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文檔簡(jiǎn)介
高考滿分文言文作文乾坤未定,吾輩當(dāng)自強(qiáng)不息;日月如梭,學(xué)子宜刻苦攻讀。昔人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!贝搜缘弥印=裾吒呖?,乃國(guó)家選拔英才之大事,亦學(xué)子揚(yáng)眉吐氣之良機(jī)。吾欲借此文,抒懷言志,以表吾心。夫高考者,猶戰(zhàn)場(chǎng)也。眾學(xué)子摩拳擦掌,欲試鋒芒?;蜷]門(mén)造車(chē),苦讀詩(shī)書(shū);或結(jié)伴而行,共研學(xué)問(wèn)。晝夜勤奮,不敢稍懈。此皆為了那一紙成績(jī),一展抱負(fù)。然吾以為,高考非僅求分?jǐn)?shù)之高低,更在于磨礪意志,砥礪品格。夫?qū)W問(wèn)之道,貴在持之以恒。古之學(xué)者,懸梁刺股,映雪囊螢,以求真知。今之學(xué)子,亦當(dāng)效法前賢,篤志好學(xué),以求明理。且夫?qū)W問(wèn),非一朝一夕之功,須日積月累,方能有所成。是故,吾輩當(dāng)惜時(shí)如金,勿使光陰虛度。又夫高考之意義,非止于個(gè)人之成敗得失。國(guó)家之興旺,民族之復(fù)興,皆系于教育。高考乃選拔人才之重要途徑,亦推動(dòng)教育改革之關(guān)鍵所在。故吾輩當(dāng)以高考為契機(jī),努力學(xué)習(xí),報(bào)效國(guó)家,為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。且夫人生在世,當(dāng)有所為,有所不為。高考雖重要,然非人生之全部。吾輩當(dāng)以高考為起點(diǎn),不斷追求更高更遠(yuǎn)之目標(biāo)。無(wú)論成敗得失,皆當(dāng)坦然面對(duì),勇往直前??傊?,高考乃人生一大事,吾輩當(dāng)全力以赴。然亦須明了其意義所在,不為一時(shí)之得失而忘乎所以。愿諸君共勉之,共赴高考之戰(zhàn)場(chǎng),共創(chuàng)輝煌之未來(lái)!高考滿分文言文作文(1)《乾坤未定,你我皆黑馬》乾坤未定兮,萬(wàn)物競(jìng)秀;日月星辰兮,各領(lǐng)風(fēng)騷。人生之路兮,曲折蜿蜒;高考之場(chǎng)兮,群雄逐鹿。吾輩青年兮,當(dāng)懷鴻鵠之志,砥礪前行,以成非凡之功。昔人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!贝搜缘弥印N彷叜?dāng)勤學(xué)不輟,積學(xué)儲(chǔ)寶。晨昏定省,焚膏繼晷,方能厚積薄發(fā),破繭成蝶。夫?qū)W如逆水行舟,不進(jìn)則退,故當(dāng)持之以恒,勿使韶華虛度。又云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!备呖贾畧?chǎng),非兒戲之地。吾輩當(dāng)深入了解考題之精髓,洞悉命題者之意圖。知己者,明己之優(yōu)劣,揚(yáng)長(zhǎng)避短;知彼者,悉考題之變化,應(yīng)變無(wú)窮。如此,方能游刃有余于考場(chǎng)之間,立于不敗之地。然則,高考之路,非坦途也?;蛴鲭U(xiǎn)阻,或逢荊棘。然吾輩豈可因此而退縮乎?當(dāng)懷“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”之壯志,勇往直前,無(wú)懼無(wú)畏。須知,風(fēng)雨之后,必有彩虹;磨礪之后,方顯英雄本色。乾坤未定兮,你我皆黑馬。高考之場(chǎng),乃英雄試劍之地。吾輩當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng),銳意進(jìn)取,以青春之我,創(chuàng)造青春之中國(guó)。愿諸君共勉之,共赴高考之約,共譜青春華章!嗟乎!高考雖難,然吾輩豈可因此而畏懼乎?當(dāng)懷壯志,砥礪前行,以成非凡之功。乾坤未定,你我皆黑馬;青春無(wú)悔,奮斗正當(dāng)時(shí)。愿諸君共勉之!高考滿分文言文作文(2)《篤學(xué)之道,乃成才之本》昔人云:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”此言甚矣。吾輩當(dāng)以篤學(xué)為道,方得成才之本。夫?qū)W者,修身齊家治國(guó)平天下之本也。自古英才輩出,皆因篤學(xué)不倦。孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”此乃勸人勤學(xué)不輟,方能領(lǐng)悟?qū)W問(wèn)之真諦。故學(xué)者宜立志高遠(yuǎn),持之以恒,方得學(xué)業(yè)之成。篤學(xué)之道,貴在專一。荀子云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”學(xué)者當(dāng)以此為鑒,專心致志,勿為外物所擾。夫?qū)R徽?,心無(wú)旁騖,故能深入學(xué)問(wèn)之堂奧,領(lǐng)略知識(shí)之精髓。且篤學(xué)之道,亦需善思。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!睂W(xué)者宜將學(xué)與思相結(jié)合,方能觸類旁通,舉一反三。思者,能明辨是非,洞察秋毫,于學(xué)問(wèn)中求得真諦。篤學(xué)之道,更須實(shí)踐。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。學(xué)者應(yīng)將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際,方能檢驗(yàn)學(xué)問(wèn)之真?zhèn)巍?shí)踐者,能錘煉品質(zhì),增長(zhǎng)才干,于生活中求得智慧。夫篤學(xué)之道,既貴專一,又需善思,更須實(shí)踐。學(xué)者若能遵循此道,持之以恒,必能成才立業(yè),光耀門(mén)楣。故吾輩當(dāng)勉力篤學(xué),勿負(fù)韶華,以期成就一番事業(yè),造福于國(guó)家與人民。愿諸君共勉之,篤學(xué)不倦,共鑄輝煌之未來(lái)。高考滿分文言文作文(3)昔有書(shū)生,名曰子明,志存高遠(yuǎn),勤學(xué)好問(wèn)。日夜攻書(shū),未嘗稍懈。忽一日,聞高考之事,心甚憂之。蓋因文言文深?yuàn)W難解,子明雖苦讀,然所得甚少。遂發(fā)憤圖強(qiáng),誓必攻克此關(guān)。子明閉門(mén)謝客,專心致志。遍覽古籍,以求心得。遇有疑難,必虛心請(qǐng)教于師長(zhǎng)同窗。日夜揣摩,漸有所悟。乃知文言文者,非但文字之堆砌,實(shí)乃古人之智慧與情感之結(jié)晶。時(shí)日如飛,高考之期漸近。子明心中愈發(fā)緊張,然亦愈加堅(jiān)定。每日晨昏定省,必誦古文數(shù)篇,以養(yǎng)浩然之氣。亦或于靜夜深思,揣摩古人之意,以求融會(huì)貫通。終于,高考之日來(lái)臨。子明心懷忐忑,步入考場(chǎng)。試卷一發(fā),見(jiàn)有文言文作文一題,子明心中一喜。提筆揮毫,洋洋灑灑,將平日所學(xué)所思傾注于紙上。文章既有古人之風(fēng)范,又不失現(xiàn)代之氣息,讀來(lái)令人拍案叫絕。閱卷官覽其文,贊不絕口。曰:“此文辭藻華麗,意境深遠(yuǎn),實(shí)乃佳作?!彼旖o滿分。子明聞?dòng)崳膊蛔詣?。自此,更加努力,終成為一代文豪。此故事傳頌于世,人皆嘆子明之勤奮與才華。亦有人言:“文言文雖難,然有志者事竟成。子明之成功,非偶然也?!痹钢T君以子明為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),攻克難關(guān),成就輝煌人生。高考滿分文言文作文(4)夫天地之間,文章之道,博大精深。今日,余以文言之體,抒懷高考之感,以期獻(xiàn)芹曝于諸君之前。夫高考者,國(guó)家選拔英才之大典也。諸生寒窗苦讀,日夜孜孜,以求金榜題名,光耀門(mén)楣。然高考之路,非坦途也。千難萬(wàn)險(xiǎn),猶如登天,唯勇者能攀其巔。余憶昔年,書(shū)聲瑯瑯,筆墨飛舞。朝起暮歸,孜孜不倦?;蛴鲭y題,則冥思苦想,力求破解;或得新知,則欣喜若狂,手舞足蹈。此乃高考之征途,雖苦猶甜,令人難以忘懷。然高考之中,亦有諸多挑戰(zhàn)?;蛴袑W(xué)子,因壓力山大,心緒不寧;或有英才,因一時(shí)失誤,名落孫山。此皆人生之常態(tài),非高考之過(guò)也。吾輩當(dāng)以平常心待之,不以物喜,不以己悲。高考之后,人生之路猶長(zhǎng)。或入高等學(xué)府,深造學(xué)問(wèn);或投身社會(huì),施展才華。無(wú)論何途,皆需勤奮努力,方能成就一番事業(yè)。故高考雖重要,然非人生之全部。吾輩當(dāng)以高遠(yuǎn)之志,追求卓越之境。今日之高考,乃國(guó)家選拔人才之重要途徑。吾輩當(dāng)珍惜此機(jī)會(huì),努力備考,以期取得優(yōu)異成績(jī)。然亦需明了,高考非人生之終點(diǎn),乃新起點(diǎn)也。愿諸君共勉之,共赴錦繡前程。吾文至此,感慨良多。愿諸君高考順利,金榜題名,共創(chuàng)輝煌未來(lái)。高考滿分文言文作文(5)夫高考者,乃人生一大事也。學(xué)子十年磨一劍,今朝試鋒芒。故作文一篇,以抒胸臆,寄情于文字之間。昔人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!蔽彷厡W(xué)子,當(dāng)以勤為本,以苦為樂(lè)。晨昏定省,不輟于學(xué),方能登堂入室,窺見(jiàn)學(xué)術(shù)之奧妙。然則,高考之道,非獨(dú)學(xué)問(wèn)之積累也,亦需心智之磨礪、性情之陶冶。觀今之高考,雖科目繁多,然其核心在于文理相融、德才兼?zhèn)洹9蕦W(xué)子當(dāng)博覽群書(shū),以開(kāi)闊眼界;當(dāng)深思熟慮,以明辨是非。且夫,文章者,經(jīng)國(guó)之大業(yè),不朽之盛事。是以作文之時(shí),務(wù)求立意高遠(yuǎn),言辭優(yōu)美,方能脫穎而出,獲得佳績(jī)。今吾以文言作文,意在傳承中華文化之精髓,彰顯學(xué)子之才華。夫文言者,乃我華夏之瑰寶,歷經(jīng)千年而不衰。其言辭簡(jiǎn)練,意蘊(yùn)深遠(yuǎn),讀之如飲甘露,回味無(wú)窮。故吾輩當(dāng)珍視之、傳承之,以光大我中華之文化。且說(shuō)今日之高考,雖競(jìng)爭(zhēng)激烈,然吾輩當(dāng)懷信心,勇往直前。蓋因天道酬勤,只要我們勤奮努力、持之以恒,定能攀登學(xué)術(shù)之高峰,實(shí)現(xiàn)人生之理想。故作文終焉,愿諸君共勉之。愿吾輩學(xué)子皆能金榜題名,不負(fù)韶華;愿中華文化薪火相傳,生生不息。此致敬禮!學(xué)子敬上高考滿分文言文作文(6)夫高考者,乃國(guó)家選拔人才之大道也。眾學(xué)子,披星戴月,寒窗苦讀,以求金榜題名,光耀門(mén)楣。今日,吾以文言文述之,聊表心志。昔者,吾嘗聞古人之言:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!贝搜哉\(chéng)矣。吾自束發(fā)受書(shū)以來(lái),未嘗敢稍懈。晨昏定省,焚膏繼晷,惟恐學(xué)之不精,道之不成。每日三省吾身,以求進(jìn)德修業(yè)。夫?qū)W問(wèn)之道,貴在專一。吾雖愚鈍,然心無(wú)旁騖,一意于學(xué)?;蛘b經(jīng)史子集,或研數(shù)理化經(jīng),皆盡心竭力,以求貫通。每遇疑難,必虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。如此,雖未能盡通天下之事,然亦有所得焉。高考之日,如期而至。吾懷著一顆平常心,步入考場(chǎng)。試卷一發(fā),心中竊喜,所
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