10.2我們與法律同行（課件）七年級道德與法治下冊新課標(biāo)大單元教學(xué)課件

第10課法律伴我們成長第2框我們與法律同行政治認(rèn)同理解并認(rèn)同我國法治建設(shè)的重要性，做法治中國建設(shè)的參與者和推動者。法治觀念遵守各種法律、法規(guī)，養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，初步學(xué)會運用法律維護(hù)自己、他人和集體的合法權(quán)益。責(zé)任意識樹立法治意識，學(xué)會依法辦事，做社會主義法治建設(shè)的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。一教學(xué)目標(biāo)【重點】掌握依法辦事的要求?！倦y點】樹立法治意識的重要性。二教學(xué)重難點法律是治國之重器。國無法不治，民無法不立。法治昌明則國泰民安，法治廢弛則國亂民怨。

法律保障人們的幸福生活。法律保障功能的實現(xiàn)依靠每個人對法律的尊崇和遵守。作為現(xiàn)代公民要樹立法律意識，并自覺以法律來規(guī)范自己的言行。怎樣依法辦事、怎樣樹立法治意識就是我們這節(jié)課所要探討的問題。三教學(xué)過程導(dǎo)入新課思考：這些做法對我們的生活有什么影響？立法執(zhí)法司法守法運用你的經(jīng)驗?zāi)繕?biāo)導(dǎo)學(xué)一：樹立法治意識立法、執(zhí)法、司法、守法這些法治的基本環(huán)節(jié)與我們的生活息息相關(guān)，直接關(guān)系著人們的生存和生活質(zhì)量。符合國情的立法、文明的執(zhí)法、公平公正的司法、認(rèn)真自覺的守法，有利于社會的穩(wěn)定；有利于形成良好的社會秩序，保障人們的生命財產(chǎn)安全；有利于維護(hù)人們的幸福生活。

建設(shè)法治中國是中國人民的共同事業(yè)，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。推動全社會樹立法治意識，增強全社會厲行法治的積極性和主動性，對于全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家具有重要意義。教材P101探究與分享我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗！憲法宣誓誓詞為思考：國家工作人員在就職時公開進(jìn)行憲法宣誓有什么意義？有利于樹立憲法的權(quán)威；有利于國家工作人員樹立憲法意識；有利于落實依法治國的基本方針；可以為全社會樹立法治意識起到示范和引領(lǐng)作用……教材P102探究與分享思考：以下這些法律規(guī)定，你自覺遵守了嗎？怎樣才能更好地遵守？有的遵守了，有的還沒有。我們應(yīng)通過學(xué)習(xí)法律知識，了解法律的規(guī)定，做到知法于心。樹立起法治意識，逐漸形成法治生活方式，主動參加各類法治教育活動，不斷提高守法意識。一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的內(nèi)心里。樹立法治意識的意義1.能讓我們發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從法律。2.當(dāng)法律真正銘刻在我們的內(nèi)心時，才會充分體現(xiàn)其自身的價值，發(fā)揮其應(yīng)有的功能。法治意識是人們對法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從?！疤骄颗c分享”案例一在某小區(qū)旁的小廣場上，十幾名居民在整齊劃一地跳著舞，現(xiàn)場卻聽不到一點音樂聲。原來，他們都佩戴了一副能夠接收指定頻段的耳機，通過播放器設(shè)定的頻段號，所有耳機都能同步接收到同一首歌。不少居民對這種“靜音模式”的廣場舞表示贊賞。思考：(1)為什么這種“靜音模式”的廣場舞受到居民的贊賞？避免了擾民，有助于維護(hù)鄰里關(guān)系…(2)如果生活中遇到廣場舞擾民問題，你會怎么辦？首先可以跟舞者進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)，其次可以向有關(guān)部門反映。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：學(xué)會依法辦事“探究與分享”案例二

郭某購買了某公園的年卡。公園規(guī)定，使用年卡入園的方式為指紋識別。后來，公園將年卡用戶入園方式從指紋識別調(diào)整為人臉識別，并短信通知郭某年卡入園識別系統(tǒng)更換事宜，要求激活人臉識別系統(tǒng)，否則將無法正常入園。郭某認(rèn)為人臉信息屬于高度敏感的個人隱私，要求繼續(xù)使用指紋識別方式入園。此后，雙方就入園方式、退卡等相關(guān)事宜協(xié)商未果，引發(fā)糾紛。思考：郭某應(yīng)該如何處理與公園之間的糾紛？郭某應(yīng)通過法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望。怎樣學(xué)會依法辦事？依法辦事，就要遵守各種法律、法規(guī)。遇到問題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實現(xiàn)自身利益的過程中，還要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。依法辦事，就要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。教材P103拓展空間推進(jìn)法治中國建設(shè)是每個人的責(zé)任和義務(wù)，作為國家未來的建設(shè)者，我們要努力為法治中國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

在學(xué)習(xí)法律方面，我打算：____________________________________________

在遵守法律方面，我打算：____________________________________________

在依法維權(quán)方面，我打算：____________________________________________在學(xué)習(xí)法律方面，我打算：學(xué)習(xí)憲法和相關(guān)法律法規(guī)，閱讀普法讀物及有關(guān)法律的報紙雜志，收看電視中的法制節(jié)目，在網(wǎng)站上查閱相關(guān)法律知識等。在遵守法律方面，我打算：嚴(yán)格要求自己，與法律的要求保持一致，法律允許做的才能去做，法律禁止做的堅決不做，法律要求做的必須去做，法律倡導(dǎo)做的積極去做。一旦發(fā)現(xiàn)自己的行為不符合法律的規(guī)定，應(yīng)及時終止。在依法維權(quán)方面，我打算：學(xué)會用合法的、正當(dāng)?shù)耐緩絹砭S護(hù)自身合法的權(quán)益和尋求法律幫助。

課堂小結(jié)法律是一切行為的底線。法治意識是人們對法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。依法辦事要樹立法治意識，遵守各種法律法規(guī)，養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣。我們與法律同行樹立法治意識學(xué)會依法辦事必要性要求為法治中國建設(shè)貢獻(xiàn)力量要遵守各種法律法規(guī)必要性要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣四板書設(shè)計1.著名法學(xué)家伯爾曼說：“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)。”對此，下列理解最貼切的是()A.法律權(quán)威要靠人民維護(hù)

B.人民權(quán)益要靠法律保障C.法律是治理國家的重器

D.法治是國家長治久安的保障2.王某在微博上持續(xù)公開發(fā)布不良信息，有關(guān)部門依法關(guān)閉了他的賬號。這警示我們()A.拒絕不良誘惑，徹底遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)

B.重視網(wǎng)絡(luò)管理，禁止表達(dá)觀點C.學(xué)會依法辦事，遵守法律法規(guī)

D.加強自我約束，放棄言論自由五當(dāng)堂演練AC3.當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時，一些人習(xí)慣于“劍走偏鋒”：有的崇尚“以牙還牙”，有的信奉“鬧了才解決”，有的通過“人肉”等網(wǎng)絡(luò)暴力報復(fù)侵權(quán)者。對此，下列評論正確的是()A.捍衛(wèi)正義當(dāng)奮勇，以暴制暴應(yīng)推崇

B.法律至上要牢記，依法維權(quán)樹正氣C.法治信仰需堅守，懲惡只能靠法律

D.任性維權(quán)不可取，維護(hù)私利傷和氣4.法律信仰意味著人們在工作、學(xué)習(xí)、生活的一切行為中，自覺不自覺地從法律出發(fā)，以符合法律要求的方式來為或不為一定的行為。樹立法律信仰()①就要發(fā)自內(nèi)心地尊崇、信賴法律

②就要把法律牢記在公民內(nèi)心里③就是所有的事情都必須用法律來解決

④就要遵守法律和捍衛(wèi)法律A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④BD5.張某在商場里買到劣質(zhì)商品，與商場和解未果后，張某向消費者協(xié)會投訴，經(jīng)消費者協(xié)會依法調(diào)解，張某獲得了賠償。這個事例告訴我們()①要依法辦事，遵守各種法律、法規(guī)

②遇到問題應(yīng)首先與對方爭吵理論③我國法律規(guī)定了公民的義務(wù)