吉林省長(zhǎng)春市長(zhǎng)春汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)長(zhǎng)沈路學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期5月月考數(shù)學(xué)試題(無答案)_第1頁(yè)
吉林省長(zhǎng)春市長(zhǎng)春汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)長(zhǎng)沈路學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期5月月考數(shù)學(xué)試題(無答案)_第2頁(yè)
吉林省長(zhǎng)春市長(zhǎng)春汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)長(zhǎng)沈路學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期5月月考數(shù)學(xué)試題(無答案)_第3頁(yè)
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長(zhǎng)沈路學(xué)校2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期第二次學(xué)科核心素養(yǎng)調(diào)研八年級(jí)數(shù)學(xué)命題人:八年級(jí)數(shù)學(xué)組審題人:八年級(jí)數(shù)學(xué)組滿分:120分時(shí)間:120分鐘一、選擇題(每小題3分,共24分)1.若二次根式有意義,則的取值范圍是()A. B. C. D.2.已知,那么的值為().A. B.1 C. D.3.已知點(diǎn)在第二象限,則點(diǎn)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射擊測(cè)試,每人10次射擊成績(jī)的平均數(shù)均是9.2環(huán),方差分別為:,,,,則成績(jī)最穩(wěn)定的是()A.甲 B.乙. C.丙 D.丁5.若是四邊形對(duì)角線的交點(diǎn)且,則四邊形是()A.平行四邊形 B.矩形 C.正方形 D.菱形6.已知點(diǎn),,都在反比例函數(shù)的圖象上,則、、的大小關(guān)系是()A. B. C. D.7.如圖,在中,,是上的點(diǎn),交于點(diǎn),交于點(diǎn),那么四邊形的周長(zhǎng)是()A.5 B.10 C.15 D.208.如圖,直線分別與軸、軸交于,兩點(diǎn),以為邊作正方形,雙曲線經(jīng)過點(diǎn),則的值為()A.2 B.2 C.3 D.二、填空題(每小題3分,共21分)9.已知函數(shù)不經(jīng)過第_____________象限.10.已知函數(shù),若隨增大而減小,則的取值范圍是_____________.11.如圖,將一張左、右破損的矩形紙片沿折疊后,,兩點(diǎn)分別落在,的位置,量得,則的大小為_____________.12.如圖所示,在菱形中,對(duì)角線與相交于點(diǎn).,垂足為,若,則的大小為_____________.13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1,則線段的長(zhǎng)為_____________.14.如圖,菱形的面積為,正方形的面積為,則菱形的邊長(zhǎng)________.15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形的邊長(zhǎng)為2,點(diǎn)的坐標(biāo)為.若直線與正方形有兩個(gè)公共點(diǎn),則的取值范圍是__________.三、計(jì)算題(每小題4分,共16分)16.① ②③ ④四、解答題17.(4分)如圖,平行四邊形中,,分別是、上的點(diǎn),且_________.求證:四邊形是平行四邊形.18.(6分)如圖,矩形的對(duì)角線相交于點(diǎn),,.(1)求證:四邊形是菱形;(2)若將已知中“矩形”這一條件改為“菱形”,其余條件不變,則四邊形是__________.19.(6分)某校為了解七、八年級(jí)學(xué)生對(duì)抗美援朝歷史知識(shí)的掌握情況,從兩個(gè)年級(jí)中各隨機(jī)抽取10名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,并對(duì)測(cè)試成績(jī)(百分制)進(jìn)行收集、整理和分析.數(shù)據(jù)收集七年級(jí):59909285806788859779八年級(jí):57958096836992786683數(shù)據(jù)整理年級(jí)成績(jī)(分)七年級(jí)112a2八年級(jí)12223數(shù)據(jù)分析平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)七年級(jí)82.285八年級(jí)79.981.5請(qǐng)根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)補(bǔ)全表中數(shù)據(jù):_____________,_____________,_____________.(2)小牧同學(xué)參加了測(cè)試,他說:“這次測(cè)試我得了82分,在我們年級(jí)屬于中游偏上的水平”,請(qǐng)推測(cè)該同學(xué)可能是_____________年級(jí)的學(xué)生(填七或八即可)(3)假如該校七年級(jí)有900名學(xué)生同時(shí)參加了本次測(cè)試.請(qǐng)你估計(jì)該校七年級(jí)學(xué)生本次測(cè)試成績(jī)超過80分的人數(shù).20.(6分)圖①、圖②、圖③均是的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),點(diǎn)、均在格點(diǎn)上.只用無刻度的直尺,在給定的網(wǎng)格中按要求畫圖,所畫圖形的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上且不全等.(1)在圖①中畫一個(gè)正方形.(2)在圖②中畫一個(gè)平行四邊形.(3)在圖③中畫一個(gè)菱形.21.(8分)《九章算術(shù)》中記載,浮箭漏(圖①)出現(xiàn)于漢武帝時(shí)期,它由供水壺和箭壺組成,箭壺內(nèi)裝有箭尺,水勻速地從供水壺流到箭壺,箭壺中的水位逐漸上升,箭尺勻速上浮,可通過讀取箭尺讀數(shù)計(jì)算時(shí)間.某學(xué)校STEAM小組仿制了一套浮箭漏,并從函數(shù)角度進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:【實(shí)驗(yàn)觀察】實(shí)驗(yàn)小組通過觀察,每2小時(shí)記錄一次箭尺讀數(shù),得到下表:供水時(shí)間(小時(shí))02468箭尺讀數(shù)(厘米)618304254【探究發(fā)現(xiàn)】①建立平面直角坐標(biāo)系,如圖②,橫軸表示供水時(shí)間,縱軸表示箭尺讀數(shù),描出以表格中數(shù)據(jù)為坐標(biāo)的各點(diǎn).②觀察上述各點(diǎn)的分布規(guī)律,判斷它們是否在同一條直線上,如果在同一條直線上,求出這條直線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式,如果不在同一條直線上,說明理由.【結(jié)論應(yīng)用】應(yīng)用上述發(fā)現(xiàn)的規(guī)律估算:①供水時(shí)間達(dá)到12小時(shí)時(shí),箭尺的讀數(shù)為多少厘米?②如果本次實(shí)驗(yàn)記錄的開始時(shí)間是上午8:00,那么當(dāng)箭尺讀數(shù)為90厘米時(shí)是幾點(diǎn)鐘?(箭尺最大讀數(shù)為100厘米)22.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸交于點(diǎn),與反比例在第二象限內(nèi)的圖象交于點(diǎn),(1)求反比例函數(shù)的關(guān)系式:(2)方程的解為_____________;(3)求出不等式的解集為__________;(4)若直線與反比例函數(shù)在第四象限的交點(diǎn)為,則的面積是___________;23.實(shí)踐與探究(9分)操作一:如圖①,已知矩形紙片,點(diǎn)和點(diǎn)分別是和上的點(diǎn),將矩形沿折疊,使點(diǎn)和點(diǎn)重合,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn).求證:.操作二:在操作一的基礎(chǔ)上,將矩形紙片沿繼續(xù)折疊,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn).我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)矩形的鄰邊長(zhǎng)度的比值不同時(shí),點(diǎn)的位置也不同.如圖②,當(dāng)點(diǎn)恰好落在折痕上時(shí),則_____________.(提示:在直角三角形中,30度角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半)應(yīng)用:如圖③,在操作二中點(diǎn)恰好落在折痕上時(shí),點(diǎn)、分別為、上任意一點(diǎn),連結(jié)、.若,則的最小值是_____________.24.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于點(diǎn)和點(diǎn),若滿足:,則稱點(diǎn)為點(diǎn)的理想點(diǎn).例如,點(diǎn)的理想點(diǎn)為.(1)點(diǎn)的理想點(diǎn)坐標(biāo)是_________;若點(diǎn)的理想點(diǎn)為,則點(diǎn)的坐標(biāo)是_________;(2)若點(diǎn)的理想點(diǎn)在直線

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