2024年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目-知識創(chuàng)造與經營繼續(xù)教育筆試考試歷年典型考題及考點含含答案

2024年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目-知識創(chuàng)造與經營繼續(xù)教育筆試考試歷年典型考題及考點含含答案第1卷一.參考題庫(共75題)1.從教育的角度看，知識問題不是一個知識產生的問題，而是與學生發(fā)展過程相關聯(lián)的知識再生產問題；不是關于客觀事物的事實性問題，而是關于學生成長的價值性問題。從根本上說，教育學的知識立場的基點是人的生成與發(fā)展，它始終圍繞著人的發(fā)展來處理知識問題。2.要警惕“知識過度（）化”所帶來的危險。A、專業(yè)B、商品C、娛樂D、老3.（）是以知識為中心的管理，旨在通過知識（），獲取和（）知識來提升企業(yè)競爭力和反應能力，以迎接經濟全球化競爭的挑戰(zhàn)。A、共享B、知識管理C、交易D、利用4.（）經營模式也可以稱之為品牌商業(yè)模式，就是把品牌當作一種獨立的“虛擬資產”進行經營并獲得長期收益的一種網絡化、虛擬化、知識化、資本化的經營模式。A、品牌B、商標C、包裝D、廣告5.知識創(chuàng)造的利益相關者包括：（）、（）、（）、律師、（）等。A、知識創(chuàng)造者B、知識經營者C、知識產品消費者D、政府6.明末清初的山西票號，通過“（）”知識的創(chuàng)造，激發(fā)了“職業(yè)經理人”的知識創(chuàng)造與經營動力，從而創(chuàng)造價值。A、經紀人B、代理人C、頂身股D、職業(yè)經理7.在個體層面的知識創(chuàng)造中確有（），有人可以成為偉大的思想家、科學家，也有人可以成為能工巧匠，（）在應用這些人所創(chuàng)造的知識而謀生，在謀生過程中又在不同程度上積累著各自的知識，這其中也包含多種多樣的（）。A、大部分人B、知識創(chuàng)造C、個人D、層級之分8.知識的創(chuàng)造首先來自于知識創(chuàng)造的動力，這種動力來自于主動與被動兩個方面。（）方面是人類天然的好奇心，他要嘗試從未有過的經歷，解決長期以來困擾人類的問題。。。（）方面是人類面臨的危機，疾病、瘟疫、糧食危機、能源危機、自然災害。人們在應對危急中創(chuàng)造了新的知識。A、主動的B、被動的C、積極的D、消極的9.如果沒有有效的法律手段，則知識創(chuàng)造者所付出的巨大投入將會被輕易盜用，盜用者獲取了巨額利潤，而付出巨大成本的知識創(chuàng)造者卻得不到應有的回報，這就會使“劣幣驅逐良幣”現(xiàn)象出現(xiàn)，導致創(chuàng)造激情被扼殺，社會中的知識創(chuàng)造者會越來越少。10.知識的創(chuàng)造有一個過程，往往越是重大的原創(chuàng)，轉化為現(xiàn)實生產力的過程就越長，不過人類文明史的發(fā)展也表明，這個過程還在延長。11.（），是指在經濟活動中，以收取傭金為目的，為促成他人交易而從事居間、行紀或者代理等經紀業(yè)務的自然人、法人和其他經濟組織。A、經紀人B、代理人C、經理人D、中間人12.知識的創(chuàng)造要符合一個人成長的（），否則知識創(chuàng)造是難以發(fā)揮功效或者難以持續(xù)的。A、經歷B、過程C、路徑D、大方向13.對于著作權的保護期限（）20年，以便保護權利所有人的利益。A、擴大了B、減少了C、達到D、不超過14.知識具有（）性質，尤其是非公共性知識，可以運用在商業(yè)領域的知識。A、財富B、財產C、貨幣D、交易15.下列（）的關系不能稱為嚴格意義的協(xié)同進化。A、狼與羊B、有花植物與傳粉昆蟲C、人腦與電腦D、病毒與宿主16.提高個體知識創(chuàng)造能力的幾個途徑，（）、尋、（）、試、（）、（）。A、戒B、悟C、用D、傳17.知識來自實踐，是一個（）的產物”是有關知識定義的重要命題之一。A、認知B、主客觀互動過程C、主觀認識D、經驗18.在依靠國家力量進行重大領域創(chuàng)新和突破時，國家和企業(yè)又要深刻地認識到“不擺脫母體”、“不斬斷臍帶的孩子”只有死路一條。我們的體制既有無可比擬的“社會主義可以集中力量辦大事”的優(yōu)勢，也有缺乏活力，缺乏創(chuàng)新，層級官僚體制根深蒂固的缺陷，在進入軌道后一定要“星箭”分離。19.WLAN設備通過有相對固定位置無線接入點進行通信指的是哪種工作模式？（）A、無線模式B、自組織模式C、固定基礎模式20.知識的經營并非只是被動地經營已經存在的知識，經營知識的知識往往也會對知識創(chuàng)造的方向起著重要的引導作用，尤其在企業(yè)的知識創(chuàng)造過程中，往往是經營性知識與知識的創(chuàng)造過程相融合。21.RFID面臨的隱私威脅包括（）A、標簽信息泄漏B、監(jiān)聽設備C、利用標簽唯一標志符進行的惡意跟蹤22.《中華人民共和國刑法》中確定了知識產權犯罪的有關內容，從而確定了中國知識產權的（）保護制度。A、商法B、民法C、刑法D、訴訟法23.人類發(fā)明也是人的本性之一，往往是好奇心所使、偶然的遇見和運用、驗證某種假說的結果。24.（），中國召開了第二次全國環(huán)境保護會議，將環(huán)境保護確定為中國的一項基本國策。A、1982年B、1983年C、1984年25.短時間不用電腦時，啟動電腦的何種模式，能耗可下降到50%以下？（）A、屏保B、保持桌面狀態(tài)C、睡眠26.在科學——人文價值不平衡時，（）是基礎和前提，人文價值是基本價值判斷。A、科學B、人文C、真理D、客觀規(guī)律27.（）在行業(yè)層面的知識創(chuàng)造中發(fā)揮著重要作用。A、行業(yè)協(xié)會B、政府C、市場D、企業(yè)28.下列選項中，哪些是大數(shù)據(jù)的典型應用？（）A、基于交易大數(shù)據(jù)分析用戶的購買習慣B、基于科技文獻數(shù)據(jù)庫檢索某一領域研究進展C、基于傳感器感知的海量數(shù)據(jù)分析自然災害的危害程度D、基于搜索引擎的搜索關鍵詞分析社會熱點29.利己與利他之間，矛盾會更多一些。因為，資源是有限的，機會是有限的。不同人的利益是不同的，想周全是很難的。人類社會用法律和道德兩個層面的知識體系去激勵和約束人類的行為，促使利己與利他的協(xié)調，并走向促進所有人健康可持續(xù)發(fā)展的未來。30.除了個人和組織知識創(chuàng)造外，行業(yè)層面的知識創(chuàng)造也是非常重要的一種形式。這種行業(yè)層面的知識創(chuàng)造主要是行業(yè)內的知識創(chuàng)造。31.（）對知識創(chuàng)造的影響很多。所謂組織氛圍有人說是組織環(huán)境和組織輸出之間的中介。組織環(huán)境包括很多，有制度、文化、行業(yè)發(fā)展、技術特征等等。A、環(huán)境B、外因C、組織氛圍D、制度32.如果說，人類對茫茫宇宙的認知，永遠沒有完結，認知也非常有限，需要人類去探索，那么，人類對自身發(fā)展認知的（）就更加緊迫和極具挑戰(zhàn)。A、知識B、了解C、把握D、學習33.中國積極參加（）保護知識產權的主要（）和條約。自1980年加入世界知識產權組織后，中國相繼加入《保護工業(yè)產權巴黎公約》、《專利合作條約》等10多個國際公約、條約、協(xié)定或議定書。A、國際B、公約C、世界D、議定書34.知識的創(chuàng)造一般有幾種類型：原生知識體系（）；原有知識體系的（）；不同知識體系的（）（集成、復合、跨界）。A、原創(chuàng)B、延伸C、驗證D、交叉35.在將外在的標準化的知識內化于心，變?yōu)椤皩儆谧约旱闹R”時，一定是（）的。A、一樣B、不一樣C、相似D、相同36.人類社會的發(fā)展，離不開科學精神對人類力量的整合，離不開人文精神對人類實踐活動的導引。只有具備了科學精神，才會自覺地遵守自然規(guī)律和社會規(guī)律，努力探索并發(fā)現(xiàn)事物的運行規(guī)律和發(fā)展規(guī)律。只有具備了人文精神，才會自覺地維護、追求和關切人的尊嚴、價值和命運。37.信任對知識創(chuàng)造的影響程度最大。信任可以減少對風險的擔心，來創(chuàng)造出一個更有利于知識創(chuàng)造的文化氛圍。高水平的信任能夠降低風險。信任對跨職能團隊和組織間團隊來說也說很重要的，因為如果彼此缺乏信任，對知識創(chuàng)造來說是非常不利的。38.（）（ArtificialIntelligence），英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術及應用系統(tǒng)的一門新的技術科學。A、機器學習B、仿生學C、智能能機器人D、人工智能39.根據(jù)中華人民共和國和阿爾及利亞在1999年的提案，世界知識產權組織在2000年召開的第三十五屆成員大會上通過決議，決定從2001年起，將每年的4月26日定為“（）”。A、世界知識產權日B、知識產權日C、知識產權紀念日D、知識產權節(jié)40.中國制定了《中華人民共和國商標法》（1982年）、《中華人民共和國專利法》（1984年）、《中華人民共和國著作權法》（1990年）、《計算機軟件保護條例》、《集成電路布圖設計保護條例》、《著作權集體管理條例》、《音像制品管理條例》等涵蓋知識產權保護主要內容的（），以加強（）保護。A、法律法規(guī)B、文件C、知識產權D、權益41.實現(xiàn)成功的知識管理體系的5項關鍵是： ①制定企業(yè)（），建立知識創(chuàng)新激勵機制，塑造知識共享的企業(yè)文化氛圍。 ②設置知識主管專門負責企業(yè)知識管理工作，開發(fā)知識創(chuàng)新能力。 ③與企業(yè)的業(yè)務流程相結合，調整企業(yè)知識結構。 ④建立（），管理知識生產、交換、整合和內化。 ⑤對知識管理體系制定（），以期改進。A、知識管理戰(zhàn)略B、企業(yè)知識管理系統(tǒng)C、評價方法和原則D、知識管理制度42.（）是物流領域的重要終端系統(tǒng)，它有效解決了企業(yè)和用戶之間需求不匹配的矛盾A、倉庫管理B、配送中心C、追溯管理中心43.當人類掌握了（）的規(guī)律并植入人工智能+互聯(lián)網，有可能實現(xiàn)知識的自動再造，或者至少成為人類知識創(chuàng)造的有力神器A、知識創(chuàng)造B、學習C、認識D、人工智能44.人體的能量支出包括（）。A、靜止代謝率B、身體組織更新C、身體活動D、食物誘導產熱45.如果說（）的知識觀是一種‘人格學意義上的智慧論’，那么，（）的知識觀恰恰是一種知識論意義上的‘真理’論。A、孔子B、柏拉圖C、老子D、孫子46.知識來自實踐，是一個（）的產物”是有關知識定義的重要命題之一。A、主觀認識B、認知C、經驗D、主客觀互動過程47.（）就是知識擁有者，以其擁有的（）（專利、技術等）作為資本，與出資人合作，成立股份公司，或者在經營者的公司里入股，成為（），享受分紅或者技術轉讓、提供技術服務帶來的收益。A、技術入股B、知識C、經營者D、股東48.野中郁次郎將企業(yè)知識劃分為隱性知識和顯性知識兩類。所謂隱性知識包括信仰、隱喻、直覺、思維模式和所謂的“訣竅”；而顯性知識則可以用規(guī)范化和系統(tǒng)化的語言進行傳播，又稱為可文本化的知識。49.在知識社會中的企業(yè)，其實都可以看作是知識創(chuàng)造、生產、傳播和經營的企業(yè)，這些變化會深深地影響（）的變化。A、職業(yè)B、生活C、收入D、崗位50.（）的認知層面反映了我們對現(xiàn)實世界的意象（是什么）和我們對未來的憧憬（應該是什么）。雖然將它們表述出來不是件容易的事，但是這類“只可意會不可言傳”的模式卻影響我們對周圍世界的感知方式。A、暗默知識B、形式知識C、理論知識D、應用知識51.從全球來看，未來碳排放增強主要來自于（）A、工業(yè)發(fā)達國家B、發(fā)達國家C、發(fā)展中國家52.個體知識創(chuàng)造的過程，第一步（）；第二步相關知識元的搜尋：第三步（）：第四步（）：第五步（）。A、欲望的產生B、新知識的邏輯C、驗證D、應用與傳播53.IP地址中，通過各個網絡的管理員統(tǒng)一分配的是（）A、網絡號B、傳輸號C、主機號54.（）對知識創(chuàng)造的影響很多。所謂組織氛圍有人說是組織環(huán)境和組織輸出之間的中介。組織環(huán)境包括很多，有制度、文化、行業(yè)發(fā)展、技術特征等等。A、環(huán)境B、外因C、組織氛圍D、制度55.應用最廣泛的局域網通信，是學校、公司等單位接入互聯(lián)網的主要方式是（）A、以太網B、WI-FIC、DSL56.一部偉大的文學名著因其反映了時代背景下的社會真實狀況，描述了生活在其中的各類人群的狀態(tài)，得到了讀者的共鳴，以文學的手段解釋了一個社會的矛盾和變遷，以及一種文學美感征服了世界，這就是“真”，反之，就是“偽”。57.社會資本和企業(yè)知識轉移、知識創(chuàng)造具有關聯(lián)性，社會資本對知識創(chuàng)造起到了積極的推動作用?！鐣Y本是一種人際關系，也是嵌入在這些關系中的各種資源’。社會資本直接影響知識創(chuàng)造過程中知識的交換和融合，同時社會資本也提供了相對容易訪問網絡資源的機會。58.將外在的標準化的知識內化于心，變?yōu)椤皩儆谧约旱闹R”時，一定是（）的。A、一樣B、不一樣C、相似D、相同59.知識創(chuàng)造中，（）的引領是基礎和方向。方向對了，才能使知識創(chuàng)造和經營之路正確，才能獲得真知。A、領導B、組織C、價值觀D、市場60.知識創(chuàng)造與經營的價值可以從（）、科學——人文、利己——利他等維度判斷。A、商業(yè)——公益B、經營——非經營C、有益——有害D、好奇心——探險61.以下是蕾切爾？卡遜著作的是（）A、《寂靜的春天》B、《環(huán)繞著我們的海洋》C、《海的邊緣》D、《在海風下》62.IEEE802.16MAC層中，提供與更高層的接口，通過不同的會聚方式更好的適配各種上層協(xié)議指的是（）A、安全子層B、公共部分子層C、特定服務匯聚子層63.營造正能量的組織氛圍：（）、充分宣傳和發(fā)揮組織的優(yōu)勢、（）。A、不抱怨B、開大會造輿論C、制止或者干預負能量行為D、走自己的路讓別人說去吧64.沒有任何人、任何制度可以禁錮人的思想，而自由之思想正是創(chuàng)造知識的源泉。65.知識創(chuàng)造是（）研究領域中最重要的研究內容之一。A、認識論B、知識管理C、哲學D、管理學66.當知識產權受到侵害的時候，可以通過多種途徑尋求法律救助，主要途徑有：（）、（）、（）。A、和解B、訴訟或仲裁C、行政救濟D、上訴67.中國發(fā)展低碳經濟的著力點應放在（）A、宣傳部門B、教育部門C、產業(yè)經濟部門68.潛能開發(fā)可以幫助人提高知識創(chuàng)造能力，但并不能直接帶來知識的創(chuàng)造。69.試與用不同，試是嘗試，探索，而用則是對證明是正確的知識大膽地使用。有人會說，難道這還難嗎？正確的事，去做難嗎？事實證明，正確的事情，也很難實踐，有時會有正確的事情，不正確地去做，結果是導致錯誤，而人們往往質疑知識本身是否正確，而不是知識運用的方法是否得當。知識本身就包括知識的運用。70.人受（）的影響是巨大的，這里有少數(shù)人會主動影響環(huán)境，但多數(shù)人會接受環(huán)境的影響。在團隊、組織氛圍、組織制度因素和社會因素中個人所在組織的制度和氛圍影響更為直接，但社會因素也不容忽視。A、父母B、環(huán)境C、社會D、組織71.在企業(yè)創(chuàng)新活動的過程中隱性知識和顯性知識二者之間互相作用、互相轉化，知識轉化的過程實際上就是知識創(chuàng)造的過程。知識轉化有四種基本模式——（）（Socialization）、（）（Externalization）、（）（Combination）和（）（Internalization），即著名的SECI模型。A、表出化B、共同化C、內在化D、聯(lián)結化72.（）是知識成立的基礎。A、可驗證B、實踐C、調查研究D、理論73.知識的（）是指人（），具體包括知識構成的邏輯過程和（）。A、邏輯形式B、認知世界的方式C、技術體系的知識與經營、保障體系的知識D、邏輯思維形式74.下列哪些選項是倫敦煙霧的直接原因？（）A、二氧化硫B、二氧化碳C、臭氧D、粉塵75.知識創(chuàng)造的一個重要途徑就是不同知識體系的交叉。第2卷一.參考題庫(共75題)1.尋”是要有“讀萬卷書、行萬里路、見萬個人、思萬件事”的精神，才可能有所發(fā)現(xiàn)，獲得真知。道聽途說，網上下載，不下功夫，是難于得到真知的。2.知識的創(chuàng)造和經營與每一個人都息息相關，我們“普通人”并非知識的“被動接受者和應用者”。3.知識有價是指知識作為商品是有價值的，所有知識都應該（可以）作為商品一樣出售。4.商業(yè)模式的創(chuàng)新屬于（）的知識中最為重要的知識之一。A、經營知識B、技術知識C、科學知識D、理論知識5.從教育的角度看，知識問題是一個知識產生的問題。6.可驗證（）必須你自己親自驗證。A、就是B、要求C、只能是D、不等于7.商業(yè)模式的創(chuàng)新屬于（）的知識中最為重要的知識之一。A、經營知識B、技術知識C、科學知識D、理論知識8.物聯(lián)網的核心技術無線傳感網應用于農作物環(huán)境監(jiān)控，可以從（）有效促進農業(yè)發(fā)展A、增產增收B、節(jié)約資源C、作物多樣化9.中華人民共和國民法通則》中規(guī)定了6種知識產權類型，即（）、（）、（）、發(fā)現(xiàn)權、（）和其他科技成果權，并規(guī)定了知識產權的民法保護制度。A、著作權B、專利權C、商標權D、發(fā)明權10.知識社會的意義非常重要，它意味著社會成員文化水平的提高。11.知識的“雙刃劍”作用（）。A、有兩面性B、知識就是“寶劍”C、有利有弊D、既可以被正義力量應用，也可以被非正義力量利用12.如果人類沒有對基本價值觀的認同，這個世界將難以存在。13.知識創(chuàng)造是人類的（），在不斷地問：“為什么？”和不斷地“比較”探尋背后的“因果關系”中走向未知世界。A、本性B、基因C、追求D、向往14.下面哪項不是物聯(lián)網應用領域。（）A、工業(yè)自動化B、監(jiān)控C、物流D、云計算15.知識鴻溝說明，一旦把知識社會的發(fā)展簡單地理解為推動知識經濟或信息社會，知識社會本身是包含著排斥力的。如果不倡導以共享和合作為基礎的新道德，最發(fā)達國家的資本化趨勢必然會導致剝奪最貧困人口的基本知識財產--如：醫(yī)藥和農學新知識--，并產生特別不利于知識發(fā)展的環(huán)境。16.知識的創(chuàng)造要符合一個人成長的（），否則知識創(chuàng)造是難以發(fā)揮功效或者難以持續(xù)的。A、經歷B、過程C、路徑D、大方向17.下面哪些物質是PM2.5的構成成分？（）A、硫酸鹽B、鹽酸鹽C、有機物D、硝酸鹽18.（）教育已經成為最大最直接的“知識創(chuàng)造與經營項目”。A、高等B、現(xiàn)代大學C、職業(yè)D、終身19.“（）”是低成本、高效率、高質量地進行生產，最大限度地使顧客滿意?！埃ǎ笔菧蕰r化與人員自主化。“（）”是改善。A、一大基礎B、兩大支柱C、根本目的D、一個目標20.正常人類的體細胞具有（）染色體。A、三倍體B、二倍體C、單倍體D、四倍體21.知識的本質是（），遵從唯一的真理，這個真理是不以人的意志為轉移的”是有關知識定義的重要命題之二。A、客觀規(guī)律B、教人向善C、真理D、實踐的結果22.（）是一種包含了一系列要素及其關系的概念性工具，用以闡明某個特定實體的商業(yè)邏輯。A、經營知識B、商業(yè)活動C、商業(yè)模式D、經營模式23.按照中國氣象局地面觀測規(guī)范，重度霾對應的能見度等級為（）。A、大于10公里B、小于2公里C、3-5公里D、5-10公里24.生物多樣性是生命系統(tǒng)的基本特征，存在于多個層次，包括（）。A、物種多樣性B、生態(tài)系統(tǒng)多樣性C、遺傳多樣性D、土地多樣性25.不能違背基本道德準則，利用知識或者信息不對稱而謀?。ǎ├?。A、正當B、合法C、個人D、不正當26.知識創(chuàng)造的理論一般認為原創(chuàng)大部分來自（）靈感，也就是說知識創(chuàng)造最初是從（）開始的，這個人與所創(chuàng)造知識之間存在多種多樣、難于復制的經歷、經驗、環(huán)境影響、個人特點等聯(lián)系。A、個體的B、團隊的C、個人D、集體27.目前互聯(lián)網上消耗流量最多的應用是（）。A、游戲B、微信C、瀏覽網頁D、視頻28.公共知識是不受（）保護的。A、法律B、國家C、政府D、知識產權29.根據(jù)中華人民共和國最高人民法院《關于審理專利糾紛案件適用法律問題的若干規(guī)定》的司法解釋中規(guī)定：侵犯著作權的訴訟時效自著作權人知道或者應當知道侵權行為之日起計算。權利人超過（）起訴的，如果侵權行為在起訴時仍在持續(xù)，在該著作權保護期內，人民法院應當判決被告停止侵權行為；侵權損害賠償數(shù)額應當自權利人向人民法院起訴之日起向前推算兩年計算。A、三年B、兩年C、一年D、五年30.知識的體系是以‘大道’為出發(fā)點，‘認知’為基礎，根據(jù)所認知的對象，建立的基礎理論、專業(yè)理論、（）”是有關知識定義的重要命題之三。A、應用知識和技能B、應用知識C、操作技能D、經驗總結31.我國從（）年開始研究物聯(lián)網的重要組成部分傳感網。A、2009B、2005C、1999D、201032.經營知識的背后是對（）的判斷和追求。A、價值B、利潤C、功利D、目的33.影響知識創(chuàng)造的個人因素有：（）與（）的因素。A、遺傳B、學歷C、后天D、經驗34.盲目信仰而不探究其內在的（）是偽知識的一大特征。A、科學性B、規(guī)律C、關系D、核心35.（）構成知識體系的（）和（），不是所有的知識都可以叫做真理。A、客觀規(guī)律B、真理C、核心D、基礎36.大量的事實表明，知識創(chuàng)造的源頭往往來自（），來自“此時此地此景”中的個人，雖然“此時此地此景”中的個人不止一個，但具有“天時地利人和”因素交集的個人就是幸運兒了。A、個人B、集體C、領導D、團隊37.國際大都市的低碳城市建設的共同經驗有（）A、決心應對氣候變化B、應對氣候變化與發(fā)展經濟并不矛盾C、整合不同政策，全方位減排D、制定減排目標，方向明確38.廣義的低碳消費方式涵義包括“五個層次”，不包括（）。A、恒溫消費B、經濟消費C、環(huán)保消費39.（）是一種包含了一系列要素及其關系的概念性工具，用以闡明某個特定實體的商業(yè)邏輯。A、經營知識B、商業(yè)活動C、商業(yè)模式D、經營模式40.創(chuàng)造更傾向于產生了從來沒有過的認知，創(chuàng)新則更傾向于運用某種知識創(chuàng)造而產生了具有應用價值的新鮮事物。但是，從前面我們對知識的定義出發(fā)，我們還是將兩者都看作是知識創(chuàng)造的范疇。41.人類往往用新工具的適用來斷代：（）、青銅器時代、鐵器時代；畜牧業(yè)時代、農耕時代、（）、工業(yè)時代、（）等等科技改變生活，人們用此來定義若干次的（）。A、石器時代B、手工業(yè)時代C、后工業(yè)時代D、工業(yè)革命42.SECI模型中，共同化是指：（）。表出化是指：（）。聯(lián)結化是指：（），是將各種概念綜合為知識體系的過程。內在化是指：（），這個過程與“做中學”有著密切的關系。A、從暗默知識到形式知識B、從形式知識到暗默知識C、從暗默知識到暗默知識D、從形式知識到形式知識43.知識構成要素包括：（）、（）和（）。符號表征表明作為人類的認識成果，任何知識都是以特定的符號作為表征的。知識的邏輯形式是指人認知世界的方式，具體包括知識構成的邏輯過程和邏輯思維形式。知識的意義是其內具的促進人的思想、精神和能力發(fā)展的力量，是知識與人的發(fā)展之間的一種價值關系。A、符號表征B、理論知識和應用知識C、邏輯形式D、意義44.從某種意義上說，只要有新發(fā)現(xiàn)、新信息、新方法、新工具、新理論都構成創(chuàng)造知識的要素。45.項目團隊對知識創(chuàng)造的影響因素主要有以下幾個方面（）、（）、（）。A、TEAMLEADERB、人際關系C、利益關系D、是否具有開放合作意識46.（）經營模式也可以稱之為品牌商業(yè)模式，就是把品牌當作一種獨立的“虛擬資產”進行經營并獲得長期收益的一種網絡化、虛擬化、知識化、資本化的經營模式。A、品牌B、商標C、包裝D、廣告47.（）在行業(yè)層面的知識創(chuàng)造中發(fā)揮著重要作用。A、行業(yè)協(xié)會B、政府C、市場D、企業(yè)48.每個人的境況會有差異，但創(chuàng)造知識的機會（），只不過在所創(chuàng)造知識的層次上有所不同而已。這是從“他”，“她”的角度發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的感受和經驗積累及總結，從而形成為個性化的知識。A、人人都有B、差別巨大C、不同D、一樣49.知識擁有者的經營可以有幾種方式：自我經營、被經營。其中被經營又可以有：（）、職業(yè)經理人制、（）、（）、從專家到CEO等。A、合伙人制B、代理制C、經紀人制D、技術入股50.假說（設想、猜想）是人類許多新知識產生的過程。假說就是新知識的邏輯，或者用這個邏輯構建新的知識。51.知識的創(chuàng)造要符合一個人成長的（），否則知識創(chuàng)造是難以發(fā)揮功效或者難以持續(xù)的。A、經歷B、過程C、路徑D、大方向52.無論是否按商業(yè)價值劃分，知識的創(chuàng)造和經營應當有一個基本準則，就是符合人類共同的、最基本的價值觀要求，符合法律的要求。53.從消費對象上來看，適度消費包括（）A、物質消費B、生產消費C、政治消費D、精神（文化）消費54.新興社會無法僅僅滿足于成為全球信息社會的簡單組成部分；只有成為知識共享型社會，才能做到以人為本。55.作為人類的（），任何（）都是以特定的（）作為表征的。A、認識成果B、暗默知識與形式知識C、知識D、符號56.每個人都在建立著（）他人的“知識體系”。A、同于B、相似C、不同于D、模仿57.哪些國家在全球排放量中所占的上升比例較快，已占到了全世界的42%？（）A、歐美國家B、發(fā)展中國家C、亞洲國家58.（）是知識成立的基礎。A、可驗證B、實踐C、調查研究D、理論59.究竟何為“（）”，人類似乎并不存在根本的認識上的沖突，那就是“增進人類福祉、和平發(fā)展、縮小貧富差距、促進人與人、人與社會、人與自然的和諧”。A、真理B、準則C、大善D、大道60.激勵所有利益相關者是使得知識的創(chuàng)造和經營進入良性循環(huán)的基本法則。否則便有可能是“劣幣驅逐良幣”，原創(chuàng)越來越少，抄襲剽竊者越來越多。61.每個國家的國情不同，創(chuàng)新之路卻是共同的。62.測距方法最大的有點是不需用進行目標和參考點之間的時間同步指的是（）A、AoAB、RSSC、TDoA63.（）（ArtificialIntelligence），英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術及應用系統(tǒng)的一門新的技術科學。A、機器學習B、仿生學C、智能能機器人D、人工智能64.知識體系包括：（）（）（）。A、應用知識與理論知識B、暗默知識與形式知識C、技術體系的知識與經營、保障體系的知識D、知識與知識邏輯65.1790年美國的（）-費城證券交易所誕生，1792年紐約的24名經紀人在華爾街11號共同組織了"紐約證券交易會"，這就是后來聞名于世的"紐約證券交易所"。隨著股票交易的發(fā)展，在1884年，美國的（）發(fā)明了反映股票行情變化的股價指數(shù)雛形-道·瓊斯股價平均數(shù)。A、證券交易委員會B、第一個證券交易所C、道瓊斯D、道和瓊斯66.專利指授予一項發(fā)明創(chuàng)造（技術方案）的專有權（獨占實施權），專利在有限時間內為專利所有人的發(fā)明提供保護，保護期通常10-20年。專利保護有時間性、地域性和獨占性。專利一般分為三類：（）、（）和（）。A、實用新型B、技術秘密C、外觀設計D、發(fā)明專利67.（）CKO（ChiefKnowledgeOfficer）出現(xiàn)在20世紀90年代早期，也叫作知識主管或知識總監(jiān)，是指一個公司或企業(yè)內部專門負責知識管理的行政官員。A、首席知識官B、首席培訓師C、首席專家D、培訓總監(jiān)68.（）教育已經成為最大最直接的“知識創(chuàng)造與經營項目”。A、高等B、現(xiàn)代大學C、職業(yè)D、終身69.行業(yè)層面的知識創(chuàng)造與大工業(yè)有關，一個產品往往會由多家不同行業(yè)的企業(yè)共同制造，互聯(lián)網的發(fā)展也使得產品研發(fā)過程及其參與者突破了地域和組織邊界，這種基于知識共享平臺的行業(yè)性知識創(chuàng)造是當今知識創(chuàng)造的一個潮流。資源共享而不是互相封鎖給行業(yè)帶來的是共同發(fā)展。70.偉大的發(fā)明不僅僅在科技領域，在人類歷史長河中，伴隨著人們對自身、社會的認識也做出了一系列偉大的發(fā)明，如：（）、貨幣、（）、合伙人制、立法行政司法三權分立、銀行、（）、質量認證和質量標準、安全體系等等。A、度量衡B、血型C、股票D、股份公司71.1900年，奧地利醫(yī)學家蘭德斯坦納研究了這一問題。他（）自體的紅細胞和血清在試內混合后，不會發(fā)生（），但從不同個體采集來的紅細胞和血清在混合以后，在試管中就發(fā)生凝集與不凝集兩種情況。A、發(fā)現(xiàn)B、凝集C、發(fā)明72.人受（）的影響是巨大的，這里有少數(shù)人會主動影響環(huán)境，但多數(shù)人會接受環(huán)境的影響。在團隊、組織氛圍、組織制度因素和社會因素中個人所在組織的制度和氛圍影響更為直接，但社會因素也不容忽視。A、父母B、環(huán)境C、組織D、社會73.《中華人民共和國民法通則》中規(guī)定了6種知識產權類型，即（）、（）、（）、發(fā)現(xiàn)權、（）和其他科技成果權，并規(guī)定了知識產權的民法保護制度。A、著作權B、專利權C、商標權D、發(fā)明權74.影響知識創(chuàng)造的因素無外乎（）和外因。A、主觀因素B、內因