教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含答案【鞏固】

教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.子涵愛(ài)喝可樂(lè)，父母不讓他多喝，是因?yàn)椋?/p>

）。A.父母不喜歡喝可樂(lè)

B.可樂(lè)喝多了影響身體健康

C.父母不想多花錢(qián)2.下列屬于健康生活方式的是（

）。A.早睡早起

B.經(jīng)常看電視

C.多吃零食

D.不吃水果3.下面的（

）不是為了方便視力障礙的人更好地生活。A.盲文

B.盲道C.助聽(tīng)器4.下列物品中，用鐵制成的是（

）。A.花瓶

B.水龍頭

C.玻璃杯5.在“翻拍手”游戲中，我們用到的感覺(jué)器官是（

）。A.眼睛、手、鼻子

B.眼睛、手、耳朵6.（

）人為什么會(huì)長(zhǎng)睫毛呢？A.使人看起來(lái)更漂亮

B.阻擋外來(lái)的異物進(jìn)入眼睛

C.沒(méi)有什么作用，只是進(jìn)化未完全的產(chǎn)物二.填空題(共6題，共36分)1.神經(jīng)分布于人體的（

）。從腦發(fā)出的腦神經(jīng)，主要分布在人體的（

）和（

）；從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)，主要分布在人體的（

）和（

）。2.感覺(jué)器官的（

）（綜合運(yùn)用／單獨(dú)使用），能使我們更加全面地認(rèn)識(shí)事物和做出反應(yīng)。3.人的生長(zhǎng)過(guò)程大致經(jīng)歷（

）、兒童期、少年期、（

）、中年期和（

）。4.利用（

），我們能夠進(jìn)行比較，可以發(fā)現(xiàn)很多事物的不同之處。5.（

）、（

）、（

）、（

）、（

）是我們的感覺(jué)器官，具有學(xué)習(xí)的功能。6.填一填。龐大；瘦??；眼睛；鼻子；嘴巴

手掌

頸；軀干；腳；耳朵小明來(lái)到動(dòng)物園里，看到了老虎與猴子，他發(fā)現(xiàn)老虎的身體比較（

），猴子的身體比較（

），是因?yàn)樾∶鬟\(yùn)用了感覺(jué)器官（

），它能幫助我們識(shí)別猴子與老虎。三.判斷題(共6題，共12分)1.眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺(jué)器官，具有學(xué)習(xí)的功能。（

）2.抓尺子游戲中，我們的左右手的反應(yīng)速度是一樣的。（

）3.只有手有觸覺(jué)。（

）4.神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、脊髓和神經(jīng)。（

）5.我們一出生就會(huì)走路。（

）6.皮膚是人體器官之一。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.請(qǐng)將科學(xué)詞匯與對(duì)應(yīng)的感知器官連線。五.簡(jiǎn)答題(共2題，共10分)1.上二年級(jí)的學(xué)生和成人在身高和體重方面有哪些不同？2.在蹄形磁鐵上用“○”標(biāo)出磁極。六.綜合題(共4題，共25分)1.肚子里也有聲音，是咕嚕、咕嚕的聲音。圖1這是呼吸的的聲音。圖21.如圖1中，小朋友聽(tīng)到的聲音最有可能是（）發(fā)出來(lái)的。A.肝

B.腸

C.心臟2.如圖2中，小朋友聽(tīng)到的聲音與（）聯(lián)系最密切。A.肺

B.肝

C.心臟2.將一條形磁鐵懸掛，手拿另一條形磁鐵，當(dāng)兩磁鐵的磁極互相靠近時(shí)，會(huì)有什么現(xiàn)象？把結(jié)果記錄入下表。3.小明的爸爸是個(gè)戶外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，家里有很多戶外運(yùn)動(dòng)裝備，小明在爸爸的登山包的金屬掛扣上發(fā)現(xiàn)了指南針。如下圖所示，請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖片，回答相關(guān)問(wèn)題。使用這個(gè)指南針時(shí)，應(yīng)該將掛扣（

）。A.平著放

B.立著放

C.傾斜放這種掛扣的材質(zhì)不可能是（

）。A.銅

B.塑料

C.鐵小明在指南針的方位盤(pán)上發(fā)現(xiàn)了N，這個(gè)方向是（

）。A.東

B.北

C.南4.深秋季節(jié)，你看到過(guò)大雁南飛的景象嗎？原來(lái)，大雁南飛也與“磁”有關(guān)。在大雁的身體里，有一套天然的“地磁導(dǎo)航系統(tǒng)”。利用磁鐵，我們可以模擬大雁南飛。實(shí)驗(yàn)材料:條形磁鐵3塊，棉線3根，紙、筆、剪刀、雙面膠等。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①剪。在紙上畫(huà)3只大雁，并用剪刀剪下。②貼。把系著棉線的條形磁鐵粘在大雁的反面。S極朝著大雁的頭部。③掛。把制作好的大雁掛起來(lái)，觀察大雁的頭是不是朝向南方。④排。把制作好的3只大雁排成一列。靜止后，大雁們是不是都朝著南方“飛行”了?再試著轉(zhuǎn)動(dòng)大雁的方向，一會(huì)兒后，大雁還能排成一列，繼續(xù)往南“飛”嗎?想一想:這個(gè)小實(shí)驗(yàn)利用了磁鐵的什么特點(diǎn)?參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B5.B6.B二.填空題1.全身；頭部；內(nèi)臟；軀干；四肢2.綜合運(yùn)用3.嬰兒期；青年期；老年期

4.感覺(jué)器官5.眼；耳；舌；鼻；皮膚6.龐大；瘦?。谎劬θ?判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.√