蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 期末測(cè)試卷附參考答案【培優(yōu)a卷】

蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.地球的表面包括（

）。A.陸地B.海洋C.陸地和海洋2.地殼巖層在(

)時(shí)會(huì)發(fā)生地震。A.斷裂B.褶皺C(jī).平靜D.擠壓3.下列對(duì)凝結(jié)描述正確的是(

)。A.凝結(jié)的發(fā)生與溫度無關(guān)B.凝結(jié)是水蒸氣變成水的過程C.凝結(jié)是水變成水蒸氣的過程4.地面上水的沸點(diǎn)是100℃，高山上水的沸點(diǎn)會(huì)(

)。A.降低B.升高C.不變5.在下列做法中，正確的是(

)。A.我經(jīng)常不戴頭盔搭乘摩托車B.我經(jīng)常在考試前熬夜復(fù)習(xí)C.我喜歡蒙頭睡覺D.我喜歡輪換做不同學(xué)科的作業(yè)6.三棱鏡把白光分成七種色光，從外向內(nèi)依次為(

)。A.紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫B.紫、靛、藍(lán)、綠、黃、橙、紅C.紫、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紅7.科學(xué)家通過研究表明，人的左腦偏重于（

）。A.數(shù)學(xué)、語言、書寫B(tài).音樂、繪畫、情感C.所有8.爸爸駕車時(shí)，經(jīng)常利用后視鏡觀察后方的車輛情況。后視鏡利用的是（

）原理。A.光沿直線傳播B.光的折射C.光的反射9.(

)是人身體的控制中心。A.腦和脊髓B.脊髓和神經(jīng)C.神經(jīng)和血管10.大理巖屬于（

）。A.沉積巖B.巖漿巖C.變質(zhì)巖二.填空題(共10題，共36分)1.腦被堅(jiān)硬的顱骨包裹著，它由(

)、小腦、(

)、三部分組成。2.(

)和(

)是身體的控制中心。3.(

)是最復(fù)雜的“機(jī)器”，被稱為人體的“司令部”，在人體活動(dòng)中起著指揮中心的重要作用。4.太陽、開啟的電燈點(diǎn)燃的蠟燭都是（

），它們能自己發(fā)光。5.衣服本身（

）（能或不能）產(chǎn)生熱量，它只能減緩身體向空氣散發(fā)熱量的速度，起到保暖或散熱的作用。6.光在空氣和（

）等物質(zhì)中都是沿（

）傳播的。7.電燈可以自己發(fā)光，像這樣的物體我們稱之為（

）；像這樣的物體還有（

）、（

）等。8.如果說地球像一個(gè)煮熟的雞蛋，那么（

）像蛋殼，（

）像蛋白，（

）像蛋黃。9.(

)和(

)構(gòu)成了高低起伏、形態(tài)多樣的陸地地形，如高原、平原、山地、盆地、丘陵等。10.(

)主要包括智能模擬、云技術(shù)、大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)、人工神經(jīng)系統(tǒng)。三.判斷題(共10題，共20分)1.大海里的水永不枯竭，天上的水總也降不完。（

）2.所有的光都是自然光。（

）3.熱的良導(dǎo)體在生活中有廣泛的應(yīng)用，不良導(dǎo)體用途不大。（

）4.我們的情緒、行為、習(xí)慣都不受大腦的控制。（

）5.雪花的形狀極多，有星狀、柱狀、片狀等，但基本形狀都是六角形。（

）6.地球表面始終處于不斷變化之中。（

）7.我們做飯時(shí)冒出的“白氣”是小水滴。（

）8.我們看見的霧、露、霜、雪、雨都是液態(tài)的水。（

）9.太陽、月亮、星星自己都會(huì)發(fā)光，所以它們是光源。（

）10.地球表面約29%是陸地，71%是海洋。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題：凸透鏡凹透鏡中間厚，邊緣薄中間薄，邊緣厚光線聚焦光線分散能放大物體能縮小物體五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.在青藏鐵路設(shè)計(jì)時(shí)，為了不影響野生動(dòng)物的生活和遷徙，事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊遷徙必經(jīng)之地規(guī)劃修建一條鐵路，你將從哪些方面評(píng)估鐵路的修建方案？2.舉例說一說，生活中哪些是自然光源？哪些是人造光源？3.為什么說腦和脊髓是身體控制的中心？4.我們可以怎樣用杯子造霜？5.哪些人類活動(dòng)會(huì)對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生影響？6.都說不能拿雞蛋去碰石頭，這說明石頭是堅(jiān)硬無比的，可為什么一些巨大的巖石最后會(huì)變成細(xì)小的沙子和泥土呢？六.綜合題(共3題，共25分)1.比較物體的傳熱本領(lǐng)：（1）將塑料棒、木頭棒、銅棒上分別用凡士林粘一顆珠子，珠子與材料棒遠(yuǎn)端的距離必須一致。（2）把它們同時(shí)放入盛有熱水的燒杯中。

（3）我發(fā)現(xiàn)珠子先后脫落的順序?yàn)開______、________、__________。（4）說明：不同材料傳熱的快慢是_________________。2.在“探究熱在金屬中的傳遞”的實(shí)驗(yàn)中，將凡士林均勻地涂在兩塊金屬片上（圖1、圖2），A處表示酒精燈的火源。（1）圖1中B、C、D三處凡士林熔化的先后順序是__________→_________→_________。（2）圖2中B、C、D三處凡士林熔化的先后順序是__________→__________→________。3.下雪后鶴鶴同學(xué)發(fā)現(xiàn)工人們會(huì)在道路積雪上撒鹽。咨詢老師后她知道了：水的凝固點(diǎn)是零度，加入鹽凝固點(diǎn)降低為零下十度左右。加鹽后雪會(huì)融化吸收熱量，讓周圍的溫度降低。她想利用這個(gè)原理進(jìn)行露和霜形成的模擬實(shí)驗(yàn)。她準(zhǔn)備了下面的實(shí)驗(yàn)材料：濕毛巾、冷凍的半瓶冰水、溫度計(jì)、鹽、勺子等等。1．她取出冷凍的半瓶冰水放到桌子上，用溫度計(jì)測(cè)量。過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)瓶子外面有水珠出現(xiàn)，這模擬了自然界中_______的形成。2．如果想讓水珠出現(xiàn)的更快、更多，你會(huì)建議她怎么做？3．鶴鶴想要進(jìn)一步模擬霜的形成，你認(rèn)為該如何做？參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.A5.D6.A7.A8.C9.A10.C二.填空題1.大腦；腦干2.腦；脊髓3.腦4.光源5.不能6.玻璃；直線7.光源；螢火蟲；太陽8.地殼；地幔；地核9.巖石；土壤10.人工智能三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.除了鐵路的常規(guī)性評(píng)估之外，還應(yīng)該從保護(hù)野生動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境等方面來評(píng)估。2.自然光源：螢火蟲、太陽，極光；人造光源：手電筒、蠟燭、燈泡，電燈，激光。3.腦、脊髓和神經(jīng)共同完成指揮和協(xié)調(diào)人體一切活動(dòng)的任務(wù)。4.①找一個(gè)沒有破損的玻璃杯，把杯子外壁擦干。②在玻璃杯中放入碎冰和冷水，杯下墊一塊濕毛巾。③在冰水中加鹽，測(cè)量冰水的溫度。④一段時(shí)間后，觀