《空氣》名師教學(xué)課件第一課時(shí)

課題1空氣第一課時(shí)第二單元我們周圍的空氣版本：人民教育出版社章節(jié)：九年級上冊第二章第1節(jié)空氣1.了解空氣的主要成分。2.初步認(rèn)識純凈物和混合物的概念。3.知道空氣是一種寶貴的自然資源，初步了解空氣污染的危害，養(yǎng)成關(guān)注環(huán)境、熱愛自然的情感。4.初步學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法，進(jìn)行觀察、記錄，并初步學(xué)習(xí)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。教學(xué)目標(biāo)1774年，法國化學(xué)家拉瓦錫第一次用實(shí)驗(yàn)證明了空氣中有氧氣和氮?dú)狻：粑廴緦?dǎo)學(xué)拉瓦錫研究空氣成分所用藥品：汞（Hg）拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，其中，氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論。實(shí)驗(yàn)2-1：測定空氣中氧氣的含量注意：實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示導(dǎo)做實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①紅磷燃燒，放出熱量，產(chǎn)生大量的白煙；②冷卻后打開彈簧夾，水順著導(dǎo)管流入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占瓶內(nèi)空間的1/5。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氧氣約占空氣體積的1/5紅磷燃燒發(fā)生了化學(xué)變化，這個(gè)化學(xué)變化可用文字表達(dá)式表示為：紅磷燃燒發(fā)生了什么變化?白煙是什么物質(zhì)?紅磷+氧氣五氧化二磷

PO2P2O5點(diǎn)燃白煙是五氧化二磷的固體小顆粒。導(dǎo)思水為什么能夠進(jìn)入集氣瓶中?紅磷在密閉的容器內(nèi)充分燃燒，消耗了空氣中的氧氣，生成五氧化二磷固體，容器內(nèi)壓強(qiáng)減小，大氣壓把水壓進(jìn)集氣瓶內(nèi)，進(jìn)入瓶內(nèi)水的體積等于消耗氣體的體積，從而確定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。①在空氣中能夠燃燒；②所選的反應(yīng)物只能與空氣中的氧氣反應(yīng)；③反應(yīng)后生成物不能為氣體。為測定空氣中氧氣的含量而運(yùn)用化學(xué)方法除去氧氣時(shí)，應(yīng)該注意哪些問題？在實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水的體積常小于集氣瓶容積的1/5，可能是什么原因呢？①裝置漏氣；②紅磷的量不足；③紅磷熄滅后未冷卻到室溫就打開止水夾；④有部分水留在導(dǎo)管中未進(jìn)入集氣瓶。干燥空氣的成分（體積分?jǐn)?shù)）（1）氮?dú)猓?8%）（2）氧氣（21%）（3）其它成分（1%）稀有氣體（0.94%）二氧化碳（0.03%）其他氣體和雜質(zhì)（0.03%）混合物：由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。純凈物：只由一種物質(zhì)組成。組成混合物的各種成分保持著它們各自的性質(zhì)?？諝饧儍粑锟梢杂没瘜W(xué)符號表示氮?dú)猓篘2氧氣：O2C1.下列關(guān)于空氣的敘述，錯誤的是（）。A．空氣中最多的氣體是氮?dú)釨．空氣是由多種單質(zhì)和多種化合物組成的混合物C．空氣中二氧化碳的含量是始終不變的D．空氣是一種重要的化工原料練習(xí)2.夏天從冰箱中拿出一瓶飲料，放在空氣中，外壁會潮濕，這說明空氣中含有（）A．二氧化硫B．稀有氣體C．二氧化碳D．水蒸氣3.下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（）A.凈化后的空氣、五氧化二磷B.水和冰混合、澄清石灰水C.生銹的鐵釘、海水D.二氧化碳、液態(tài)氧氣BD4.我國古代四大發(fā)明之一的“黑火藥”主要是由硝酸鉀、硫磺、木炭組成，它屬于（）A．純凈物B．混合物C．氧化物D．化合物B5.測定空氣中氧氣的含量，用如圖所示的裝置來完成。下列步驟的先后排列順序正確的是（）①先用彈簧夾夾緊橡皮管；②用燃燒著的火柴檢驗(yàn)瓶內(nèi)剩余氣體時(shí)，火柴熄滅，說明主要是氮?dú)猓虎埸c(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸人瓶內(nèi)，并把塞子塞緊；④冷卻到室溫；⑤打開彈簧夾，水壓入集氣瓶中，并接近集氣瓶中原空氣體積的1/5；⑥先在集氣瓶內(nèi)加入少量水；⑦檢查裝置的氣密性。A