小學(xué)章程建設(shè)

北京市史家小學(xué)通州分校章程

第一章

總則

第一條

為了全面貫徹國(guó)家的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益和正常秩序，加速民主管理和依法治校進(jìn)程，推動(dòng)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校連續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》等有關(guān)法律和上級(jí)教育主管部門的各項(xiàng)政策，制定本章程。

第二條

學(xué)校名稱：北xxxxxxxx。

第三條

學(xué)校地址：xxxxxxxx。

第四條

學(xué)校是xxxxxxxx教委直屬公辦全日制小學(xué),

學(xué)制六年，具有獨(dú)立法人資格。

第五條

學(xué)校發(fā)展建設(shè)

總體原則：規(guī)范

沉穩(wěn)

實(shí)效

超前

總體思緒：以科學(xué)的教育觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)新管理方法為手段，以教師專業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ)，以學(xué)生發(fā)展為目的，繼承名校文化底蘊(yùn)，建立一個(gè)凸現(xiàn)本校優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)本校意識(shí)的學(xué)校特色制度文化體系，穩(wěn)步向規(guī)范化、品牌化學(xué)校邁進(jìn)；耐心、謹(jǐn)慎做教育，讓孩子享有與時(shí)代發(fā)展、與世界同步的優(yōu)質(zhì)教育。

學(xué)校發(fā)展建設(shè)三大階段：

（一）規(guī)范化建設(shè)和學(xué)校特色項(xiàng)目建設(shè)；

（二）特色學(xué)校建設(shè)；

（三）品牌學(xué)校建設(shè)。

第六條

辦學(xué)宗旨：為每一個(gè)家庭提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，為每一個(gè)學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境，保證每個(gè)孩子健康快樂地成長(zhǎng)，提高其生命的質(zhì)量。

第七條

辦學(xué)特色：欣賞教育。

欣賞教育是指教育者時(shí)時(shí)、處處、事事發(fā)現(xiàn)受教育者的優(yōu)點(diǎn)、認(rèn)可差異、允許錯(cuò)誤和失敗，通過對(duì)受教育者的信任、尊重、理解、激勵(lì)、寬容、提醒，滿足受教育者內(nèi)心深處的需求，使他們對(duì)人對(duì)事物有積極的態(tài)度，結(jié)識(shí)自我、肯定自我，將自己的個(gè)性和潛能發(fā)揮到極致，即自然發(fā)展。第八條

學(xué)校精神：

困難面前有我們，我們面前沒困難。

第九條

師生形象

教師形象：人人都是史家分校形象的代言人，個(gè)個(gè)都是史家分校品牌的創(chuàng)建者。

學(xué)生形象：小紳士

小淑女

第十條

教風(fēng)和學(xué)風(fēng)

教風(fēng)：順應(yīng)心理

科學(xué)引導(dǎo)

學(xué)風(fēng)：積極參與

善思博學(xué)

第十一條

校訓(xùn)：美是到處都有的。

第十二條

校歌：《放飛心靈

追逐夢(mèng)想》

第十三條

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釋義：整體由藍(lán)、白、紅三個(gè)圓狀結(jié)構(gòu)組合而成，大圓在外，形似地球；白色的橢圓像睜開的眼睛；“S”是史家分校的首字母，也是“學(xué)生”、“安全”的英文首字母，變形成眼球代表學(xué)生發(fā)展無極限。中醫(yī)上講，眼睛是心的使者。心又藏神，心是神明所呆的地方。我們要像愛惜自己的眼睛同樣庇護(hù)每一個(gè)學(xué)生，引導(dǎo)他們睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)美、解讀世間萬物，健康成長(zhǎng)。

第十四條

學(xué)校2023年建校，成立紀(jì)念日為9月8日。

第二章

管理體制

第十五條

學(xué)校由北京市通州區(qū)教育工委、通州區(qū)教育委員會(huì)主管。校長(zhǎng)兼書記由通州區(qū)教育工委、通州區(qū)教育委員會(huì)任免或聘任。下設(shè)德育辦公室、教學(xué)辦公室、總務(wù)辦公室、教科研辦公室、信息網(wǎng)絡(luò)辦公室等職能部門，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下各自履行職責(zé),開展工作。

學(xué)校按上級(jí)批復(fù)編制設(shè)立校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任、副主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教師及其他工作人員。

第十六條

學(xué)校成立黨支部，設(shè)書記及支部委員會(huì)。第十七條

黨支部職責(zé)：

(一)保證黨和國(guó)家的路線、方針、政策、法律法規(guī)在學(xué)校全面貫徹執(zhí)行，發(fā)揮黨支部的政治核心作用、監(jiān)督保證作用和黨員的先鋒模范作用。

(二)做好黨的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，抓好教職工的思想政治教育，定期組織政治學(xué)習(xí)，開展多種教育活動(dòng)，不斷提高教職工的政治思想覺悟和道德水平。

(三)對(duì)學(xué)校的規(guī)劃、工作計(jì)劃、重大方案、重要工作及人事安排等認(rèn)真研究，參與決策，保證上述工作的順利實(shí)行。

(四)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮管理、教育與監(jiān)控作用，討論校長(zhǎng)對(duì)中層干部人選的提名(或競(jìng)聘人員任命的提名)，并按干部管理程序報(bào)上級(jí)主管部門審批或備案。

(五)組織、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)開展好各項(xiàng)工作。充足發(fā)揮群眾在學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督中的重要作用。

第十八條

黨支部工作準(zhǔn)則

(一)堅(jiān)持群眾路線，充足發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制。

(二)嚴(yán)格黨的組織生活，定期召開黨支部大會(huì)、黨小組會(huì)、民主生活會(huì)，上好黨課，堅(jiān)持黨員責(zé)任制度及聯(lián)系群眾制度。

(三)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，教育干部、黨員嚴(yán)格執(zhí)行”四四一”、“八字行為準(zhǔn)則”、“八項(xiàng)承諾制”，自覺抵制和糾正各種不正之風(fēng)，對(duì)黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象，依據(jù)黨章、黨紀(jì)嚴(yán)厲解決。

第十九條

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)是學(xué)校法定代表人，組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教職工貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，國(guó)家的法律、法令、法規(guī)以及教育行政部門的指示、規(guī)定，全面提高教育質(zhì)量。

校長(zhǎng)享有以下職權(quán)：

(一)決策權(quán)。校長(zhǎng)有權(quán)根據(jù)黨的方針、政策和上級(jí)指令，在聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校的重大問題行使最后決策權(quán)。

(二)人事權(quán)。校長(zhǎng)按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序，有權(quán)對(duì)中層干部進(jìn)行任免或采用競(jìng)聘方法；根據(jù)學(xué)校實(shí)際，有權(quán)對(duì)教職工聘任、解聘、分工與管理。

(三)財(cái)務(wù)權(quán)。對(duì)國(guó)家撥給的辦公經(jīng)費(fèi)等，學(xué)校實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一管理，分管負(fù)責(zé)”的財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度，學(xué)校的財(cái)務(wù)活動(dòng)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由總務(wù)處依法管理。

(四)獎(jiǎng)懲權(quán)。根據(jù)對(duì)教職工的綜合評(píng)價(jià)情況，或在教育教學(xué)工作和其它工作中有突出奉獻(xiàn)的干部和教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)有重大問題和違紀(jì)的教職工，在綜合黨組織和校務(wù)會(huì)、教代會(huì)的意見后，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行解決。

(五)課程管理權(quán)。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校課程規(guī)劃、校本課程的開發(fā)與實(shí)行等，具有審議、決策、監(jiān)控和督導(dǎo)權(quán)。

第二十條

校長(zhǎng)履行下列義務(wù)：

(一)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針和相關(guān)的法律法規(guī)，帶頭遵守學(xué)校章程，堅(jiān)持對(duì)的的辦學(xué)方向，制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步實(shí)行素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。模范地遵紀(jì)守法，堅(jiān)決執(zhí)行教育行政部門的決議和規(guī)定。

(二)主持學(xué)校的全面行政工作、制定工作計(jì)劃、定期召開校務(wù)會(huì)，檢查、指導(dǎo)、總結(jié)各部門工作。每學(xué)年末在教職工代表大會(huì)上做工作總結(jié)和述職報(bào)告。聽取教代會(huì)的建議和意見。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和管理,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。要面向全體學(xué)生，全面育人，培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才。

(四)加強(qiáng)師德建設(shè)，堅(jiān)持繼續(xù)教育。組織指導(dǎo)教職工的政治、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)及信息技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐建立一支師德崇高的專業(yè)化高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

(五)對(duì)學(xué)校的德育、教學(xué)、總務(wù)、衛(wèi)生、人事、安全保衛(wèi)等諸方面工作全面負(fù)責(zé)，并認(rèn)真組織實(shí)行，在任職期間加強(qiáng)安全工作，采用得力措施防止重大安全事故的發(fā)生，保證師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

(六)堅(jiān)持民主集中制原則，自覺接受黨組織和教職工代表大會(huì)的監(jiān)督。

(七)搭建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，充足發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，協(xié)同家長(zhǎng)或校外教育機(jī)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，形成良好的育人環(huán)境。

(八)合理運(yùn)用各種專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，不斷改善辦學(xué)條件，營(yíng)造良好教育氛圍。

(九)認(rèn)真做好校園、校舍及教學(xué)設(shè)備等方面的管理，為師生提供良好的教育教學(xué)環(huán)境，保證正常的教學(xué)秩序。

(十)率先垂范、嚴(yán)于律己、清正廉潔。團(tuán)結(jié)依靠全體教職工，不斷提高教職工教書育人的積極性和發(fā)明性。

(十一)對(duì)的解決黨政關(guān)系，充足發(fā)揮黨組織的政治核心作用，定期向黨組織通報(bào)工作，重大決策要積極征求黨組織意見，請(qǐng)黨組織提出意見，參與決策。

(十二)努力加強(qiáng)政治思想及業(yè)務(wù)、文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步教學(xué)第一線，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。第二十一條

學(xué)校實(shí)行教職工代表大會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。

教職工代表大會(huì)每三年一屆，每學(xué)年召開1-2次會(huì)議。教職工代表由教職工民主選舉產(chǎn)生，其中黨政工團(tuán)代表占三分之一，其他教職工代表占三分之二。其重要任務(wù)是：

（一）制定、修改學(xué)校章程草案。

（二）聽取校長(zhǎng)的工作報(bào)告，審議學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、教育教學(xué)和管理制度等重大改革方案和措施，提出意見和建議。

（三）審查通過教職工聘任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制實(shí)行方案，學(xué)校崗位責(zé)任制方案，教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)行細(xì)則、教育教學(xué)改革方案、教職工紀(jì)律規(guī)定、獎(jiǎng)懲辦法以及其他重要規(guī)章制度。

（四）審議決定有關(guān)教職工生活福利的重大事項(xiàng)。

第二十二條

工會(huì)是教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，全體教職工是工會(huì)會(huì)員。

（一）工會(huì)負(fù)責(zé)組織教職工的師德、學(xué)習(xí)、娛樂、文體活動(dòng)等，關(guān)心職工的生活疾苦，合理組織職工家屬的慰問。

（二）討論并向校長(zhǎng)遞交教職工代表提出的各種提案，及時(shí)反映群眾的意見、規(guī)定，向各部門領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議。

第二十三條

學(xué)校成立由學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、社區(qū)代表等組成的校務(wù)委員會(huì)，校長(zhǎng)應(yīng)通過校務(wù)委員會(huì)，討論決定學(xué)校中的重大問題。

議事規(guī)則如下：

（一）校務(wù)委員會(huì)審議事項(xiàng)的議題可以由學(xué)校提交,也可以由委員提交,議題內(nèi)容不得違反法律法規(guī)和政策規(guī)定。審議時(shí)應(yīng)當(dāng)將議題情況提前告知全體委員,會(huì)議必須有三分之二以上委員參與方可舉行,必要時(shí)可以邀請(qǐng)列席人員與會(huì)。

（二）會(huì)議由校長(zhǎng)或者受校長(zhǎng)委托的副校長(zhǎng)主持,一般先由議題提出方作簡(jiǎn)要說明,然后展開討論,在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上,由主持人綜合各方面意見后進(jìn)行集體表決。

（三）表決實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)原則,可以采用口頭表決、舉手表決或者無記名投票的方式,校務(wù)委員有表決權(quán),列席人員無表決權(quán)。出席會(huì)議的校務(wù)委員半數(shù)以上贊成表決事項(xiàng)方為通過。

（四）對(duì)于校務(wù)委員會(huì)審議表決結(jié)果,校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)尊重,在表決未依程序改變前,任何個(gè)人不得擅自更改。

（五）假如在討論時(shí)發(fā)生嚴(yán)重分歧,一般應(yīng)當(dāng)暫緩表決,本著充足協(xié)商的原則,待進(jìn)一步互換意見后,再安排討論,必要時(shí)可以提交上級(jí)教育主管部門予以協(xié)調(diào)。

（六）每次會(huì)議要有指定專人負(fù)責(zé)記錄整理,存檔備查。決議執(zhí)行情況要通過校務(wù)公開專欄及校園網(wǎng)等形式予以公開,并向全體教職工及時(shí)通報(bào)。

第二十四條

學(xué)校建立家長(zhǎng)委員會(huì)，其重要職責(zé)是：

（一）制定家長(zhǎng)工作計(jì)劃，并組織實(shí)行。

（二）參與學(xué)校民主管理，向?qū)W校提出合理化建議，協(xié)助學(xué)校做好家校協(xié)同管理工作。第二十五條

學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開制度。

校務(wù)公開的基本內(nèi)容為：學(xué)校辦學(xué)方向、規(guī)劃和教育教學(xué)改革方面的重大事項(xiàng)；上級(jí)有關(guān)的教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)政策、規(guī)定；學(xué)校重要的財(cái)政收支情況；涉及教職工權(quán)益的重要事項(xiàng)，社會(huì)及教職工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題。

校務(wù)公開的方式重要為會(huì)議通報(bào)、校報(bào)、板報(bào)、校務(wù)公開簡(jiǎn)報(bào)、書面通報(bào)等。

第二十六條

德育辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校德育和少先隊(duì)管理工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德教育》的精神，樹立對(duì)新時(shí)期德育和少先隊(duì)工作的新理念，組織豐富多彩、多元化的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)立德樹人教育目的。

第二十七條

教學(xué)辦公室負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行教育部、北京市教委、通州區(qū)教委的課程計(jì)劃，指導(dǎo)并監(jiān)督教師做好教學(xué)常規(guī)工作、校本課程開發(fā)與實(shí)行工作；根據(jù)學(xué)校實(shí)際，有計(jì)劃的做好教師隊(duì)伍建設(shè)和校本培訓(xùn)工作。

第二十八條

教育科研辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研工作，指導(dǎo)教師參與各類課題研究，組織教師參與教育科研部門和各級(jí)教育學(xué)會(huì)的學(xué)術(shù)交流、評(píng)優(yōu)活動(dòng)，總結(jié)、推廣科研成果及成功經(jīng)驗(yàn)，積極向各級(jí)刊物推薦優(yōu)秀文章。

第二十九條

總務(wù)辦公室做好學(xué)校各項(xiàng)工作的后勤保障工作，負(fù)責(zé)學(xué)校各種設(shè)備的購置、安裝、維修工作。做好學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、校舍的平常管理及安全保衛(wèi)工作。

第三十條

信息網(wǎng)絡(luò)辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校電教設(shè)備管理、教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作和數(shù)字化校園建設(shè)工作。配合各部門完畢學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的錄像、攝影、音響等電教服務(wù)工作。

第三十一條

學(xué)校接受教育行政部門和有關(guān)部門的檢查、審計(jì)、監(jiān)督、督導(dǎo)評(píng)估，重大問題及時(shí)向上級(jí)教育行政部門報(bào)告。

第三章

教育教學(xué)管理

第三十二條

堅(jiān)持“學(xué)校教育，育人為本；德智體美，德育為先”的方針，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《北京市小學(xué)生守則》、《北京市小學(xué)生平常行為規(guī)范》、《通州區(qū)德育工作管理意見》等為指導(dǎo)，實(shí)行“欣賞教育”，健全德育管理制度，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過程，使學(xué)生具有良好的習(xí)慣和適應(yīng)未來社會(huì)的基本能力。

第三十三條

提倡大德育觀，營(yíng)造全員德育氛圍。建立德育管理三條線：校長(zhǎng)--德育主任--少先隊(duì)輔導(dǎo)員--年級(jí)組長(zhǎng)--班主任；值周教師--任課教師--學(xué)生監(jiān)督崗；家長(zhǎng)委員會(huì)--家長(zhǎng)，形成全方位多渠道的立體化德育管理網(wǎng)絡(luò)。

第三十四條

構(gòu)建多元育人平臺(tái)，堅(jiān)持課程育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人、小舉措中育人的基本原則，向?qū)W生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育、愛國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、集體主義教育、抱負(fù)教育、道德教育、勞動(dòng)教育、民主法制教育、安全教育和愛校教育。第三十五條

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期組織班主任校本培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高班主任班級(jí)管理和育人水平。

第三十六條

加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，安排至少一名專（兼）職心理教師，建立心理征詢室，依據(jù)學(xué)生實(shí)際問題堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生健康心理和健全人格。

第三十七條

學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)管理的基本思緒是，以欣賞教育思想為指導(dǎo)思想，聚焦課堂教學(xué)，以校本教研為途徑，以師生共同發(fā)展為基本目的，形成規(guī)范化、科學(xué)化、特色化的教學(xué)管理模式。

第三十八條

建立有效地教學(xué)工作管理系統(tǒng)，成立校長(zhǎng)、主管教學(xué)副校長(zhǎng)、主任、教研組長(zhǎng)、教師四級(jí)教學(xué)工作管理網(wǎng)絡(luò)，分工明確，職責(zé)清楚。

第三十九條

結(jié)合學(xué)校實(shí)際建立各項(xiàng)教學(xué)管理制度。涉及教學(xué)常規(guī)管理制度、教師教學(xué)工作制度、校本教研制度、教師培養(yǎng)制度、教科研工作制度等，每一項(xiàng)制度都要經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論通過，以書面形式宣傳到每一位教師。每學(xué)年開學(xué)初，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度，以便規(guī)范教學(xué)工作。

第四十條

教學(xué)管理工作要有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。每學(xué)期開學(xué)前主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)發(fā)展規(guī)劃及上級(jí)部門關(guān)于教學(xué)工作的思緒及工作要點(diǎn)寫好教學(xué)工作計(jì)劃，并認(rèn)真依照計(jì)劃開展教學(xué)工作；學(xué)期末撰寫教學(xué)工作總結(jié)。各項(xiàng)主題教學(xué)活動(dòng)也要提前制定計(jì)劃或方案，活動(dòng)后召開總結(jié)反饋會(huì)。

第四十一條

營(yíng)造全員聽課氛圍，建立常規(guī)聽課制度。每學(xué)期校長(zhǎng)聽課不少于40節(jié)，副校長(zhǎng)及主管教學(xué)主任不少于60節(jié)，其他部門主任及骨干教師不少于20節(jié)，其他教師不少于15節(jié)。期末分別將聽課記錄上交主管部門或主管領(lǐng)導(dǎo)審核。

第四十二條

以學(xué)生發(fā)展為本，以欣賞教育思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)教學(xué)常規(guī)工作，努力做到常規(guī)工作特色化，特色工作常規(guī)化。

第四十三條

嚴(yán)格執(zhí)行北京市減負(fù)提質(zhì)的有關(guān)規(guī)定，以實(shí)現(xiàn)“心靈減負(fù)”為目的，創(chuàng)新減負(fù)工作途徑，把減負(fù)工作貫徹到學(xué)生學(xué)習(xí)全過程。

第四十四條

根據(jù)《教育部義務(wù)教育課程設(shè)立方案》、《北京市義務(wù)教育課程設(shè)立方案》和《通州區(qū)小學(xué)課程設(shè)立方案》制定學(xué)校的《課程設(shè)立方案》，開齊課程、開足課時(shí)。每學(xué)年開學(xué)前根據(jù)學(xué)校實(shí)際編排學(xué)校總課表、班級(jí)課表、任課教師課表，并于9月1日前下發(fā)班級(jí)課表、任課教師課表。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，不隨意停課，特殊情況停課一天以上需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子批準(zhǔn)并報(bào)教委小教科審批。第四十五條

依據(jù)欣賞教育思想，以堅(jiān)實(shí)、豐實(shí)、綻放學(xué)生心靈為目的，建立基礎(chǔ)類、綜合素養(yǎng)提高類、個(gè)性發(fā)展類三位一體的“心”賞課程體系。

第四十六條

積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，將欣賞教育思想應(yīng)用于課堂教學(xué)之中。結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，探索學(xué)生在課堂中的心理變化特點(diǎn)，構(gòu)建富有學(xué)科特色的“順應(yīng)學(xué)生心理”的課堂教學(xué)模式。

第四十七條

學(xué)校在上級(jí)教育行政部門及專家指導(dǎo)下，按照教育主管部門公布的中小學(xué)教材目錄選用教科書。嚴(yán)禁選用未經(jīng)審定的教科書。

不以贏利為目的，亂訂、亂發(fā)、亂編教輔用書。不向?qū)W生攤派教輔用書或材料。音、美、科學(xué)教材依據(jù)上級(jí)規(guī)定循環(huán)使用。

第四十八條

加強(qiáng)校本教研建設(shè)，以學(xué)科、年級(jí)為單位建立教研組，以骨干教師擔(dān)任教研組長(zhǎng)，以“主題引領(lǐng)——專題實(shí)行——任務(wù)驅(qū)動(dòng)——連續(xù)發(fā)展”為思緒，扎實(shí)開展校本教研活動(dòng)，每學(xué)期不少于6次，每學(xué)期至少組織一次組間教研活動(dòng)交流，每年評(píng)選優(yōu)秀教研組。

第四十九條

認(rèn)真做好課題、項(xiàng)目研究工作，每位干部和區(qū)級(jí)以上（含區(qū)級(jí)）骨干教師擔(dān)任至少一項(xiàng)課題（或項(xiàng)目）負(fù)責(zé)人，每位教師至少參與一項(xiàng)課題（或項(xiàng)目）研究。

第五十條

有計(jì)劃進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)學(xué)校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，制定教師隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃和《北京市史家小學(xué)通州分校骨干教師評(píng)審考核辦法》，建立市、區(qū)、校梯度發(fā)展的骨干教師團(tuán)隊(duì)。

第四章

校舍、設(shè)備及經(jīng)費(fèi)管理

第五十一條

學(xué)校總務(wù)室負(fù)責(zé)學(xué)校后勤工作。堅(jiān)持總務(wù)工作為教育教學(xué)、為教育科研、為師生服務(wù)的原則，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。堅(jiān)持教育性、節(jié)約性、效率性原則，做好后勤保障工作。

第五十二條

加強(qiáng)校舍、物業(yè)管理，嚴(yán)防公物流失和浪費(fèi)。定期對(duì)校舍、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維修、維護(hù)，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)立即停止使用，并報(bào)上級(jí)主管部門。

第五十三條

建立健全資產(chǎn)管理和使用制度，建立統(tǒng)一的賬目，分級(jí)管理，責(zé)任到人，及時(shí)履行變更手續(xù)。第五十四條

加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)儀器、教學(xué)設(shè)備、圖書、體育器材、衛(wèi)生設(shè)備的平常管理，健全管理和使用制度，提高使用率。對(duì)故意損壞公物的行為，學(xué)校視其情節(jié)和損失情況，規(guī)定行為人補(bǔ)償，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的可以給予行政處分。

第五十五條

學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源為政府財(cái)政全額撥款，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算和決算管理，嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行北京市史家小學(xué)通州分校財(cái)務(wù)制度。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，合理支出，接受上級(jí)主管部門的審計(jì)監(jiān)督。

第五十六條

學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)厲財(cái)經(jīng)紀(jì)律，按照上級(jí)教育、物價(jià)、財(cái)政部門的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，依法向?qū)W生收取規(guī)定費(fèi)用。

第五十七條

經(jīng)費(fèi)收支實(shí)行審批制度。使用大額資金按照“三重一大”管理制度執(zhí)行。學(xué)校資金實(shí)行校長(zhǎng)專人審批制度和經(jīng)手人、主管部門聯(lián)簽制度，合法、合理地使用資金，嚴(yán)格掌握費(fèi)用開支范圍和開支標(biāo)準(zhǔn)。

第五十八條

對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整體規(guī)劃，分步實(shí)行。每學(xué)年更新相關(guān)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)具有本校特色的高品位的教育性強(qiáng)的文化環(huán)境，創(chuàng)建健康文明、和諧向上的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

第五章

學(xué)校衛(wèi)生保健及安全管理

第五十九條

認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法規(guī)、政策，建立健全衛(wèi)生工作制度，學(xué)校設(shè)專職校醫(yī)，負(fù)責(zé)學(xué)校健康教育，建立師生健康卡片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期體檢，根據(jù)上級(jí)規(guī)定，為學(xué)生進(jìn)行防病治療。

第六十條

加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生管理，開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病、常見病及食物中毒。健全傳染病防治應(yīng)急預(yù)案，建立疫情報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)疫情，控制疫源，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早控制，并在第一時(shí)間上報(bào)主管部門。

第六十一條

聘請(qǐng)社區(qū)民警為學(xué)校法制教育副校長(zhǎng)。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，樹立法制觀念，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，適時(shí)進(jìn)行安全演習(xí)，完善事故防止措施，并及時(shí)排除安全隱患。

學(xué)校組織外出報(bào)上級(jí)教育部門批準(zhǔn)，有安全預(yù)案，切實(shí)做好安全教育，采用切實(shí)可行的安全措施，保證師生安全，并有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。

第六十二條

加強(qiáng)門衛(wèi)管理，做好出入人員檢查登記，嚴(yán)格貫徹責(zé)任。建立健全校園安全工作制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度，保證學(xué)校24小時(shí)有專人負(fù)責(zé)。

第六章

教師和學(xué)生

第六十三條

學(xué)校教師、職工必須遵守憲法、法律和職業(yè)道德、維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和利益，遵守學(xué)校的章程和規(guī)章制度。

第六十四條

學(xué)校保護(hù)教師的一切合法權(quán)益，保障教師享有國(guó)家政策規(guī)定的待遇。對(duì)有重大奉獻(xiàn)的教師報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門予以表彰鼓勵(lì)。

第六十五條

學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。

第六十六條

學(xué)校按照上級(jí)行政部門的人事制度執(zhí)行教師聘用制度。

第六十七條

學(xué)校鼓勵(lì)教師開展教育、教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)、鼓勵(lì)教師參與進(jìn)修或培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)化水平，形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格。

第六十八條

學(xué)校每學(xué)年對(duì)教師、職工進(jìn)行政治業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績(jī)進(jìn)行客觀、公正、準(zhǔn)確的考核，考核結(jié)果作為崗位聘用、晉升工資、職稱評(píng)估、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)和學(xué)年獎(jiǎng)發(fā)放的依據(jù)。第六十九條

對(duì)教職工有下列情況之一的，視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分，情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，交由司法機(jī)關(guān)解決：

（一）在教育教學(xué)活動(dòng)中有違反《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)及黨和國(guó)家教育方針政策的言行；

（二）在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí)，不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的；

（三）在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中不公平公正對(duì)待學(xué)生，產(chǎn)生明顯負(fù)面影響的；

（四）在招生、考試、考核評(píng)價(jià)、職務(wù)評(píng)審、教研、科研中弄虛作假、營(yíng)私舞弊的；

（五）體罰學(xué)生的和以欺侮、歧視等方式變相體罰學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生身心傷害的；

（六）對(duì)學(xué)生實(shí)行性騷擾或者與學(xué)生發(fā)生不合法關(guān)系的；

（七）索要或者違反規(guī)定收受家長(zhǎng)、學(xué)生財(cái)物的；

（八）組織或者參與針對(duì)學(xué)生的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，或者強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料、報(bào)刊等謀取利益的；

（九）組織、規(guī)定學(xué)生參與校內(nèi)外有償補(bǔ)課，或者組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課的；

（十）其他嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德的行為應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)處分的。

第七十條

學(xué)校依法維護(hù)離退休教師、職工的合法權(quán)益。由學(xué)校關(guān)工委具體負(fù)責(zé)離退休教職工的管理工作。

第七十一條

教職工的權(quán)利：

（一）開展教育教學(xué)活動(dòng)，從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；

（二）參與教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流，加入專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，在教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)中充足發(fā)表意見；

（三）準(zhǔn)時(shí)獲取工資報(bào)酬，享有國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假；

（四）通過教代會(huì)或其它形式參與學(xué)校管理，對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議；對(duì)學(xué)校重大事情有知情權(quán)，對(duì)不公正待遇或處分有申訴權(quán)；

（五）積極參與進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，達(dá)成文化自覺境界。

第七十二條

教職工的義務(wù)：

（一）忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，為人師表，服從組織安排。

（二）自覺將欣賞教育辦學(xué)理念應(yīng)用到平常的教育教學(xué)中；

（三）按質(zhì)按量完畢教育教學(xué)任務(wù)；

（四）根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和安全教育，保證學(xué)生身心健康；

（五）關(guān)心愛惜全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生權(quán)益；

（六）積極提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平；

第七十三條

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門的適齡兒童入學(xué)政策，保證學(xué)校轄區(qū)內(nèi)所有符合條件的適齡兒童免試入學(xué)。學(xué)校按國(guó)家教育部門頒布的規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍。第七十四條

學(xué)生享有下列權(quán)利：

（一）享有《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)中規(guī)定的學(xué)