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文檔簡介
高考英語語法基礎(chǔ)句子種類分類一.句子種類(按照用途分類)1.陳述句2.祈使句3.感嘆句4.疑問句(一般疑問句,特殊疑問句,選擇疑問句,反意疑問句。)具體知識:1.陳述句陳述句(DeclarativeSentence)是陳述一個事實(shí)或者說話人的看法。它包括肯定句(TheAffirmativeSentence)和否定句(TheNegativeSentence)兩種。陳述句在書寫時句末用句號,在朗讀時用降調(diào)。陳述句的五種基本句型:(1)主語+連系動詞+表語(2)主語+謂語(不及物動詞)(3)主語+謂語(及物動詞)+賓語(4)主語+謂語(及物動詞)+間接賓語+直接賓語(5)主語+謂語(及物動詞)+賓語+賓語補(bǔ)足語Myuncletellsmethatthekeytohissuccessishonesty.2.祈使句祈使句常常是表達(dá)說話人對對方的勸告、叮囑、請求或命令等。因此,祈使句中一般沒有主語,但根據(jù)其句意,實(shí)際上是省略了主語you。祈使句句末用感嘆號或句號,朗讀時,常用降調(diào)。在表達(dá)請求或勸告時,在祈使句前或句末可加上please,以使句子的語氣更加緩和或客氣。祈使句一般沒有時態(tài)的變化,也不能與情態(tài)動詞連用。Keepoffthegrass!勿踩踏草地!Alwayskeepinmindthatyourmaintaskistogetthiscompanyrunningsmoothly.3.感嘆句感嘆句的基本構(gòu)成形式1).What(+a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!2).How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!3).How+形容詞/副詞+主語+謂語!Youcan'timaginehowcrucialarolethepigeonsplayedinthebattlefields.你無法想象在過去的戰(zhàn)場山鴿子發(fā)揮了多么重要的作用。Whatgreatfunitistogofishingonweekends.4.疑問句(一般疑問句,特殊疑問句,選擇疑問句,反意疑問句。)二、句子種類(按照結(jié)構(gòu)分類)1.簡單句(簡單句的五種基本句型)2.并列句一個句子由并列連詞連接的兩個分句構(gòu)成:1).表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的并列連詞。這類連詞主要有but,yet等。2).表示因果關(guān)系的并列連詞。這類連詞主要有for,so等。注意:for表示原因,通常不能放于句首,也不能單獨(dú)使用。Wemuststartearly,foritwilltaketwohourstodrivetotheairport.我們得早點(diǎn)動身,因?yàn)殚_車去機(jī)場得花兩個小時。3).表示并列關(guān)系的并列連詞。這類連詞主要有and,or,either…or…,neither…nor…,notonly…but(also)…,both…and…,aswellas等。Becarefulaboutwhatyousayoryoumayregretit.當(dāng)心你講的話,否則你會后悔的。Hurryup,orwewillbelate.快點(diǎn),不然我們會遲到的。Findwaystopraiseyourchildrenoften,andyou'llfindtheywillopentheirheartstoyou.設(shè)法常常表揚(yáng)你的孩子,這樣你就會發(fā)現(xiàn)他們樂意向你敞開心扉。3.復(fù)合句(含有一個主句和一個或者幾個從句的句子)復(fù)合句包括定語從句、名詞性從句和狀語從句。4.并列復(fù)合句(僅僅了解即可)(含有復(fù)合句和并列句)Theadvertisementsaidthatthecoatwasonsalefor$20,butitwasactually$30.高考英語語法基礎(chǔ)句子成分組成句子的各個部分叫做句子成分。句子成分包括主語、謂語、表語、賓語、同位語、定語、狀語和補(bǔ)足語等。主語和謂語是句子的主體部分;表語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)足語和同位語等是句子的次要部分。主語:主語說明謂語動作或狀態(tài)的執(zhí)行者,常用的作主語的詞類有:名詞(短語)、代詞、數(shù)詞、不定式(短語)、動名詞(短語)和從句。Subjectisthetopicorthemeofthesentence,whichtellsofwhatthesentenceisabout.1)名詞:Thestudentsarelearninggrammar.Ourteacherspeaksveryfast.2)代詞:Sheiswriting.Helikesplayingtennis.3)數(shù)詞:Fiveisanoddnumber.Sixismyfavouritenumber.4)不定式:TolearnEnglishwellisimportant.Itisnoteasytorememberallrules.5)動名詞:Swimmingisinteresting.Learninggrammarwellisdifficult.6)主語從句:WhatIsaidistrue.Whatwecan'tgetseemsbetterthanwhatwehave.謂語:謂語用來描述主語的行為動作或所處的狀態(tài)。謂語的中心詞是限定動詞,有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化。Predicatesayssomethingaboutthesubjectandbearsthenewinformationwhichthespeakerorwriterwantstotransmittothelistenerorreader.1)簡單謂語動詞:Heboughtadictionaryyesterday.動詞短語:Heislookingforhispen.2)復(fù)合謂語系動詞+表語:Wearestudents.情態(tài)動詞+不定式:Imaybewrong.動詞+不定式:Wehavetodosomethingforthem.表語:表語與前面的系動詞一起構(gòu)成復(fù)合謂語,用來說明主語的特征、類屬、狀態(tài)、身份等。充作表語的可以是單詞、短語或從句。Predicativeexpressesthestatus,characteristicsorthequalityofthesubject.1)名詞:Heisadoctor.Mr.Scottisafarmer.2)代詞:Itisme.That'ssomethingwehavealwaystokeepinmind.3)數(shù)詞:Myluckynumberisnine.Shewasthefirsttolearnaboutit.4)形容詞:Theclassroomisbig.Hishairhasgonewhite.5)副詞:Iamhere.6)介詞:Weareintheclassroom.7)動名詞:Myjobisteachingthemgrammar.=Teachingthemgrammarismyjob.8)分詞:Thefilmisexciting.Timeispressing.Let'shurryup.9)不定式短語:Myjobistoteachthemgrammar.AllIcandoistosendheratelegram.10)表語從句:Helooksasifheweregoingtocry.Thesuggestionisthatweshouldrecitemorewords.注意:名詞:身份、性質(zhì)、內(nèi)容。形容詞:特點(diǎn)、特征。賓語:賓語為動作的承受者。Objectrepresentsthepersonorthethingthatsomethingisdonetoorthepersonwhoisconcernedintheresultofanaction.1)名詞:Heisdrinkingwater.I'veboughtanEnglish-Chinesedictionary.2)代詞:Theteacheristalkingtoher.Theydidn'tpromisehimanything.3)數(shù)詞:Ilikesix.Iwantthefirst.4)動名詞:HelikeswatchingTV.Ienjoyedworkingwithyou.5)不定式:Iwanttobuyabook.Myfatherlikestoswiminwinter.6)賓語從句:Heaskedifhemightgothere.Didyouwritedownwhatshesaid?注意:英語有單賓語、雙賓語、復(fù)合賓語、同源賓語等。1)單賓語:Icanhardlyheartheradio.Wouldyoupleaseturnitup?Pleasestopmakingnoise.DoyouunderstandwhatImean?2)雙賓語:雙賓語指動詞后面接指人和指物的兩個賓語。(指人的賓語叫間接賓語;指物的賓語叫直接賓語)其結(jié)構(gòu)為:主語+及物動詞(短語)+sb.+sth.Pleasetellmehowtheaccidentcameabout.(me為間接賓語,how從句為直接賓語)Theteacheraskedmeaquestion.(me為間接賓語,aquestion為直接賓語)當(dāng)直接賓語與間接賓語位置調(diào)換時,須在間接賓語前加介詞to/for等。Wouldyouliketodomeafavor?=Wouldyouliketodoafavorforme?3)復(fù)合賓語:“賓語+賓語補(bǔ)足語”構(gòu)成了復(fù)合賓語,賓語與補(bǔ)足語之間具有邏輯上的主謂關(guān)系。Weallfindhimaniceboy.(him為賓語,aniceboy為賓語補(bǔ)足語)Isawastrangerwavingtome.(astranger為賓語,wavingtome為賓語補(bǔ)足語)4)同源賓語:同源賓語指由名詞擔(dān)任的能重復(fù)動詞部分或全部意思的直接賓語,前面常有修飾語。laughagoodlaugh大笑smileagentlesmile微微一笑liveahappylife過著幸福生活dieagloriousdeath死得光榮dreamabeautifuldream作美夢singasweetsong唱了一首甜美的歌blowaheavyblow沉重地一擊同位語:對句子中某一成分作進(jìn)一步解釋、說明,與前面的詞在語法上處于同等地位的句子成分叫做同位語。同位語常常置于被說明的詞之后。Appositiveisthefurtherinformationafteranounorapronounreferringto"who"or"what".1)名詞:ZhangSir,ourgrammarteacherishumorous.ThisisMr.Zhou,directorofourhospital.2)代詞:Hehimselfdidit.3)數(shù)詞:Theyear,1988isimportant.Wetwowillgoshoppingthisafternoon.4)動名詞:Mytask,lookingafterthesechildrenisimportant.5)不定式:Myjob,toteachthemgrammarishard.6)同位語從句:Ihadnoideathatyouwerehere.Thesuggestionthatweshouldrecitemorewordsisuseful.定語:定語是用來描述名詞或代詞的修飾語,它常和名詞構(gòu)成名詞短語。Attributiveisusedtomodifyanounorapronoun.前置定語:1)名詞:IwantanEnglish-Chinesedictionary.Hehasboughtagrammarbook.2)代詞:Thisismybag.Nodifficultywhatevercanstopouradvance.3)數(shù)詞:Therearetwopolicemaninthestreet.Pleasereadthefirstparagraph.4)冠詞:Thisisadesk.5)形容詞:Ilikeredapples.Hegavemeavividdescriptionofthebattle.6)動名詞:Thisisasleepingcar.Theswimmingpooliswonderful.后置定語:7)副詞:Thestudentsherearegood.Thebuildingsaroundareofmodernconstruction.8)介詞:Thestudentsintheclassroomaregood.Thebookonthedeskismine.9)不定式:Ihaveanappletoeat.Ihavealotofhomeworktodo.注意:當(dāng)句子的主語是不定式動作的發(fā)出者時,不定式用主動形式表被動。10)定語從句:Thestudentswhoareintheclassroomaregood.heboywhowenttothelibraryisourmonitor.注意:是作前置定語還是后置定語取決于自身的長度。11)分詞:現(xiàn)在分詞:Thisisasleepingboy.Thesleepingboyismybrother.Therearesomeboysplayingoutside.過去分詞:Thisisabrokenglass.Sheistakingcareofthenewly-bornchild.Wemustsolvetheproblemsleftbyhistory.注意:動名詞作定語,表示所修飾名詞的性質(zhì)或用途。Thisisasleepingcar.=Thisisacarusedforsleeping.分詞作定語,表示所修飾名詞的動作或狀態(tài)。Ilikethechildrenplayingontheground.Thisisaglassbrokenbythatkid.狀語:狀語是用來修飾動詞、形容詞、副詞或句子的一種成分。它可以表示時間、地點(diǎn)、方式、比較、程度、原因、目的、結(jié)果、條件和讓步等。Adverbialisusuallyusedtomodifyaverb,anadjective,anadverborasentence.英語中有十大狀語:1)時間狀語:HeistoflytoLondontomorrow.2)地點(diǎn)狀語:ThemeetingwasheldinHarbin.3)方式狀語:Theworkerstherearepaidbytheweek,notbythemonth.4)比較狀語:Heworkedasfastasaskilledworker.5)程度狀語:Heloveshissonverymuch.6)原因狀語:Becauseofthewarmandsunnyweather,orangesgrowverywellhere.7)目的狀語:Wedoitinthiswaysoastosavetime.8)結(jié)果狀語:Hereturnedhometofindhisfatherdead.9)條件狀語:Withoutplants,animalscouldnotliveintheworld.10)讓步狀語:Inspiteofallhisefforts,hefailed.注意:十大狀語,九大狀語從句。程度狀語沒有狀語從句,由程度副詞或現(xiàn)在分詞來擔(dān)任。1)名詞:HewillgotoJapantomorrow.2)副詞:LiuXiangrunsfast.3)形容詞:Hegothome,coldandhungry.Unabletoanswerthequestion,hesaidnothing.4)狀語從句:Sincehewasunabletoanswerthequestion,hesaidnothing.Hegotupearlysothathemightcatchthemorningtrain.注意:當(dāng)狀語從句位于主句前面時,必須有“,”后面時,“,”可有可無5)介詞:Wearelearninggrammarintheclassroom.6)不定式:TheywenttoBeijingtovisitafamouswriter.Theystudyhardtopasstheexamination.7)分詞:Seeingthenotice,heranaway.Seemfromthehill,thevillageisbeautiful.注意:分詞作狀語,其邏輯主語是句子的主語。Settled,webeganourwork.→Thequestionsettled,webeganourwork.8)獨(dú)立主格:名詞/代詞+名詞:Hetalkedaboutfriends,allstars.形容詞:Hestoodthere,hisfacered.副詞:Classover,thestudentswentoutoftheclassroom.介詞:Theteachercamein,abookinhishand.不定式短語:Muchworktodo,Idon'tthinkI'llhavetimetocomeandseeyou.分詞:Someboysmakingsomuchnoise,Icouldn'tstudy.Thequestionsettled,webeganourwork.補(bǔ)語:補(bǔ)語是用來說明賓語或主語的性質(zhì)、狀態(tài)等的一種句子成分。Complementisusedtoformcompletesemanticmeaningofasentence.補(bǔ)語分為主語補(bǔ)足語和賓語補(bǔ)足語,含有賓語補(bǔ)足語的句子在變?yōu)楸粍泳鋾r,賓語補(bǔ)足語便成了主語補(bǔ)足語。注意:補(bǔ)足語力求句意的完整,根據(jù)語意,不能隨意拿掉。1)名詞:WecallherZhangSir.→SheiscalledZhangSirbyus.形式主語,邏輯上的賓語主動語態(tài)的主語變到介詞后注:被動語態(tài)主賓一體。2)形容詞:Thelettermadehimsad.→Hewasmadesadbytheletter.3)介詞:Weconsiderherasourfriend.→Sheisconsideredasourfriend.注意:Asourfriend,sheiskind.狀語可以隨意拿掉4)不定式短語:(受到動詞的制約)I'llmadehimcomein.主語補(bǔ)足語(bareinfinitive)→Hewillbemadetocomeinbyme.主語補(bǔ)足語Theteachermadeusrecitethewords.→Weweremadetorecitethewords.5)副詞:I'llmadhimin.→Hewillbemadein.
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