部編版五年級下冊道德與法治第二單元測試題及完整答案【易錯題】

部編版五年級下冊道德與法治第二單元測試題一.選擇題(共10題，共20分)1.下面關于公益活動的說法錯誤的是（

）。A.只有大的事情才能彰顯公益事業(yè)的力量B.做慈善要用“心”來衡量，有“心”的慈善才有價值C.每個人公益力量是微小，但是很多人做就可以積小成大2.下列同學的行為，不受歡迎的是（

）。A.小明在公交車上給老奶奶讓座B.小紅幫助叔叔逮捕動物C.小軍買票時主動排在其他學生后面3.作為志愿者參與公益活動是為了達到（

）的目的。A.救助他人B.賺取錢財C.消磨時間D.博取關注4.下列標志屬于公共標志的是（

）。①②③

A.①②③

B.①②

C.①③5.下列行為不正確的是（

）。A.看電影時不大聲喧嘩B.見到地上有紙隨手撿起C.有隨地吐痰的習慣6.在影劇院里，下面做法不正確的是（

）。A.把吃過的瓜子皮扔在地上B.提前到達，有秩序的入場C.觀看時不大聲發(fā)表議論7.下面屬于不文明行為的是（

）。A.擠上公交B.有序排隊C.上下樓梯靠右行D.公共場所小點聲8.我們要講究文明禮儀，約束自己的行為，否則（

）。①會妨礙甚至危害他人和社會的利益②一定會讓自己受到法律的制裁③不利于構建平等友善的社會A.①③

B.②③

C.①②③9.趙某家是沿街房，樓邊上的路燈很亮，影響了家人夜間的睡眠質(zhì)量，所以趙某就擅自把這個路燈的線給剪斷了，并拒不承認。趙某違犯了（

）。A.《中華人民共和國治安管理處罰法》B.《中華人民共和國憲法》C.《中華人民共和國刑法》D.《中華人民共和國交通法》10.下列哪些行為沒有做到文明禮貌（

）。①在公園里隨手亂丟垃圾②在美術館里大聲喧嘩③在旅游景點插隊買票A.①②

B.①③

C.①②③二.填空題(共10題，共36分)1.文明有禮不是空洞的口號,需要我們自覺（

）自己的行為,它體現(xiàn)在每個人的（

）中。2.在銀行取款臺前和安檢入口處都有一道黃色的線，這就是通常所說的（

）。3.在公共生活中，人們的行為是（

）的，我們要注意自己的（

）舉止，展示自己良好的（

）。4.（

）事變，日本侵略者向中國發(fā)動全面進攻。5.社區(qū)中的每個成員既是社區(qū)秩序的（

）,也是社區(qū)秩序的（

）。6.在溫暖的友善傳遞中，我們相互（

）、相互（

），我們的社會將會更加美好。7.讓我們堅持“日行一善”，從小事做起，發(fā)揮（

）的力量。8.每個社會成員都要肩負應盡的責任，多（

）他人，為他人（

）。9.你知道的公共設施，列舉3個（

）。10.平等友善可以傳遞（

）。在溫暖的友善傳遞中，我們相互理解、相互尊重，我們的社會將會更加美好！三.判斷題(共10題，共20分)1.秩序在我們的公共生活中起到的作用微乎其微。（

）2.虛擬的網(wǎng)絡世界不存在公共生活。（

）3.“容止格言”告訴我們小學生要時刻規(guī)范自己的一言一行。（

）4.小明的爸爸早上公園遛狗時，小狗在公園綠地上隨地大小便。（

）5.我們小學生沒有能力做出服務于生活的任何共享行為。（

）6.黨中央把每年的10月1日定為中國共產(chǎn)黨的建黨紀念日。（

）7.維護公共秩序，離不開國家的支持，法制的保障。（

）8.在公共場所里，有其他人的時候自己的舉止要文明，只有自己一個人的時候就不用這樣了。（

）9.盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設施，情節(jié)嚴重的處五日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。（

）10.文明有禮是成年人的責任，與我們青少年無關。（

）四.簡答題(共6題，共40分)1.設計一份“公共生活秩序單”。2.從個人來說，我們能為維護公共秩序做些什么？3.遇到這樣的事情，你會怎樣做？4.生活中，有人圖方便將私家車停在消防通道上，這將帶來哪些嚴重的后果？為了避免這些后果你認為該怎樣做？5.維護公共秩序，是每一位公民的責任，請你說說，遇到下列情況，你會怎么做？（1）在火車上，你發(fā)現(xiàn)自己的位置上有人坐了，并且他拒不讓座。（2）等地鐵時，你發(fā)現(xiàn)有人站在黃線里面等待。（3）工廠向河流排放污水，導致河流污染。6.如何維護公共秩序，共建有序的生活？五.綜合題(共1題，共8分)1.請你指出下列行為錯誤的地方，并說說怎樣做才是文明有禮的表現(xiàn)。（1）花花和琳琳約在一起看電影，在看電影之前她們已經(jīng)看過了許多的相關劇情，于是她們一邊看，一邊劇透。（2）爸爸和君君到叔叔家做客，其間君君一直問爸爸什么時候能回家，并一直打斷爸爸和叔叔之間的談話。參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.A5.C6.A7.A8.A9.A10.C二.填空題1.約束；一言一行2.一米線3.公開；言談；形象4.盧溝橋5.受益者；建設者6.理解；尊重7.公益8.理解；著想9.道路、橋梁、路燈等10.正能量三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.簡答題1.①當我們過馬路時，我們要走斑馬線、綠燈行，紅燈停；②當我們參加社區(qū)活動時，我們要有序排隊，不擁擠，不推搡；③當我們在學?？吹缴龂欤牭阶鄧钑r，我們要停下來肅立，行注目禮，唱國歌?！ù鸢付嘣?，不唯一）2.我們可以規(guī)范自己的行為。同時，我們也有責任勸阻不遵守公共秩序的人。3.第一幅圖中，我們應該告訴這位小朋友，亂丟垃圾是不文明行為，并對他進行勸阻；第二幅圖中，我們應該勸阻這位叔叔在公交車上吸煙的行為?？傊覀兂艘约鹤袷毓仓刃?，還有責任勸阻不遵守公共秩序的人。4.一旦發(fā)生火災，會影響消防車救援。為了避免這些后果，應該這樣做：①應該提高居民的消防意識；②小區(qū)物業(yè)加強管理；③加大對私家車的處罰力度。5.（1）這個時候可以向乘務員尋求幫助。（2）主動勸阻，說明站在黃線內(nèi)的危險。（3）可以撥打環(huán)保投訴電話12369進行舉報。6.（1）維護公共秩序，共建有序的生活需要我們從規(guī)范自己的行為做起。同時，我們也有責任勸阻不遵守公共秩序的人；（2）維護公共秩序，共建有序生活，需要匯聚社會各方面的力量。不論是公民個人，還是社會單位或組織，都需要遵守公共秩序，共同營造良好的社會環(huán)境；（3）維護公共秩序，共建有序生活，離不開國家的支持、法制的保障。對積極維護秩序的行為要大力宣傳或表揚，對破壞公共的個人或組織要依法懲戒，形成遵守公共秩序光