新教材2024版高中英語(yǔ)Unit2Alife'sworkSectionDWriting-如何寫說(shuō)明文學(xué)生用書外研版選擇性必修第三冊(cè)

SectionDWriting——如何寫說(shuō)明文PartⅠ文體感知Ⅰ.框架建構(gòu)：整體理解1．Skimthepassageandyouwillfindthisexpositoryessaytellsussomethingabouttheconnectionsbetween________________andsomefamous________architecturalmarvels.2．ThepassagemainlytellsusthattheLeifamily,pioneering________，whofor________generationswerebehindthemarvelsofimperial________．Ⅱ.文本剖析：特色表達(dá)Person(引出人物)TheLeifamilyQualities(人物品質(zhì))Theyshowed1.________，humility,remarkableskillsand2.________.Examples(舉例說(shuō)明)Theyusedagridsystemto3.________theirprojectsandtheirbuildings.Each4.________learnttheircraftandundertook5.________projectsandtheirworksweremore6.________withtheimperialcourtthanwiththem.Conclusion(結(jié)論)Truecraftworkisa7.________thatcanlast8.________alifetime.Ⅲ.識(shí)登記列短語(yǔ)1．have...incommon與……有共同之處2．varyfrom...to...在……之間變更3．inminutedetail詳盡無(wú)遺4．inlightof考慮到……，依據(jù)……5．a(chǎn)longwith與……一起6．beassociatedwith與……有聯(lián)系7．thespiritofcraftsmanship工匠精神8．showdiligenceandhumility呈現(xiàn)勤奮和虛心PartⅡ?qū)懽髦笇?dǎo)技法指導(dǎo)1.文體介紹說(shuō)明文是指以說(shuō)明為主要表達(dá)方式，來(lái)說(shuō)明事物的狀況、特征或道理的文體。其特點(diǎn)在于說(shuō)明性、學(xué)問性和科學(xué)性。2．篇章結(jié)構(gòu)第一部分：提出要介紹的人物(可包括誕生時(shí)間、地點(diǎn)等基本信息)；其次部分：介紹人物的主要閱歷、事跡或成就、人物品質(zhì)、貢獻(xiàn)或地位等；第三部分：對(duì)人物進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)。3．常用表達(dá)(1)XXX,afamous...,wasbornin...,on...XXX，一位聞名的……，X年X月X日生于……(2)XXX,bornin...,wasagreatscientistandinventor.XXX生于……，是一位宏大的科學(xué)家和獨(dú)創(chuàng)家。(3)Bornin...,XXXisrecognisedasoneofChina'sgreatestscientists,apioneerof...XXX生于……，被公認(rèn)為中國(guó)最宏大的科學(xué)家之一，是……的先驅(qū)。(4)XXX,knownas...,playsacrucialrolein...XXX作為……，在……方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。(5)XXX,withoutwhomitwouldhavebeenimpossibleforusto...,isoneoftheacademiciansoftheChineseAcademyofEngineering.XXX是中國(guó)工程院院士之一，沒有他/她我們就不行能……(6)XXX,thefoundingfatherof...,wasthefounderandpromoterof...XXX是……的先驅(qū)，是……的奠基人和提倡者。(7)XXXwassodiligentthatheworkeddayandnight.XXX是如此勤奮，日夜工作。(8)Itwasnotuntilhediedthathisparentsandmanyofhisfriendsrealisedthathehadproducedsuchextraordinaryachievements.直到他去世，他的父母和很多摯友才意識(shí)到他取得了如此非凡的成就。(9)Manygoodqualitiesareembodiedintheseheroesandtheydodeserverespectfromallofus.這些英雄身上體現(xiàn)了很多優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們?nèi)咳司粗亍?10)Theyarediligentanddowntoearth,whichbestdemonstratesthattheChinesepeopleareahardworkingpeople.他們勤奮踏實(shí)，這最能說(shuō)明中國(guó)人民是艱苦奮斗的民族。(11)Happinessofthepeoplealwaystopsthelistintheirdictionary,andtheinterestsofourcountryoutweightheirownpersonalones.人民的華蜜恒久是他們的頭等大事，國(guó)家的利益高于他們個(gè)人的利益。精品展示假定你是李華，英語(yǔ)老師要求學(xué)生們了解“工匠精神”，依據(jù)以下要點(diǎn)，用英文寫一篇體現(xiàn)工匠精神的人物介紹。1．29歲的工匠王曦是天津楊柳青木版印刷最年輕的繼承人。2．從小寵愛木刻，自從2014年成為學(xué)徒，至今致力于木刻。3．雕刻木頭從來(lái)不是一件簡(jiǎn)潔的工作，孩子們的胳膊和腿的線條以及臉上的微小環(huán)節(jié)，包括眼睛，都是最具挑戰(zhàn)性的部分。4．老師教化他保持一種平和的心態(tài)以及王曦對(duì)木刻的相識(shí)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________審題謀篇第一步：確定體裁、人稱和時(shí)態(tài)本文為人物介紹，以第三人稱為主，時(shí)態(tài)主要以一般現(xiàn)在時(shí)為主，兼顧其他時(shí)態(tài)。其次步：確定段落第一段：人物介紹其次段：工作狀況介紹第三段：對(duì)工作的相識(shí)第三步：提煉要點(diǎn)1．________________木版印刷2．________________獻(xiàn)身于……3．________________提示某人做某事4．________________保持平和的心態(tài)5．________________凈化靈魂6．________________瞬息變更的世界第四步：句式升級(jí)1．雕刻木頭從來(lái)不是一件簡(jiǎn)潔的工作，這可能須要一個(gè)月甚至兩個(gè)月的時(shí)間才能完成。(一般表達(dá))Engravingwoodisneveraneasyjob,anditmaytakeoneoreventwomonthsforhimtocomplete.(高級(jí)表達(dá))_______________________________________________________________________________________________________________________________________2．孩子們的胳膊和腿的線條以及臉上的微小環(huán)節(jié)，包括眼睛，都是最具挑戰(zhàn)性的部分，因?yàn)檫@些細(xì)細(xì)的線條應(yīng)當(dāng)光滑美麗，足以呈現(xiàn)人物生動(dòng)藝術(shù)的表情。(一般表達(dá))Thelinesofchildren'sarmsandlegsandthedetailsontheirfaces,includingeyes,arethemostchallengingpartstocarve.Thesethinlinesshouldbesmoothandgracefulenoughtoshowthefigures'vividandartisticexpressions.(高級(jí)表達(dá))______________________________________________________________________________________________________________________________________3．我的老師常常提示我要保持平和的心態(tài)，沒有這種心態(tài)，手藝就不會(huì)穩(wěn)定和精確。(withoutwhich定語(yǔ)從句)(一般表達(dá))Myteacheroftenremindsmetomaintainapeacefulmind.Withoutthemind,therewillbenosteadinessoraccuracyincraftsmanship.(高級(jí)表達(dá))_______________________________________________________________________________________________________________________________________連句成篇________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________單元復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)梳理一、重點(diǎn)單詞1．posev．(使)擺好姿態(tài)n．姿態(tài)，姿態(tài)posefor為……擺好姿態(tài)2．devotionn．深愛，摯愛；奉獻(xiàn)，忠心devoteoneselfto獻(xiàn)身于……，致力于……devoteone'slife/time/energy/attentionto把某人的生命/時(shí)間/精力/留意力奉獻(xiàn)于……bedevotedto(doing)sth.致力于(做)某事3．a(chǎn)pproachn．方法，方式；接近，靠近；通路，路徑v．接近，靠近anapproachto(doing)sth.做某事的方法adopt/takeanapproach接受一種方法theapproachof……的來(lái)臨4．trialn．試驗(yàn)；試用；審判，審理bytrialanderror反復(fù)試驗(yàn)(以得出最佳結(jié)果)ontrial在試用；在受審5．polishv．擦亮，擦光；修改，潤(rùn)色polishup擦亮，擦光；提高(技能)；改善(外表等)6．preservev．維護(hù)，疼惜；保存，保養(yǎng)；貯存，保鮮n．疼惜區(qū)preserve...from(doing)...疼惜……免受……preservethepeace維護(hù)和平preservetheforest疼惜森林7．dominatev．支配，限制，主宰→dominationn．支配，限制，主宰8．a(chǎn)ssociatev．與……有關(guān)；聯(lián)系associate...with...把……與……聯(lián)系起來(lái)beassociatedwith與……有聯(lián)系inassociationwith與……有關(guān)聯(lián)；與……聯(lián)合9．comprisev．包括，由……構(gòu)成becomprisedof由……構(gòu)成二、重點(diǎn)短語(yǔ)1．nothingmorethan僅僅，不過是nothinglessthan不亞于，完全not...anythingmorethan不過，僅僅2．a(chǎn)smuchas和……一樣多；多達(dá)……asmuchasyoucan最大程度地assoonasyoucan盡可能快地(時(shí)間)asfast/quickasyoucan盡可能快地3．belongto屬于(某人)；是(俱樂部、組織等)的成員asenseofbelonging歸屬感personalbelongings個(gè)人財(cái)物，私人用品4．o...將……投入……；用……表達(dá)；將……譯成……opractice把……付諸實(shí)施ouse將……投入運(yùn)用o(the)action實(shí)行，實(shí)施5．notonce從未，從來(lái)沒有(位于句首時(shí)用部分倒裝)atonce立刻，立刻onceinawhile間或，間或onceagain＝oncemore再一次，又一次allatonce突然6．a(chǎn)passionforsth.對(duì)……的酷愛，對(duì)……的猛烈愛好withgreatpassion充溢激情7．dieout滅亡；消逝dieaway(聲音、風(fēng)或光)漸漸消逝，漸漸減弱diedown漸漸變?nèi)酰粷u漸寧?kù)odieoff相繼死去，先后死去(直至死光)8．backdown退讓；認(rèn)輸；承認(rèn)(錯(cuò)誤)backoff后退；放棄backup堵塞；支持；倒退9．breaknewground開拓新的領(lǐng)域；有新發(fā)覺hold/standone'sground堅(jiān)守陣地，不退縮；堅(jiān)持自己的立場(chǎng)getofftheground起先獲得勝利，取得進(jìn)展gainground取得優(yōu)勢(shì)，變得更勝利loseground失去優(yōu)勢(shì)，失利have/keepbothfeetontheground實(shí)事求是，腳踏實(shí)地10．a(chǎn)tone'sownpace按自己的節(jié)奏ata．..pace以……速度keeppacewith與……并駕齊驅(qū)，與……步調(diào)一樣setthepace確定速度；領(lǐng)跑paceupanddown踱來(lái)踱去11．dayindayout日復(fù)一日地(＝dayafterday)weekinweekout＝weekafterweek連續(xù)幾個(gè)星期，一周又一周monthaftermonth一月又一月，月復(fù)一月yearafteryear年年，年復(fù)一年12．rangefrom...to...在……到……之間變更；包括從……到……之間的各種事物rangebetween...and...在……到……之間變更a(wide)rangeof一系列的；各種各樣的13．bring...backtolife使……復(fù)活；使……復(fù)原朝氣cometolife復(fù)活bring...toaconclusion使……結(jié)束cometoaconclusion得出結(jié)論bring...toanend使……結(jié)束cometoanend結(jié)束14．passon...to...將……傳授/傳遞給……passby路過，經(jīng)過passdown把(學(xué)問或技能)往下傳passthrough通過，閱歷三、重要句式1．強(qiáng)調(diào)句型：Itis/was＋被強(qiáng)調(diào)部分＋that＋其他部分Thesethingswerereal,anditwaswithintheirrealitythatCunninghamsawbothbeautyandpotential.這些東西是真實(shí)的，在這種真實(shí)中，坎寧安看到了奇異和潛力。2．“nomatter＋疑問詞”引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句Hevaluedhisintegrityandwouldnotbeboughtbyanyone,nomatterhowmanyfreeclothesorflightstofarawaydestinationshewasoffered.他珍視自己的正直，不為任何人所動(dòng)搖，無(wú)論供應(yīng)應(yīng)他多少免費(fèi)衣物或遠(yuǎn)程航班。3．Ifithadn'tbeenfor...要不是……Ifithadn'tbeenforathree-episodedocumentary,outsiderswouldneverhaveknownthat...要不是那三集紀(jì)錄片，外面的人恒久也不會(huì)知道……4．so...that...中so...位于句首引起倒裝Soincrediblewastheirskillthatmanyoftheirbuildingssurvivedearthquakesandremainedstandingoverhundredsofyears.他們的技術(shù)是如此的不行思議，以至于他們的很多建筑在地震中幸存下來(lái)，并屹立了數(shù)百年。SectionDWriting——如何寫說(shuō)明文PartⅠⅠ.框架建構(gòu)：整體理解1．theLeiFamily;Qing-dynasty2．engineers;seven;architectureⅡ.文本剖析：特色表達(dá)1．diligence2.innovation3.plan4.generation5．a(chǎn)mbitious6.associated7.treasure8.beyondPartⅡ[審題謀篇]第三步1．woodblockprinting2.devoteoneselfto3.remindsb.todosth.4.maintainapeacefulmind5.purifyone'ssoul6.fast-changingworld第四步1．Engravingwoodisneveraneasyjob,whichmaytakeoneoreventwomonthsforhimtocomplete.2．Thelinesofchildren'sarmsandlegsandthedetailsontheirfaces,includingeyes,arethemostchallengingpartstocarve,asthesethinlinesshouldbesmoothandgracefulenoughtoshowthefigures'vividandartisticexpressions.3．Myteacheroftenremindsmetomaintainapeacefulmind,withoutwhichtherewil