浙科版高中生物必修1第二章細(xì)胞的結(jié)構(gòu)第一節(jié)細(xì)胞是生命的單位課件_第1頁
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浙科版高中生物必修1第二章細(xì)胞的結(jié)構(gòu)第一節(jié)細(xì)胞是生命的單位課件_第3頁
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必修1·分子與細(xì)胞浙科版高中生物第一節(jié)細(xì)胞是生命的單位必備知識清單破知識點(diǎn)1生物體由細(xì)胞構(gòu)成時(shí)間科學(xué)家研究成果細(xì)胞學(xué)說主要內(nèi)容意義1665年英國物理學(xué)家羅伯特·胡克第一個(gè)描述細(xì)胞的人。實(shí)際上,胡克看到的是已死亡細(xì)胞的纖維質(zhì)細(xì)胞壁所有的生物都由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成,細(xì)胞是所有生物的結(jié)構(gòu)和功能單位,所有的細(xì)胞必定由已存在的細(xì)胞產(chǎn)生揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,揭示了生物間存在一定的親緣關(guān)系,將動物和植物統(tǒng)一起來,為達(dá)爾文的進(jìn)化論

奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),它將人們對生物的研究從宏觀領(lǐng)域帶入微觀

領(lǐng)域1838年德國植物學(xué)家施萊登所有的植物都是由細(xì)胞組成的,細(xì)胞是植物各種功能的基礎(chǔ)1839年德國動物學(xué)家施旺動物都是由細(xì)胞組成的1858年德國科學(xué)家魏爾肖所有的細(xì)胞都必定來自已經(jīng)存在的活細(xì)胞知識拓展

細(xì)胞學(xué)說中“所有的生物都由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成”的觀點(diǎn)在當(dāng)時(shí)是準(zhǔn)確的,從

現(xiàn)在看來,還有待補(bǔ)充,因?yàn)槟壳八芯康乃猩锇]有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒。1.細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性(1)多樣性:自然界的細(xì)胞種類極其繁多,形態(tài)、體積、功能和生活環(huán)境的差異巨大。(2)統(tǒng)一性①所有的細(xì)胞都具有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),真核細(xì)胞還具有成形的細(xì)胞核。②所有細(xì)胞都具有C、H、O、N等基本元素。③所有細(xì)胞都以DNA作為遺傳物質(zhì)。知識點(diǎn)2細(xì)胞既有多樣性又有統(tǒng)一性特別提醒

病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一種病毒含有一種核酸,即DNA病毒只含有DNA,RNA病毒只含有RNA。2.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞(1)分類依據(jù):是否具有成形的細(xì)胞核。(2)原核細(xì)胞:無成形的細(xì)胞核。由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物稱為原核生物,這些生物幾乎都是由

單個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的,如細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌等。(3)真核細(xì)胞:有成形的細(xì)胞核。由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物稱為真核生物,真核生物可分為多細(xì)

胞真核生物和單細(xì)胞真核生物。知識點(diǎn)3使用顯微鏡觀察各種細(xì)胞1.病毒(非細(xì)胞生物):只有寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行生命活動。2.單細(xì)胞生物:所有代謝活動均在單個(gè)細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行。3.多細(xì)胞生物:每個(gè)細(xì)胞都具有相對獨(dú)立的代謝系統(tǒng),功能相同的細(xì)胞聚集在一起,共同執(zhí)行

某一功能。知識點(diǎn)4細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位1.細(xì)胞學(xué)說指出,所有的生物都由多個(gè)細(xì)胞組成,細(xì)胞是所有生物的結(jié)構(gòu)和功能單位,這種說

法正確嗎?2.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,所有細(xì)胞都具有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),這種說

法正確嗎?3.細(xì)胞學(xué)說從一個(gè)方面揭示了生物界的統(tǒng)一性,使人們對生物體的認(rèn)識進(jìn)入宏觀領(lǐng)域,這種說

法正確嗎?知識辨析提示不正確。細(xì)胞學(xué)說指出,所有的生物都由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成。提示不正確。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),并不是所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,但所有細(xì)胞都具有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)。提示不正確。細(xì)胞學(xué)說從多個(gè)方面揭示了生物界的統(tǒng)一性,使人們對生物體的認(rèn)識從宏觀領(lǐng)域進(jìn)入微觀領(lǐng)域。4.原核細(xì)胞中不含DNA,單細(xì)胞生物均為原核生物,這種說法正確嗎?5.由低倍鏡換高倍鏡時(shí),需先上升鏡筒,以免物鏡與裝片擠壓損壞,這種說法正確嗎?提示提示不正確。原核細(xì)胞中一定有DNA,單細(xì)胞生物如變形蟲為真核生物。不正確。由低倍鏡換高倍鏡時(shí),無需上升鏡筒;換用高倍鏡后,只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,以免物鏡與裝片擠壓損壞。1.相關(guān)規(guī)律(1)顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)①放大倍數(shù):長度和寬度的放大倍數(shù)(并非面積的放大倍數(shù))。②目鏡越短,放大倍數(shù)越大;物鏡越長、距離裝片越近,放大倍數(shù)越大。關(guān)鍵能力定點(diǎn)破定點(diǎn)顯微鏡的使用(2)細(xì)胞在視野中呈單行或單列排布,計(jì)算時(shí)只考慮長度或?qū)挾确糯蠛笠曇爸械募?xì)胞數(shù)=放大前視野中的細(xì)胞數(shù)×

。(3)細(xì)胞在視野中呈充滿排布,計(jì)算時(shí)要考慮面積的變化放大后視野中的細(xì)胞數(shù)=放大前視野中的細(xì)胞數(shù)×(放大前放大倍數(shù)/放大后放大倍數(shù))2。(4)物像在視野角落時(shí),“偏哪移哪”:顯微鏡成倒立的“像”,若物像在視野右上方,則實(shí)際位

于左下方,為將物像移到視野中央,應(yīng)將裝片往右上方移動。2.高倍顯微鏡使用中容易出現(xiàn)的錯誤操作(1)移動裝片方向錯誤,導(dǎo)致物像沒有移向視野中央,反而移向視野之外。(2)總是選用大光圈和凹面鏡,錯誤地認(rèn)為視野亮度越大越好。實(shí)際上,在標(biāo)本染色較深、透

光性較差、視野相對較暗的情況下,宜選用凹面鏡和大光圈以增大通光量。但在觀察沒有染色的透明對象

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