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文檔簡介

班級(jí)建設(shè)工作計(jì)劃(12篇)班級(jí)建設(shè)工作計(jì)劃

班級(jí)建設(shè)工作計(jì)劃(精選12篇)

班級(jí)建設(shè)工作計(jì)劃篇1

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力工作于學(xué)習(xí),我對(duì)于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,在不足中更加完美工作。我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會(huì)的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對(duì)的一個(gè)重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對(duì)同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識(shí)和能力的考驗(yàn)。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我2022年大學(xué)班主任工作計(jì)劃:

一、班級(jí)概括

我所帶的班級(jí)是會(huì)計(jì)八班,會(huì)計(jì)九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚(yáng)?,F(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年,我認(rèn)為在班級(jí)工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面,使兩個(gè)班的形象更有待提高。

二、班級(jí)應(yīng)舉行的一些活動(dòng)

因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識(shí),在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí),搞一些活動(dòng)使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識(shí),在輕松中感到知識(shí)的重要。

1、興趣小組活動(dòng)

鑒于本學(xué)期班級(jí)興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識(shí)而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個(gè)興趣小組,各小組輪流主持活動(dòng),以周為單位,每周舉行兩個(gè)課時(shí),來活躍班級(jí)氣氛,調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

2、禮儀知識(shí)

因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會(huì)的最后一個(gè)臺(tái)階,所以在這個(gè)臺(tái)階上同學(xué)們必須學(xué)會(huì)很多知識(shí),而禮儀就是最基本的一項(xiàng)。

在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識(shí)學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識(shí)。要是學(xué)生將來走上職場做一個(gè)有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識(shí)培訓(xùn)班會(huì)是十分必要的。

3、心與心的交流班會(huì)

踏入社會(huì),社交能力是必不可少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的層面時(shí),同學(xué)之間應(yīng)該多交流,多體會(huì)彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì)的效果,在心與心交流的班會(huì)是同學(xué)們可以任意提問,讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì)后,我們遇到這些問題我們?cè)撛趺醋觥?/p>

4、創(chuàng)新活動(dòng)

進(jìn)入21世紀(jì)社會(huì)需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,要鼓勵(lì)學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動(dòng)來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。

5、班級(jí)例會(huì)

班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級(jí)例會(huì),并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實(shí)起到模范帶頭作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,搞好班級(jí)的各種活動(dòng)。

6、臨時(shí)會(huì)議

臨時(shí)會(huì)議要求做到及時(shí)傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位。

7、節(jié)日班會(huì)

例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會(huì)來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增進(jìn)學(xué)生對(duì)我國歷史知識(shí)和文化遺產(chǎn)的了解。

三、根據(jù)這學(xué)期的具體工作,我認(rèn)為下學(xué)期的工作計(jì)劃有:

1、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。

2、做好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時(shí)何其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長進(jìn)步。

3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。

5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請(qǐng)教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步。

6、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃,督促班委做好班級(jí)衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀(jì)律方面,這是兩個(gè)班存在的共性問題,是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個(gè)學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。

班級(jí)建設(shè)工作計(jì)劃篇2

我們的大學(xué)生活開始了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是大學(xué)了。在這半年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,要在學(xué)習(xí)上取得不錯(cuò)的成績。作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

工作目標(biāo):

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

工作方向:

帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

工作要點(diǎn):

明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。工作思想:交流用心換位思考。具體工作計(jì)劃:

一、大學(xué)里,學(xué)習(xí)就是基礎(chǔ),無論何時(shí),都應(yīng)該放在第一位。所以要抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。協(xié)助學(xué)習(xí)委員通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給老師,以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。

二、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。例如,在天氣暖和的時(shí)候,組織同學(xué)們來一次春游活動(dòng),這樣可以團(tuán)結(jié)集體,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情!增加班級(jí)的凝聚力!

開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

三、協(xié)助生活委員加強(qiáng)對(duì)班費(fèi)的管理,使各項(xiàng)收入和出納進(jìn)一步透明化。在班會(huì)中向大家說明班費(fèi)的用處,并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷制度,使大家了解班費(fèi)支出情況。

四、與各位班委干部一起培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。明確各班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時(shí)候需要大家的通力配合。深入到廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求,為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級(jí)營造一個(gè)良好的競爭學(xué)習(xí)氛圍。如:班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

五、在生活中,狠抓寢室衛(wèi)生。制定切實(shí)可行的制度對(duì)我班優(yōu)秀的寢室頒發(fā)小禮品進(jìn)行鼓勵(lì)。反之,則在班上通報(bào)批評(píng)。并追究其室長責(zé)任。以幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

六、協(xié)助學(xué)習(xí)委員和英語課代表的工作。幫助同學(xué)們做好英語四級(jí)考試的準(zhǔn)備。是同學(xué)們?cè)谙聦W(xué)期的四級(jí)考試中考出好的成績。

七、針對(duì)同學(xué)們反應(yīng)的班會(huì)、活動(dòng)的形式死板,內(nèi)容枯燥乏味這一問題。我決心與其他班委一道,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)、專業(yè)特色,積極探索新的班會(huì)、活動(dòng)模式。限度地提高同學(xué)們參與班會(huì)、活動(dòng)的積極性。

八、當(dāng)下,校外兼職無疑是很多大學(xué)生體驗(yàn)人生、激揚(yáng)青春、放飛自我的詮釋。然而,很多不法分子利用大學(xué)生尋求兼職心切、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、思想比較單純等弱點(diǎn)進(jìn)行欺騙,給受騙大學(xué)生的身心造成了較大的傷害。這學(xué)期我們班也有越來越多的同學(xué)加入到勤工助學(xué)這一行列中,為保障同學(xué)們的人身和財(cái)產(chǎn)安全我認(rèn)為有必要在國慶長假之前召開一次主題為“如何加強(qiáng)學(xué)生勤工助學(xué)校外兼職安全”的班會(huì)。以提高同學(xué)們的職場安全意識(shí)。

班級(jí)建設(shè)工作計(jì)劃篇3

一、創(chuàng)新學(xué)生工作體系建設(shè),推動(dòng)學(xué)生工作的科學(xué)發(fā)展

根據(jù)工作實(shí)際,加強(qiáng)制度建設(shè),完善學(xué)院、班級(jí)管理,充實(shí)平臺(tái)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)體系建設(shè),不斷提高學(xué)生工作水平。

要做好畢業(yè)資格審查、新生數(shù)據(jù)核對(duì)、新生入學(xué)資格審查、上報(bào)老生自動(dòng)退學(xué)名單、插班生課程修讀情況統(tǒng)計(jì)、學(xué)籍異動(dòng)處理、新生轉(zhuǎn)專業(yè)等工作。

完善班級(jí)評(píng)估制度,鼓勵(lì)班級(jí)結(jié)合自身特點(diǎn)開展教育管理工作,打造推廣班級(jí)品牌、特色工作;完善班級(jí)激勵(lì)機(jī)制,及時(shí)做好班集體的表彰工作。

二、服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園

適應(yīng)學(xué)生工作的新形勢,創(chuàng)新教育載體,激發(fā)學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)體系各要素的活力。圍繞三大主題教育活動(dòng)和新生、畢業(yè)生教育,重點(diǎn)開展思想政治教育、理工精神傳統(tǒng)教育、創(chuàng)業(yè)教育、心理健康教育和隊(duì)伍建設(shè)等工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“百折不撓,剛毅厚重,勇承重載”的精神品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想教育實(shí)效性

(1)創(chuàng)新開展三大主題教育活動(dòng),重點(diǎn)圍繞學(xué)生思想信念、心理健康、感恩勵(lì)志等教育主題,通過主題班會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng)、德育基地、志愿服務(wù)等形式,引導(dǎo)學(xué)生自覺樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

(2)鞏固學(xué)生黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,各支部根據(jù)實(shí)際情況建立完善學(xué)生黨員示范崗,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的考核、管理,發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,提升黨組織對(duì)普通同學(xué)的吸引力。

(3)積極搭建網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái),占領(lǐng)網(wǎng)上思想政治教育陣地。發(fā)揮校內(nèi)外德育基地作用,注重學(xué)工在線、南山114、QQ群等網(wǎng)上教育陣地的建設(shè),使之成為師生聯(lián)系、信息互動(dòng)的有效平臺(tái)。

2、加強(qiáng)新生、畢業(yè)生教育,引領(lǐng)學(xué)生全面成才

(1)組織“新起點(diǎn),新希望”新生系列教育活動(dòng),集中開展理想信念、專業(yè)思想、心理健康、職業(yè)生涯規(guī)劃、安全、感恩等六項(xiàng)專題教育,促進(jìn)新生全面發(fā)展;通過主題班會(huì)、報(bào)告會(huì)、競賽、征文、參觀德育基地等形式,實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)文明教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育、校史校情教育和理工精神傳統(tǒng)教育等教育內(nèi)容;實(shí)施“薪火理工”計(jì)劃,以理工精神傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),通過主題黨日、主題班會(huì)、校園展覽等形式,開展校史校情、愛校榮校教育,培養(yǎng)學(xué)生的母校意識(shí)和理工情節(jié)。

(2)組織開展“自信青春夢(mèng)想,難忘大學(xué)時(shí)光”畢業(yè)生系列教育活動(dòng),通過班會(huì)、座談、報(bào)告、主題討論、校園文體等活動(dòng),培養(yǎng)畢業(yè)生理工意識(shí)、感恩意識(shí)、誠信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、職業(yè)意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生以積極、健康的心態(tài)走出校園;開展“校園文明建設(shè)活動(dòng)月”活動(dòng),以校規(guī)校紀(jì)、安全法制、公民道德等為教育內(nèi)容,落實(shí)值班,加強(qiáng)管理,提升校園文明建設(shè)水平,確保畢業(yè)生全部安全文明離校;做好新形勢下的就業(yè)觀教育,通過畢業(yè)生心理健康篩查,幫助畢業(yè)生以積極心態(tài)面對(duì)就業(yè)壓力,保證畢業(yè)生順利度過畢業(yè)、就業(yè)心理關(guān)鍵期;繼續(xù)開展德育論文答辯,編訂德育論文優(yōu)秀作品集,引導(dǎo)學(xué)生全面梳理大學(xué)生活,理性規(guī)劃未來。

3、深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè),濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍

(1)認(rèn)真落實(shí)校行政2022年工作要點(diǎn)要求,堅(jiān)持以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng),開展師德建設(shè)活動(dòng),充分發(fā)揮教師的主體作用;堅(jiān)持教育引導(dǎo)學(xué)生為主,嚴(yán)格學(xué)習(xí)過程管理,完善激勵(lì)機(jī)制,鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)四大工程。以優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建、挑戰(zhàn)杯和科技創(chuàng)新大賽等學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)為載體,依托學(xué)院學(xué)科高地優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生科研創(chuàng)新能力,營造濃厚學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍;加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理與深化教育,積極指導(dǎo)和支持學(xué)生考研、考公務(wù)員,不斷深化學(xué)院整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

(2)加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程管理,提高英語四六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),抓好早操、上課出勤、晚自習(xí)等各主要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程管理。

(3)加強(qiáng)學(xué)生先優(yōu)評(píng)比與表彰工作,樹典型,學(xué)優(yōu)秀,充分發(fā)揮班級(jí)的作用,大力表彰優(yōu)秀班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人,營造“比學(xué)趕幫超”的濃厚氛圍。

(4)啟動(dòng)學(xué)生考研“三航”服務(wù)工程,以“引航工程”、“伴航工程”、“助航工程”分別解決學(xué)生考研的報(bào)考方向、專業(yè)學(xué)習(xí)、持續(xù)動(dòng)力問題,強(qiáng)化學(xué)生考研的跟蹤指導(dǎo)與個(gè)性化服務(wù);開展2022年考研情況分析,發(fā)布考研光榮榜,建立考研榮譽(yù)冊(cè),激發(fā)和鼓勵(lì)在校同學(xué)的考研熱情和積極性。

(5)充分挖掘?qū)W校資源,邀請(qǐng)校內(nèi)外知名專家學(xué)者開展學(xué)術(shù)講座,組織學(xué)生多讀書、讀好書,豐富知識(shí)儲(chǔ)備;舉辦、參加更多的學(xué)術(shù)競賽,爭取在全國機(jī)電創(chuàng)新大賽上有所突破。

(6)強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)教育,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,協(xié)調(diào)教務(wù)部門加大對(duì)考試作弊行為的處罰力度。

4、弘揚(yáng)理工精神傳統(tǒng),提升校園文明建設(shè)水平

(1)開展“青春與校園”系列文化主題展覽,突出理工精神傳統(tǒng)教育和校史校情教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí),使學(xué)生了解學(xué)校歷史,感知學(xué)校發(fā)展,自覺愛校榮校。

(2)開展“文明養(yǎng)成教育活動(dòng)月”活動(dòng),開展“文明教室、文明宿舍、文明餐廳、文明校園、文明網(wǎng)絡(luò)、文明考場”六文明創(chuàng)建,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂、保護(hù)環(huán)境的公德意識(shí),提升校園文明的建設(shè)層次與水平。

(3)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),組織籃、排球賽等體育類活動(dòng)。

(4)按照學(xué)校要求,繼續(xù)做好學(xué)院主題教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)和活動(dòng)組織。

5、強(qiáng)化心理危機(jī)防范,提高心理教育質(zhì)量

加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè),支持輔導(dǎo)員隊(duì)伍心理咨詢師考證工作,推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè),提高輔導(dǎo)員的工作能力;加強(qiáng)心理健康教育學(xué)生隊(duì)伍的建設(shè),規(guī)范心理健康宣傳員隊(duì)伍的選拔、培訓(xùn)、考核工作,以心理宣傳員、朋輩互助志愿者、心理健康社團(tuán)為抓手,提高學(xué)生的自我教育和朋輩互助能力,將心理健康教育工作深入到每一個(gè)學(xué)生當(dāng)中。

(1)以防范心理危機(jī)事件發(fā)生為工作重點(diǎn),以全面提高在校大學(xué)生心理素質(zhì)為工作目標(biāo),完善心理健康教育工作四大體系,打造全面滲透無縫隙覆蓋的心理健康教育工作體系,推動(dòng)學(xué)生健康快樂成長,自信踏上社會(huì)。

(2)以日常心理咨詢服務(wù)、心理健康狀況月報(bào)和心理篩查為抓手,強(qiáng)化心理危機(jī)干預(yù)體系建設(shè),爭取心理危機(jī)事件早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、工作細(xì)、無紕漏,遏制惡性事件的發(fā)生。

(3)深入開展生命、感恩、適應(yīng)、和諧四大主題教育活動(dòng),將其融入學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生熱愛生命、學(xué)會(huì)感恩、順應(yīng)環(huán)境、學(xué)會(huì)相處,做一個(gè)人格健全、全面發(fā)展的好學(xué)生,為學(xué)生未來踏上社會(huì)、順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)做好準(zhǔn)備。

(4)強(qiáng)化培訓(xùn)與宣傳教育工作。搭建“心靈之約”心理健康教育培訓(xùn)工程,做好心理健康宣傳員的培訓(xùn),充分發(fā)揮“陽光雨露”心理健康協(xié)會(huì)的作用,開展“心理大講堂”、“心理劇匯演”、“朋輩咨詢”、“趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高。

6、開展勵(lì)志教育,規(guī)范資助管理,做好資困助學(xué)工作

(1)完善困難生及學(xué)生資助管理信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,及時(shí)更新,有效維護(hù),提高資助工作數(shù)據(jù)信息準(zhǔn)確性和實(shí)效性,提高工作效率。

(2)做好助學(xué)貸款工作,努力提高助學(xué)貸款成功率,強(qiáng)化貸后監(jiān)督監(jiān)管,突出誠信教育,建立誠信檔案,做好貸款畢業(yè)生還款確認(rèn)工作。

(3)強(qiáng)化勵(lì)志教育力度,通過“自強(qiáng)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)選和勵(lì)志講座的開展,幫助他們解決心理困惑與問題,以健康、積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,喚起學(xué)生奮發(fā)自強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力。

(4)重視特困生工作,以陽光助學(xué)中心為載體提供勤工儉學(xué)機(jī)會(huì);繼續(xù)重視學(xué)習(xí)困難生工作,積極開展“學(xué)業(yè)預(yù)警”制度,及時(shí)與家長溝通聯(lián)系,形成合力,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

7、積極開展就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作,提高學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

(1)堅(jiān)持“一切為了學(xué)生充分就業(yè)”的目標(biāo),繼續(xù)加大就業(yè)指導(dǎo)的力度,做好“一對(duì)一”個(gè)性化指導(dǎo);繼續(xù)加大就業(yè)市場建設(shè),爭取更多的用人崗位,確保畢業(yè)生充分就業(yè)和有效擇業(yè)。

(2)利用創(chuàng)業(yè)試驗(yàn)區(qū)的平臺(tái),進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育,培育更多的創(chuàng)業(yè)人才,以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。

(3)開展“學(xué)習(xí)――實(shí)習(xí)(實(shí)踐)――就業(yè)(創(chuàng)業(yè))”體驗(yàn)活動(dòng),為學(xué)生暑期提供到企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),提高學(xué)生就業(yè)能力和就業(yè)競爭力。

(4)利用學(xué)院教師社會(huì)網(wǎng)絡(luò),充分挖掘企業(yè)、社會(huì)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)教育資源及優(yōu)勢,建立學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,搭建實(shí)踐平臺(tái);以培養(yǎng)樹立“理工創(chuàng)業(yè)先鋒”為抓手,培育校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)與社團(tuán),濃厚學(xué)校學(xué)生創(chuàng)業(yè)氛圍。

8、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),規(guī)范工作程序,提高隊(duì)伍工作水平

(1)以師德建設(shè)為關(guān)鍵,強(qiáng)化學(xué)生工作干部隊(duì)伍的職業(yè)道德和作風(fēng)建設(shè),積極推薦學(xué)生工作干部心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、生涯規(guī)劃等職業(yè)培訓(xùn)認(rèn)證工作,促進(jìn)隊(duì)伍的專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展。

(2)加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)、考核工作,完善評(píng)議和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,定期組織政治學(xué)習(xí)和每周的工作例會(huì),提高輔導(dǎo)員的政治理論水平和工作能力。

(3)嚴(yán)格學(xué)院對(duì)班主任的選聘工作,加強(qiáng)班主任心理知識(shí)、業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)工作,突出班主任在專業(yè)引導(dǎo)和考研輔導(dǎo)中的作用,完成班主任的考核、評(píng)優(yōu),做好典型樹立、推廣工作,調(diào)動(dòng)班主任在班級(jí)建設(shè)中的積極性、主動(dòng)性。

(4)抓好學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,建立責(zé)任區(qū)、示范崗,根據(jù)學(xué)生黨員、學(xué)生干部所在宿舍劃分衛(wèi)生、安全、文化專片,進(jìn)行考核、評(píng)優(yōu)。

三、切實(shí)推動(dòng)和諧校園系列建設(shè),維護(hù)校園穩(wěn)定和諧

完善學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急及善后處理預(yù)案,建立學(xué)院突發(fā)傳染性、流行性疾病應(yīng)急處理規(guī)程,明確職責(zé)分工及責(zé)任追究,規(guī)范處理流程,確保校園的穩(wěn)定和諧。

班級(jí)建設(shè)工作計(jì)劃篇4

一、班級(jí)學(xué)生情況分析:

我班現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)55人,男生36,女生19。本學(xué)期轉(zhuǎn)出3人,轉(zhuǎn)入2人。班級(jí)學(xué)生各方面表現(xiàn)不錯(cuò),但比較被動(dòng),喜歡有人管,主動(dòng)性、自覺性差。

二、班規(guī)、班風(fēng):

我們的班規(guī):

進(jìn)校:穿戴整潔重儀表,備齊用品準(zhǔn)時(shí)到;進(jìn)校說聲老師好,相互問候有禮貌。

兩操:出操集隊(duì)快靜齊,動(dòng)作規(guī)范做好操;每天眼操做兩次,持之以恒視力保。

上課:鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;舉手發(fā)言敢提問,尊敬師長聽教導(dǎo)。

課間:課間休息不吵鬧,上下樓梯靠右走;隨手關(guān)閉燈和水,愛護(hù)公物要記牢

學(xué)習(xí):各門功課要學(xué)好,課堂紀(jì)律最重要;預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺,環(huán)環(huán)扣緊才生效。

作業(yè):審清題意獨(dú)立做,格式規(guī)范不抄襲;作業(yè)整潔字端正,保質(zhì)保量按時(shí)交。

離校:值日衛(wèi)生勤打掃,按時(shí)離校關(guān)門窗;橫穿馬路站看行,安全法規(guī)要記牢。

我們的班風(fēng):

講文明、勤學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)

三、建設(shè)目標(biāo):

1、營造良好的班級(jí)氛圍,形成良性競爭。

2、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加班級(jí)、學(xué)校的各類活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)重要任務(wù),培養(yǎng)主人翁精神。

四、具體措施和途徑

(一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

(1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識(shí),注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級(jí)小主人。

(2)培養(yǎng)班干部。期初由學(xué)生民主選舉能夠勝任班干部工作的學(xué)生當(dāng)選班干部,定期召開班干部會(huì)議,給予工作上的指導(dǎo),并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級(jí)管理好。

(3)開展班會(huì)活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化班集體觀念。

(4)營造良好的競爭氛圍。緊抓班容班貌布置,(各板塊照片附后)以“創(chuàng)先爭優(yōu),共同進(jìn)步”為指導(dǎo)思想,設(shè)置“群星閃爍”、“每周之星”“共成長同進(jìn)步”等主要板塊,樹榜樣,學(xué)先進(jìn),促進(jìn)步,形成良好的班風(fēng)。

(二):抓好班級(jí)文化建設(shè)

(1)班級(jí)設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動(dòng),為班級(jí)出一份力。

(2)讓學(xué)生多看一些課外書,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開發(fā)思維。

(4)建立班級(jí)博客,定期更新內(nèi)容。

(3)精心組織活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與。

A、大課間活動(dòng)

按照學(xué)校大課間活動(dòng)的安排,結(jié)合本班實(shí)際,本學(xué)期為保證學(xué)生課余活動(dòng)質(zhì)量,除周一晨會(huì)外,安排周二大小繩、毽子活動(dòng)(外操場),周三練字,周四課外閱讀,周五下棋(教室)活動(dòng)。學(xué)生活動(dòng)期間,班主任跟班,保障學(xué)生安排,合理分組,由各組長協(xié)助,保證活動(dòng)正常開展。

B、值周活動(dòng)(四六年級(jí))

(附安排表,寫出如何有效完成值周工作的措施,有表彰積極認(rèn)真的方法)

五、每月工作主題與重點(diǎn)

二月份:1、制定班級(jí)計(jì)劃,落實(shí)班委成員及其職責(zé)

2、班容班貌布置

3、學(xué)習(xí)各種常規(guī)和小學(xué)生規(guī)范,落實(shí)在校常規(guī)要求;

三月份:1、三八節(jié)感恩教育

2、學(xué)雷鋒活動(dòng)

四月份:1、組織學(xué)生了解清明節(jié)來了里,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育

2、班級(jí)安全知識(shí)競賽;

五月份:1、結(jié)合“五一”,進(jìn)行熱愛勞動(dòng)教育;

2、召開“熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生”主題班會(huì);

六月份:1、慶?!傲弧?/p>

2、評(píng)先評(píng)優(yōu)

3、復(fù)習(xí)迎考

班級(jí)建設(shè)工作計(jì)劃篇5

一、班級(jí)基本情況

本班共有53名學(xué)生,其中有男生27人,女生26人。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí),增加班級(jí)紀(jì)律委員,這樣即加強(qiáng)了班干部的能力,又使班級(jí)紀(jì)律有了提高。

5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì)驕傲而馬虎。

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

8、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績,要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

2、發(fā)揮干部的作用,師生共同做好班級(jí)管理工作。

健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4、抓住每一次聽寫,單元考。及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì)。

5、組織迎“六一”慶?;顒?dòng)。

6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

7、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。

作為一名班主任,我做事情還是要保持一顆積極向上的心,保持良好的心態(tài)。目前我只要做好份內(nèi)的事情就好,多想一些建設(shè)性的意見,對(duì)自己和學(xué)生都有好處。我的心態(tài)要放平穩(wěn),不要患得患失,路是自己選擇的,既然不想操多余的心,那就把目前的事情做好即可。要樹立一個(gè)目標(biāo),目前只有兩件事是需要自己完成的:業(yè)績和學(xué)英語。

也許做一個(gè)好老師是不容易的,那么做一個(gè)好的班主任就是更難的了,我知道自己責(zé)任的重大,所以我在做事情的時(shí)候和工作的時(shí)候就更加的謹(jǐn)慎和努力,我相信我會(huì)將班里的大部分同學(xué)培養(yǎng)成才的,不說全部,那是因?yàn)檫@個(gè)任務(wù)實(shí)在不可能實(shí)現(xiàn),我的目標(biāo)十分的明確!

班級(jí)建設(shè)工作計(jì)劃篇6

作為崇文街小學(xué)的學(xué)生,崇尚文明是必須履行的責(zé)任。文明禮儀也是一個(gè)人修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。因此,讓每個(gè)學(xué)生都文明起來勢在必行。為此,在這個(gè)學(xué)期中,我將學(xué)習(xí)文明禮儀、實(shí)踐文明禮儀、展示文明禮儀和宣傳文明禮儀貫穿于習(xí)慣培養(yǎng)的全過程,努力去打造文明的特色班級(jí),具體方案如下:

一、文明我知曉學(xué)習(xí)禮儀

“知是行之始”,在文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng)過程中,我首先做的是教學(xué)生認(rèn)知明理。

1、利用經(jīng)典誦讀,以傳統(tǒng)文化潤澤心靈。

國學(xué)經(jīng)典蘊(yùn)含著豐富的為人之道,讓孩子讀一些經(jīng)典名句,對(duì)他們養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣是大有裨益的。學(xué)校統(tǒng)一給學(xué)生發(fā)放了《經(jīng)典誦讀》讀本,利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行朗讀與背誦?!对鰪V賢文》60則,句句道真理,則則明人心?!板X財(cái)如糞土,仁義值千金?!备嬖V孩子們要輕財(cái)重義。“饒人不是癡漢,癡漢不會(huì)饒人?!背珜?dǎo)人們要有寬恕之心,得饒人處且饒人?!盀槿四鎏澬氖?,半夜敲門心不驚?!碧嵝讶俗鍪乱饷骼诼?,心中坦蕩。日復(fù)一日地堅(jiān)持朗讀,相信孩子們會(huì)從這些經(jīng)典古訓(xùn)中學(xué)到許多文明之道。

另外,學(xué)期中計(jì)劃在班級(jí)開展“讀百家箴言,摘禮儀佳句”讀書活動(dòng)。組織學(xué)生通過書報(bào)雜志或網(wǎng)絡(luò)等途徑,閱讀禮儀故事、學(xué)習(xí)禮儀常識(shí)、搜集關(guān)于文明禮儀的名人名言,豐富學(xué)生的認(rèn)知體驗(yàn)。

2、播放禮儀視頻,以專題教育規(guī)范言行。

充分利用下午到校上課前的10分鐘時(shí)間播放禮儀的專題教育,如:“升國旗要敬禮”“禮貌待人好少年”“尊敬老師人人夸”等;又有根據(jù)學(xué)生有待改正的不文明行為作為禮儀專題進(jìn)行教育,如:針對(duì)學(xué)生衣冠不整的現(xiàn)象,尤其是紅領(lǐng)巾臟了不洗或佩戴不規(guī)范的問題,開設(shè)“衣服整潔人人愛”“精神抖擻入校園”等教育專題;針對(duì)男生小便不入池,隨處解決的現(xiàn)象,開設(shè)“如廁也要文明”的教育專題。

3、開辟禮儀之窗,以詩意環(huán)境熏陶感染。

圍繞“文明班級(jí)”構(gòu)想,我努力讓每面墻會(huì)說話,班級(jí)的每個(gè)角落都成為習(xí)慣培養(yǎng)的可利用資源。專欄兩側(cè),蒼翠有力的毛筆字“說文明話、干文明事、做文明人”詮釋著全新的育人理念;書架里擺放著的一本本名著,引領(lǐng)學(xué)生“讀經(jīng)典的書、做有根的人,培養(yǎng)文明習(xí)慣,收獲幸福人生”;黑板右側(cè),班一覽表里張貼的30個(gè)道德細(xì)則,從一點(diǎn)一滴提示著學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣該如何去做;教室后面的黑板報(bào)或?qū)?,期期都有“文明之窗”版塊,且內(nèi)容豐富多彩:有學(xué)生自編的文明童謠、文明標(biāo)語,有學(xué)生搜集的文明故事、以及老師編寫的文明知識(shí)測試題、班級(jí)“文明之星”照片和開展文明教育活動(dòng)的圖片等等?!拔拿髦啊背蔀閹熒鷮W(xué)習(xí)文明知識(shí)、展示文明成果、開啟文明之門的窗口。

二、文明我先行實(shí)踐禮儀

“行是知之成”。在學(xué)生對(duì)文明禮儀有了豐富的情感認(rèn)知的基礎(chǔ)上,將以多彩活動(dòng)為載體,通過實(shí)踐內(nèi)化,促使學(xué)生良好文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、競賽活動(dòng)紅紅火火。

學(xué)期末舉行以“人人是形象,文明伴成長”為主題的競賽活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容包括:演講比賽、漫畫比賽、童謠征集、知識(shí)競賽、手抄報(bào)比賽、“文明在眼前”攝影攝像比賽等活動(dòng)。班級(jí)將孩子們的作品匯集篩選,組織學(xué)生觀看展覽。

2、主題活動(dòng)有聲有色。

“說起來頭頭是道,做起來依然故我”。這是孩子們?cè)诹?xí)慣培養(yǎng)中經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象。我將從身邊入手,著眼小處,引導(dǎo)孩子踐行文明禮儀。

如何做呢?我將從“文明在我口中”“文明在我手中”“文明在我腳下”“文明在我心中”四個(gè)方面入手,引導(dǎo)學(xué)生每天做一件文明事,逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,進(jìn)而贏得他人的尊重、友誼和真愛、“文明在我口中”:從講文明用語,正確使用稱呼,不講臟話、粗話等方面開始;“文明在我手中”:從保持清潔(如不在教室、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑果皮、隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂亂畫等)、愛護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約水電等方面開始;“文明在我腳下”:從文明行走、文明乘車、文明用廁等方面開始;“文明在我心中”:從擁有一顆感恩的心,孝敬父母、善待他人等方面開始。

三、文明大聚焦展示禮儀

1、體操比賽盡展風(fēng)采

體操也是學(xué)生文明的一種體現(xiàn)。從立正、稍息到做操時(shí)的一招一式,都盡顯學(xué)生的文明程度。站有站姿、蹲有蹲姿、抬平胳膊、踢腿有力,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都做到位了,體操便成了外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的有效載體。而我將以身作則,配合體育老師加強(qiáng)學(xué)生的體操訓(xùn)練,在完成10月份體操比賽的同時(shí),關(guān)鍵是讓學(xué)生在體操訓(xùn)練過程中對(duì)文明的認(rèn)識(shí)和理解更深一層次。

2、文明搜索感知你我

開展“文明在我眼前”校園聚焦活動(dòng)。讓孩子們拿起自己手中的照相機(jī)、攝像機(jī),走進(jìn)校園,走進(jìn)班級(jí)隨時(shí)拍攝身邊感動(dòng)自己的點(diǎn)滴文明瞬間。并利用下午二課堂時(shí)間,進(jìn)行展演播出。這些來自身邊的榜樣一經(jīng)播出,定會(huì)在同學(xué)們中引起轟動(dòng)效應(yīng),也能贏得學(xué)生的崇拜,并進(jìn)而模仿之。

3、“文明之星”熠熠生輝

學(xué)期末采取學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、家長評(píng)議相結(jié)合的方法,評(píng)選“文明之星”、“文明標(biāo)兵”,并頒發(fā)證書和喜報(bào)。

四、文明我主張宣傳禮儀

1、文明禮儀進(jìn)家庭

設(shè)立“孝心記錄卡”,以感恩教育為主題,開展“小鬼當(dāng)家”活動(dòng)。

活動(dòng)一:溫暖我家。通過開展為長輩做一件力所能及的小事,如幫父母洗一次衣服、對(duì)居室美容一次、給長輩盛一次飯等活動(dòng),讓學(xué)生充分了解長輩們?cè)谂囵B(yǎng)自己成長的過程中所付出的心血,更好地理解長輩對(duì)自己的愛,體驗(yàn)親情,讓家人分享成長的快樂,使家庭充滿濃濃的愛意。

活動(dòng)二:健康我家。鼓勵(lì)學(xué)生與父母一起參加鍛煉活動(dòng),在活動(dòng)中相互溝通、相互理解?!敖】滴壹摇被顒?dòng)包括體育鍛煉、健身休閑、短途旅行等有意義的健身活動(dòng)。

活動(dòng)三:書香我家。提倡全家共同閱讀一本有益身心健康的書籍,相互討論學(xué)習(xí)心得,結(jié)合生活談理想,直面人生,營造書香家庭氛圍。

活動(dòng)四:祝福我家。要求學(xué)生在節(jié)日期間給自己的父母和長輩說一句祝福的話語,祝福內(nèi)容意境深遠(yuǎn),格調(diào)高雅,有時(shí)代氣息。將祝福的對(duì)象、祝福語等記錄在孝心作業(yè)記錄表中。學(xué)期末讓家長在“孝心感言”一欄寫下評(píng)價(jià)話語。

2、文明禮儀進(jìn)社區(qū)

一是在學(xué)生中開展“城市文明,你我同行”社會(huì)調(diào)查活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走向社會(huì),選擇自己身邊的家人、親戚、朋友、同學(xué)為調(diào)查對(duì)象,調(diào)查他們身上發(fā)生的文明禮儀行為和存在的不文明現(xiàn)象,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析,寫出調(diào)查報(bào)告,并將調(diào)查報(bào)告反饋給有關(guān)部門,為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

二是開展“文明禮儀小課題”實(shí)際活動(dòng)。引導(dǎo)孩子們進(jìn)行各種探究性的活動(dòng),通過自己的真實(shí)體驗(yàn),主動(dòng)認(rèn)識(shí)并深刻體會(huì)我們?cè)诟鞣N場合,與人交往應(yīng)該做到那些。生自主確立探究課題,如“我身邊的服務(wù)小明星”、“交警的一天”等。

三是開展“朝霞情系夕陽紅”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、關(guān)愛老人、奉獻(xiàn)愛心。

文明春風(fēng)化雨,習(xí)慣悄然生成。期待在這一系列方案的實(shí)踐中,每個(gè)學(xué)生都成為舉止文明的好少年,使班級(jí)因?qū)W生的文明而更加積極向上。

班級(jí)建設(shè)工作計(jì)劃篇7

一、指導(dǎo)思想

“環(huán)境造就人?!卑嗉?jí)文化建設(shè)對(duì)學(xué)生的影響和熏陶是潛移默化的,對(duì)學(xué)生的成長起著重要的作用。班級(jí)文化貫穿于班級(jí)教室等各個(gè)場合和學(xué)生的言語行動(dòng)之中。班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng),一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融會(huì)到班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面中,形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣,潛移默化地影響著學(xué)生的行為。班級(jí)作為學(xué)校的基層單位,班級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級(jí)文化建設(shè),對(duì)于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。為此,本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),通過豐富多彩的教育活動(dòng),啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。

二、主題

建溫馨家園炫團(tuán)隊(duì)風(fēng)采

三、總體目標(biāo)

讓班級(jí)充滿活力,充滿人情味,充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍,讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:于兆祥副組長:孫洪文王克群

組員:少先隊(duì)、年級(jí)組長、班主任

五、班級(jí)文化建設(shè)要求

1、以人為本。在班級(jí)建設(shè)中,我們提出了“把班級(jí)還給學(xué)生”“讓班級(jí)成為學(xué)生成長的樂園”。提倡賦予班級(jí)個(gè)性文化內(nèi)涵,教師要從學(xué)生興趣愛好、家長素質(zhì)、家庭氛圍和教師的個(gè)性特長等因素出發(fā),與學(xué)生一起自主選擇、自主思考,構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級(jí)文化,引導(dǎo)全體學(xué)生自覺、積極地參與班級(jí)文化建設(shè)的活動(dòng)中來。

2、實(shí)用美觀。以精神文化的建設(shè)為核心,確立具體可操作的班級(jí)公約,室內(nèi)布置力求簡潔美觀,力求育人的目的。

3、自主創(chuàng)新。突出班級(jí)特色,形成獨(dú)特的班級(jí)文化,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長的學(xué)生群體。

六、班級(jí)文化建設(shè)具體措施

(一)班級(jí)布置

積極營造濃厚的班級(jí)文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說話”,讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。

1、班級(jí)展示牌:我們的班級(jí)特色名稱、班徽、班級(jí)全家福照片、我們的班主任我們的口號(hào)(班主任征集后學(xué)校統(tǒng)一制作)。

2、班級(jí)環(huán)境布置:

前有國旗班風(fēng),后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報(bào),上有榮譽(yù)臺(tái),有《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、隊(duì)角、布告欄等版塊的基礎(chǔ)上,各班根據(jù)自己班級(jí)特色設(shè)置其它專欄,如班級(jí)生物角、班級(jí)圖書角、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、班級(jí)之星、炫我風(fēng)采、你真棒我也行、成長在線、加油站、知識(shí)海洋等等(欄目可以自定)以體現(xiàn)班級(jí)的個(gè)性化布置和班級(jí)特色。

每個(gè)版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計(jì)、布置,布置體現(xiàn)“實(shí)用美觀”,突顯文化扭氛圍和育人作用。力求生動(dòng)活潑、符合小學(xué)生的特點(diǎn)。

(二)班級(jí)日常管理。加強(qiáng)衛(wèi)生管理(衛(wèi)生角、墻面、地面、桌椅、講臺(tái)整潔)和愛護(hù)公物教育。

(三)班級(jí)制度化建設(shè)。建立班風(fēng)、班訓(xùn)、班級(jí)公約,以此約束學(xué)生的言行。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級(jí)實(shí)際(午餐、路隊(duì)、班級(jí)存在的問題等)召集同學(xué)共同制定班級(jí)公約,結(jié)合學(xué)校行為達(dá)標(biāo)評(píng)比辦法,制定班級(jí)行為達(dá)標(biāo)評(píng)比辦法等,增強(qiáng)班級(jí)成員之間的凝聚力、集體榮譽(yù)感,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

(四)班級(jí)活動(dòng)文化:

活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育的有效的形式和途徑,班級(jí)文化活動(dòng)具有獨(dú)立性、主動(dòng)性和靈活性等特點(diǎn),更能吸引學(xué)生參與。班級(jí)活動(dòng)要注重對(duì)學(xué)生的思想品德教育,按學(xué)校要求認(rèn)真組織,開展晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等教育活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確、備課認(rèn)真、詳細(xì),活動(dòng)能正常有效地開展,學(xué)生活動(dòng)有較為明顯的成果。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種文娛體育活動(dòng),如文藝匯演、舞蹈、球類棋類比賽等,學(xué)生的愛好、多樣,有健康的審美情趣,積極配合學(xué)校的陽光體育運(yùn)動(dòng),打造陽光校園。積極參加社會(huì)實(shí)踐,以“崗位育人”的理念服務(wù)家庭、學(xué)校、社區(qū)。班級(jí)文化建設(shè)的創(chuàng)建主題(供參考)

自我管理特色

創(chuàng)建學(xué)生自主、自治特色班。

和諧家庭特色

創(chuàng)建和諧家庭特色班。開展每人為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)一策、做好事活動(dòng)。

衛(wèi)生免檢特色

創(chuàng)建清潔衛(wèi)生示范班。

常規(guī)管理特色

創(chuàng)建常規(guī)管理示范班

自主學(xué)習(xí)特色

創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)特色班。開展學(xué)習(xí)方法研討活動(dòng)。

文明禮儀特色

創(chuàng)建文明禮儀示范班。開展文明行為展示活動(dòng)

心理科學(xué)特色

創(chuàng)建心理健康教育特色班。開展心理健康研討活動(dòng)。

文學(xué)特色

創(chuàng)建文學(xué)特色班。開展每人讀一本好書,每人寫一篇好文章活動(dòng)。舉辦文章詩歌展覽。

藝術(shù)特色

創(chuàng)建藝術(shù)特色班。開展藝術(shù)活動(dòng),舉辦藝術(shù)作品展、舉辦藝術(shù)特長展示。

科學(xué)興趣特色

創(chuàng)建科學(xué)興趣特色班。開展科技知識(shí)講演活動(dòng)和科技作品展示活動(dòng)。

體育特色

創(chuàng)建體育競技特色班,開展田徑、球類等活動(dòng)

英語特色

創(chuàng)建英語特色班。開展每日生活英語讀、說、寫、練活動(dòng)。開辦班級(jí)英語沙龍。

各班主任根據(jù)自已班級(jí)同學(xué)的實(shí)際情況和自身管理特點(diǎn),自選一個(gè)主題,也可自已規(guī)劃創(chuàng)建主題,充分展示學(xué)生的作品,做好班級(jí)文化的建設(shè)工作,體現(xiàn)班級(jí)的特色,鼓勵(lì)和引導(dǎo)更多的學(xué)生共同參與班級(jí)文化的建設(shè)。

班級(jí)建設(shè)工作計(jì)劃篇8

一、指導(dǎo)思想

最是書香能致遠(yuǎn)。閱讀有利于拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道。引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,能為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。班級(jí)是一個(gè)大家庭,家庭呼喚溫馨;我覺得每個(gè)班級(jí)應(yīng)該有自己獨(dú)特的魅力,因?yàn)榘嗉?jí)文化是一門潛在的課程,往往起到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的作用。如何讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就與書交上朋友,通過大量閱讀,去接觸自己向往的世界,去穿越時(shí)空,與偉人、英雄交流?因此,創(chuàng)建一個(gè)書香班級(jí),培養(yǎng)孩子們的書生氣質(zhì),徜徉在文學(xué)的海洋里,感受閱讀的樂趣。

二、特色班建設(shè)目標(biāo)

1.激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,使學(xué)生愛上文學(xué)。

2.養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,以書為友。

3.在讀書中養(yǎng)成動(dòng)筆的習(xí)慣,提升學(xué)生的寫作能力。

4.積累背誦古詩詞。

三、班級(jí)特色

快樂遨游文學(xué)的海洋,享受閱讀文學(xué)的樂趣。

班級(jí)名稱:晨曦閱讀之家

我們的口號(hào):我閱讀,我快樂,我寫作,我成長!

班級(jí)格言:感受文字之美,盡享讀書之樂。

四、建設(shè)具體措施

1.讀好書,積累好詞佳句

學(xué)習(xí)重在積累,我堅(jiān)信“堅(jiān)持一種行為,收獲一種習(xí)慣。”我倡導(dǎo)學(xué)生在閱讀中積累好詞佳句,我在期初指導(dǎo)學(xué)生如何閱讀,如何作摘錄,設(shè)置“好詞佳句本”,并利用早讀課讓全班學(xué)生交流摘錄的好詞佳句,將特別好的詞句摘抄于黑板共享,日積月累,課外閱讀調(diào)來四面八方的涓涓細(xì)流,滋養(yǎng)著他們的人文精神之樹,開拓著他們的智力背景。

老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感日記。

2.班級(jí)成立讀書責(zé)任小組。

根據(jù)五(1)班學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀基礎(chǔ),成立班級(jí)讀書責(zé)任小組,成立圖書角,管理好圖書角的圖書借閱,選舉班干部協(xié)助李老師組織讀書活動(dòng);每星期有固定的讀書時(shí)間(課內(nèi)和課外閱讀相結(jié)合)、途徑和方法(個(gè)人閱讀和集體交流相結(jié)合),利用班會(huì)課,指導(dǎo)學(xué)生閱讀或開展讀書交流。

3.營造濃郁的班級(jí)讀書氛圍,每周定期推薦閱讀書目,經(jīng)典誦讀持之以恒,為激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,營造濃厚的班級(jí)讀書氛圍。我每月會(huì)有計(jì)劃地向?qū)W生推薦閱讀書目,并通過和學(xué)生的交流進(jìn)行引領(lǐng)和指導(dǎo),使學(xué)生真正感受讀書的快樂。每月至少讀1本好書,并做好摘記。

讓學(xué)生充分利用課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

4.選舉認(rèn)真負(fù)責(zé)的班級(jí)圖書管理員。讓學(xué)生做到每天都要在書包里放一本課外書。

5.背誦經(jīng)典詩詞,感悟詩詞的魅力。

古詩詞是我國傳統(tǒng)文學(xué)的奇葩,小時(shí)候讓學(xué)生積累古詩詞,感受語言的魅力。課前由領(lǐng)讀員領(lǐng)讀、背誦。鼓勵(lì)學(xué)生搜集有關(guān)詩人信息,背誦有關(guān)詩作,制定成手抄報(bào),拿到班級(jí)里交流評(píng)比。在班會(huì)課上開展詩詞朗誦。

6.讀寫結(jié)合,養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。

要讀后有得,在閱讀中提高閱讀能力,平時(shí)抽出閱讀時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生寫出有質(zhì)量的讀書筆記。并且通過閱讀指導(dǎo)學(xué)生的寫作,使得學(xué)生在讀中有所感,讀中有所悟,寫作水平得以提高。學(xué)以致用。

7.結(jié)合閱讀的書籍開展富有特色的課外閱讀活動(dòng),定期交流,可通過經(jīng)典誦讀、讀后感征文、讀書演講、情節(jié)表演等適合自己的展示方式形成五(2)班獨(dú)特的閱讀文化。

8.利用好班級(jí)布置,為學(xué)生提供展示臺(tái)。利用后面的黑板,開辟“氤氳書香”,“讀萬卷書,行萬里路”版面。

9.設(shè)好獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。讀書有成果,班級(jí)進(jìn)行各項(xiàng)讀書活動(dòng)評(píng)比。定期更換班級(jí)文化布置,檢查學(xué)生讀書筆記本以及《讀書伴我成長》,詩詞抽查背誦、班級(jí)圖書角借閱成績匯總,評(píng)選出班級(jí)的“讀書積極分子”。并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。定期舉行讀書交流活動(dòng),評(píng)出“優(yōu)秀個(gè)人”提高學(xué)生閱讀的積極性。

五、特色成果

1.學(xué)生積累背誦一些經(jīng)典詩詞。

2.學(xué)生在習(xí)作中提升寫作能力。

3.學(xué)習(xí)寫有質(zhì)量的讀后感,做好閱讀記錄卡摘記。

4.能使部分學(xué)生愛上文學(xué),愛上閱讀,愛上寫作。

5.制作閱讀手抄本等活動(dòng)。

班級(jí)建設(shè)工作計(jì)劃篇9

一、計(jì)劃制訂的注意事項(xiàng):

1、制定計(jì)劃時(shí),要注重學(xué)生的閱讀活動(dòng),學(xué)生閱讀的書目以親近母語讀本為主,結(jié)合《好書伴我成長》中推薦書目。班主任和語文教師要組織好學(xué)生的閱讀活動(dòng),安排學(xué)生閱讀的時(shí)間,適當(dāng)?shù)亟o與不同學(xué)生的閱讀方法及朗讀能力的指導(dǎo),活動(dòng)中要求學(xué)生做好讀書記錄,寫好讀后感,及時(shí)檢查、評(píng)講。

2、制訂計(jì)劃時(shí),要考慮班級(jí)環(huán)境的布置??梢岳煤诎鍒?bào),宣傳畫,讀書角等,各班要精心設(shè)計(jì),專人負(fù)責(zé),充分展示自己和學(xué)生的能力,班級(jí)的特色,形成良好的文化氛圍。

3、各班級(jí)充分利用現(xiàn)有的圖書箱,擴(kuò)大書的多種來源,合理安排學(xué)生的讀書時(shí)間,要安排學(xué)生管理,保證學(xué)生有個(gè)安靜的讀書環(huán)境,確保學(xué)生每周讀一本書,要做到有措施、有記錄。

4、制訂計(jì)劃時(shí),各班要根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,充分利用隊(duì)日活動(dòng),綜合實(shí)踐課,晨會(huì)課、讀書課等時(shí)間,組織形式多樣的活動(dòng),如朗誦比賽、故事賽、課本劇等,調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀的積極性,展示學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

5、班主任可以根據(jù)自己的特長、學(xué)生的喜好,確定本班文化建設(shè)的側(cè)重點(diǎn),不要生搬硬套,要形成自己班級(jí)的特色。

6、制訂計(jì)劃時(shí),班主任要考慮每一項(xiàng)活動(dòng),要切實(shí)可行,符合班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),不求花哨但求落實(shí),活動(dòng)要有長期性,要對(duì)活動(dòng)有指導(dǎo)、有檢查、有評(píng)比、適時(shí)總結(jié),注意收集有關(guān)資料。

7、要注意制訂計(jì)劃的格式,要有指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容、具體工作安排。

二、指導(dǎo)閱讀的方法:

1、指導(dǎo)精讀

精讀,就是精思熟讀,讀法和要求是:掃清文字障礙,弄清句段含義,領(lǐng)會(huì)全文中心。即是:精讀要從部分到整體,由整體到部分,反復(fù)研讀,領(lǐng)悟精義。

2、指導(dǎo)速度:

速度,就是快速閱讀,整體把握。做法和要求是:篩選重點(diǎn),把握重點(diǎn)語段,總觀整篇要旨??煞种苯娱喿x和整體認(rèn)知法,不斷提高速度的能力。

3、指導(dǎo)寫讀書筆記

三、及時(shí)檢查、評(píng)比閱讀的成績,有以下幾種形式:

1、調(diào)查統(tǒng)計(jì)閱讀篇目、數(shù)字、筆記、卡片等。

2、舉行讀書報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、文學(xué)自由論壇等。

3、展示優(yōu)秀的讀書筆記、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、評(píng)選表彰課外閱讀積極分子。

4、查評(píng)比要以正面導(dǎo)向?yàn)橹?,積極誘發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性,不斷優(yōu)化閱讀的方法,注重提高閱讀的能力,建立閱讀指導(dǎo)平臺(tái)。

四、讀書活動(dòng)內(nèi)容要求:1、一條主線熟讀經(jīng)典詩詞。(每人每月)一二年級(jí):熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞5首;三四年級(jí):熟讀背誦經(jīng)典詩詞10首;五六年級(jí):熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩詞10首;

2、必讀書目根據(jù)市局推薦的書目,組織學(xué)生開展“大閱讀”活動(dòng)。一二年級(jí):每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目3本;三四年級(jí):每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目4本;五六年級(jí):每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目5本;五、主要工作安排:

九月份:

1、制定學(xué)校書香班級(jí)建設(shè)的計(jì)劃。

2、想方設(shè)法籌集圖書資料。

3、各校各班制定讀書計(jì)劃。(9月30日前完成)

4、9月18日舉行書香班級(jí)建設(shè)動(dòng)員推進(jìn)會(huì)。

十月份:

1、各班對(duì)照計(jì)劃,開展形式多樣的讀書活動(dòng)。

2、讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流例會(huì)一。

十一月份:

1、各班開展讀書活動(dòng)。

2、開展讀書征文活動(dòng)。

3、讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流例會(huì)二。

十二月份:

1、讀書活動(dòng)檢測活動(dòng)。

2、讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流例會(huì)三。

一月份:

1、舉行“我最喜歡的讀書格言”征集大賽活動(dòng)。

2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評(píng)出“書香班級(jí)”和“小書迷”。

3、布置寒假讀書作業(yè)。

班級(jí)建設(shè)工作計(jì)劃篇10

新的學(xué)期又開始了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是大一下學(xué)期了。在這半年多的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得不錯(cuò)的成績,班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。

經(jīng)過大家這半年的共同努力,我們見證了,在一個(gè)班級(jí)中,全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

鑒于此,經(jīng)過班委會(huì)的共同商討,我們認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)暫定以下2點(diǎn):

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

具體工作計(jì)劃:

一、積極配合學(xué)院年級(jí)開展各項(xiàng)工作。

1、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。

3、實(shí)行班務(wù)公開,使班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級(jí)工作更上一層樓。

4、以宿舍為單位建立學(xué)習(xí)互助小組。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。

6、在工作方面,各班委既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。

為加強(qiáng)我班建設(shè),促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級(jí)的精神;借鑒第一學(xué)期的成功經(jīng)驗(yàn),再結(jié)合我班的實(shí)際情況,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

二、學(xué)習(xí)方面

樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,計(jì)算機(jī)一級(jí)考試在即、英語四級(jí)考試亦將于今年下半年舉行,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對(duì)這種情況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì),號(hào)召大家繼續(xù)保持上半學(xué)年的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

計(jì)算機(jī):我們將通過多種渠道,搜集計(jì)算機(jī)一級(jí)考試信息。幫助大家積極應(yīng)考。

必修課:保持上半年良好的學(xué)習(xí)方法,制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

英語:將通過多種渠道,搜集四級(jí)考試信息,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對(duì)聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。

三、加強(qiáng)班級(jí)、宿舍管理

嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由生活委員負(fù)責(zé),各個(gè)班委及宿舍長協(xié)助。

加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。各個(gè)舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng)。

班干部和各舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。

此外,可以通過班級(jí)網(wǎng)站討論本班建設(shè),發(fā)表自己的觀點(diǎn),意見,看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。

四、舉辦形式多樣的活動(dòng)

學(xué)習(xí)第一,但活動(dòng)也不能丟。適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)可以娛樂身心、鍛煉我們、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

經(jīng)初步計(jì)劃特?cái)M定以下活動(dòng)。

計(jì)算機(jī)一級(jí)考試過后,我專業(yè)將舉行一次春游活動(dòng),時(shí)間暫定為3月底4月初到石家莊烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。從而緩解大家在備考及考試期間的緊張氣氛。

到5月底時(shí),我們還將到石家莊植物園進(jìn)行游覽。為即將計(jì)入進(jìn)入的期末考前復(fù)習(xí)鼓氣加油。

我們堅(jiān)信,新學(xué)期,在大家的共同努力下,我們的成績一定會(huì)得到進(jìn)一步的提升,我們專業(yè)將更加團(tuán)結(jié)更加奮進(jìn)。大一下一定能成為我們大學(xué)生活一道亮麗的風(fēng)景線。

班級(jí)建設(shè)工作計(jì)劃篇11

這學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任文體委員兼通訊員的工作。真切希望與同學(xué)們一起生活,學(xué)習(xí),娛樂,希望每個(gè)人都為班級(jí)的工作予以莫大的支持與鼓勵(lì),為班級(jí)的榮譽(yù)做出貢獻(xiàn)。以下是這個(gè)學(xué)期我的工作計(jì)劃。

工作職責(zé)

1.熱心服務(wù)同學(xué),關(guān)注班內(nèi)同學(xué)身心健康;

2.協(xié)助班長,團(tuán)支書開展各項(xiàng)班級(jí)集體活動(dòng),響應(yīng)學(xué)校學(xué)院下發(fā)的各類活動(dòng)、通知,調(diào)動(dòng)同學(xué)參與各類活動(dòng)的積極性,工作認(rèn)真;

3.商討班級(jí)事務(wù),組織班級(jí)活動(dòng);

4.負(fù)責(zé)一些文娛活動(dòng)的編排,參加有關(guān)會(huì)議;

5.有計(jì)劃地組織好文娛活動(dòng),以增強(qiáng)同學(xué)們的身心健康、活躍同學(xué)們的文化生活。

本學(xué)期工作目標(biāo)

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,加強(qiáng)全班同學(xué)之間的溝通、交流。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績更上一層樓

3、在班委共同努力基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、增強(qiáng)班級(jí)影響力、爭創(chuàng)校級(jí)、院級(jí)先進(jìn)班級(jí)。在班級(jí)挑應(yīng)戰(zhàn)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)比中脫穎而出。班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)拿到院優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng),并獲得校評(píng)比資格

4、豐富同學(xué)的課余文化生活

班級(jí)活動(dòng)的組織開展

一.團(tuán)日青志班級(jí)活動(dòng)

1.團(tuán)日活動(dòng):主題和班級(jí)活動(dòng)掛鉤,串成一個(gè)大活動(dòng),可以和黨支部合作(2022.3-2022.5月中旬)大主題:張開夢(mèng)想之翼,拉近你我距離

2.術(shù)業(yè)專攻:組織一個(gè)和我們化學(xué)專業(yè)有關(guān)的活動(dòng)

3.青志活動(dòng):盡早和青志合作,或和黨支部合作完成(

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