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黑龍江省哈爾濱光華中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團(tuán)棉花;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈。其操作順序正確的是()A.②③①④⑤⑥ B.②③①④⑥⑤ C.⑤③②①④⑥ D.③①②④⑥⑤2.下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是A.香水、汽油要密閉保存——分子不斷運(yùn)動(dòng)B.液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r(shí)體積增大——溫度升高,分子體積變大C.固體碘(I2)和碘蒸氣(I2)都能使淀粉溶液變藍(lán)色——同種分子性質(zhì)相同D.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同——碳原子的排列方式不同3.向硝酸鋁和硝酸銅的混合溶液中加人一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加稀硫酸,有氣體生成。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.濾液中一定不含硝酸銅B.濾液中只含有硝酸亞鐵C.濾渣中一定含有鐵單質(zhì)D.濾渣中一定含有銅單質(zhì)4.用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)。能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的現(xiàn)象是A.酒精燃燒 B.蠟燭熔化C.火柴燃燒 D.銅片變黑5.有關(guān)物質(zhì)的應(yīng)用敘述不正確的是A.油能隔絕空氣和水,涂油可防止鋼鐵生銹B.一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合能使人中毒C.石墨能導(dǎo)電,可用作電極D.焦炭具有氧化性,可用于冶金工業(yè)6.下列選項(xiàng)中除去雜質(zhì)的試劑和方法正確的是A.二氧化碳?xì)怏w中除去少量的氧氣可以用足量的木炭在混合氣體中燃燒。B.一氧化碳?xì)怏w中除去二氧化碳可以將混合氣體通入少量水中C.鐵粉中除去少量銅粉可以將混合粉未放入過(guò)量稀鹽酸中,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥。D.氯化亞鐵溶液中除去少量氯化銅,可以將過(guò)量鐵粉放入到混合溶液中,充分反應(yīng)后,過(guò)濾。7.小亮用固體氯化鈉配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,下列說(shuō)法正確的是()A.配制過(guò)程中使用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、酒精燈、量筒、膠頭滴管B.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)氯化鈉已經(jīng)結(jié)塊,為了較快地溶解,可以加入更多的水C.用20mL量筒分多次量取所需體積的水D.若量取水時(shí)俯視讀數(shù),其他操作均正確,則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大8.物質(zhì)的性質(zhì)決定它的用途。下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是()A.金剛石硬度大—切割玻璃 B.焦炭具有可燃性—用于冶煉金屬C.活性炭具有吸附性—作凈化劑 D.石墨具有導(dǎo)電性—做電池電極9.如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大B.在t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等C.在t2℃時(shí),N點(diǎn)表示甲物質(zhì)的不飽和溶液D.在t1℃時(shí),100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象措述正確的是A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出白色火焰B.向硬水中加入肥皂水振蕩,有大量浮渣C.電解水正極產(chǎn)生的氣體,點(diǎn)燃產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰D.二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅11.下圖是電解水的示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,水是由氫、氧元素組成的B.b試管內(nèi)的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C.a(chǎn)、b試管內(nèi)收集到的氣體質(zhì)量比為2:1D.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,在化學(xué)變化中,分子可以再分12.關(guān)于C、CO、CO2三種物質(zhì)的說(shuō)法中正確的是A.三種物質(zhì)都含有碳元素,都具有還原性B.CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒C.CO2可用來(lái)作燃料D.C的單質(zhì)都是黑色二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.某班學(xué)生參加了化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考查。小虎的實(shí)驗(yàn)桌上擺放了如下儀器:(1)上圖中儀器L的名稱是______________________;(2)小虎抽到的題目是“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法-------------用加熱高錳酸鉀的方法制取一瓶氧氣”;他一定要從實(shí)驗(yàn)桌上選取的儀器有______________________(填序號(hào));除了這些儀器之外,實(shí)驗(yàn)中他還用了實(shí)驗(yàn)桌上提供的一種用品,這種用品的作用是______________________;(3)小虎的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________;(4)小冬利用小虎制取的這瓶氧氣來(lái)完成“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),為保證成功觀察到鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他應(yīng)注意的事項(xiàng)有______________________;______________________(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可);實(shí)驗(yàn)成功后他卻發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂了,原因可能是___________________。14.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出儀器的名稱:①____________②____________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),選擇的發(fā)生裝置是_____________(填字母序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________;用E裝置收集氧氣,氧氣不純可能的原因是_____________(填一種即可)。(3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,選擇的收集裝置是_____________(填字母序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,甲烷的密度比空氣小,極難溶于水。選擇的制取裝置是_____________(填字母序號(hào))。15.某化學(xué)興趣小組選用下圖所示裝置,進(jìn)行有關(guān)氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)例答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出儀器①的名稱___________。(2)選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_________;實(shí)驗(yàn)時(shí)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是__________。(3)B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________,收集二氧化碳應(yīng)選用裝置_______(填字母序號(hào))。(4)若B與F連接,則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________;若B與G連接,則G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________;若B與H連接,則H中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________。16.根據(jù)下圖回答問(wèn)題。(1)儀器a名稱是_____。(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),化學(xué)方程式為_(kāi)____;所選用的收集裝置是_____(填字母)。檢驗(yàn)一瓶二氧化碳收集滿的方法是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某興趣小組實(shí)驗(yàn)測(cè)定熱水壺底部水垢中碳酸鈣的含量(水垢主要成分:碳酸鈣和氫氧化鎂),將過(guò)量的稀鹽酸加入到100g水垢中,測(cè)得生成氣體質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖所示:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量為多少?(2)計(jì)算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?18.為測(cè)定某石灰石礦中碳酸鈣的含量,興趣小組同學(xué)稱取12.5g石灰石礦樣品粉末于燒杯中,將80g稀鹽酸分四次加入,充分反應(yīng),測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng),生成的氣體全部逸出):第一次第二次第三次第四次加入稀鹽酸的質(zhì)量(g)20202020燒杯中剩余物的質(zhì)量(g)30.548.568.188.1(1)樣品完全反應(yīng)生成二氧化碳的總質(zhì)量為多少g。(2)計(jì)算該石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命。請(qǐng)回答:(1)寫(xiě)出空氣中某一純凈物的用途_____(寫(xiě)一種)。(2)寫(xiě)出防治空氣污染的一種方法_____。(3)寫(xiě)出空氣的主要成分與初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____(寫(xiě)一道)。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【詳解】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣操作順序正確的是:②檢查裝置的氣密性;③裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團(tuán)棉花;①加熱;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈。故選:A。2、B【詳解】A、香水、汽油要密閉保存的原因是分子不斷運(yùn)動(dòng),故A正確;B、液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r(shí)體積增大是由于溫度升高,分子間的間隙增大,不是分子體積變大,故B錯(cuò)誤;C、固體碘(I2)和碘蒸汽(I2)都能使淀粉溶液變藍(lán)色是由于同種分子性質(zhì)相同,故C正確;D、金剛石和石墨物理性質(zhì)不同是由于碳原子的排列方式不同,故D正確。故選B。3、B【詳解】A、向?yàn)V渣中滴加稀硫酸,有氣體生成,則濾渣中一定有鐵粉剩余,則說(shuō)明鐵粉過(guò)量,硝酸銅反應(yīng)完全,則濾液中一定不含硝酸銅,正確;B、鐵粉和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵,但是鐵粉不能和硝酸鋁反應(yīng),故濾液中還含有硝酸鋁,錯(cuò)誤;C、向?yàn)V渣中滴加稀硫酸,有氣體生成,說(shuō)明濾渣中一定含有鐵單質(zhì),正確;D、鐵粉和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅單質(zhì),則濾渣中一定含有銅單質(zhì),正確。故選B。4、B【詳解】A、酒精燃燒生成水和二氧化碳,發(fā)生了化學(xué)變化,體現(xiàn)了酒精的化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B、蠟燭熔化只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化,體現(xiàn)了蠟燭的物理性質(zhì),符合題意;C、火柴燃燒生成二氧化碳等物質(zhì),發(fā)生了化學(xué)變化,體現(xiàn)了火柴的化學(xué)性質(zhì),不符合題意;D、銅片變黑生成氧化銅,發(fā)生了化學(xué)變化,體現(xiàn)了銅的化學(xué)性質(zhì),不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),如果需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。5、D【解析】A、油能隔絕空氣和水,涂油可防止鋼鐵生銹;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合能使人中毒;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、石墨能導(dǎo)電,可用作電極;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、焦炭具有還原性,可用于冶金工業(yè);故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。故選:D。6、D【詳解】A、除去二氧化碳?xì)怏w中除去少量的氧氣不能夠用足量的木炭在混合氣體中燃燒,這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),木炭是不會(huì)燃燒的,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;B、二氧化碳能溶于水,能與水反應(yīng)生成碳酸,但溶解量不大,不能全部除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;C、鐵粉能與過(guò)量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不能與稀鹽酸反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;D、氯化銅溶液與過(guò)量鐵粉反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。故選D?!军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。7、D【詳解】A、配制過(guò)程中使用到的玻璃儀器分別是玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管,不需要漏斗,故A錯(cuò)誤;B、氯化鈉固體溶解時(shí)用玻璃棒攪拌,目的是加快溶解速率,不能增大其在水中的溶解度,故錯(cuò)誤;
C、配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,需要水的質(zhì)量為80g-80g×10%=72g,應(yīng)用100mL量筒一次量取,故錯(cuò)誤;
D、量取水時(shí)俯視讀數(shù),導(dǎo)致水的體積偏小,其他操作均正確,則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故D正確。
故選:D。8、B【詳解】A、金剛石硬度大可用于切割玻璃,物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)正確,不符合題意;B、焦炭用于冶煉金屬是利用焦炭的還原性,該物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)不正確,符合題意;C、活性炭具有吸附性,能吸附水中雜質(zhì),可用作凈化劑,該物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)正確,不符合題意;D、石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,在工業(yè)上常用來(lái)做電極,該物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)正確,不符合題意。故選:B。9、D【解析】A、從甲的溶解度曲線不難看出,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度的影響很大,故A正確;B、在t1℃時(shí),這兩種物質(zhì)的溶解度相等,故B正確;C、由于在t2℃時(shí),N點(diǎn)在甲的溶解度曲線的下方,因此代表的是甲的不飽和溶液,故C正確;D、由于在t1℃時(shí),乙的溶解度是25克,即在100克水中最多溶解25克乙,故D錯(cuò)誤;故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,主要考查了對(duì)固體的溶解度的概念的應(yīng)用和固體溶解度曲線的意義,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的分析能力和應(yīng)用能力.10、B【分析】對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,選擇正確的?!驹斀狻緼、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,不符合題意;B、向硬水中加入肥皂水振蕩,有大量浮渣,符合題意;C、電解水正極產(chǎn)生的氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氧氣具有助燃性,沒(méi)有可燃性,不能點(diǎn)燃正極產(chǎn)生的氧氣,不符合題意;D、二氧化碳不能使被石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅,因?yàn)楦稍锏募埢](méi)有水,二氧化碳不能生成碳酸,不符合題意。故選B。11、C【解析】電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1。【詳解】A、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,化學(xué)變化中元素的種類(lèi)不變。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,水是由氫、氧元素組成的,故A正確;B、電解水負(fù)極生成氫氣,正極生成氧氣,b試管內(nèi)的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,故B正確;C、a試管內(nèi)的氣體是氫氣,b試管內(nèi)的氣體是氧氣,a、b試管內(nèi)收集到的氣體體積比為2:1,故C不正確;D、水分子破裂成氫原子和氧原子,氫原子組合成氫氣分子和氧原子組合成氧氣,實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,在化學(xué)變化中,分子可以再分,故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)是分子的破裂,原子的重新組合,電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,水是由氫、氧元素組成的。12、B【分析】二氧化碳不燃燒,不支持燃燒,一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒?!驹斀狻緼、三種物質(zhì)都含有碳元素,C、CO具有還原性,CO2不具有還原性,故A不正確;B、CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒,故B正確;C、CO2不燃燒,不支持燃燒,不可用來(lái)作燃料,故C不正確;D、碳的單質(zhì)不一定都是黑色的,例如金剛石是碳的單質(zhì),是無(wú)色的,故D不正確。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、水槽ACFHK防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管鐵絲要打磨鐵絲要繞成螺旋狀(或要用火柴梗引燃或要待火柴??煲獰M時(shí)將鐵絲伸入瓶?jī)?nèi))瓶底沒(méi)有放少許水或鋪少量細(xì)沙【解析】(1)圖中儀器L的名稱是水槽;(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取一瓶氧氣,采用固固加熱型發(fā)生裝置,氧氣的密度比空氣密度大且不易溶于水,用向上排空氣法或排水法進(jìn)行收集,則一定要從實(shí)驗(yàn)桌上選取的儀器有ACFHK(排水法收集用到L水槽,排空氣法收集不用水槽,故L不是一定要用的儀器);除了這些儀器之外,實(shí)驗(yàn)中他還用了實(shí)驗(yàn)桌上提供的一種用品棉花,將棉花塞在試管口的位置,作用是防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管;(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,生成氧氣的原理是高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;(4)利用制取的這瓶氧氣來(lái)完成“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),為保證成功觀察到鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,應(yīng)注意的事項(xiàng)有:鐵絲要打磨;鐵絲要繞成螺旋狀;要用火柴梗引燃;要待火柴??煲獰M時(shí)將鐵絲伸入瓶?jī)?nèi);實(shí)驗(yàn)成功后發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂了,原因可能是瓶底沒(méi)有放少許水或鋪少量細(xì)沙,高溫熔融物濺落瓶底使瓶底炸裂。14、酒精燈集氣瓶A沒(méi)有等到導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出就收集或集氣瓶中的水未裝滿(填一種即可)CAD或AE【詳解】(1)儀器的名稱:①酒精燈,②集氣瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),屬于固體加熱型,選擇的發(fā)生裝置是A,加熱高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;用E裝置收集氧氣,氧氣不純可能的原因是沒(méi)有等到導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出就收集或集氣瓶中的水未裝滿。(3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳能溶于水、密度比空氣大,選擇的收集裝置是C,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,屬于固體混合加熱型,發(fā)生裝置選擇A,甲烷的密度比空氣小,極難溶于水,可用向下排空法(D裝置)或排水法(E裝置)收集,故選擇的制取裝置是AD或AE?!军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、注意事項(xiàng),綜合性比較強(qiáng),氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、長(zhǎng)頸漏斗防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管C紫色石蕊試液變紅蠟燭自下而上熄滅【詳解】(1)儀器①的名稱為長(zhǎng)頸漏斗。(2)選用A裝置制取氧氣為加熱高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;實(shí)驗(yàn)時(shí)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。(3)B裝置中碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,二氧化碳密度比空氣大、能溶于水,收集二氧化碳應(yīng)選用裝置C。(4)若B與F連接,二氧化碳溶于水生成碳酸,則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅;若B與G連接,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,則G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;若B與H連接,二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大,則H中出現(xiàn)的現(xiàn)象是蠟燭自下而上熄滅。16、集氣瓶D用燃著的木
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