黑龍江省公務(wù)員面試（組織活動類問題）模擬試卷38

黑龍江省公務(wù)員面試（組織活動類問題）模擬試卷38一、問答(本題共5題，每題1.0分，共5分。)1、為進一步保護群眾財產(chǎn)安全，提高群眾安全感和滿意度，你所在派出所準備深入轄區(qū)開展保護個人信息安全宣傳活動。假如領(lǐng)導將此次活動交給你負責，你怎么做?標準答案：個人信息安全宣傳活動，有利于提高群眾的安全感和滿意度，進一步增強群眾的防范意識，作為本次宣傳活動的負責人，具體來說，我會這樣開展：第一，聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)居委會，在開展本次宣傳活動之前，協(xié)助公安民警做好活動的前期宣傳工作，讓更多的居民參與到本次宣傳活動中來。第二，組織有經(jīng)驗的民警深入社區(qū)，舉辦個人信息安全普及講座，多層次、多方面地為群眾講解保護個人信息的重要性。一是保護個人隱私。工作和生活中不要輕易留下個人身份證號碼、家庭住址、電話等重要信息，以防被不法分子利用。二是如發(fā)現(xiàn)手機突然沒有信號，或者收到銀行發(fā)來的銀行卡信息變更提示，千萬不可掉以輕心。應(yīng)及時與營業(yè)廳或銀行取得聯(lián)系，詢問詳細情況，一旦發(fā)現(xiàn)手機卡或銀行卡被盜用，立即掛失補辦。三是對于長期不使用的銀行卡、信用卡，最好注銷掉；信用卡透支額度不宜設(shè)置過大，以盡可能減少被盜刷后的損失。四是一旦發(fā)現(xiàn)信用卡被盜刷，應(yīng)及時報警，并注意保留證據(jù)。第三，在社區(qū)廣場進行定點宣傳。采取顯示屏投放信息安全主題的動畫片，以生動活潑的形式，提高廣大市民的信息安全意識和防范水平，普及信息安全知識。同時策劃、出版以信息安全為主題的漫畫小手冊并分發(fā)給轄區(qū)群眾，現(xiàn)場回答群眾提出的問題。第四，采用社區(qū)回訪的方式，組織民警對本次信息宣傳的效果進行調(diào)查、統(tǒng)計，以確保本次宣傳活動起到預(yù)期的效果，同時，為了切實提高群眾信息安全保護意識，建議定期深入轄區(qū)進行信息安全宣傳及現(xiàn)場答疑活動。知識點解析：暫無解析2、學校針對作弊事件開新聞發(fā)布會，作為學校員工，校領(lǐng)導讓你組織召開此次新聞發(fā)布會，你會怎么準備?標準答案：作弊事件的出現(xiàn)對學校及學生都會造成不良影響，學校此時召開新聞發(fā)布會可以向媒體、群眾澄清此事件，挽回學校在社會上的聲譽，重塑學校在群眾心中的形象。因此，我會認真對待此次新聞發(fā)布會，我將從以下方面做好準備。首先，與相關(guān)校領(lǐng)導聯(lián)系，明確發(fā)布會的時間。將工作人員分為三組，一組負責對外聯(lián)系相關(guān)媒體參加新聞發(fā)布會，二組負責此次新聞發(fā)布會的宣傳活動，三組負責布置會場。其次，各個小組各司其職，認真完成準備工作。一組要與我市的主流媒體取得聯(lián)系，告知對方發(fā)布會的主題，誠邀其參加。在新聞發(fā)布會召開前一天，再與各媒體取得聯(lián)系，明確其是否可以參加，確定到會媒體的數(shù)量。二組要利用學校官網(wǎng)、論壇、校內(nèi)展板等做好宣傳，并張貼宣傳海報。三組根據(jù)其他兩個小組聯(lián)系的出席人數(shù)布置相應(yīng)規(guī)模的會場，要將會場布置得莊重、嚴肅。再次，安排組內(nèi)有攝影技術(shù)的人員錄制此次發(fā)布會，同時將工作組其他人整合成兩部分。一部分負責維持現(xiàn)場秩序，協(xié)助各媒體做好工作，另一部分人負責后勤工作及應(yīng)對現(xiàn)場突發(fā)狀況。最后，在發(fā)布會結(jié)束后，我會將此次發(fā)布會的詳細準備過程寫成報告存檔，以備學校再次舉辦類似活動時參考。知識點解析：暫無解析3、單位要組織一個公務(wù)禮儀培訓，領(lǐng)導讓你組織，你怎么完成?標準答案：在工作中，良好的社交禮儀尤為重要，它是我們樹立良好的政府形象，傳播溝通信息的重要形式。開展公務(wù)禮儀培訓有助于幫助單位同事掌握正確的公務(wù)禮儀，彰顯公務(wù)員的專業(yè)素質(zhì)，因此，學習公務(wù)禮儀至關(guān)重要。領(lǐng)導將單位組織的公務(wù)禮儀培訓交由我組織，我定會盡職盡責，將這場培訓組織好。在組織培訓時，我會堅持實用性原則，結(jié)合我單位的工作實際組織開展此次活動，具體而言，我會這樣開展：首先，廣泛收集員工意見和建議，確定培訓內(nèi)容。為使培訓內(nèi)容更有針對性，在制訂培訓計劃之前，我會召開一次單位內(nèi)部的討論會，了解大家在平時工作中經(jīng)常會遇到的禮儀問題。同時，通過單位網(wǎng)站發(fā)帖等形式，收集同事們對禮儀培訓內(nèi)容的要求和建議，確保培訓能盡量滿足大家的所需。此外，我還會查閱公務(wù)禮儀方面相關(guān)的資料，總結(jié)大家在公務(wù)工作中常見的禮儀使用誤區(qū)。其次，制訂培訓計劃。根據(jù)收集的信息和查閱的資料，制訂一份詳細的培訓計劃，將培訓的每一步工作安排清楚、到位，并將計劃書交給領(lǐng)導審批，請領(lǐng)導提出一些調(diào)整建議。具體來說，此次培訓采用講授與實際練習相結(jié)合的方式，培訓內(nèi)容包括禮貌用語、著裝、儀容、儀態(tài)等方面。我們會邀請專業(yè)人士或者單位內(nèi)部之前曾接受過相關(guān)培訓的老員工擔任培訓老師，請他們進行相關(guān)的講解，力爭經(jīng)過理論和實際操作的講授，能讓大家熟知各項禮儀，并很好地體現(xiàn)在工作中。再次，按照培訓計劃，有序組織培訓。通過單位網(wǎng)站發(fā)帖、張貼培訓通知的方式，號召大家積極參加此次培訓，根據(jù)培訓人數(shù)，預(yù)定合適的會議室，并準備相關(guān)的培訓資料。在培訓時，要提前和培訓老師充分溝通，做好相關(guān)配合工作。此次培訓主要運用大量圖片和具體事例，通過情景演練和小組討論的形式，生動形象地闡述公務(wù)禮儀的方方面面，內(nèi)容涉及接待與迎送禮儀、會見與會談禮儀、請示匯報禮儀、公務(wù)文書禮儀、乘車禮儀、宴請禮儀、電話禮儀以及語言規(guī)范等，使與會人員能夠掌握公務(wù)禮儀知識，樹立文明規(guī)范服務(wù)的工作理念。最后，培訓結(jié)束后，我會收集同事對此次培訓的反饋意見和建議，并認真整理好相關(guān)工作記錄，將此次培訓的視頻內(nèi)容進行整理，發(fā)放至單位的公共郵箱，方便沒有參加培訓的同事也能夠進行自主學習。同時，做好工作的總結(jié)和匯報工作，以備在下次活動中積極改進，完善工作。知識點解析：暫無解析4、為落實“幸福街區(qū)”工作，某街道決定打造一條集蔬菜零售、早餐售賣、養(yǎng)老驛站、洗衣店、便民修理等服務(wù)為一體的“幸福小街”，讓老百姓在家門口就能享受到便利服務(wù)。假如領(lǐng)導讓你負責“幸福小街”的籌建，你會怎么做?標準答案：建設(shè)“幸福小街”能夠充分整合便民資源，既方便居民日常生活，又美化市容市貌，更加符合新時代解決社會主要矛盾的需要。因此，具體籌劃過程如下：第一，調(diào)查摸底。了解轄區(qū)各類攤販散戶經(jīng)營主體以及居民的意愿需求、管理部門及其他兄弟單位的意見及管理經(jīng)驗。第二，籌備規(guī)劃。選址方面，可以根據(jù)交通便利、社區(qū)覆蓋面廣等標準選??；功能劃分方面，包括食材售賣、便捷生活、老幼之家等功能區(qū)域；資金籌措方面，通過財政撥款、企業(yè)投資合作等多種渠道獲??；裝修設(shè)計方面，統(tǒng)一風格，凸顯地域文化特色。第三，大力招商。一方面靠政策吸引，制定科學稅收、租賃、貸款等優(yōu)惠扶持政策，吸引商家入駐。另一方面加大宣傳，通過各種媒介宣傳、召開專門的宣講、陪同參觀考察等方式，宣傳幸福小街的地理優(yōu)勢、運營優(yōu)勢、政策優(yōu)勢等，引導商家入駐。第四，宣傳造勢。通過舉辦開街儀式、發(fā)布通告、張貼通知、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)渠道等方式宣傳來吸引廣大群眾的關(guān)注。知識點解析：審題關(guān)鍵①“幸福小街”社區(qū)工作一直是我們重點關(guān)注的工作，因為這與老百姓的生活息息相關(guān)?！靶腋Ｐ〗帧边@一主題為我們的籌建工作定下了基本基調(diào)。題干點明了“幸福小街”的服務(wù)項目，因此，考生在答題時，要注意實現(xiàn)籌建目的，完成籌建任務(wù)。②“領(lǐng)導讓你負責”由此可知，我們的身份為基層的公務(wù)人員，面對領(lǐng)導交代的工作，我們要端正態(tài)度，認真完成。同時，在基本完成籌建工作后，我們可以將工作作一個簡單的總結(jié)向領(lǐng)導匯報。思維訓練思考1：基本的籌建流程是什么?思考2：籌建過程中需要考慮哪幾方面的因素?思路引導5、區(qū)婦聯(lián)準備組織開展一系列文體活動，以豐富外來務(wù)工人員子女的暑期生活。如果由你來策劃此次活動，你會怎么組織?標準答案：如果由我來策劃組織此次暑假活動，我將以讓外來務(wù)工子女拓寬視野、豐富知識，提高能力、愉悅身心、感受生活為目的，根據(jù)他們不同年齡、興趣愛好、自身條件進行策劃組織。首先，摸清情況，做好準備。通過各街道居委會、派出所、學校，了解弄清外來人口在我區(qū)的居住情況，隨身子女的大概數(shù)量，就學、人園的基本情況，并深入他們中間去，了解他們的需求與愿望，根據(jù)實際情況擬定活動的時間、地點、方式、內(nèi)容，以保障活動針對性強、效果好，為制訂活動方案做準備。其次，分類組織，搞好策劃。根據(jù)所了解到的情況進行策劃，制訂活動方案。對已步入初高中學習的未來務(wù)工人員子女，根據(jù)他們的學習情況、興趣愛好，邀請國學老師為他們免費開辦暑期國學興趣班，通過開展中華傳統(tǒng)文化講座、漢服文化體驗、傳統(tǒng)文化禮儀示范，國畫、書法展示，詩詞朗誦等，讓他們受到國學的熏陶，培養(yǎng)他們對國學的興趣，激發(fā)他們對國學的熱愛。對熱愛藝術(shù)的中小學生、邀請大專院校的大學生志愿者，免費為他