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文檔簡介
教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.我們耳朵里的(
)時時刻刻都在接受著各種聲音并產(chǎn)生振動。A.鼓膜
B.聽小骨
C.耳蝸
D.聽覺神經(jīng)2.體育課進行100米跑后,同學(xué)們出現(xiàn)的現(xiàn)象是(
)。A.呼吸比較深,呼吸頻率不變
B.呼吸比較淺,呼吸頻率增加
C.呼吸深度和呼吸頻率都增加3.下面對“昨晚雷聲很大”的描述錯誤的是(
)。A.雷聲是通過空氣傳播而來的
B.雷聲很大,說明音量很強
C.我們聽到雷聲是因為耳道中聽小骨振動產(chǎn)生的4.在一定限度內(nèi),橡皮筋下端掛的掛鉤越多;橡皮筋產(chǎn)生的彈力(
)。A.不變
B.越大
C.越小5.下列說法錯誤的是(
)。A.向前運動的物體受到阻力時,會慢慢停下來B.向前運動的物體如果沒有受到力的作用,就不會停下來C.靜止的物體一定不受力的作用6.敲打音叉會發(fā)出聲音,敲打停止了仍能聽到一段余音,這是因為(
)。A.音叉停止振動后仍能發(fā)聲
B.聲音傳到人耳需要一段時間
C.敲打停止后音叉繼續(xù)振動了一段時間二.填空題(共6題,共30分)1.音高是由物體振動的快慢決定的。振動越(
),發(fā)出的聲音就越(
),振動越慢,發(fā)出的聲音就越(
)。2.人的牙齒是重要的消化工具,分為門齒、犬齒、(
),舌能將食物在口腔里進行傳送和攪拌,食物在咀嚼的過程中被(
)浸濕變軟。3.“小胖墩”身材產(chǎn)生的主要原因是(
),“豆芽菜”身材產(chǎn)生的主要原因是飲食缺陷造成的(
)。4.(
)是維持生命所必需的物質(zhì)。(
)是植物制造養(yǎng)料所必需的原料。這兩種(
)對生命具有重要的意義。
5.我們生活在一個充滿(
)的世界里,雖然(
)看不見也摸不著,但是我們卻總能感覺到它的存在,并能從中獲得很多(
)。6.小明最近運動量比較大,需要多吃(
)食物,補充足夠的能量;小麗最近手指間有一些脫皮,需要多吃含有(
)的食物。三.判斷題(共6題,共12分)1.世界上的聲音只有一種。(
)2.橡皮筋具有彈性,不管用多大的力拉它,只要力取消后,橡皮筋都能恢復(fù)到原來的形狀。(
)3.墊圈的數(shù)量越多,小車運動的速度越快。(
)
4.每個人的體質(zhì)和性別、身高、體重等不同,肺活量的正常標(biāo)準(zhǔn)也是不同的。(
)
5.吃自己覺得好吃的食物,就說明吃的有營養(yǎng)。(
)
6.呼氣時,胸腔收縮,腹部放松。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.將食物所含營養(yǎng)及相應(yīng)的作用連一連。五.簡答題(共2題,共10分)1.我們通常用哪些詞來描述聽到的聲音?2.經(jīng)常參加體育鍛煉對我們身體有什么好處?六.材料題(共1題,共5分)1.用三個塑料袋分別裝上沙子、水和空氣封口,將三個塑料袋分別放在桌子上,一只耳朵輕輕地貼在塑料袋上,捂住另一只耳朵。在距離一臂遠處,用鉛筆上的橡皮輕輕敲擊桌面。請分析隔著哪個塑料袋聽到的聲音效果好,并試著排序。七.綜合題(共4題,共40分)1.實驗設(shè)計:(1)如圖所示,在桌子上固定一小塊平面鏡,讓太陽光(或手電筒、激光筆)照射在平面鏡上,經(jīng)平面鏡反射后,在墻壁上出現(xiàn)一個小光斑。(2)輕輕地敲擊桌面,觀察墻壁上小光斑的位置有什么變化?(
)(3)用力敲擊桌面,再次觀察小光斑的位置有什么變化?(
)(4)收集證據(jù):桌面發(fā)聲時,你發(fā)現(xiàn)墻壁上小光斑(
),這說明(
)。2.下面是人體消化系統(tǒng)的模擬圖,請根據(jù)下圖完成各題。1.填寫各消化器官的名稱。A:(
)
B:(
)
C:(
)
D:(
)
E:(
)2.食物在(
)中經(jīng)歷了初步的消化過程,在(
)里被進一步磨碎、攪拌、變成糊狀。食物的營養(yǎng)主要是在(
)內(nèi)被吸收的。3.消化器官對我們至關(guān)重要,談?wù)勎覀冊撊绾伪Wo它們。3.下面是小艾同學(xué)記錄的自己在三種狀態(tài)下每分鐘的呼吸次數(shù)。(1)小艾同學(xué)安靜狀態(tài)下的呼吸次數(shù)平均值是(
)。(2)在不同狀態(tài)下,每分鐘的呼吸次數(shù)(
)。(3)運動結(jié)束后的呼吸次數(shù)比安靜狀態(tài)的呼吸次數(shù)(
)。(4)說明運動會使呼吸次數(shù)(
)。(5)會使人體每分鐘呼吸次數(shù)增加得最多的是(
)。4.把吹足氣的氣球固定在小車上,預(yù)測并觀察小車的運動。(1)我的預(yù)測:小車運動的距離可能與(
)冇關(guān)。吹得越大,產(chǎn)生的反沖力越(
),小車運動得越(
),行駛的距離就越(
)。(2)實驗驗證,完成表格。(3)要使小車行駛得更遠,你還有什么方法?參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.B5.C6.C二.填空題1.快;高;低2.臼齒;唾液3.營養(yǎng)過剩;營養(yǎng)不良4.氧氣;二氧化碳;氣體
5.聲音;聲音;信息6.糖類;維生素三.判斷題1.×2.×3.√
4.√
5.×
6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.我們常用高、低、強、弱、悅耳、刺耳來描述聲音。2.有利于人體骨骼、肌肉的生長,增強心肺功能,改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機能狀況。六.材料題1.因為相對液體、氣體來說,聲音在固體中傳播的效果最好,所以隔著裝沙子的塑料袋聽到的聲音效果最好,其次是裝水塑料袋,效果最不好的是裝空氣的塑料袋。七.綜合題1.小光斑的位置幾乎不動。小光斑的位置會上下移動。位置上下移動;聲音是由物體的振動產(chǎn)生的2.1.口腔;食道;胃;小腸;大腸;2.口腔;胃;小腸;3.①吃飯要細嚼慢咽,養(yǎng)成定時吃飯的習(xí)
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