部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元測(cè)試卷含完整答案(名師系列)

部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下面在公共場(chǎng)所人物的行為，關(guān)于做到文明禮儀正確的是（

）。A.小亮在公園游玩時(shí)，把吃剩的垃圾隨意亂扔B.小明在校圖書室大聲喧嘩C.小麗排隊(duì)打飯時(shí)，遵守紀(jì)律，依次排隊(duì)等候2.關(guān)于公益活動(dòng)，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.公益活動(dòng)離不開熱心的志愿者B.做善事不一定要有錢，最重要的是真心實(shí)意C.慈善事業(yè)都是有錢人的事情，我們老百姓沒有必要3.下列關(guān)于公益活動(dòng)的說(shuō)法正確的是（

）。A.公益活動(dòng)吃力不討好，盡量不去B.做善事不一定要錢，關(guān)鍵要真心實(shí)意C.我們小學(xué)生沒必要參加公益活動(dòng)D.參加公益活動(dòng)目的是為了出名4.下列行為中，侵犯他人合法公共權(quán)益的是（

）。A.在廣場(chǎng)中的籃球場(chǎng)地打籃球B.占用人行道修理機(jī)動(dòng)車C.在公園的座椅上休息5.對(duì)下圖中的行為，認(rèn)識(shí)有誤的是（

）。

A.破壞公共設(shè)施的行為侵犯了他人合法的公共權(quán)益B.這屬于公共設(shè)施，是大家共有的，不能隨意破壞C.反正不是自家的，破壞也無(wú)所謂6.下面哪個(gè)行為侵犯了他人的公共權(quán)益？（

）①高速路上隨意從車內(nèi)拋物②在醫(yī)院注意不大聲喧嘩③在人行橫道上擺攤賣菜④不在盲道上停放電動(dòng)車A.①②

B.②③

C.①③7.下列不屬于優(yōu)秀家風(fēng)的是（

）。A.樂于助人B.鄰里團(tuán)結(jié)C.好吃懶做8.（

）是指在不為獲取任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，奉獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精力開展有益于社會(huì)或個(gè)人的活動(dòng)的人。A.志愿者B.科學(xué)家C.航天員D.農(nóng)民伯伯9.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.我們應(yīng)該共同維護(hù)公共利益B.只有保障個(gè)人的利益才能維護(hù)公共利益C.人人有權(quán)參與公共生活D.公共生活中，我們要講文明，有禮貌10.下面沒有侵犯他人的公共權(quán)利的是（

）。A.在醫(yī)院大聲唱歌B.在小區(qū)綠化帶停放車輛C.在公共走廊里生火煮飯D.在租賃的門店里賣東西二.填空題(共10題，共28分)1.為保障公共生活的正常秩序，政府一般會(huì)給公民提供一些（

）或（

）。2.讓我們堅(jiān)持“日行一善”，從小事做起，發(fā)揮（

）的力量。3.1912年1月，革命黨人在（

）成立臨時(shí)政府，（

）就任臨時(shí)大總統(tǒng)，宣告中華民國(guó)成立。4.文明有禮不是空洞的口號(hào)，需要我們（

）自己的行為。5.溫馨有活力的社區(qū)是（

）的基礎(chǔ)，美好社區(qū)需要我們（

）社區(qū)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)社區(qū)事務(wù)。6.維護(hù)公共秩序,共建有序生活,需要我們從（

）自己的行為做起。同時(shí),我們也有責(zé)任（

）不遵守公共秩序的人。7.中華民族歷來(lái)就有（

）、樂善好施的傳統(tǒng)美德。8.建設(shè)（

）的社會(huì)生活，需要彼此關(guān)愛，相互幫助。9.做實(shí)做好（

）可以傳遞社會(huì)正能量。10.為了引導(dǎo)、提示大家自覺維護(hù)和遵守公共秩序，人們?cè)O(shè)置了（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.網(wǎng)上購(gòu)物不屬于參與公共生活。（

）2.盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施，情節(jié)嚴(yán)重的處五日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。（

）3.在社會(huì)生活中，人與人相處需要區(qū)別相待。（

）4.在公共生活中，作為社會(huì)中的一員，我們要心中有他人，心中有集體、心中有國(guó)家。（

）5.參加公益活動(dòng)能改變?nèi)讼蛏?，能使我們的社?huì)更和諧。（

）6.志愿者用平凡而偉大的行動(dòng)傳遞關(guān)懷、溫暖與愛心。（

）7.人人有權(quán)參與公共生活，利用公共資源和公共設(shè)施，享受公共利益。（

）8.人們?cè)诠采钪斜憩F(xiàn)出的文明程度和秩序意識(shí)不僅是一個(gè)文明社會(huì)的反映，也是一個(gè)文明國(guó)家精神面貌的體現(xiàn)。（

）9.我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心和幫助殘疾人。（

）10.隨著社會(huì)的發(fā)展，公共生活越來(lái)越豐富多彩。（

）四.簡(jiǎn)答題(共6題，共44分)1.溫馨有活力的社區(qū)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。想一想，你為社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)過(guò)哪些力量呢？參與社會(huì)服務(wù)后有什么感受？2.對(duì)于身邊的弱勢(shì)群體，我們應(yīng)該怎么做？3.我們是小學(xué)生，也可以參加公益活動(dòng)。說(shuō)說(shuō)我們參加公益能做些什么呢？4.為什么要維護(hù)公共利益？5.李陽(yáng)同學(xué)晚上放學(xué)回家經(jīng)過(guò)小區(qū)門口，發(fā)現(xiàn)門口的路燈沒有亮，他認(rèn)為：“路燈不亮是小區(qū)物業(yè)的事，與我無(wú)關(guān)”，然后就回家了。你認(rèn)為李陽(yáng)的想法對(duì)嗎？如果是你，應(yīng)該怎么做呢？6.閱讀圖片，根據(jù)圖片填入相應(yīng)的公共場(chǎng)所名稱，并說(shuō)說(shuō)在這些公共場(chǎng)所的注意事項(xiàng)。場(chǎng)所名稱：（

）注意事項(xiàng)：（

）五.綜合題(共1題，共8分)1.公共生活中，我們可以為身邊需要關(guān)愛的人做些什么，請(qǐng)補(bǔ)充完整下面情景句子。①遇到問(wèn)路的外地人，我們可以（

）。②去餐館吃飯，服務(wù)員給我們上菜，我們可以（

）。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.C6.C7.C8.A9.B10.D二.填空題1.公共物品；設(shè)備2.公益3.南京；孫中山4.自覺約束5.會(huì)和諧；積極參與6.規(guī)范；勸阻7.扶危濟(jì)困8.和諧美好9.公益事業(yè)10.公共標(biāo)志三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四.簡(jiǎn)答題1.示例：我經(jīng)常幫忙打掃社區(qū)衛(wèi)生，看到整潔的社區(qū)，我覺得自己的辛苦很值得，很高興。周末，我經(jīng)常陪老人聊天，他們開心，我也開心，能為社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量，我很驕傲。2.弱勢(shì)群體需要更多的關(guān)愛。我們應(yīng)當(dāng)平等地對(duì)待他們，自覺維護(hù)他們的合法權(quán)益，并為他們提供力所能及的幫助。3.我們既可以節(jié)省零花錢為災(zāi)區(qū)捐款，資助困難學(xué)生，幫助困難家庭；也可以利用業(yè)余時(shí)間去敬老院替五保老人打掃衛(wèi)生等志愿活動(dòng)。4.①公共資源的保障，公共設(shè)施的完善可以讓人們的公共生活更加豐富便捷，讓人們感受到公共生活的美好，并愿意參與到公共生活中。②人人有權(quán)參與公共生活，利用公共資源和公共設(shè)施享受公共利益，現(xiàn)代社會(huì)的人們積極倡導(dǎo)共享出現(xiàn)了很多共享的生活方式。③公共生活需要共建，公共利益需要共享，只有共同維護(hù)公共利益才能更好地享受公共生活，保障大家的公共利益。5.李陽(yáng)的想法是不對(duì)的。因?yàn)榫S護(hù)