教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附答案(考試直接用)_第1頁
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文檔簡介

教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.把鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),并把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽掉,那么玻璃罩內(nèi)的鬧鐘的聲音將(

)。A.越來越小

B.越來越響

C.不變2.小明在今年肺活量檢測(cè)中測(cè)得肺活量比較小,他想要提升肺活量的有效方法是(

)。A.堅(jiān)持體育鍛煉

B.多吃各種水果蔬菜

C.多睡覺3.實(shí)驗(yàn)中,怎樣操作才能讓呼氣、吸氣發(fā)生?描述正確的是(

)。(多選題)A.向下拉動(dòng)膈肌,肺里就會(huì)吸入氣體

B.向上頂起膈肌,肺里的氣體就被呼出

C.呼吸時(shí),膈肌與肺是相互協(xié)作的4.解決橡皮筋小車動(dòng)力不足的問題,可用(

)的方法。A.車軸涂抹潤滑油減少摩擦力

B.增加橡皮筋纏繞的圈數(shù)

C.增加橡皮筋的數(shù)量

D.在輪子上增加花紋5.下列具有能量的有(

)個(gè)。運(yùn)動(dòng)的小車

發(fā)光的燈泡

燃燒的蠟燭

拉長的橡皮筋A(yù).2

B.3

C.46.小明愛吃水果沙拉,水果沙拉屬于(

)。A.熟食

B.肉類

C.生食二.填空題(共6題,共16分)1.含有(

)的食物在白紙上會(huì)留下油漬。

2.要使自行車運(yùn)動(dòng)起來,必須對(duì)自行車施加(

)。

3.玻璃罩中的空氣被抽掉了,形成(

)后,我們就只能看見鬧鐘的鈴在動(dòng),卻聽不到它的聲音。4.人體需要的(

)從肺吸入后進(jìn)入血液,再由心臟通過(

)輸送到人體的各個(gè)部位,同時(shí)收集(

)等廢物排出體外。5.在車站、菜市場(chǎng)等地經(jīng)常會(huì)聽到(

)的聲音。6.用同樣的力量擊打長短不同釘子時(shí),釘子越短,發(fā)出的聲音越(

)(選填“高”或“低”)三.判斷題(共6題,共12分)1.下雨聲屬于人類生活發(fā)出的聲音。(

)2.當(dāng)我們潛伏在水里時(shí),就完全聽不到水面上的聲音了。(

)3.彈簧測(cè)力計(jì)在任何情況下都可以拿來用。(

4.小車不能走直線的解決方法是調(diào)正車軸。(

5.一種食物只含有一種營養(yǎng)成分,所以為了身體健康,我們要不偏食、不挑食。(

)6.肺活量是人體吸入最多氣體后,呼出去氧氣的量。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.把人耳各部分的名稱與主要功能用線連起來。外耳道

將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)鼓膜

傳遞聲波到中耳聽小骨

傳遞聲波到內(nèi)耳耳蝸

將聽覺信號(hào)傳遞到大腦聽覺神經(jīng)

將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽覺信號(hào)五.簡答題(共2題,共10分)1.在相同力量下,能影響弦發(fā)出高低不同聲音的因素有哪些?2.我們?cè)鯓颖Wo(hù)自己的聽力?六.材料題(共1題,共10分)1.下圖是樂用橡皮筋將一塊繃緊的氣球皮扎在杯口上,并在氣球皮上撒一些碎紙屑,然后在杯子的上方敲擊音叉觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖完成下列問題。1、這是模擬(

)的裝置。A.物體振動(dòng)產(chǎn)生聲音

B.耳朵鼓膜振動(dòng)

C.液體溶解2、實(shí)驗(yàn)中敲擊普叉發(fā)出的聲音通過(

)傳到氣球皮上。A.音叉

B.空氣

C.杯子3、實(shí)驗(yàn)時(shí)用力敲擊音叉,觀察到氣球皮上的碎紙屑(

)。A.被音叉吸引

B.不動(dòng)

C.在氣球皮上跳動(dòng)4、實(shí)驗(yàn)時(shí)用力敲音叉,氣球皮上的碎紙屑跳動(dòng)幅度與輕敲時(shí)相比,(

)。A.跳動(dòng)幅度小

B.跳動(dòng)幅度大

C.一樣5、通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們可以知道我們耳朵里的(

),它就像這個(gè)氣球皮一樣很薄,而且有彈性,它時(shí)時(shí)刻刻都在接收著各種聲音,并產(chǎn)生振動(dòng)。A.耳道

B.鼓膜

C.聽小晉七.綜合題(共4題,共36分)1.我會(huì)分。西紅柿菠菜;肉丸;土豆面包;雞腿;黃瓜;面條按照生食和熟食分。熟食有:(

),生食有:(

)。按照肉類、菜類、主食類分。肉類有:(

),菜類有:(

),主食類有:(

)2.如圖,取一面鼓,在鼓面上撒上一些紙屑。1.小明用力按壓鼓面,發(fā)現(xiàn)鼓不會(huì)發(fā)聲,這是因?yàn)楣拿鏇]有(

)。A.受到外力

B.振動(dòng)

C.彎曲2.輕輕敲鼓,鼓發(fā)出聲音,紙屑(

)。A.反復(fù)跳動(dòng)

B.位置不變

C.跳動(dòng)一次就停止3.用力敲鼓,鼓面上的紙屑上下跳動(dòng)幅度(

)。A.變大

B.變小

C.不變4.用力敲鼓和輕輕敲鼓,聽到的兩次鼓發(fā)出的聲音(

)。A.高低不同

B.強(qiáng)弱不同

C.一樣5.停止敲鼓,仍能聽到一段余音,這是因?yàn)椋?/p>

)。A.鼓面停止振動(dòng)后仍能發(fā)聲B.鼓面繼續(xù)振動(dòng)了一段時(shí)間C.人耳的錯(cuò)覺,實(shí)際上聲音已經(jīng)消失3.如下圖所示,小麗家有兩個(gè)房間,她經(jīng)常坐在自己家的A位置學(xué)習(xí),但外面大街上的聲音常常影響她學(xué)習(xí),她想了許多辦法。請(qǐng)?jiān)谟行У霓k法后面的括號(hào)里畫“√”,無效的辦法后面的括號(hào)里畫“×”。(1)位置不變,把窗戶關(guān)上。(

)(2)位置不變,把門1關(guān)上。(

)(3)位置不變,把門2關(guān)上。(

)(4)把位置從A移到C,其他不變。(

)(5)把位置從A移到B,關(guān)上門1。(

)(6)把位置從A移到C,關(guān)上門1和門2。(

)4.請(qǐng)寫出呼吸器官各部分的名稱。①(

②(

)③(

④(

)⑤(

⑥(

)參考答案一.選擇題1.A2.A3.ABC4.C5.C6.C二.填空題1.脂肪

2.一定的動(dòng)力

3.真空4.氧氣;心臟;二氧化碳5.嘈雜6.高三.判斷題1.×2.×3.×

4.√

5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.弦的長短、粗細(xì)和松緊都會(huì)影響聲音的高低。2.一是盡量避開噪音;二是避免亂挖耳朵;三是聽到巨大聲響時(shí)要張口,以免震破骨膜;四是鼻、咽部發(fā)生炎癥及時(shí)治療,以免引起

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