教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷及完整答案（歷年真題）

教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.如圖所示，盲人是利用（

）來識別盲文的。A.聽覺

B.視覺

C.觸覺2.沖兩杯一樣多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我們可以（

）。A.觀察顏色

B.嘗一嘗甜度

C.掂一掂重量3.下列信息不適合記錄在“時間膠囊”中的是（

）。A.頭發(fā)的長度

B.手臂的長度

C.一分鐘跳繩的次數(shù)4.測量物體時，必須緊靠被測物體的是（

）。A.直尺

B.眼睛

C.身體

D.無5.在“抓尺子”的游戲中，我們沒有用到的是（

）。A.眼睛

B.鼻子

C.手6.用手摸一摸胳膊、小腿等部位，我們會感覺皮膚下面有骨頭、關(guān)節(jié)和（

）。A.肌肉

B.血液

C.空氣二.填空題(共6題，共34分)1.人體的外部特點可以（

），人體可分為（

）、（

）、（

）、（

）四部分?？捎茫?/p>

）、（

）、（

）、（

）的方法觀察身體，比如用手摸胳膊，可以感覺到（

）的存在。2.我們身體的主要結(jié)構(gòu)有：（

）、（

）、（

）、（

）。3.我們在吃包子感覺到包子餡是甜的，我們用到的是（

）覺。4.我們在出生后需要很長的時間才能學(xué)會走路說話，并且我們的身體在不斷（

）。5.人與其他（

）一樣，也會經(jīng)歷由出生到死亡的過程。6.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）是我們的感覺器官，他們對應(yīng)的五覺，分別是（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.揚聲器中用磁鐵來記錄信息。（

）2.利用磁鐵可以辨別物體中是否含有鐵。（

）3.在“翻拍手”游戲中不會用到嗅覺器官。（

）4.皮膚讓我們和周圍的世界產(chǎn)生了聯(lián)系。通過皮膚，我們能感受到更多的感覺。（

）5.合理的飲食和適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉有助于我們的身體發(fā)育。（

）6.預(yù)防近視，應(yīng)該減少使用電子產(chǎn)品的時間。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連一連。五.簡答題(共2題，共10分)1.寫出“抓尺子”游戲都需要哪些感覺器官協(xié)同工作。2.怎樣檢測物品中是否有磁鐵？六.綜合題(共4題，共24分)1.1.用①~⑤在右圖中標(biāo)出與左圖的5個不同之處。2.要找到這五個不同之處，我們主要運用了感覺器官（）。A.大腦

B.皮膚

C.眼睛2.請將下列步驟排序。（

）轉(zhuǎn)動指南針。（

）把指南針放平。（

）使刻度盤上的南、北方向與磁針?biāo)阜较蛞恢隆＃?/p>

）讓磁針自由轉(zhuǎn)動。（

）磁針靜止后紅色一端指北方，白色一端指南方。順序是（

）。3.用符號標(biāo)明磁鐵之間的相互作用。下面是4組沒有標(biāo)明磁極的條形磁鐵，已知A端和C端相互排斥。請用符號“→←”表示相互吸引的情況，用符號“←→”表示相互排斥的情況。4.眼睛是視覺器官。下圖是亦涵不同時期的照片和身體情況，請回答相關(guān)問題。剛出生時：體重3千克，身長50厘米

二年級時：體重25千克，身高130厘米1.從剛出生到二年級，亦涵的體重增長了多少千克？身高增長了多少厘米？2.除了身高和體重，我們的生長還表現(xiàn)在其他方面，（

）不能作為我們生長的證據(jù)。A.以前的鞋子不能穿了

B.發(fā)型發(fā)生了改變

C.牙齒發(fā)生了變化3.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有助于我們健康成長，下面不利于我們成長的是（

）。A.勤換衣物

B.保持衛(wèi)生

C.晚睡早起參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.A5.B6.A二.填空題1.直接觀察；頭；頸；軀干；四肢；看；聽；聞；摸；骨骼2.頭；頸；軀干；四肢

3.味4.生長5.生物6.眼；耳；鼻；舌；皮膚；視覺；聽覺；嗅覺；味覺；觸覺三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.抓尺子游戲需要視覺和觸覺器官協(xié)同工作。我們利用視覺器官觀察尺子什么時侯被放開，通過視覺器官和觸覺器官協(xié)同工作抓抓住尺子。2.判斷一個物體是否具有磁性，可用以下幾種方法：1、根據(jù)磁體的吸鐵性來判斷。就是將待檢驗的物體去靠近鐵質(zhì)物（如大頭針等）；2、根據(jù)磁體的指南指北性來判斷。即可采用懸吊法；3、根據(jù)磁體的不同部位的磁性強(qiáng)弱的不同來判斷。4、根