2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)英語三下期末預(yù)測試題含解析

2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)英語三下期末預(yù)測試題（時(shí)間：90分鐘分?jǐn)?shù)：100分）

學(xué)校_______班級_______姓名_______一、讀單詞，選出不同類的一項(xiàng)(每題2分,共10分)。1.()A.he B.she C.mother2.()A.map B.five C.nineteen3.()A.car B.boat C.under4.()A.lion B.pear C.banana5.()A.thin B.small C.kite二、單項(xiàng)選擇(每題2分,共10分)。6.Howmany_______

canyousee?()A.ballB.aballC.balls7.Thisis________toygiraffe.It’s________orange.()A.a;/B.an;anC.a;an8.—Howmanypencilsdoyousee?()—I______eleven.A.seeB.haveC.has9.—What’syourfavouritesong?()—______.A.ThankyouB.HereyouareC.It’stheABCsong10.Iwantto________somewater.()A.flyB.drinkC.eat11.—______theseducks?()—No,______chickens.A.Is;it’sB.Is;they’reC.Are;they’re12.Igotoschool_______foot.()A.onB.byC.in13.當(dāng)你想表達(dá)“喜歡梨”時(shí)，你該這樣說：_______()A.Idon’tlikepears.B.Ilikepears.C.Yes,itis.14.Hello,I’mDoudou.I______fromChina.()A.amB.isC.are15.Samisapupil.He_______toschoolonMondays.()A.goB.goesC.plays三、填空題(每題2分,共10分)。16.It’shot.thewindow,please.17.—Thislittleisforyou.—Wow!Hownice!Thankyou,Mum.18.—Thisdollisforyou.—______nice!19.It’swarmtoday,butit’s.20.—Who’sthatg______?—She’smysister.四、情景交際(每題2分,共10分)。21.當(dāng)你口渴了別人給你水喝，你應(yīng)該回答：________()A.OK. B.Thankyouverymuch!22.你想知道有多少把尺子，你應(yīng)問：______()A.Howmanypensarethere?B.Howmanybooksarethere?C.Howmanyrulersarethere?23.你想知道那是不是你的鋼筆，你會說：______()A.Isthatmypen? B.Where’smypen?24.今天是六一兒童節(jié)，你去參加活動，出門前媽媽對你說：_____()A.Havesomebananas. B.Haveagoodtime.25.你想找玲玲，你會問：()A.Howareyou,Lingling? B.AreyouLingling?五、閱讀短文，按要求完成下列各題。(10分)ThisisYuanLongping.HeisfromChina.Hewasbornin1930.Heisshortandthin.Helikesapplesandbananas.Heisverykind.Hehasacutecat.ItsnameisHuahua.Itissmallandcute.Ithastwobigeyesandsmallears.Ithasalongtail,too.Itlikescatchingmiceverymuch.YuanLongpingisagreatscientist(科學(xué)家)inChina.Hehasmadeagreatcontribution(貢獻(xiàn))inagriculture,notonlytoChina,butalsototheworld.Becauseofhim,manypeoplecangetenoughricetoeat.Doyoulikerice?Ilikeit.Ittastesreallygood.Wecaneatwellandgrowupwell.Bewrittentosalute(致敬)YuanLongping1.讀句子，判斷對(T)錯(cuò)(F)。(1)YuanLongpingistallandthin.（）(2)YuanLongpinglikesapplesandgrapes.（）(3)Huahuahasalongtailandtwobigeyes.（）2.按要求完成下列各題。(1)文章第二段中畫線單詞agriculture的漢語意思是：（）A.工業(yè)B.農(nóng)業(yè)C.商業(yè)(2)Weareallgoodstudents.Whatshouldwedo?Whichoneisnotright?（）A.PackthefoodB.Wastethefood.C.Eatwell.D.Clearyourplate.六、請為下列詞匯找到相應(yīng)的圖畫，將詞匯前的字母標(biāo)號填在圖畫對應(yīng)的括號內(nèi)。(10分)A.walkintheparkB.putonclothesC.atallmanD.playwithfriendsE.flykites1.（）2.（）3.（）4.2.00米（）5.（）七、閱讀短文，判斷句子正誤，正確用“T”表示，錯(cuò)誤用“F”表示。(10分)Lilyisagirl.Sheistenyearsold.Sheisalsoastudent.ShelivesinChina.ShelikesstudyingEnglish.Shehastwogoodfriends,MaryandJack.TheylikestudyingEnglishtoo.MrHuangistheirEnglishteacher.Heisfriendlytothem.TheyalllikeMrHuangverymuch.1.Lilyistenyearsold.（）2.Lilyisnotagirl.（）3.LilylikesstudyingEnglish.（）4.MrHuangisanuncle.（）5.Lily,MaryandJackaregoodfriends.（）八、閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列句子的正誤，正確的寫T，錯(cuò)誤的寫F。(10分)Look!ThisisMr.Zhao.Heisneartheblackboard.Heisateacher.Heisnice.Hehasasmallnoseandasmallmouth.Histrousersandshoesareblack.Hedoesn’tlikebananas,buthelikesgrapesverymuch.1.Mr.Zhaoisneartheblackboard.（）2.Mr.Zhaoisateacher.（）3.Mr.Zhao’smouthissmall.（）4.Mr.Zhaohasbluetrousersandshoes.（）5.Mr.Zhaolikesbananasverymuch.（）九、請你認(rèn)真閱讀Daming的本周五課程表，并判斷下列句子與表中內(nèi)容是(T)否(F)相符。(10分)InthemorningIntheafternoon第一節(jié)ChineseScience第二節(jié)MathsPE第三節(jié)English自習(xí)1.DaminghasChinese,MathsandEnglishinthemorning.（）2.Hedoesn’tlikeMaths.（）3.HehasArtandPEintheafternoon.（）4.HelikesPE.（）5.HelikesChinese,too.（）

參考答案一、讀單詞，選出不同類的一項(xiàng)(每題2分,共10分)。1.C【解析】【詳解】A他，B她，C媽媽，AB是人稱代詞，C是名詞，故選C。2.A【解析】【詳解】A地圖，B五，C十九，BC都是數(shù)詞，A是名詞。故選A。3.C【解析】【詳解】A汽車，B船，C在……下面，AB都是名詞，C是介詞，故選C。4.A【解析】【詳解】A獅子，B梨，C香蕉，BC都是水果，A是動物，故選A。5.C【解析】【詳解】A瘦的，B小的，C風(fēng)箏，AB都是形容詞，C是名詞，故選C。二、單項(xiàng)選擇(每題2分,共10分)。6.C【解析】【詳解】句意：你能看到多少個(gè)球？本題考查可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)。howmany后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，ball的復(fù)數(shù)是balls，故選C。7.A【解析】【詳解】句意：這是一只玩具長頸鹿。它是橙色的。本題考查不定冠詞。a/an為不定冠詞，表示泛指。a用在以輔音音素開頭的單詞前，toy以輔音音素開頭，故用冠詞a；orange以元音音素開頭，但在此處表示橙色的，是形容詞，前面無需用冠詞。故選A。8.A【解析】【詳解】句意：—你看見多少支鉛筆？—我看見十一支。本題考查動詞辨析，A看見，B有，C有，根據(jù)問句可知答語回答看見了多少，故選A。9.C【解析】【詳解】句意：你最喜歡的歌曲是什么？本題考查特殊疑問句的答語。A謝謝，B給你，C是字母歌，選項(xiàng)C符合題意，故選C。10.B【解析】【詳解】句意：我想_____一些水。本題考查動詞辨析，A飛，B喝，C吃，選項(xiàng)B符合題意，故選B。11.C【解析】【詳解】句意：——這些是鴨子嗎？——不，它們是雞。these是指示代詞復(fù)數(shù)，系動詞用are，排除AB。答句用they指代theseducks，答句be動詞用are。故選C。12.A【解析】【分析】【詳解】句意：我步行去學(xué)校。步行onfoot，固定搭配，故選A。13.B【解析】【詳解】A我不喜歡梨。B我喜歡梨。C是的，它是。本題考查情景交際，題干說喜歡梨，故選B。14.A【解析】【詳解】句意：你好，我是豆豆。我來自中國。本題考查be動詞，主語I用am，故選A。15.B【解析】【詳解】句意：薩姆是一名小學(xué)生。他星期一去上學(xué)。本題考查動詞短語和動詞的形式，gotoschool去上學(xué)，主語He是第三人稱單數(shù)，后面的動詞用第三人稱單數(shù)形式，goes是go的第三人稱單數(shù)，故選B。三、填空題(每題2分,共10分)。16.【解析】【詳解】句意：天氣很熱。請打開窗戶。本題考查動詞的形式，根據(jù)句意可知單詞為open打開，句子是祈使句，open用原形，位于句首，首字母大寫，故答案為。17.【解析】【詳解】句意：—這張小床是給你的?！郏『闷?！謝謝你，媽媽。本題考查名可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)形式，根據(jù)圖片及句意提示可知單詞為bed床，由is可知此處用單數(shù)名詞，故答案為。18.How【解析】【詳解】句意：—這個(gè)娃娃是給你的?！嗥涟?！本題考查感嘆句。Wha引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)為：What+(a/an)+形容詞+名詞+(主語+謂語)!how引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)為：How+形容詞/副詞+主語+謂語!故答案按為How。19.raining【解析】【詳解】句意：今天很溫暖，但正在下雨。本題考查動詞的形式，圖中是下雨rain，rain用現(xiàn)在分詞raining，與is構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故答案為raining。20.girl##irl【解析】【詳解】句意：—那個(gè)女孩是誰？—她是我的姐姐/妹妹。本題考查可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)。根據(jù)句意及首字母，可知單詞為girl女孩，前面有that修飾，用單數(shù)，故答案為girl。四、情景交際(每題2分,共10分)。21.B【解析】【詳解】A好的。B非常感謝！本題考查情景交際，根據(jù)語境口渴別人給你水喝，你應(yīng)該表示感謝，故選B。22.C【解析】【詳解】本題考查情景交際。A有多少支鋼筆？B有多少本書？C有多少把尺子？題干想知道有多少把尺子，選項(xiàng)C符合題意，故選C。23.A【解析】【詳解】A那是我的鋼筆嗎？B我的鋼筆在哪？本題考查情景交際，題干想知道那是不是自己的鋼筆，故選A。24.B【解析】【詳解】A吃些香蕉。B玩得開心。本題考查情景交際，選項(xiàng)B符合題干語境，故選B。25.B【解析】【詳解】A你好嗎，玲玲？B你是玲玲嗎？本題考查情景交際，題干是你想找玲玲，你會問什么，選項(xiàng)B符合題意，故選B。五、1.①.F②.F③.T2.①.B②.B【解析】【導(dǎo)語】本文主要從個(gè)人信息和貢獻(xiàn)兩方面介紹了袁隆平。【1題詳解】(1)句意：袁隆平又高又瘦。根據(jù)文中句子“Heisshortandthin.”可知袁隆平又矮又瘦，題干與原文不符，故答案為F。(2)袁隆平喜歡蘋果和葡萄。根據(jù)文中句子“Helikesapplesandbananas.”可知他喜歡蘋果和香蕉，題干與原文不符，故答案為F。(3)花花有一條長尾巴和兩只大眼睛。根據(jù)文中句子“ItsnameisHuahua.Ithastwobigeyesandsmallears.Ithasalongtail,too.”可知花花有一條長尾巴和兩只大眼睛，題干與原文相符，故答案為T?！?題詳解】(1)根據(jù)文中句子“Hehasmadeagreatcontribution(貢獻(xiàn))inagriculture,notonlytoChina,butalsototheworld.”及常識可知袁隆平在農(nóng)業(yè)方面貢獻(xiàn)很大，所以agriculture是名詞，意思是農(nóng)業(yè)，故選B。(2)句意：我們都是好學(xué)生。我們應(yīng)該做什么呢？哪個(gè)不對？A打包食物。B浪費(fèi)食物。C吃好。D收拾你的盤子。根據(jù)句意可知B選項(xiàng)做法是不正確的，故選B。六、1.D2.B3.A4.C5.E【解析】【1題詳解】圖中是和朋友玩，playwithfriends和朋友一起玩，與圖片匹配，故選D。【2題詳解】圖中是穿衣服，putonclothes穿上衣服，與圖片匹配，故選B。【3題詳解】圖中是在公園散步，walkinthepark在公園里散步，與圖片匹配，故選A?！?題詳解】圖中的人很高，atallman一個(gè)高個(gè)子男人，與圖片匹配，故選C?！?題詳解】圖中是放風(fēng)箏，flykites放風(fēng)箏，與圖片匹配，故選E。七、1.T2.F3.T4.F5.T【解析】【導(dǎo)語】本文介紹了莉莉的個(gè)人信息及朋友、老師。【1題詳解】句意：莉莉十歲。根據(jù)“Lilyisagirl.Sheistenyearsold.”，可知題干描述正確，故答案為T?！?題詳解】句意：莉莉不是一個(gè)女孩。根據(jù)“Lilyisagirl.”，可知莉莉是一個(gè)女孩，故答案為F?！?題詳解】句意：莉莉喜歡學(xué)英語。根據(jù)“ShelikesstudyingEnglish.”，可知題干描述正確，故答案為T?！?題詳解】句意