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文檔簡介
小學(xué)四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.看電視時間長了,人就像(
)一樣胖胖圓圓的。A.蒜苗 B.韭菜 C.土豆 D.黃瓜2.你看到有人在街上發(fā)廣告說他賣的藥包治百病,你認(rèn)為應(yīng)該(
)。A.可以先買來試試
B.不要相信,也不要買3.自1979年以來,北極海冰的最小面積平均每10年縮小13.4%,反映了什么問題(
)。A.全球變暖B.海平面升高C.荒漠化問題加重D.環(huán)境污染問題加重4.下列網(wǎng)上行為,會傷害他人的是(
)。A.轉(zhuǎn)發(fā)官方新聞B.曬自己旅游在照片C.散布虛假信息5.地球“發(fā)燒”與大氣中逐年增加的(
)氣體有關(guān)。A.二氧化碳B.氧氣C.氫氣6.對于放鞭炮,哪個觀點更符合現(xiàn)在的實際?(
)A.完全禁止,不能放B.完全放開,隨便放C.當(dāng)前環(huán)境污染嚴(yán)重,倡導(dǎo)春節(jié)盡量少放二.填空題(共6題,共24分)1.當(dāng)我們手拿遙控器,面對(
),聚精會神地想在“寶盒”里尋找更多“寶貝”時,(
)最辛苦。2.班規(guī)可以讓班級的生活使同學(xué)們在班里能愉快、安全地(
)和(
)。3.家務(wù)活有許多,買菜(
)、擦桌(
)、洗衣疊被、買日用品……4.作為家庭中的一員,要用自己的(
)和(
)為家庭作貢獻(xiàn)。
5.沒有規(guī)矩,不成方圓。國有(
),校有校紀(jì),班有(
)。6.我們可以通過大力(
),愛護(hù)(
),來減少大氣中的二氧化碳。三.判斷題(共6題,共12分)1.家庭成員不分大小都是家庭的主人,我們雖然年紀(jì)小,但也是家庭的小主人。
(
)
2.每個班都有自己的閃光點。
(
)3.廣告不得含有虛假或者引人誤解的內(nèi)容,不得欺騙、誤導(dǎo)消費者。(
)4.爸爸身體有點超重,劉華杰為了督促爸爸鍛煉身體,經(jīng)常和爸爸一起打籃球。
(
)
5.一個班級有沒有班規(guī)無所謂。(
)6.大人不在家,小紅看了一會電視后自覺寫作業(yè)。
(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連一連,將左右關(guān)系對應(yīng)的用線連起來。地球“發(fā)燒”的原因
“彩色蘑菇”食物殘余
冰山融化商業(yè)廣告
醫(yī)療垃圾醫(yī)院的各種輸液瓶
廚余垃圾全球氣候變暖會導(dǎo)致
二氧化碳等“溫室氣體”五.填表題(共1題,共8分)1.垃圾分類。易拉罐過期藥品玻璃廢電池菜葉廢紙箱果皮染發(fā)劑殼煙蒂油桶渣土陶瓷六.簡答題(共5題,共35分)1.請你發(fā)揮自己的想象,設(shè)計一個班級合作活動方案。2.你可以通過哪些途徑學(xué)做家務(wù)?具體如何學(xué)習(xí)?
3.在家庭生活中,怎樣才能有負(fù)責(zé)任精神?
4.你認(rèn)為班規(guī)有什么用?說說你的看法。
5.我們嘗試著做家務(wù),不僅能夠減輕大人的負(fù)擔(dān),而且在動手的過程中,還會有許多收獲呢!請你說一說,做家務(wù)有什么好處?(至少三條)七.辨析題(共1題,共5分)1.有人說,班級之間只能有合作,不能有競爭。你認(rèn)為這種說法正確嗎?說說你的看法吧!八.材料題(共1題,共9分)1.四年級將要舉行“校園話劇”比賽,為了干擾其他班同學(xué)的比賽心情,有同學(xué)提議制作一條貶低其他班級的橫幅。對此,有同學(xué)認(rèn)為這種方式不正當(dāng),也很不友善。最后,大家商定在橫幅上寫“班班有看頭”“劇劇都精彩”,得到了其他班級的夸贊。從如何正確對待班級間的競爭入手,談?wù)勀愕目捶?。?綜合題(共1題,共5分)1.新華社深圳9月1日電,《深圳市生活垃圾分類管理條例》9月1日起正式實施,深圳垃圾分類由“倡議分類”進(jìn)入“強(qiáng)制分類”,對未按規(guī)定分類投放生活垃圾并拒不改正的個人,最高處200元罰款;對混合收集、運(yùn)輸已分類生活垃圾的收運(yùn)單位,最高處50萬元罰款。依次為背景,回答以下問題?!渡钲谑猩罾诸惞芾項l例》的實施,不能夠(
)。A.保護(hù)城市環(huán)境B.提高資源利用效率C.減少碳排放D.徹底解決污染間題有些廢棄物,不是真的沒用了。而是我們沒有發(fā)現(xiàn)再利用它們的方法。下列廢棄物,還有什么用請你說一說(最少說兩個)。廢棄物名稱新用法廢舊紙盒(
)飲料瓶(
)96.請你為“垃圾分類”活動寫一條宣傳語。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.C5.A6.C二.填空題1.熒光屏;眼睛2.健康有序?qū)W習(xí);活動3.做飯;洗碗4.創(chuàng)意;行動
5.國法;班規(guī)6.種草植樹;花草樹木三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.易拉罐、油桶、廢紙箱、玻璃;菜葉、果皮;過期藥品、廢電池、發(fā)劑殼;煙蒂、陶瓷、渣土六.簡答題1.新學(xué)期“文化月”活動中,四年級所有班級齊心協(xié)力,給全校奉獻(xiàn)一場精彩的聯(lián)歡會:3班和5班成立宣傳小組,設(shè)計海報;各班舞蹈高手組成演出小組;2班和4班電腦興趣小組為1班的音樂小組提供技術(shù)支持,一起負(fù)責(zé)聯(lián)歡會的準(zhǔn)備和播放;各個班的文學(xué)愛好者組成文稿小組,在老師的指導(dǎo)下撰寫主持人講稿。2.我向爺爺學(xué)習(xí)擇菜的方法;從電視節(jié)目里學(xué)做飯。仔細(xì)看、動嘴問、愛思考、多動手。
3.①我們年齡雖小,但也應(yīng)盡到自己的責(zé)任。②承擔(dān)家庭貞任不能僅憑一時興起,需要有負(fù)責(zé)任的精神,堅持負(fù)責(zé)到底。③處處為家庭著想,主動做力所能及的事情。4.班規(guī)是班級共同生活的規(guī)則。班規(guī)可以讓班級生活健康有序,使同學(xué)們在班里能愉快、安全地學(xué)習(xí)和活動。
5.有助于形成良好的生活習(xí)慣??梢孕纬闪己玫膭趧討B(tài)度??梢栽鲞M(jìn)對父母的理解,幫助我們體會家庭責(zé)任。能夠提高生活技能,讓人自信。為成年后的生活打下良好基礎(chǔ)。七.辨析題1.這種說法不正確。班級與班級之間既有合作,也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。班級之間有競爭是正常的,但是,如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝,那是不光彩的,甚至?xí)a(chǎn)生不良后果。八
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