2024年國家開放大學(電大)-廣告(設計與制作方向)?？乒P試考試歷年典型考題及考點含含答案

2024年國家開放大學(電大)-廣告(設計與制作方向)?？乒P試考試歷年典型考題及考點含含答案第1卷一.參考題庫(共75題)1.宗白華認為，中國形而上學屬于（）的體系。A、唯美B、生命C、唯心D、意趣2.城市空間日漸緊蹙的今天，戶外廣告作為城市文化、市場經(jīng)濟和商業(yè)文明的“（）”，記錄著正在消失的過去和正在經(jīng)歷的現(xiàn)在3.色調(diào)（）。A、所畫景物整體的、大的色彩傾向，也稱調(diào)和B、所畫景物整體的、大的色彩傾向，也稱調(diào)子C、所畫景物局部的、大的色彩傾向，也稱調(diào)子D、所畫景物整體的、大的冷暖傾向，也稱調(diào)子4.間色（）。A、由兩種原色調(diào)和而成的色彩、是橙、綠、紫B、由兩種原色調(diào)和而成的色彩、是橙、紅、紫C、由兩種原色調(diào)和而成的色彩、是黃、綠、紫D、由兩種原色調(diào)和而成的色彩、是橙、綠、藍5.速寫的表現(xiàn)形式主要有：以線條為主的速寫、以明暗為主的速寫和（）。A、線面結(jié)合的速寫B(tài)、構(gòu)成速寫C、慢寫D、快寫6.印度雕塑與希臘雕塑的共同之處在于（）。A、精確比例B、生動性C、三維性D、肉體美呈現(xiàn)7.審美活動都屬于藝術活動。8.（）是基于相似的特性而做的比較，是一種趨向于對立沖突的藝術美中最突出的表現(xiàn)手法。9.試分析《秋夜》中夢境描寫的作用。10.編排設計包括哪幾部分的編排設計11.發(fā)射骨格線的種類有（）A、離心式B、同心式C、聚心式D、旋轉(zhuǎn)式12.藝術是“抒情的表現(xiàn)”，屬于（）。A、表現(xiàn)說B、符號說C、有意味的形式說D、巫術說13.素描是指（）A、以單色線條和塊面來塑造物體的形象。B、用鉛筆塑造物體的形象。C、用各種工具及顏色來塑造物體的形象。D、用鉛筆及炭筆來塑造物體的形象。14.色彩是光和物質(zhì)同人眼的生理機能所產(chǎn)生的視覺現(xiàn)象。色的來源是光，沒有光就沒有色彩，光是人們感知色彩存在的必要條件。15.水粉畫顏料中遮蓋能力最強的是（）。16.色彩調(diào)和的基本原理？?17.康德把崇高分為（）。A、數(shù)學的崇高B、力學的崇高C、體積大D、威力大18.我們?nèi)粘Ｉ钪械氖澄铩⑹卟吮旧矶季哂猩省＝?jīng)過長期相處后，色彩產(chǎn)生了特定的味覺聯(lián)想，如（）能給人甜味聯(lián)想。A、橙色B、黃色C、紅色D、綠色19.廣告圖形的表現(xiàn)形式主要由兩種，分別為（）、（）。20.本質(zhì)論美學的代表人物是古代西方哲學家（）。A、柏拉圖B、鮑姆加登C、黑格爾D、賀拉斯21.標志設計經(jīng)常用象征手法來象征標志對象的抽象內(nèi)涵。象征性標志往往采用已為社會約定俗成認同的關聯(lián)物象作為有效代表物。如用鴿子象征和平，用雄獅、雄鷹象征英勇，用日、月象征（）A、希望B、永恒C、交替輪回D、衰亡22.廣告代理公司的收入一般有（）、（）、（）。23.圖形是構(gòu)成視覺傳達的最基本因素，主要具有傳達性、單純化、象征性、符號性、文字性等特征。24.在戶外廣告中，（）是應用最多的，眾多企業(yè)選擇這種形式進行宣傳。A、霓虹燈廣告B、樓宇廣告C、地鐵廣告D、立柱T型戶外廣告25.“傅雷講起的時候，雖然眼睛里帶些氣憤，嘴角上掛著譏誚，總不免感嘆人心叵測、世情險惡，覺得自己老實得可憐，孤弱得無以自衛(wèi)”中“叵測”的意思是什么？26.建筑藝術具有如下一些審美特征：（）。A、空間構(gòu)型B、雕塑性C、視覺美D、象征性27.畫速寫時可以采用“3H”“4H”“2B”鉛筆繪畫。28.美育與德育的聯(lián)系是（）。A、道德狀態(tài)是從審美狀態(tài)發(fā)展而來的B、道德修養(yǎng)是建立在審美的基礎之上的C、美育對德育的實施起著積極的促進作用D、它們的目的是一樣的，都在于提高人的素質(zhì)29.教師的形象示范功能只體現(xiàn)在他們的思想修養(yǎng)和人格情操方面。30.廣告的內(nèi)容和創(chuàng)意既定以后，取得良好的廣告效果的關鍵就是設計形式。31.電影藝術按樣式分有（）等四大部類。A、故事片B、紀錄片C、科教片D、美術片32.孔子所說的小康社會指的是（）A、五帝時代B、“三代之英”的時代C、夏商周三代D、春秋戰(zhàn)國朝時代33.海報上一只強壯的黑猩猩手里拿很小的一片面包，其訴求點是產(chǎn)品的強大動力與很低的能耗。34.平面構(gòu)成中的三種基本形態(tài)是（）A、點B、線C、面D、體35.具象插圖包括（）A、手繪插圖B、攝影插圖C、計算機插圖D、漫畫插圖36.克里斯托的裝置作品也被稱作（）。A、地景藝術、大地藝術B、寫實藝術、環(huán)境藝術C、抽象藝術、景觀藝術D、概念藝術、觀念藝術37.戶外廣告設計的定位主要有：消費定位、地域定位、品質(zhì)定位和（）38.何謂美，美源于深邃的心靈和純正的智慧，它會令人心曠神怡，令人癡迷其中，那是一種動人的感覺。39.各種要素隨弧線式旋轉(zhuǎn)而運動變化的視覺流動，稱為（）A、直線視覺流程B、橫線視覺流程C、斜式視覺流程D、曲線視覺流程40.加法混合指的是顏料、染料的混合。41.蘇軾《前赤壁賦》：“浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；（），羽化而登仙。”42.意象思維屬于（）范疇。A、心理學B、社會性C、哲學D、認識論43.（）是指憑借或利用構(gòu)成幅面的限制性，運用視覺本身存在的錯覺所創(chuàng)造出反科學的迷幻空間。A、面的體化B、面的隱視C、矛盾空間D、面的虛擬44.從散文文體上來說，《論語》屬于（）A、紀傳體B、游記體C、語錄體D、書信體45.王蒙是（）A、中國當代作家B、中國當代藝術家C、中國當代戲劇家D、中國當代詩人46.色彩純度低的靜物的特點（）。A、色彩強烈、傾向性偏強、以高明度對比為主而凸顯色彩明暗變化關系B、色彩淡雅、傾向性偏弱、以高明度對比為主而凸顯色彩明暗變化關系C、傾向性偏強、以低明度對比為主而凸顯色彩明暗變化關系D、色彩強烈、傾向性偏強47.形式美的基本結(jié)構(gòu)是（）A、精神性存在B、視聽性存在C、物質(zhì)性存在D、結(jié)構(gòu)性存在48.“美感完全建立在各部分之間神圣的比例關系上”，這是（）說的。A、威廉˙荷加斯B、凡高C、但丁D、達˙芬奇49.“話說天下大勢，分久必合，合久必分”，這句話出自（）。A、《紅樓夢》B、《三國演義》C、《儒林外史》D、《西游記》50.簡述《大圍巾》的主題思想。51.從主體感官出發(fā)，可將藝術劃分為（）。A、使用藝術B、視覺藝術C、視聽綜合藝術D、聽覺藝術52.下列關于喜劇的說法，正確的是（）。A、喜劇以”笑“為載體B、喜劇理論的核心是探討笑及其成因C、黑格爾認為”喜劇是壓倒觀念“D、喜劇既是一種藝術類型，也是一種審美形態(tài)53.短篇小說《大圍巾》的作者是（），她是個頗有成就的（）女作家。54.自然中凡是具有方向性延伸的現(xiàn)象，大都可以理解為線的意向。55.基本設計系統(tǒng)的內(nèi)容是作為VI設計的基本元素，其內(nèi)容是為應用項目服務的，而應用設計系統(tǒng)是企業(yè)形象的。（）A、標識B、核心C、傳播媒體D、主導力量56.美體現(xiàn)了人與對象的一種（）關系。A、和諧B、辯證C、現(xiàn)實性D、競爭57.使君從南來，五馬立踟躕。使君遣吏往，問是誰家姝？ “秦氏有好女，自名為羅敷?！?“羅敷年幾何？” “二十尚不足，十五頗有余?！?“使君謝羅敷，寧可共載不？” 羅敷前置辭：“使君一何愚！使君自有婦，羅敷自有夫?！苯忉屵@段詩句中劃橫線字的含義。58.異哉!馬伶之自得師也。夫其以李伶為絕技，無所干求，乃走事昆山，見昆山猶之見分宜也，以分宜教分宜，安得不工哉？嗚呼!恥其技之不若，而去數(shù)千里，為卒三年。倘三年猶不得，即猶不歸爾。其志如此，技之工又須問耶？簡析作者在這段選文中表達的三重主旨。59.平面構(gòu)成元素，包括概念元素、視覺元素和關系元素，是指創(chuàng)造形象之前，僅在意念中感覺到的點、線、面、體的概念。60.善將兵的人都知道兵在精不在多。精兵一人可以抵得許多人用，疲癃殘疾的和沒有訓練……的兵愈多愈不易調(diào)動……一篇文章中每一個意思或字句就是一個兵，你在調(diào)用之前，須加一番檢閱，不能用戰(zhàn)的，須一律淘汰，只留下精銳，讓他們各站各的崗位，各發(fā)揮各的效能。排定崗位就是擺陣勢，在文章上叫“布局”。在調(diào)兵布陣時，步、騎、炮、工、輜須有聯(lián)絡照顧，將、校、尉、士、卒須按部就班，全戰(zhàn)線的中堅與側(cè)翼，前鋒與后備，尤須有條不紊……文章的布局也就是一種陣勢，每一段就是一個隊伍，擺在最得力的地位才可以發(fā)生最大的效用。這一片段論說的中心論點是什么？61.《醉花陰》 辛棄疾 更能消，幾番風雨，匆匆春又歸去。惜春長怕花開早，何況落紅無數(shù)。春且住，見說道，天涯芳草無歸路。怨春不語，算只有殷勤，畫檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。長門事，準擬佳期又誤，蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦，脈脈此情誰訴？君莫舞，君不見，玉環(huán)飛燕皆塵土！閑愁最苦，休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處。請分析上述詩的寫作特色。62.由兩種原色調(diào)和而成的色彩叫間色。63.中國美學對悲的研究主要集中在（）。A、悲劇B、悲態(tài)C、悲憤D、歷史性64.在設計中，常用黃色與（）搭配會顯得平穩(wěn)、溫和。65.美感是多種心理的協(xié)同運動而形成的一種精神上的自由感，在本質(zhì)上是對（）的肯定。66.何謂審美能力？舉例說明美育是如何提高人的審美能力的？67.“賣炭翁，伐薪燒炭南山中。?滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”，這兩句詩的作者是（）。A、王維B、李白C、白居易D、李商隱68.素描練習中，藝術處理的方法主要表現(xiàn)在“以一當十”“突出重點”.69.請簡述字體設計的分類。70.版式設計的基本元素和主要視覺語言形式是（）A、黑白灰B、圖形C、文字D、點、線、面71.審美心理主要流派包括（）。A、“直覺說”B、“性格分析說”C、“移情說”D、“距離說”72.許多人把形體結(jié)構(gòu)在空間體現(xiàn)的關系稱之為“三度空間”。73.藝術起源于載道說，僅僅突出文的（）作用。A、道德教育作用B、宗教感化作用C、政治教化作用D、思想浸潤作用74.試析《再別康橋》一詩中詩人情感變化的脈絡。75.“巫術與圖騰崇拜說”的代表人物是英國著名人類學家愛德華？泰勒和美國著名美學家托馬斯˙門羅。第2卷一.參考題庫(共75題)1.設計作品的形式比內(nèi)容更重要。2.繪畫主義攝影起源于（）。A、意大利B、美國C、法國D、英國3.研究藝術的起源必須從多學科結(jié)合的角度，運用綜合研究方法才能揭示美的起源，多個學科中不包括（）。A、人類學B、社會學C、心理學D、物理學4.我來了，我喊一聲，迸著血淚，? “這不是我的中華，不對，不對！”? 我來了，因為我聽見你叫我；? 鞭著時間的罡風，擎一把火，? 我來了，不知道是一場空喜。? 我會見是噩夢，哪里是你？? 那是恐怖、是噩夢掛著懸崖，? 那不是你，那不是我的心愛！? 我追問青天，逼迫八面的風，? 我問，拳頭擂著大地的赤胸，? 總問不出消息；我哭首叫你，? 嘔出一顆心來，――在我心里！這首詩在抒發(fā)詩人的濃烈情感時采用了什么藝術技巧？5.器樂可以分為四類，其中不包括（）。A、彈撥樂B、弦樂C、民樂D、管樂6.色彩的三屬性是什么？其含義分別是什么？?7.（）是企業(yè)視覺識別系統(tǒng)中最核心的要素。A、有機圖形B、標志C、無機圖形D、非具象類標志8.研究美的起源主要有三種方法，其中包括對現(xiàn)代殘存原始部族藝術進行分析，下列哪項是采用這種方法而產(chǎn)生的著作（）。A、馬克思?德索的《美學與藝術理論》B、列維—布留兒《原始思維》C、摩爾根的《古代社會》D、斯特倫《人與神——宗教生活的理解》9.文化產(chǎn)業(yè)包括（）。A、裝潢、廣告設計B、戲劇演出業(yè)C、生產(chǎn)與銷售書籍、報刊等產(chǎn)品D、生產(chǎn)與銷售影視、音樂等產(chǎn)品10.按照馬斯洛的需求層次論，最高層次的需要是（）。A、安全B、歸屬C、尊重D、自我實現(xiàn)11.脫離整體的深入刻畫會破壞畫面的整體關系，使畫面感覺凌亂和瑣碎。12.美的感染性體現(xiàn)在哪些方面？13.“審美文化”應當是文化系統(tǒng)特別是（）中的一個子系統(tǒng)。A、精神文化系統(tǒng)B、物質(zhì)文化系統(tǒng)C、流行文化系統(tǒng)D、制度文化系統(tǒng)14.色彩靜物寫生要求包括欣賞、練習時要有克服困難的勇氣、需要單獨一個人學習。15.有關社會美下列表述不正確的是（）。A、社會美是社會事物、社會現(xiàn)象、社會生活的美。B、社會美根源于自然。C、社會美的實質(zhì)是人的本質(zhì)力量在各種社會生活中的感性體現(xiàn)。D、社會美是社會實踐的直接體現(xiàn)。16.綜合藝術是（）等一類藝術的總稱。A、戲劇B、戲曲C、電影D、電視17.形式美的基本元素是（）A、梵B、物質(zhì)性存在C、泰戈爾D、味18.從整體出發(fā)是素描造型最重要的基礎知識之一。19.CI由那幾部分組成（）A、MIB、BIC、VID、TI20.美學學科發(fā)展的三個階段包括（）。A、美學思想B、審美意識C、美學學科D、審美意象21.一般來說，平面廣告的視覺傳達要素可歸納為（）、（）、（）。22.物體暗面的色彩是由（）組合而成。A、固有色和環(huán)境色B、光源色和環(huán)境色C、復色和環(huán)境色D、原色和環(huán)境色23.社會美育的途徑和方式包括（）。A、社會環(huán)境的美育B、社會日常生活的美育C、社會設施的美育D、社會道德的美育24.在素描訓練中，要注意培養(yǎng)和樹立體積觀念，學會從明暗關系及色彩去認識和表現(xiàn)對象。25.要把已有的內(nèi)容納入一個既定的空間當中，這個所謂的空間便是紙張的開本。26.不是古希臘的杰出人物的是（）。A、柏拉圖B、孔子C、亞里士多德D、蘇格拉底27.《箱子巖》一文重點描寫了大端陽節(jié)的什么場面（）A、獅子舞B、社戲C、燈會D、賽龍舟28.人本主義強調(diào)審美活動在人的自我實現(xiàn)過程中的意義和作用。29.采用一種事物來替代另一種就表示了它們之間的相似性。（）有著超凡的能力，同時也將潛臺詞充分表達出來。30.伏惟圣朝以孝治天下，風在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少事偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至徽至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀？但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終馀年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠。臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報劉之日短也，烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。簡述這一段的主旨。31.“然欲孤便爾委捐所典兵眾以還執(zhí)事”中“典”的意思是什么？32.“乍前乍卻，以觀世事”中的“乍”是什么意思？33.“距離說”是由以下哪幾位學者的理論發(fā)展而來（）。A、布洛B、林德伯格C、黑格爾D、康德34.從一個點去透視，去看一個世界的是（）。A、中國詩人B、中西皆有C、古代詩人D、西方畫家35.原始文化是在（）過程中產(chǎn)生的。A、物質(zhì)生產(chǎn)活動B、藝術生產(chǎn)活動C、精神生產(chǎn)活動D、器樂生產(chǎn)活動36.一位自尊心極強的同事做錯了某件事，你想建議他去道歉，最合適的說法是（）A、這事你錯了！該找人賠禮道歉去！B、這事你是確確實實做錯了！還不去認錯？C、這事你難道沒做錯嗎？趕快去認錯吧！D、這事我們也有不對，最好還是去向人家說清楚。37.下列西方文學流派，哪一支與神話有緊密聯(lián)系（）。A、象征主義文學B、意識流小說C、表現(xiàn)主義文學D、魔幻現(xiàn)實主義文學38.素描畫的繪畫方法有哪幾個步驟？39.“你能理解多少，就能畫多少”這句話的含義體現(xiàn)了理解在素描學習中的重要意義。40.由于人們所處經(jīng)濟地位、文化素質(zhì)、思想習俗、生活理想、價值觀念等不同而形成了不同的審美觀念。因此各地形成的審美觀不一致。41.表情藝術又稱（）。指的是借助于音響、節(jié)奏、旋律或人體動作，同時經(jīng)過表演這個環(huán)節(jié)，以此來塑造藝術形象，反映社會生活和人們思想感情的藝術。A、表演藝術B、實用藝術C、造型藝術D、綜合藝術42.平衡可分為（）A、對稱平衡B、不對稱平衡C、馬賽克平衡D、焦點平衡43.藝術品是創(chuàng)作主體與接受主體之間的（）。A、中介與橋梁B、欣賞對象C、再創(chuàng)造客體D、形式符號44.以藍色為代表的冷色調(diào)和以橘色為代表的暖色調(diào)分別具有（）的視覺感受。45.下列屬于西方的四大審美形態(tài)是（）。A、悲劇B、崇高C、荒誕D、丑46.以藍色為代表的冷色調(diào)和以橘色為代表的暖色調(diào)分別具有（）的視覺感受。A、推遠B、拉近C、推遠、拉近D、拉近、推遠47.不同形態(tài)的對象只要縮小到一定程度都能形成不同形態(tài)的點48.屬先秦語錄體散文集的是（）A、《莊子》B、《左傳》C、《論語》D、《戰(zhàn)國策》49.廣告創(chuàng)意，一方面表現(xiàn)為創(chuàng)造，另一方面表現(xiàn)為優(yōu)化選擇。50.任何廣告作品都要確立一種廣告形象、包括構(gòu)圖的、色彩的形象。51.色光的三原色是（）A、紅、綠、藍B、紅、黃、青C、紅、黃、綠D、紅、綠、紫52.材料的特性，即指材料的質(zhì)感、肌理中隱藏著一種潛在的性格。簡單介紹幾種材料的特性？53.物體的灰面部分因受光不足顯的明度微弱，色彩以（）為主，同時受上下左右不同方向的環(huán)境色的影響。54.不違農(nóng)時，谷不可勝食也；數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也，斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，?是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。這段話運用了什么修辭手法，效果如何？55.美學之父”是指（）。A、鮑姆加通B、黑格爾C、康德D、車爾尼雪夫斯基56.由于網(wǎng)絡媒體廣告的受眾具有更強的（），使其成為未來廣告市場主流。A、交互性B、隨機性C、主動性D、精確性57.在中國古典美學中，關于美的基本類型有（）。A、陽剛美B、悲劇美C、陰柔美D、優(yōu)美58.照射在物體表面的光線色彩是（）。59.文字字體設計的宗旨是“清楚易讀性和可讀性”。60.現(xiàn)代工業(yè)設計分為三大類，其中包括（）。A、產(chǎn)品設計B、建筑設計C、視覺設計D、環(huán)境設計61.“專淫逸奢靡，不顧國政，郢都必危矣”中“?！笔鞘裁匆馑?？62.廣告創(chuàng)意的成果是（）A、調(diào)查與分析B、創(chuàng)造與優(yōu)化C、符合公眾心理D、形成富有吸引力的美好意境63.如圖的花瓶主要由哪幾個基本形體構(gòu)成（） A、圓柱體和圓球體B、圓球體和長方體C、長方體和正方體D、正方體和圓錐體64.“不當貪墨以速官謗”中的“速”應解釋為（）A、速度B、快速C、招致D、招來65.以下屬于圓雕的是（）。A、云岡石窟B、龍門石窟C、維納斯像D、九龍壁66.標志是品牌形象資產(chǎn)的重要組成部分。67.（）是一部筆記形式的學術著作，被海外科學界譽為“中國科學史上的坐標”。68.“其敬心感者，其聲直以廉”之“廉”的正確解釋是（）A、廉潔B、廉價C、棱角D、正派69.戶外廣告常見的創(chuàng)意方法有：事實呈現(xiàn)、突出特征、視覺類比、情感激發(fā)、適度夸張、反常視角、意境營造、視覺暗喻、共鳴體驗、懸念設計、（）、神奇迷幻、強調(diào)系列、（）等70.文字承載著信息和圖形兩個主要含義。71.伏惟圣朝以孝治天下，風在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少事偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至徽至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀？但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終馀年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠。臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報劉之日短也，烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。作者采取什么辦法來說服武帝？72.基本形特異是指在一定數(shù)量的重復或近似的基本形中，在規(guī)范的骨格單元內(nèi)，出現(xiàn)少量基本形的變化構(gòu)成，該特異構(gòu)成形式容易形成視覺中心，突出重點表達對象。73.典雅在西方，就是17世紀（）的宮廷趣味。A、中國B、英國C、俄國D、法國74.人本主義心理學的主要創(chuàng)始人和代表人物是（）。A、榮格B、馬斯洛C、華生D、羅杰斯75.席勒的美育思想有（）。A、審美教育是實現(xiàn)人的自由的唯一途徑B、美育能夠用來拯救社會C、美育的目的在于培養(yǎng)我們的感性力量的整體達到可能和諧.D、美育應同現(xiàn)實聯(lián)系起來第1卷參考答案一.參考題庫1.參考答案：B2.參考答案：招牌3.參考答案：B4.參考答案：A5.參考答案：A6.參考答案：B,C,D7.參考答案：錯誤8.參考答案：視覺類比9.參考答案： 1.夢境，給了作者以廣闊自由的想像空間，將一個個并不聯(lián)系的生活片段、瞬間感受銜接起來，形成連續(xù)不斷的電影鏡頭，讓時空交錯、今昔重疊、虛實滲透，在似真似幻，或?qū)嵒蛱撝?，凸現(xiàn)“民族之魂”浮雕般的偉岸形象。夢，成為推動作者的思想發(fā)展的依據(jù)。 2.作者憑借夢境這個特殊的空間來進行創(chuàng)作構(gòu)思，飛馳想像，全面展示了魯迅的精神風采和人格魅力。10.參考答案： 編排設計包括那幾部分的編排設計編排設計包括： （1）文字的編排設計 （2）圖片的編排設計11.參考答案：A,B,C12.參考答案：A13.參考答案：A14.參考答案：正確15.參考答案：朱紅、鈷藍、粉綠、赭石、土黃、熟褐等16.參考答案： 色彩調(diào)和的基本原理大體可分為兩個方面：類似調(diào)和對比調(diào)和。 （1）類似調(diào)和 類似調(diào)和強調(diào)色彩要素中的一致性關系，追求色彩關系的統(tǒng)一，類似調(diào)和包括同一調(diào)和與近似調(diào)和兩種形式。 同一調(diào)和一在色相、明度、純度中有某種要素完全相同，變化其它的要素，被稱為同一調(diào)和。如果用紅與黃兩色，紅與黃的色相、純度保持不變，只變化它們的明度，使其成為深紅和深黃或淺紅和淺黃了。如果選用三種以上的色，可讓其中一種構(gòu)成色在畫面上起輔助的作用，這樣畫面會更活躍。 近似調(diào)和——在色相、明度、純度三種要素中，有某種妻素近似，變化其它的要素，稱為近似調(diào)和，如用紫與黃兩種色彩，紫和黃的明度和純度保持不變，只變化它們的色相，黃可以混入紅色使之成為桔紅，紫也同樣可以混入紅色使之成為紫紅，使兩個色相相似，達到調(diào)和的目的。 （2）對比調(diào)和 對比調(diào)和是以強調(diào)變化而組合的和諧的色彩。在對比調(diào)和中，明度、色相、純度三種要素可能都處于對比狀態(tài)，因此色彩更富于活潑、生動、鮮明的效果。這樣的色彩關系要達到某種既變化又統(tǒng)一和諧美，主要不是依賴要素的一致，而要靠某種組合秩序來實現(xiàn)。17.參考答案：A,B18.參考答案：A19.參考答案：具象圖形；抽象圖形20.參考答案：A21.參考答案：B22.參考答案：代理費；制作費；傭金23.參考答案：正確24.參考答案：A25.參考答案：叵測：不可推測。貶義詞。叵：不可。26.參考答案：A,C,D27.參考答案：錯誤28.參考答案：A,B,C,D29.參考答案：錯誤30.參考答案：正確31.參考答案：A,B,C,D32.參考答案：B33.參考答案：正確34.參考答案：A,B,C35.參考答案：A,B,C36.參考答案：A37.參考答案：創(chuàng)意定位38.參考答案：正確39.參考答案：D40.參考答案：錯誤41.參考答案：飄飄乎如遺世獨立42.參考答案：A43.參考答案：C44.參考答案：C45.參考答案：A46.參考答案：B47.參考答案：D48.參考答案：D49.參考答案：B50.參考答案：《大圍巾》的主題思想是通過羅莎母女三人的悲慘遭遇，特別是小瑪格達的死，強烈地控訴了德國法西斯對猶太人身心的嚴重摧殘，從而揭露了法西斯對人類犯下的滔天罪行。51.參考答案：B,C,D52.參考答案：A,B,C,D53.參考答案：辛茜婭·奧齊克；猶太54.參考答案：正確55.參考答案：C56.參考答案：A57.參考答案： 1.頗：很。 2.謝：問。 3.寧可：可不可以。58.參考答案： 三重主旨： （1）在藝術原理上，說明生活是藝術的源泉，藝術的成功源于生活實踐； （2）在個人主觀因素上，一個人要想在事業(yè)上取得成就，就必須有吃苦耐勞、持之以恒和精益求精的精神； （3）在政治上，婉轉(zhuǎn)諷刺了朝中權奸。59.參考答案：錯誤60.參考答案：這一片段的中心論點：寫文章有一定的理，沒有一定的法。61.參考答案： 1.詞的上片一開頭以沉郁頓挫之勢振起全篇既寫南宋王朝的衰弱，也悲嘆作者自己已經(jīng)老年，立刻把讀者引入傷春氛圍中?！跋Т撼Ｅ禄ㄩ_早”，深入寫出惜春，“何況落紅無數(shù)”一句，使惜春的感情進一步深化了。然而回天無力，芳草遍天涯，春是無歸處的了，詞人怨春了。多么的盼望皇帝起用自己，可“怨春不語”，怨那皇帝不說話呀！那些小人們正如狠瑣蜘蛛忙著張起網(wǎng)來，招惹輕薄柳絮一樣正春風得意呢！ 2.下片，借古人以喻今情，表達自己屢遭打擊，而奸佞小人也未必有好下場?！伴L門事”以下五句，借司馬相如寫《長門賦》為陳皇后爭回寵幸之事，再嘆自己請纓無路、報國無門、只居閑職的苦悶，表現(xiàn)出傷春的情緒。陳皇后雖重金買賦，她只能在寂寞中了此殘生，對君王的脈脈深情又能向誰傾訴呢？隨后，再由吊古轉(zhuǎn)入傷時。“君莫舞”一句，指那些主和派奸佞們盡管權傾一時，但到頭來下場也并不美妙。楊玉環(huán)也好，趙飛燕也好，到頭來全都橫死。最后“閑愁最苦”三句，又呼應前文，回到惜春這個主題上來，為日暮途窮的南宋王朝憂傷煎熬，最后還是不忘愛國憂民。前后照應，使全詩沉浸在凄涼哀怨之中。62.參考答案：正確63.參考答案：B64.參考答案：白色65.參考答案：人的本質(zhì)力量66.參考答案： 審美能力指的是審美活動中個體對話的形象的感知力和理解力，以及在此基礎上產(chǎn)生的創(chuàng)造力等，簡言之，審美能力就是個體審美地把握世界的能力。 ①審美能力可以在美育中獲得提高?！霸碌街行奶?，風來水面時。此中清意味，料得少人知”（北宋邵雍《清夜吟》）詩人嘆天月水風的美總是被人冷落。為什么美的事物，有人見了贊嘆不已，有人卻無動于衷？這就與人的審美能力有關。美育正可以提高人敏銳地發(fā)現(xiàn)和感受美的事物的能力。美育用美的形象去感染人，也就是激發(fā)人的情感活動，用情感活動來推動人的想象和思考，進而以情感的方法去把握和認識世界。 ②美育不僅能培養(yǎng)人的感知美的能力，而且能增強人對美的理解力。 1.美育以美啟真，以美入善，提高受教育者從美的事物認識世界的能力。 2.美育培養(yǎng)的理解力不是簡單的認識，而是一種“審美”的認識。如艾青的《礁石》一詩，詩人所有的深刻感受和思考只有凝聚到“礁石”這富有意味的形象時，他的感受和思考才會“活”。總之，審美能力的提高是實施于審美層面的美育，在美育呵以提高人的審美能力。67.參考答案：C68.參考答案：正確69.參考答案： 字體設計通常按以下方式進行分類： 一、按文字的類型，可分為中文字體設計和英文字體設計； 二、按設計的手法，可分為形的設計和意的設計； 三、按設計的工具，可分為電腦字體設計和手寫字體設計等。70.參考答案：D71.參考答案：A,C,D72.參考答案：正確73.參考答案：C74.參考答案：康橋是詩人徐志摩早年留學的地方，《再別康橋》一詩是詩人重游故地之作，它以清麗幽雅的格調(diào)，如夢如幻的境界構(gòu)畫了康橋的美麗，表達對康橋的深深依戀之情。詩開始即點題，“輕輕的我走了”，緊扣“再別”，詩人猶如西天的云彩般來去匆匆。繼而，詩人依次捕捉康橋最有代表性的景物“金柳”、“青荇”、“潭水”，它們在詩人的筆下，都幻化成愛與美的象征“新娘”、“彩虹似的夢”；悠悠的美景顯現(xiàn)了詩人對康橋的熟稔與迷戀，同時也引發(fā)了對詩人青春時代的歸依。詩人在青春舊夢的暢游中終而選擇了沉默，他選擇的是悄悄的別離，在“輕輕”、“悄悄”、“沉默”中，詩人與康橋融為一體，共同沉醉在最具感情色彩卻又含而不露的清幽畫意中。最后詩人告別“沉默”的康橋，“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，讓屬于康橋的一切永留康橋，這才是游子最赤誠、最感人的愛。75.參考答案：正確第2卷參考答案一.參考題庫1.參考答案：錯誤2.參考答案：D3.參考答案：D4.參考答案：將熾烈奔突的情感內(nèi)斂于謹嚴的形式之中。5.參考答案：C6.參考答案： 色彩的三要素是指每一種色彩都同時具有三種基本屬性，即明度、色相、純度。 明度是指色彩的明暗程度，也稱深淺度，是表現(xiàn)色彩層次感的基礎。 色相是指色彩的相貌，是區(qū)分色彩的主要依據(jù)。 純度是指色彩的鮮濁程度。純度的變化可通過三原色互混產(chǎn)生，也可以通過加白、加黑、加灰產(chǎn)生，還可以補色相混產(chǎn)生。凡有純度的色彩必有相應的色相感。7.參考答案：B8.參考答案：C9.參考答案：A,B,C,D10.參考答案：D11.參考答案：正確12.參考答案： ①美的感染性意味著交感。交感是指主客體之間發(fā)生的一種雙向感動過程。 ②美的感染性意味著動感。動感是人與世界，心錄與事物之間的動態(tài)作用過程。 ③美的感染性意味著精神性快感。精神性快感不同于生物本能的滿足，而是一種精神的愉悅和升華，屬于精神的解放和自由。13.參考答案：