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文檔簡介

蘇教版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.當(dāng)前世界疫情形勢非常嚴(yán)峻,測量體溫是控制疫情最直接有效辦法,但在人員密集的車站、學(xué)校、超市等地方,你認(rèn)為在這些地方使用溫度計(jì)是(

)。A.紅外線溫度計(jì)B.水銀溫度計(jì)C.探針式電子溫度計(jì)2.一天當(dāng)中,太陽的方向變化規(guī)律(

)。A.西→東B.東→西C.南→北3.以下哪種不是蠶寶寶的食物(

)。A.桑葉B.蘿卜葉C.萵苣葉4.下面屬于生物的是(

)。A.飄動中的云朵B.石筍C.西紅柿5.下列環(huán)境變化中,(

)屬于有規(guī)律的氣候變化。A.海嘯B.秋天變涼C.地震6.冰變成水,這個(gè)過程物質(zhì)的狀態(tài)變化是(

)。A.液態(tài)一固態(tài)B.固態(tài)一液態(tài)C.液態(tài)一氣態(tài)7.太陽是太陽系的中心,它屬于的星體類型是(

)。A.恒星B.行星C.衛(wèi)星8.意大利天文學(xué)家伽利略用自制的望遠(yuǎn)鏡觀察(

)。A.地球B.太空C.月球9.哺乳動物的特征描述正確的是(

)。A.全身長羽毛B.吃媽媽的乳汁長大C.媽媽孵化長成小動物10.松鼠的庇護(hù)所是(

)。A.帳篷B.山洞C.樹洞二.填空題(共10題,共46分)1.從太空拍攝的地球照片中,照片上白色部分可能是(

);藍(lán)色部分可能是(

)。2.在冬季來臨的時(shí)候,雷鳥的羽毛會變換(

)。猴面包樹靠粗壯的(

)蓄水來度過旱季。3.在一般情況下,當(dāng)溫度升高到(

)℃時(shí),水會沸騰,并產(chǎn)生大量(

)。4.所有生物都是有(

)的,生物包括(

)、(

)和微生物。5.自然界中的物體可以分為兩類,一類是有生命的,如植物、動物和人等,稱之為(

);一類是無生命的,如石頭、沙子等,稱之為(

)。6.蠶卵是(

)形的,呈淡灰色、灰紫色等,中間凹陷。剛出殼的(

)像螞蟻,只有兩三毫米長。7.一般情況下,當(dāng)溫度降低到(

)℃時(shí),水會結(jié)冰,水結(jié)冰時(shí)體積會(

)。8.種子是有(

)的。一粒種子就是一個(gè)(

),只要落在適宜的環(huán)境里,它就能(

)、(

)長成一株新的植物。9.一般情況下,當(dāng)溫度升高到(

)℃時(shí),水會沸騰,并產(chǎn)生大量氣泡;當(dāng)溫度降低到(

)℃時(shí),水會結(jié)冰。水結(jié)冰時(shí),體積會(

)。10.太陽高度角可以表示太陽的(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們不能用紅薯的根進(jìn)行繁殖。(

)2.動物的生活習(xí)性不同因此它們對庇護(hù)所要求也不同。(

)3.通常情況下,水沸騰的溫度是100℃。(

)4.種子的傳播方式與種子的特點(diǎn)相適應(yīng)。(

)5.石筍會“長高”,會長出小石筍,因此石筍也是生物。(

)6.使用溫度計(jì)時(shí),手要輕輕地握在溫度計(jì)的中間。(

)7.上午九點(diǎn)和下午三點(diǎn)的太陽高度一樣。(

)8.生物的滅絕和我們?nèi)祟惖男袨闆]有關(guān)系。(

)9.植物除了利用種子繁殖后代,還可用根、莖、葉繁殖后代。(

)10.蠶的壽命有大約50天長。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.連線題。哥白尼

“大陸漂移說”魏格納

“地球中心學(xué)說”竺可楨

《渾天儀注》張衡

《物候?qū)W》五.簡答題(共6題,共24分)1.植物傳播種子的方式有哪幾種?各舉1例。2.月球適合人類居住嗎?為什么?(3條)3.為什么水泥路面、鐵軌、建筑物等各部分之間都留有一小段縫隙?4.楊意同學(xué)冬天戴著眼鏡進(jìn)入教室時(shí),視線變模糊,鏡片上出現(xiàn)小水珠,請你運(yùn)用所學(xué)知識解釋這一現(xiàn)象。5.試著描述一下蒼蠅的特征。6.北極熊是怎樣保持體溫的?六.綜合題(共3題,共24分)1.閱讀以下材料。

媽媽在家做西紅柿雞蛋湯,可是西紅柿的皮與果肉很難分開。于是,媽媽將西紅柿泡在熱水中。過了幾分鐘,媽媽將西紅柿放到水龍頭下用冷水沖了沖,結(jié)果西紅柿像泄了氣的氣球一樣皺皺巴巴地起皮。于是,媽媽很容易剝掉西紅柿的皮了。根據(jù)上述材料,能否得出下面的結(jié)論?請用“√”、“×”判斷正誤(1)西紅柿的皮遇冷后,體積會縮小。(

)

(2)西紅柿具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)

(3)固體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)2.請你設(shè)計(jì)一個(gè)證明地球的形狀實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料:實(shí)驗(yàn)假設(shè):實(shí)驗(yàn)過程:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:3.小旭同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬環(huán)形山形成的實(shí)驗(yàn)。他用一只鋪滿厚厚的細(xì)沙的盤子和個(gè)不同的小球及刻度尺進(jìn)行探究月坑深度的模擬實(shí)驗(yàn),如圖所示。經(jīng)過實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表。實(shí)驗(yàn)序號質(zhì)量g體積cm37.5下落高度cm坑的深度cm①207.5502.6②207.5603.5③207.5705.0④202.57011.3⑤201.87012.4⑥607.57014.6⑦857.57015.9請你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并回答下列問題:1.由①②③三組數(shù)據(jù)可得出:“環(huán)形山”的深度與流星的_________有關(guān)。2.由___________三組數(shù)據(jù)可得出:“環(huán)形山”的深度與流星的質(zhì)量有關(guān)。3.“環(huán)形山”的深度還與流星的體積有關(guān):體積越大,“環(huán)形山”的深度(

)。A.越深 B.越淺

C.沒有影響4.月亮上被照亮的部分總是月球的(

)。A.一半

B.四分之一 C.無法確定5.如果人類到月球上,不需要攜帶的是(

)。A.空氣

B.手電筒 C.水參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.C5.B6.B7.A8.C9.B10.C二.填空題1.冰川;海洋2.顏色;樹干3.100;氣泡4.生命;動物;植物5.生物;非生物6.橢圓;蠶7.0;膨脹8.生命;生命;生根;發(fā)芽9.100;0;增大10.高度三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.風(fēng)力傳播、動物傳播、彈射傳播、水流傳播。風(fēng)力傳播:蒲公英等;動物傳播:蒼耳等;彈射傳播:鳳仙花等;流水傳播:椰子等。2.月球不適合人類居住。月球上沒有水、氧氣、溫度、食物等人類賴以生存的最基本的資源,重力也非常輕,而且月球沒有大氣層。3.預(yù)防水泥路面受熱會膨脹擠壓損壞路面。4.溫度較高的水蒸氣遇到冷的鏡片凝結(jié)成的小水珠附著在眼鏡上,會使鏡片變得模糊5.蒼蠅屬雙翅目,體型有小型到中型,觸角短于頭部和胸部的總長,僅3節(jié),末節(jié)末端有節(jié)鞭或末節(jié)背面有一根羽狀剛毛,稱觸角芒。復(fù)眼2只,單眼3只。口器為舔吸式。前翅膜質(zhì),用來飛翔。后翅退化為平衡棒,隱于前翅基部的翅瓣下。6.北極熊黑色皮膚有助于吸收太陽熱量;有厚厚的長毛,減少皮膚與外界的空氣流通,能抵御寒冷。六.綜合題1.(1)√;(2)√;(3)×2.實(shí)驗(yàn)材料:自制帆船、地球儀、水平桌面。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)地球儀模擬地球,讓帆船在地球儀上航行,觀察進(jìn)出港的情況。(2)讓帆船在水平桌面上航行。(3)比較并解釋帆船在地

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