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文檔簡介
2023-2024學年黔西南布依族苗族自治州興仁縣五年級數(shù)學第二學期期末檢測試題一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1.在①6+25=31;②13-y=6;③a+14=37;④45-b<12;⑤23+x=32;⑥19+b中,是等式的有(________),是方程的有(________)。2.在下列括號里填上適當?shù)姆謹?shù)。3.(________)個加上2個得1。4.、、、中,能化成有限小數(shù)的分數(shù)有(____________).5.把一根3米長的繩子平均截成8段,每段長米,每段長占全長的。6.一個數(shù)既是90的因數(shù),又是90的倍數(shù),這個數(shù)是(_______).7.把一根5米長的繩子平均截成8段,每段是全長的,每段長米。8.一個由小正方體拼擺成的立體圖形,從前、左、上面看到的圖形都如下圖。它是由(_____)小正方體拼成的。9.公園里新建了一個長7m、寬5m、深2m的蓄水池,要在它的底面和四壁抹上水泥。抹水泥的面積是(________)m2。10.一個長方體,其長是4分米,寬是3分米,高是2分米,它的底面積是(_______)平方分米,做這樣一個長方體木制框架,至少需要木條(_______)米.(接頭處忽略不計)二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.任何一個真分數(shù)的倒數(shù)都大于1。(______)12.比小又比大的最簡分數(shù)只有一個。(______)13.大于15而小于35的分數(shù)只有14.正方體的表面積是54平方厘米,體積是27平方厘米.(_________)15.。(________)16.方程1.2x=0,x的解是沒有的,所以沒有解.(______)三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.下列圖形中,()不是軸對稱圖形.A.B.C.D.18.下面的圖形,不能由其中的一部分旋轉而形成的是()。A.B.C.D.19.從6:00到9:00,鐘面上的時針旋轉了()度。A.30B.60C.9020.五(3)班有28名男生,25名女生,男生占全班人數(shù)的()。A.2528B.2553C.2821.一個最簡分數(shù),把分子擴大到原分子的2倍,分母縮小到原分母的后是,這個分數(shù)是()。A.B.C.D.四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數(shù)-=-=+=+=-=+=2-=+=23.計算下面各題,能簡算的要簡算。++++-3---(-)24.解方程。(每題3分,共9分)+x=3x-x=12.65x-0.25×2=18.5五、操作與思考。(共5分)25.(1)把網(wǎng)格上面的小帆船向右平移5格,畫出平移后的小帆船。(2)把網(wǎng)格下面的圖形繞點O順時針方向旋轉90°,畫出旋轉后的圖形。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.一個正方體禮盒,棱長是30厘米(如下圖)。趙阿姨用一根絲帶把禮盒捆好,打結部分長25厘米,這根絲帶長多少厘米?27.一個房間長8米,寬6米,高4米。除去門窗22平方米,房間的墻壁和房頂都貼上墻紙,這個房間至少需要多大面積的墻紙?28.列式計算。(1)從1415里減去23與(2)χ與38的和等于529.李欣和劉云為了參加學校運動會1分鐘跳繩比賽,提前10天進行訓練,每天測試成績如表:(單位:次)第幾成績姓名12345678910李欣152155158160157159162165165167劉云153154159155160164158162160165(1)根據(jù)表在下面制成折線統(tǒng)計圖.(2)李欣和劉云跳繩的成績呈現(xiàn)什么變化趨勢?誰的進步幅度大?(3)你能預測兩個人的比賽成績嗎?30.下圖是某城市2018年和2019年兩年1~4月空氣質量達到優(yōu)良天數(shù)的統(tǒng)計圖。根據(jù)圖中信息,完成下面各題。
(1)2018年和2019年的2月份空氣質量達到優(yōu)良的天數(shù)相差()天。(2)2018年1~4月空氣質量達到優(yōu)良的共有()天。(3)已知2019年1~4月空氣質量達到優(yōu)良的平均天數(shù)為25天,求2019年4月份空氣質量達到優(yōu)良的有多少天?并畫在統(tǒng)計圖中。31.蘭蘭和青青為了參加學校1分鐘跳繩比賽,提前10天進行了訓練,每天測試成績如下統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖,回答問題。(1)蘭蘭和青青第1天的成績相差()下;第10天的成績相差()下。(2)蘭蘭和青青跳繩的成績呈現(xiàn)什么變化趨勢?誰的進步幅度大?(3)你能提出兩個數(shù)學問題并解答嗎?32.一個長方體和一個正方體的棱長之和相等,長方體的長是6厘米,寬是2厘米,高是1厘米,那么正方體的體積是多少立方厘米?
參考答案一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1、①②③⑤②③⑤【分析】根據(jù)等式的意義和方程的意義即可解答此題。【詳解】(1)①6+25=31,②13-y=6,③a+14=37,⑤23+x=32,都是表示左右兩邊相等的式子,所以是等式;(2)②13-y=6,③a+14=37,⑤23+x=32,都是是含有未知數(shù)的等式,所以是方程;(3)④45-b<12,是含有未知數(shù)的不等式,所以既不是方程也不是等式;(4)⑥19+b只是含有未知數(shù)的式子,所以既不是方程也不是等式。故答案為:①②③⑤;②③⑤【點睛】等式的意義:表示數(shù)或算式相等的式子叫等式;方程的意義:一含有未知數(shù),二一定是等式。注意:方程一定是等式,等式不一定是方程。2、【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù)。根據(jù)分數(shù)的意義對圖中的數(shù)軸進行分析即能根據(jù)數(shù)軸中的點得出相應的分數(shù)?!驹斀狻坑蓤D可知,數(shù)軸中每一個大格表示的數(shù)軸單位為1,每一個大格被平均分成3份,根據(jù)分數(shù)的意義可知,每一小格占一大格的,代表的數(shù)值單位為。據(jù)此填空如下:【點睛】本題通過數(shù)軸考查了學生對于分數(shù)意義的理解。3、4【解析】略4、;【詳解】略5、;【分析】求每段長多少米,用總長度除以總段數(shù)即可;求每段占全長的幾分之幾,是把全長看做單位“1”,平均分成幾份每份就是幾分之一?!驹斀狻?÷8=(米)1÷8=故答案為:;【點睛】掌握分數(shù)的意義是解題關鍵,要理解分數(shù)什么時候表示分率,什么時候表示具體的量。6、90【詳解】略7、;【分析】每段是全長的和每段長米是有區(qū)別的,前者可以這樣理解:把一個繩子平均分成幾段,每段就是全長的幾分之一;后者需要用總長度除以平均分成的段數(shù),寫成分數(shù)的形式,并且結果要帶單位?!驹斀狻竣倨骄殖?段,每段就是全長的;②5÷8=(米)【點睛】兩個空,前一個空考查了分數(shù)的意義,后一個空考查了分數(shù)與除法的關系。兩者既有區(qū)別又有聯(lián)系,解題時不要相混淆。8、4【解析】略9、83【分析】在它的底面和四壁抹上水泥,求出底面、前面、后面、左面、右面,5個面的面積之和即可。【詳解】7×5+7×2×2+5×2×2=35+28+20=83(㎡)故答案為:83【點睛】本題考查了長方體表面積,完整的長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2。10、1236【解析】略二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、√【分析】根據(jù)倒數(shù)的意義和真分數(shù)的意義,乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù);真分數(shù)都小于1;真分數(shù)的倒數(shù)都大于1,據(jù)此分析?!驹斀狻扛鶕?jù)求一個數(shù)的倒數(shù)的方法,因為真分數(shù)都小于1,所以任何真分數(shù)的倒數(shù)都大于1。
故判斷正確?!军c睛】此題主要考查倒數(shù)的意義:乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)和求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。12、×【分析】根據(jù)分數(shù)的基本性質,把分子和分母擴大若干倍,即可判斷對錯?!驹斀狻浚剑?,因為<<,所以<<;==因為<<,所以<<……故比大又比小的最簡分數(shù)有無數(shù)個,故答案為:×【點睛】不相等的兩個分數(shù)之間有無數(shù)個分數(shù),分子和分母只有公因數(shù)1的分數(shù)叫最簡分數(shù)。13、×【解析】略14、×【詳解】體積的單位應該是立方厘米.15、√【分析】運用加法的交換律和結合律可計算出結果?!驹斀狻浚剑ǎ?+0=0故答案為:√【點睛】異分母加減混合運算時,仔細觀察算式特點,可以靈活運用一些定律進行簡算。16、×【解析】略三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的特點和性質,沿對稱軸將圖形對折兩邊的圖形能夠完全重合,每組對應點到對稱軸的距離相等;由此解答.【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的特點和性質可知,平行四邊形不是軸對稱圖形.故選C.18、B【解析】略19、C【解析】略20、C【解析】略21、C【解析】略四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、1【詳解】略23、2;;2;【分析】(1)利用加法的結合律和交換律進行運算;(2)異分母相加減時,先通分,再加減;(3)根據(jù)連減公式a-b-c=a-(b+c)進行簡便計算即可;(4)根據(jù)減法的性質,小括號前是減號的,去掉小括號時,后面的減號要變成加號,再根據(jù)加法的交換律進行簡便計算即可?!驹斀狻浚?---(-)【點睛】此題重點考查分數(shù)的加減混合運算,要仔細觀察算式的特點,靈活運用一些定律進行簡便運算。24、X=;X=6.3;X=3.8【詳解】解字未寫半分五、操作與思考。(共5分)25、(1)如圖:(2)如圖:【分析】(1)一般情況下,原圖中的每個頂點都是關鍵點,因而在左圖中可確定7個關鍵點,然后依據(jù)平移的性質,利用網(wǎng)格先找出這7個關鍵點向右平移5格后對應的點,再依據(jù)原圖形狀順次連接即可。(2)除旋轉中心O點外還有3個關鍵點,先找出這3個關鍵點繞點O順時針方向旋轉90°后的對應點,再順次連接即可?!驹斀狻慨媹D如下:【點睛】本題考查平移和旋轉作圖,關鍵是找到關鍵點,然后再按要求進行移動和旋轉。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、265厘米【分析】這個絲帶包括打結部分和繞在禮盒上的部分,其中圍繞在禮盒上的部分恰好是8個棱長的和,據(jù)此列式計算即可。【詳解】8×30+25=240+25=265(厘米)答:這根絲帶長265厘米?!军c睛】本題考查了正方體特征的應用,明確正方體有八個面是解題的關鍵。27、138平方米【解析】(8×4+6×4)×2+8×6-22=138(平方米)28、1415-(23-112)=720X+3【解析】略29、(1)根據(jù)統(tǒng)計表所提供的數(shù)據(jù)繪制折線統(tǒng)計圖如下:(2)答:呈現(xiàn)上升趨勢,李欣進步幅度大.(3)答:李欣的成績總的趨勢是穩(wěn)中上升,進步幅度大,劉云的成績雖然總的趨勢也是呈現(xiàn)上升趨勢,但波動較大,進步不如李欣大,據(jù)預測李欣的成績會在168次到170次,劉云的成績不好預測,可能低于李欣,也有可能超過李欣.【解析】略30、(1)2;(2)89;(3)28;統(tǒng)計圖見詳解【分析】由圖可知:實格表示2019年,斜線格表示2018年。(1)2018年的2月份空氣質量達到優(yōu)良的天數(shù)是23天,2019年的2月份空氣質量達到優(yōu)良的天數(shù)是25天,進行相減即可;(2)2018年1~4月空氣質量達到優(yōu)良分別是21天、23天、22天和23天,進行相加即可;(3)已知2019年1~4月空氣質量達到優(yōu)良的平均天數(shù)為25天,所以(1月+2月+3月+4月)÷4=25,設2019年4月份空氣質量達到優(yōu)良的有x天。由題意可得方程(22+25+25+x)÷4=25,由此可解出答案,再將答案畫在統(tǒng)計圖中?!驹斀狻浚?)25-23=2(天);(2)21+23+22+23=89(天)(3)解:設2019年4月份空氣質量達到優(yōu)良的有x天(22+25+25+x)÷4=25(72+x)÷4=2572+x=25×472+x=100x=100-72x=28答:2019年4月份空氣質量達到優(yōu)良的有28天。作圖如下:
【點睛】此題考查對復式條形統(tǒng)計圖的實際應用,提取統(tǒng)計圖的信息是解題的關鍵。31、(1)1;2(2)上升;蘭蘭(3)①蘭蘭和青青哪幾天相差的一樣多?相差多少下?答:第4、6、9天相差一樣多,相差5下。②請你預測一下,到了比賽時,誰的成績可能會好些?簡單說明理由。答:比賽時蘭蘭的成績更好一些;因為蘭蘭最后幾天的成績更好一些,而且更穩(wěn)定?!痉治觥恳哉劬€的上升或下降來表示統(tǒng)計數(shù)量的增減變化的統(tǒng)計圖,是折線統(tǒng)計圖。本題是用一個單位長度表示跳繩的次數(shù)——2下,用折線的上升和下降表示跳繩次數(shù)的增加和減少。【詳解】(1)題目中是記錄兩位學生蘭蘭和青青在10天內練習跳繩次數(shù)的折線統(tǒng)計圖,能夠看到蘭蘭和青青第1天的成績相差1下,第10天相差2下。第1天:153-152=1(下)第10天:167-165=2(下)(2)蘭蘭:167-152=15(下)青青:165-153=12(下)答:蘭蘭和青青跳繩的成績呈現(xiàn)上升的趨勢,其中,蘭蘭的進步最大。(3)①蘭蘭和青青哪幾天相差的
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