wù)三：鑒別顏料的成分資料在線：常見的黑色礦物顏料有：石墨、軟錳礦（主要成分為MnO2）思考：我們?cè)撊绾舞b別該黑色顏料的成分呢？不同性質(zhì)不同現(xiàn)象物質(zhì)的鑒別:簡便易行列舉性質(zhì)石墨

MnO2操作現(xiàn)象和結(jié)論方案取少量待測(cè)樣品于試管中，加入足量雙氧水若有大量氣泡生成，則證明其主要成分為MnO2，該顏料為軟錳礦粉;若無氣泡生成，則該顏料為石墨。

可燃性、還原性可催化H2O2分解生成O2任務(wù)四：從礦物中提取顏料資料在線：軟錳礦（主要成分為MnO2）中常含有少量鐵等雜質(zhì)，在制取顏料時(shí)要除去。思考：我們?cè)撊绾我攒涘i礦為原料制備黑色顏料呢？1.將礦石盡可能粉碎2.除去其中的雜質(zhì)鐵分析：要解決的問題有二不同性質(zhì)物質(zhì)的分離：實(shí)施分離物理性質(zhì)：

溶解性、揮發(fā)性、磁性化學(xué)性質(zhì)：

是否反應(yīng)、生成物狀態(tài)物理方法：

溶解、過濾、蒸發(fā)、磁鐵吸引化學(xué)方法：

加入試劑進(jìn)行反應(yīng)利用磁性簡便易行

嘗試?yán)L制以軟錳礦為原料制備黑色顏料的工藝流程圖。觀看視頻，修改自己的設(shè)計(jì)。

思考：1.制備過程中的過篩的原理與我們學(xué)過的哪種分離操作類似？2.制備過程中的曬干的原理與我們學(xué)過的哪種分離操作類似？3.制備過程中的水飛這一步驟運(yùn)用了我們學(xué)過的哪兩種操作？4.以上步驟中發(fā)生的變化屬于什么變化？過濾蒸發(fā)溶解、沉淀物理變化

思考：黑色固體逐漸消失，生成黃綠色氣體，得到粉色溶液。5.瑞典化學(xué)家舍勒將軟錳礦（主要成分是MnO2）與濃鹽酸混合加熱，在世界上首先值得了氯氣（黃綠色氣體），反應(yīng)的