江蘇省2024年普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試語(yǔ)文仿真模擬卷03（原卷版）

年1月江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試語(yǔ)文仿真模擬試卷03(考試時(shí)間：90分鐘滿分100分)語(yǔ)言文字運(yùn)用(18分）1.下列加點(diǎn)字注音不正確的一項(xiàng)是（）A.羸弱léi寂寥liáo雕鏤lòu賄賂huìB.掠奪nüè陰霾mái聯(lián)袂mèi矯枉過(guò)正jiǎoC.憤懣mèn靜謐mì分娩miǎn荒謬miùD.牟取móu泥淖nào氣餒něi隱匿nì2.下列各項(xiàng)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.左右逢源重蹈覆轍渾然不覺(jué)中流砥柱B.羽扇綸巾英雄輩出并行不悖玷污清白C.一張一弛一籌莫展大有裨益相形見(jiàn)絀D.剛愎自用咄咄逼人明辨是非穿流不息3.在下面一段話空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）(3分)面對(duì)自然悲劇，我們不是英雄，只是________的眾生。任何人間理想都________不了生老病死的悲哀，在天災(zāi)人禍面前也談不上什么正義感。默默之中，苦難________了多少敏感的心靈，悲劇毀滅了多少失意的英雄。人天生是軟弱的，唯其軟弱而猶能承擔(dān)起苦難，才顯出人的尊嚴(yán)。A．朝生暮死慰問(wèn)磨滅B．浮生一夢(mèng)撫慰磨鈍C．浮生一夢(mèng)慰問(wèn)磨滅D．朝生暮死撫慰磨鈍4.《資本論》是一個(gè)海，人類(lèi)社會(huì)的全部知識(shí),經(jīng)過(guò)了在歷史河床上的長(zhǎng)途奔流，又經(jīng)過(guò)了在各種學(xué)科山林間的吸收過(guò)濾，最后都匯到了馬克思的腦海里來(lái)，匯到了這本大書(shū)里來(lái)。下列選項(xiàng)中，和畫(huà)波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）（3分）A.紅眼睛原知道他家里只有一個(gè)老娘。B.波浪一邊歌唱，一邊沖向高空去迎接那雷聲。C.葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。D.柏油路曬化了，甚至于鋪戶門(mén)前的銅牌好像也要曬化。5.給空缺處選填語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）元陽(yáng)的哈尼梯田依山順勢(shì)，層層疊疊，連綿向上，直通云海。無(wú)論登上哪座山頂，繞著山路一圈，每個(gè)角度都能見(jiàn)到不一樣的梯田。________春季，微風(fēng)過(guò)處，梯田波光粼粼，像極了木刻年畫(huà)；夏季，禾苗生長(zhǎng)，梯田青翠欲滴，自是清新水彩畫(huà)……A．然而，哈尼梯田的模樣，卻受到季節(jié)因素的影響。B．不過(guò)，哈尼梯田是什么樣子，更取決于你在什么季節(jié)看到它。C．是啊，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”！D．這樣，無(wú)論什么季節(jié)看哈尼梯田，它都是一幅完美的圖畫(huà)。6.下列各句中,語(yǔ)言表達(dá)得體的一句是（）A.最后，感謝嘉賓王小美和我們一起度過(guò)了這段美好歡樂(lè)的時(shí)光，也祝賀她榮幸地加入我們的綜藝之友俱樂(lè)部！感謝大家的光臨，我們下期節(jié)目再會(huì)！B.期中考試成績(jī)揭曉后，同桌安慰小芳說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，一次考試失敗算不了什么，振作精神，下一次考試你的成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步的?！盋.這次，幸虧班主任張老帥從中斡旋，才化解了趙明和張華的矛臘，使得兩人化干戈為玉帛，重新握手言和。由于路上堵車(chē)非常嚴(yán)重，我趕到約定地點(diǎn)的時(shí)候，對(duì)方早已恭候多時(shí)。D.很榮幸，今天能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上唱我自己寫(xiě)的歌，我真的十分激動(dòng)；評(píng)委老師們的點(diǎn)評(píng)，也讓我受益匪淺，衷心感謝各位的聆聽(tīng)!古代詩(shī)文閱讀（27分）（一）閱讀下面的文言文，完成7-11題。材料一：子曰：“好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。知斯三者，則知所以修身；知所以修身，則知所以治人；知所以治人，則知所以治天下國(guó)家矣。”凡為天下國(guó)家有九經(jīng)，曰：修身也，尊賢也，親親也，敬大臣也，體群臣也，子庶民也，來(lái)百工也，柔遠(yuǎn)人也，懷諸侯也。修身則道立，尊賢則不惑，親親則諸父昆弟不怨，敬大臣則不眩，體群臣則士之報(bào)禮重，子庶民則百姓勸，來(lái)百工則財(cái)用足，柔遠(yuǎn)人則四方歸之，懷諸侯則天下畏之。（節(jié)選自《中庸》）材料二：昔之君子成德立行，身沒(méi)而名不朽，其故何哉？學(xué)也。學(xué)也者，所以疏神達(dá)思，怡情理性，圣人之上務(wù)也。民之初載，其蒙未知。譬如寶于玄室有所求而不見(jiàn)白日照焉則群物斯辯矣。學(xué)者，心之白日也。故先王立教官，掌教國(guó)子，教以六德，教以六行，教以六藝。三教備而人道畢矣。學(xué)猶飾也，器不飾則無(wú)以為美觀，人不學(xué)則無(wú)以有懿德。有懿德故可以經(jīng)人倫，為美觀故可以供神明。夫聽(tīng)黃鐘之聲，然后知擊岳之細(xì)；視袞龍之文，然后知被褐之陋；涉庠序之教，然后知不學(xué)之困。故學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高；如寤寐焉，久而愈足。顧所由來(lái)，則杳然其遠(yuǎn)，以其難而懈之，誤且非矣?！对?shī)》云“高山仰止，景行行止”，好學(xué)之謂也。倚立而思遠(yuǎn)，不如速行之必至也；矯首而徇飛，不如循雎之必獲也；孤居而愿智，不如務(wù)學(xué)之必達(dá)也。故君子心不茍?jiān)?，必以求學(xué)；身不茍動(dòng)，必以從師；言不茍出，必以博聞。是以情性合人，而德音相繼也?？鬃釉唬骸案W(xué)何以行？弗思何以得？小子勉之，斯可謂師人矣?！弊酉脑唬骸叭樟?xí)則學(xué)不忘，自勉則身不墮，亟聞天下之大言，則志益廣?！保ü?jié)選自《中論·治學(xué)》）7.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）（3分）A.知，通“智”，智慧，與《勸學(xué)》中“則知明而行無(wú)過(guò)矣”的“知”意思相同。B.百工，指各種工匠，與《師說(shuō)》中“巫醫(yī)樂(lè)師百工之人”的“百工”意思相同。C.庠序，泛指學(xué)校，與《齊桓晉文之事》中“謹(jǐn)庠序之教”的“庠序”意思相同。D.“知不學(xué)之困”與“此非孟德之困于周郎者乎”（《赤壁賦》）兩句中“困”字含義相同。8.下列對(duì)文中畫(huà)橫線部分的斷句,正確的是（）（3分）譬如寶A于玄B室C有所求D而不見(jiàn)E白日F照G焉H則群物I斯辯矣。9.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.孔子針對(duì)治理國(guó)家的問(wèn)題提出了九項(xiàng)綱領(lǐng)，他認(rèn)為要使四方之人歸順就要有懷柔之心。B.從前帝王重視對(duì)公卿大夫子弟進(jìn)行“三教”，“三教”對(duì)社會(huì)形成完善的道德規(guī)范有重要作用。C.材料二認(rèn)為學(xué)習(xí)就像登山一樣，越登越高，但學(xué)習(xí)目標(biāo)不能太過(guò)杳遠(yuǎn)艱難，這樣容易讓人懈怠。D.材料二引用《詩(shī)經(jīng)》中的“高山仰止，景行行止”，扼要地闡明了學(xué)習(xí)要好學(xué)不倦的觀點(diǎn)。10.把文中畫(huà)線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）（1）視袞龍之文，然后知被褐之陋。（2）弗學(xué)何以行？弗思何以得？小子勉之，斯可謂師人矣。11.孔子提出的修身方法和途徑是什么？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析（3分）（二）古代詩(shī)歌閱讀（6分）閱讀下面這首詩(shī)，完成12～14題。雨后贈(zèng)斯遠(yuǎn)趙蕃已是霜凝更雨濕，春其漸起但無(wú)痕。莫嗟草色有垂死，定有梅花當(dāng)返魂。小駐要須窮日日，細(xì)尋無(wú)惜遍村村?？Σ⊙蹚钠澥?，并待君詩(shī)洗睡昏。12.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.面對(duì)深秋的霜降與冷雨，詩(shī)人并不畏懼，因?yàn)榇禾煺娜慌R近。B.霜威固然使草木搖落，而梅樹(shù)將醞釀作花，不必為此嗟嘆悲傷。C.詩(shī)人興致盎然，信步遍村尋梅，消弭了久處困厄之中的郁悶。D.春訊讓詩(shī)人振作起精神，以靜待朋友的佳作來(lái)表達(dá)共勉之情。13.下列對(duì)詩(shī)句的賞析，不正確的一項(xiàng)（）（3分）A.已經(jīng)到了嚴(yán)霜鋪地、零雨送秋的冬季，春天正在逐漸臨近，只是還不見(jiàn)一點(diǎn)痕跡。B.不要嘆息草木搖落枯萎，不久將有復(fù)蘇的梅花綴滿瓊枝。即使是短暫的停留，也應(yīng)當(dāng)整天地去尋找春天的信息，不惜跑遍處處村落，仔細(xì)尋覓。C.贈(zèng)別寄遠(yuǎn)的詩(shī)作，往往流于傷感。特別處在肅殺的秋冬時(shí)節(jié)。此詩(shī)著力于表現(xiàn)自己對(duì)春的敏感，顯示出一種悲觀的精神。D.這首詩(shī)也同樣顯露了學(xué)步江西的痕跡，尤其是借用虛字以求生新方面更為明顯，所以全詩(shī)正如方回所說(shuō)，給人以勁瘦枯淡之感。14.后人評(píng)價(jià)此詩(shī)“轉(zhuǎn)折自如，情理相攜”，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句賞析此詩(shī)中的“情”與“理”。(3分)三、現(xiàn)代文閱讀（15分）經(jīng)過(guò)近萬(wàn)年的人工選擇，人類(lèi)把糧食作物馴化成了一年生栽培種。水稻在經(jīng)歷了矮化育種（第一次綠色革命）和雜種優(yōu)勢(shì)利用（第二次綠色革命）后，單產(chǎn)和品質(zhì)有了很大的提高，但即便如此，種植水稻的比較效益依然低下。概括起來(lái)，一年生稻作生產(chǎn)方式存在種子投入量大、勞動(dòng)力和農(nóng)機(jī)具投入大、水土流失加劇、土壤結(jié)構(gòu)破壞和養(yǎng)分失衡等社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。如果能夠創(chuàng)制出像果樹(shù)、甘蔗一樣的稻作新類(lèi)型，即多年生稻，就可以種植一次，連續(xù)收獲多年。自第二年（季）起，不需要犁田耙田、買(mǎi)種育秧、移栽等生產(chǎn)過(guò)程，中間只需和水稻一樣的田間管理，可以極大地減少稻作生產(chǎn)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)稻作生產(chǎn)輕簡(jiǎn)化，進(jìn)而節(jié)本增效，提高種糧效益。我們常說(shuō)的水稻，即亞洲栽培稻，經(jīng)過(guò)近萬(wàn)年馴化和人工選擇，是沒(méi)有多年生性的，因此，尋找具有多年生性的種質(zhì)資源成了創(chuàng)制多年生稻的關(guān)鍵因素。地下莖是許多植物實(shí)現(xiàn)無(wú)性繁殖和維持多年生的重要器官，是培育多年生作物的重要供體。稻屬有22個(gè)野生種，其中的長(zhǎng)雄野生稻因具有地下莖無(wú)性繁殖特性且與水稻具有相同的AA基因組，因而被看作是培育多年生稻的理想材料。但在實(shí)踐過(guò)程中，長(zhǎng)雄野生稻與栽培稻間存在嚴(yán)重的種間生殖隔離，如雜交幼胚致死、雜種不育等，極大地限制了長(zhǎng)雄野生稻包括多年生性等有利性狀（基因）向栽培稻轉(zhuǎn)移的進(jìn)程。國(guó)內(nèi)最早開(kāi)展這項(xiàng)研究的當(dāng)屬四川農(nóng)科院的李勤修研究員，他于1977年將柳州野生稻和栽培稻的后代與長(zhǎng)雄野生稻繼續(xù)雜交，獲得了具有地下莖的雜交一代植株，期望繼續(xù)選育出宿根雜交稻并實(shí)現(xiàn)“一次制種無(wú)性繁殖用多年”的目標(biāo)，但經(jīng)過(guò)20年的努力并未成功，高產(chǎn)與越冬性不能兼顧，很難培育出高產(chǎn)的宿根稻。1996年，云南省農(nóng)業(yè)科學(xué)院糧食作物研究所的陶大云研究員開(kāi)展了大量的栽培稻與長(zhǎng)雄野生稻種間遠(yuǎn)緣雜交研究，其中一個(gè)雜交組合，母本為泰國(guó)水稻研究中心的品種RD23（泰國(guó)主栽的優(yōu)質(zhì)稻品種），父本為來(lái)自尼日爾的長(zhǎng)雄野生稻，在授粉后3天，通過(guò)幼胚挽救技術(shù)成功獲得了具有部分育性、地下莖發(fā)達(dá)的雜交一代植株。云南大學(xué)胡鳳益團(tuán)隊(duì)基于這一雜交組合繼續(xù)進(jìn)行多年生稻艱辛的創(chuàng)制研究工作，直到2018年才成功審定了第一個(gè)多年生稻品種“多年生稻23”，距離成功配制這一種間雜交組合已過(guò)去整整22年。實(shí)際上，研究團(tuán)隊(duì)之前想象的多年生稻應(yīng)該是像長(zhǎng)雄野生稻那樣具有非常發(fā)達(dá)的地下莖，同時(shí)稻穗又像栽培稻那么結(jié)實(shí)。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，研究人員發(fā)現(xiàn)這基本無(wú)法實(shí)現(xiàn)且沒(méi)有生產(chǎn)意義。如果地下莖發(fā)達(dá)，多年生性極強(qiáng)，那么籽粒結(jié)實(shí)率就會(huì)顯著下降，也就無(wú)法獲得高產(chǎn)。實(shí)踐中遇到無(wú)法克服的困難，根源還在于基礎(chǔ)理論的薄弱，因此，研究轉(zhuǎn)向了基礎(chǔ)理論。通過(guò)大量細(xì)致的研究，研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)顯性互補(bǔ)基因控制長(zhǎng)雄野生稻地下莖發(fā)生的遺傳規(guī)律；第一次測(cè)序并組裝了長(zhǎng)雄野生稻基因組，解析了長(zhǎng)雄野生稻地下莖遺傳網(wǎng)絡(luò)。這些研究結(jié)果為多年生稻創(chuàng)制提供了遺傳理論基礎(chǔ)。在育種方法方面，基于基礎(chǔ)理論的研究結(jié)果，研究人員通過(guò)長(zhǎng)期艱苦的探索與實(shí)踐，發(fā)明了“利用長(zhǎng)雄野生稻地下莖無(wú)性繁殖特性培育多年生稻的方法”，構(gòu)建了成熟穩(wěn)定且高效的多年生稻育種技術(shù)體系。在品種創(chuàng)制方面，研究團(tuán)隊(duì)通過(guò)篩選攜帶長(zhǎng)雄野生稻多年生性不同遺傳位點(diǎn)組合的材料，克服了種間遠(yuǎn)緣雜交存在的雜種不育等野生種質(zhì)資源利用普遍存在的問(wèn)題，按照現(xiàn)代栽培稻的標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過(guò)12代連續(xù)自交、長(zhǎng)達(dá)20余年的選育，育成了13份多年生稻候選品系，最終篩選出PR23、PR24、PR25、PR101、PR107等5個(gè)多年生稻品系。在全國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心的組織下，從2017年起，多年生稻在云南12個(gè)州市的76個(gè)縣市區(qū)累計(jì)種植20多萬(wàn)畝，在河南、湖南、廣西、貴州等省區(qū)，及在“一帶一路”倡議沿線的緬甸、泰國(guó)、烏干達(dá)、科特迪瓦等國(guó)家進(jìn)行試種，收益可觀。多年生稻創(chuàng)制了以“免耕”和“越冬”為核心的顛覆性多年生稻輕簡(jiǎn)化生產(chǎn)技術(shù)，生產(chǎn)方式分為“一種兩收”和“一種多收”兩種模式，在受到越冬期低溫影響的稻樁無(wú)法越冬的雙季稻區(qū)，可以布局“一種兩收”模式。而在具備越冬條件的雙季稻區(qū)，可以布局“一種多收”模式，實(shí)現(xiàn)一種多收。根據(jù)團(tuán)隊(duì)連續(xù)多年的試種研究，目前培育的多年生稻品種連續(xù)種植4年8季，平均產(chǎn)量（6.8噸/公頃）與一年生稻產(chǎn)量（6.7噸/公頃）相當(dāng)，但在第5年起由于雜草等問(wèn)題，產(chǎn)量開(kāi)始大幅度下降，需要重新種植。與一年生稻生產(chǎn)方式相比，多年生稻自第二季不再需要買(mǎi)種、育秧、犁田、耙田和插秧等生產(chǎn)環(huán)節(jié)，每季每公頃節(jié)約勞動(dòng)力68至77人次，節(jié)約生產(chǎn)投入46.8%至51%。這不僅有利于提高農(nóng)民收入，更有助于保障國(guó)家糧食安全。基于免耕生產(chǎn)方式，多年生稻播種一次持續(xù)收獲多年，改善了稻田耕層土壤結(jié)構(gòu)，培肥土壤，其土壤有機(jī)質(zhì)和全氮每年分別以0.95噸/公頃和0.11噸/公頃的速率增加，從而有利于生態(tài)保護(hù)。尤其是在我國(guó)南方小規(guī)模梯田稻區(qū)，由于不用重復(fù)犁田、耙田，從而減少用水次數(shù)和用水量，能夠減少水資源投入，防止水土流失（減少土壤擾動(dòng)），保護(hù)生態(tài)安全。多年生稻育種工作得到了國(guó)際上的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。美國(guó)國(guó)家地理協(xié)會(huì)科學(xué)家、美國(guó)土地研究所原副所長(zhǎng)杰瑞·格洛弗高度評(píng)價(jià)多年生稻是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最重要的研究成果之一。未來(lái)更多科學(xué)家對(duì)谷物多年生性的持續(xù)探索，將會(huì)產(chǎn)生劃時(shí)代新發(fā)現(xiàn)。不久前，國(guó)際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》雜志公布“2022年度十大科學(xué)突破”，云南大學(xué)胡鳳益團(tuán)隊(duì)創(chuàng)制的多年生稻研究成果入選該榜單，成為中國(guó)唯一入選也是農(nóng)業(yè)類(lèi)唯