2024年新疆中考?xì)v史+道德與法治試卷真題

新疆2024年初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治、歷史試題卷(開卷)考生須知：1.本試卷分為試題卷和答題卷兩部分，試題卷共8頁，答題卷共2頁。2.滿分150分，其中道德與法治、歷史各占75分?？荚嚂r間120分鐘。3.考生可帶教材，獨(dú)立完成考試。4.考生必須在答題卷上答題，在草稿紙、試題卷上答題無效。道德與法治(共75分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)1.2023年9月，習(xí)近平總書記在黑龍江考察調(diào)研時首次提出“”。這一原創(chuàng)性概念成為中國推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的重要著力點(diǎn)。A.新質(zhì)生產(chǎn)力B.創(chuàng)新是第一動力C.科技是第一生產(chǎn)力D.綠水青山就是金山銀山2.2023年12月22日，中華文化中最古老、最重要的傳統(tǒng)節(jié)日被確定為聯(lián)合國假日。A.端午節(jié)B.中秋節(jié)C.重陽節(jié)D.春節(jié)3.下面的文字描述能得出的結(jié)論是★我國東北有綿延起伏的大小興安嶺和長白山★我國東部、南部有渤海、黃海、東海，南?！镂覈鞑坑斜◤V布、谷地深窄的帕米爾高原★我國北部有遼闊的草原與戈壁沙漠A.中華民族有悠久的歷史B.中華民族有遼闊的疆域C.中華民族有燦爛的文化D.中華民族有多元一體的優(yōu)勢4.中國傳統(tǒng)文化中有許多名言警句，“工欲善其事，必先利其器”體現(xiàn)的是A.確立遠(yuǎn)大志向，終身學(xué)習(xí)B.要保持對學(xué)習(xí)的興趣C.要掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法D.要有自覺主動的學(xué)習(xí)態(tài)度5.“感動中國”人物蕭凱恩，幼時因眼癌摘除眼球。不服輸?shù)乃?，通過摸盲文點(diǎn)字樂譜和聽錄音反復(fù)背誦，學(xué)會了彈鋼琴，成為首位考入香港中文大學(xué)音樂系的視障人士。這啟示我們A.身處逆境必定成就美好未來B.經(jīng)歷挫折就能獲得成功心.要關(guān)懷善待身邊的每一個人D.要塑造自強(qiáng)不息的品格6.在青春這個美麗的季節(jié)里，總有一種關(guān)注讓我們心存感激，總有一種情愫讓我們難以割舍。面對異性交往和青春期可能出現(xiàn)的朦朧情感，做法可取的是①慎重對待，理智處理②言談得當(dāng)，舉止得體③內(nèi)心坦蕩，自尊自愛④拉開距離，避免交往A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④2024年初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治、歷史試題卷第1頁共8頁7.《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》是我國出臺的第一部專門的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合性立法。該法的實(shí)施有利于A.提高未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)B.擴(kuò)大未成年人上網(wǎng)權(quán)限C.提高未成年人思想覺悟D.提高未成年人身體素質(zhì)8.預(yù)防就是保護(hù)，治理也是挽救。針對未成年人犯罪總體呈上升趨勢，低齡未成年人犯罪占比上升的這一現(xiàn)象，青少年應(yīng)該①杜絕不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪②積極見義勇為，用法律制裁違法犯罪③自覺遵章守法，依法規(guī)范自己的行為④實(shí)施社會保護(hù)，保障未成年人合法權(quán)益A.①②B.①③C.②③D.②④9.杭州亞運(yùn)會3.76萬名賽會志愿者“小青荷”，以專業(yè)、友善、周到的服務(wù)，為賽會順利舉辦提供保障，他們的微笑也成為亮麗的名片。志愿者參加公益活動是①履行法定義務(wù)的表現(xiàn)，有利于養(yǎng)成親社會行為②愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)，有利于推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展③服務(wù)社會的表現(xiàn)，有利于提高自身道德境界④文明有禮的表現(xiàn)，有利于展現(xiàn)國家形象A.①②B.①③C.②④D.③④10.2024年政府工作報(bào)告指出：“要不斷完善落實(shí)‘兩個毫不動搖’的體制機(jī)制，為各類所有制企業(yè)創(chuàng)造公平競爭、競相發(fā)展的良好環(huán)境。”據(jù)此可以看出A.國有經(jīng)濟(jì)是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)B.我國堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展C.民營經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中占主導(dǎo)地位D.我國堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存11.“法不能向不法讓步”，“一次犯罪污染的是一條河流，一次錯誤的司法裁決污染的是整個水源”。電影《第二十條》的臺詞說明了A.司法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后防線B.司法機(jī)關(guān)保障公民的各項(xiàng)政治權(quán)利C.行政機(jī)關(guān)的干涉可杜絕司法不公產(chǎn)生D.尊重和保障人權(quán)是立法活動的基礎(chǔ)12.新疆多地在戈壁荒漠中采用“海鮮陸?zhàn)B”模式，養(yǎng)殖出多種鮮活的蝦品，南美白對蝦、羅氏沼蝦……老百姓的“錢袋子”鼓起來了，節(jié)日的餐桌豐富起來了。這說明①創(chuàng)新給我們帶來驚喜，讓生活更美好②知識的創(chuàng)新為我們提供新的思想和方法③制度的創(chuàng)新促進(jìn)公平正義、推動社會進(jìn)步④技術(shù)的創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會財(cái)富A.①②B.②③C.①④D.③④13.《中華人民共和國愛國主義教育法》以立法形式對愛國主義教育進(jìn)行確立、強(qiáng)調(diào)、規(guī)范、引導(dǎo)，進(jìn)一步把對群眾的號召倡導(dǎo)上升為公民的法定義務(wù)。對此，下列說法正確的是A.有利于發(fā)揮法治的教化作用和德治的規(guī)范作用B.有利于良法之治，形成完善的社會主義法律體系C.以法治承載道德理念，強(qiáng)化法治對道德建設(shè)的滋養(yǎng)作用D.以法治方式凝聚力量，推動和保障新時代愛國主義教育2024年初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治、歷史試題卷第2頁共8頁14.2024年4月10日，習(xí)近平總書記在北京會見馬英九一行時表示，兩岸同胞同屬中華民族。中華民族是世界上偉大的民族，創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長、輝煌燦爛、舉世無雙的中華文明，每一個中華兒女都為之感到驕傲和榮光。這說明①兩岸同胞要共同推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展②一個中國原則是解決臺灣問題的基本方針③中華文化是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶④維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)是我們的神圣職責(zé)A.①②B.②④C.①③D.③④15.在中國關(guān)于解決巴以沖突的立場文件中，中方提出全面停火止戰(zhàn)、切實(shí)保護(hù)平民、確保人道主義救援、加大外交斡旋、尋求政治解決五點(diǎn)建議，同時中國向聯(lián)合國機(jī)構(gòu)提供100萬美元現(xiàn)匯援助。這體現(xiàn)了中國A.積極謀求自身發(fā)展，提高國際競爭力B.發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國作用，維護(hù)世界和平C.面對經(jīng)濟(jì)全球化，堅(jiān)持合作共贏的理念D.堅(jiān)持胸懷天下，積極參與全球規(guī)則制定二、非選擇題(本大題共3小題，其中第16小題15分，第17小題14分，第18小題16分，共45分)0116.(15分)閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題。我們在班集體中和老師、同學(xué)共同度過了一段美好的人生時光，畢業(yè)臨近，感恩相遇，感傷別離?！久篮没貞洝烤拍昙?2)班的同學(xué)在最后一次師生懇談會上回憶往事，依依惜別。曉彤：記得我剛來學(xué)校，是大家主動邀請我一起參加班級活動；我生病了在家休息，老師帶著同學(xué)來看望我，并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課，讓我覺得咱們班就像一個大家庭，好溫暖！華平：第一次參加年級籃球賽，在老師的指導(dǎo)下，場上的球員積極配合，場下的啦啦隊(duì)熱情似火……第一局輸球后及時總結(jié)反思，最后贏得了冠軍，我們班是最棒的！宋文：老師鼓勵我加入公益小組，我從大家身上學(xué)習(xí)了很多。從被動跟隨到后來主動與同學(xué)交流、合作，再到獨(dú)立策劃、組織活動，性格也開朗了許多，生活也更加充實(shí)。(1)請你用幾個詞為這個班集體畫像。(3分)【向陽而生】梁啟超說：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”集體生活對我們有著特殊的意義。(2)結(jié)合上述材料談?wù)劶w如何涵養(yǎng)我們的品格。(9分)【師恩難忘】(3)畢業(yè)是暫時的離別，請給自己最喜歡的老師寫一句臨別贈言。(3分)2024年初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治、歷史試題卷第3頁共8頁17.(14分)閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題。2024年3月4日，新疆特變電工股份有限公司特級技師張國云當(dāng)選“大國工匠年度人物”?！緳?quán)利保障】張國云從職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)后入職特變電工，靠著一雙手、一把量尺、一把皮錘、一個手電筒，扎根生產(chǎn)車間25年。他先后榮獲全國技術(shù)能手、自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)的高技能人才等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)。2024年當(dāng)選“大國工匠年度人物”。(1)張國云的成功路上享有了哪些權(quán)利?(4分)【蝶變?nèi)松繌垏茖W(xué)習(xí)的是企業(yè)供電專業(yè)，但單位需要變壓器繞線工，繞線圈是一種枯燥的高重復(fù)性工作……他在充分了解企業(yè)發(fā)展和現(xiàn)狀后，經(jīng)過衡量最終選擇成為一名繞線工，這份工作對他來說是一份沉甸甸的責(zé)任。他用8年時間，練就了同行花費(fèi)十幾年才能夠達(dá)到的技能水平，靠著熱愛、努力和鉆研，把這份普通工作千成了一番事業(yè)，完成了從一名普通學(xué)徒到變壓器繞線核心技術(shù)員再到大國工匠的蝶變。(2)材料中張國云對待責(zé)任的選擇和勞動的態(tài)度為我們成就精彩人生帶來怎樣的啟示?(10分)18.(16分)閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題。為紀(jì)念共建“一帶一路”倡議提出十周年，2023年10月，第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在京成功舉辦。【展大國風(fēng)范】共建“一帶一路”倡議拉動近萬億美元投資規(guī)模，為共建國家創(chuàng)造42萬個工作崗位，讓近4000萬人擺脫貧困，創(chuàng)新了發(fā)展模式，朋友圈越來越大，合作質(zhì)量越來越高，鋪就了一條共同發(fā)展繁榮之路。(1)在“一帶一路”的建設(shè)過程中凸顯了中國怎樣的全球治理觀?(3分)【亮絲路名片】隨著“一帶一路”的持續(xù)推進(jìn)，中央對新疆全面、長期的政策支持越來越大，新疆擦亮了絲路通道新名片，成為我國向西開放的橋頭堡。片段一：片段二：片段三：2023年，全區(qū)實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)48.22萬人，城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭保持動態(tài)清零；南疆城鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)了15年免費(fèi)教育；覆蓋城鄉(xiāng)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)基本建立。新疆已經(jīng)認(rèn)定非遺代表性項(xiàng)目5000余項(xiàng)，認(rèn)定國家級代表性傳承人112名。2024年春晚分會場花落古城喀什。近兩年，2023年，全區(qū)實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)48.22萬人，城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭保持動態(tài)清零；南疆城鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)了15年免費(fèi)教育；覆蓋城鄉(xiāng)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)基本建立。新疆已經(jīng)認(rèn)定非遺代表性項(xiàng)目5000余項(xiàng)，認(rèn)定國家級代表性傳承人112名。2024年春晚分會場花落古城喀什。(2)材料體現(xiàn)了新疆哪些方面的變化?這些變化對新疆的發(fā)展有何現(xiàn)實(shí)意義?(7分)【筑團(tuán)結(jié)基石】中華人民兵和國各民族團(tuán)結(jié)起來。——毛澤東我們偉大的祖國是五十六個民族共同開發(fā)的，中華民族的未來也要靠五十六個民族共同來開創(chuàng)。2024年初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治、歷史試題卷第4頁共8頁歷史(共75分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)1.考古學(xué)家在北京人地層處發(fā)現(xiàn)了大量的樸樹籽，還有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉；在北京人居住的洞穴里，發(fā)現(xiàn)了不同動物的化石。由此可知北京人()A.以采集狩獵為生B.已經(jīng)會人工取火C.開始種植農(nóng)作物D.會使用磨制石器2.春秋時期，鄭莊公任周平王卿士，兩人互不信任，交換兒子作為人質(zhì)，史稱“周鄭交質(zhì)”。這說明()A.分封制穩(wěn)定了政局B.諸侯國間征伐興起C.天子權(quán)威得到維護(hù)D.周王室統(tǒng)治力大減3.某個朝代開國伊始，就形成了所謂“王與馬，共天下”的政治格局，這樣的君臣共享天下的局面，也是其政治特征。這個朝代是()A.東漢B.西晉C.東晉D.北魏4.據(jù)記載，北宋末年的開封有以說三國故事而知名的藝人霍四究，還有說五代故事的藝人尹常。南宋臨安以講小說出名的藝人有蔡和等五十二人之多。這可以用來說明宋代()A.市民文化生活豐富B.主要文學(xué)形式是詞C.出現(xiàn)了活字印刷術(shù)D.海外貿(mào)易空前發(fā)達(dá)5.某同學(xué)在學(xué)習(xí)歷史時搜集了以下三則材料，它們反映的共同主題是()A.元朝的政治統(tǒng)治B.明朝的對外關(guān)系C.元朝的科技文化D.明朝的中外交通6.在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，當(dāng)消朝的主要力量應(yīng)付來自東南海疆的英法聯(lián)軍時，俄國趁火打劫，攫取的利益更超乎英法之上。俄國“攫取的利益”主要是()A.侵占大片領(lǐng)土B.索要巨額賠款C.增開通商口岸D.獲得領(lǐng)事裁判權(quán)7.學(xué)者陳旭麓這樣描述某一事件：它開始于“打倒列強(qiáng)除軍閥”的悲壯歌聲中，在另一種歷史條件下繼續(xù)了辛亥革命沒有做完的事業(yè)。這一事件是()A.二次革命B.護(hù)國戰(zhàn)爭C.護(hù)法運(yùn)動D.北伐戰(zhàn)爭8.右圖是1941年發(fā)表的漫畫。畫面是一日本侵略者，左腳已經(jīng)深陷中國大陸的泥沼中難以自拔，右腳也將陷入太平洋的泥沼中。這從一個側(cè)面印證了()A.國共團(tuán)結(jié)御侮、全民族抗戰(zhàn)的局面開始形成B.中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場2024年初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治、歷史試題卷第5頁共8頁C.敵后戰(zhàn)場和正面戰(zhàn)場互相配合，構(gòu)成抗戰(zhàn)整體D.世界反法西斯同盟正式建立，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭形勢9.伴隨著260萬名翻身農(nóng)民參軍參戰(zhàn)，上千萬名農(nóng)民投入支援前線的行動，不僅決定戰(zhàn)爭最終勝利的大局，使之成為名副其實(shí)的“人民解放戰(zhàn)爭”，而且從根本上瓦解了帝國主義、封建主義和官僚資本主義在中國統(tǒng)治的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。材料敘述的是()A.重慶談判的結(jié)果B.人民解放戰(zhàn)爭的背景C.渡江戰(zhàn)役的過程D.解放區(qū)土地改革的影響10.1902年，清政府頒布《欽定學(xué)堂章程》，歷史課程第一次以獨(dú)立的課程形態(tài)呈現(xiàn)在國民教育體系中。蒙學(xué)堂四年，小學(xué)堂六年，均學(xué)習(xí)中國史；中學(xué)堂四年，學(xué)習(xí)外國史。這反映了()A.教育課程的革新B.科舉制度的廢除C.新式學(xué)堂的初建D.高等學(xué)府的設(shè)置11.今年是和平共處五項(xiàng)原則發(fā)表70周年。70年來，它被世界各國普遍接受和認(rèn)可。和平共處五項(xiàng)原則()A.直接推動了中美關(guān)系的正?；疊.成為處理國與國關(guān)系的基本準(zhǔn)則C.成為促成萬隆會議圓滿成功的方針D.在《中蘇友好同盟互助條約》中首次提出12.某班同學(xué)在歷史學(xué)習(xí)中制作了下列思維導(dǎo)圖，圖中①處應(yīng)該填寫()A.儒略歷B.象形文字C.阿拉伯?dāng)?shù)字D.《漢謨拉比法典》13.日本平城京和唐朝長安城的宮城都坐北朝南，都有東西兩市、棋盤式街道，甚至連名稱與走向都相同。能夠解釋這一現(xiàn)象的是()A.大和政權(quán)的建立B.幕府統(tǒng)治的強(qiáng)化C.大化改新的影響D.明治維新的推動14.它并不像法官們所說的那樣，是“全民”的創(chuàng)造；也不像南方廢憲派長期主張的那樣，是“各州”的創(chuàng)造。它只是一個鞏固的集團(tuán)的作品。這里的“它”指()A.《權(quán)利法案》B.1787年美國憲法C.《人權(quán)宣言》D.(拿破侖法典)15.在不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會，人類面臨著諸多問題。下表反映出()時間名稱主要內(nèi)容1992年《聯(lián)合國氣候變化框架公約》穩(wěn)定大氣中二氧化碳等溫室氣體濃度1997年《京都議定書》溫室氣體減排成為發(fā)達(dá)國家的法律義務(wù)2015年《巴黎協(xié)定》為2020年后全球應(yīng)對氣候變化作出安排A.人口過快增長帶來環(huán)境壓力B.和平與發(fā)展是當(dāng)今時代主題C.生態(tài)問題需要世界共同應(yīng)對D.世界糧食問題受到普遍關(guān)注二、非選擇題(本大題共3小題，其中第16小題16分，第17小題12分，第18小題17分，共45分)16.某歷史興趣小組擬在學(xué)校文化節(jié)上舉辦“鑄牢中華民族共同體意識圖片展”，請你一起參與布展活動。(16分)2024年初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治、歷史試題卷第6頁共8頁(1)在第一主題“大一統(tǒng)”中，王軍同學(xué)挑選了以下兩個文物圖片。圖1出土在什么地方?圖2出現(xiàn)在哪個朝代?它們共同說明了什么?(6分)(2)在第二主題“大交融”中，李紅同學(xué)展示了圖3、該圖片反映的事件有什么影響?請你圍繞本主題，在五代遼宋夏金時期的新疆歷史中再挑選一件文物的圖片，作為圖4，寫出文物名稱并說明挑選的理由。(6分)(3)在第三主題“大團(tuán)結(jié)”中，南芳同學(xué)選擇的圖5源于哪一政策的實(shí)施?結(jié)合圖6擬定的結(jié)束語，談?wù)勀銋⑴c本次活動的收獲。(4分)結(jié)束語中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂。圖617.民族解放運(yùn)動是世界歷史中的重要內(nèi)容之一。以下是某班同學(xué)開展項(xiàng)目學(xué)習(xí)的部分環(huán)節(jié)，據(jù)此回答問題。(12分)【查閱資料】材料一我們可以確切無誤地說，在上述40多年間，由于西班牙人極其殘酷的血腥統(tǒng)治，1200萬無辜印第安人慘遭殺害，實(shí)際上，我個人認(rèn)為足有1500萬人喪失性命。——拉斯·卡薩斯《西印度毀滅述略》材料二在沒有打碎西班牙強(qiáng)加在我們身上的枷鎖以前，我的手將不停地打擊敵人，我的將不會平靜?！＠郀?024年初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治、歷史試題卷第7頁共8頁(1)材料一說明早期殖民掠奪有什么特點(diǎn)?材料二中玻利瓦爾“不停地打擊敵人”，取得了怎樣的成果?(4分)【觀看紀(jì)錄片】下面是紀(jì)錄片《圣雄甘地》中“甘地和他的追隨者”的畫面。(2)甘地領(lǐng)導(dǎo)的群眾運(yùn)動被稱作什么?該紀(jì)錄片解說詞會如何敘述運(yùn)動的作用?(4分)【撰寫報(bào)告】(3)下表是項(xiàng)目報(bào)告中對“第二次世界大戰(zhàn)后亞非拉國家的新發(fā)展”內(nèi)容的整理。表中A處應(yīng)該填寫什么?這些事件對世界格局產(chǎn)生的共同影響是什么?(4分)時間歷史事件1955年A1960年“非洲年”：非洲有17個國家獲得獨(dú)立1990年納米比亞獨(dú)立，標(biāo)志著所有非洲國家都擺脫了殖民主義的枷鎖1999年年底巴拿馬收回運(yùn)河區(qū)全部主權(quán)18.人類追求現(xiàn)代化的歷史，是一部不同文明在交流互鑒中推陳出新的歷史。閱讀材料，回答問題。(17分)材料一從15世紀(jì)后期到18世紀(jì)中期的西歐，在經(jīng)濟(jì)上是各國商業(yè)資本和大西洋貿(mào)易興起……在思想上是以實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的科學(xué)革命與啟蒙運(yùn)動的過程……從這些過程中孕育出啟動西歐內(nèi)源型現(xiàn)代化的基本動力?！_榮渠《現(xiàn)代化新論》(1)依據(jù)材料，列舉“啟動西歐內(nèi)源型現(xiàn)代化”的兩例史事。(4分)材料二共產(chǎn)主義就是蘇維埃政權(quán)加全國電氣化。我們不僅在世界范圍內(nèi)比資本主義弱，在國內(nèi)也比資本主義弱。我們已經(jīng)認(rèn)識到這一點(diǎn)，并且一定要努力把經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)從小農(nóng)的變成大工業(yè)的———《列寧選集》第4卷(2)結(jié)合所學(xué)知識，簡述蘇俄(聯(lián))是如何實(shí)現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)從小農(nóng)的變成大工業(yè)的”。(4分)材料三中國式現(xiàn)代化探索歷程示意圖-根據(jù)《中國式現(xiàn)代化發(fā)展之路》繪制(3)依據(jù)上圖，從“中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化”“中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民長期探索和實(shí)踐的重大成果”“中國式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化”中任己一個觀點(diǎn)，結(jié)合三個階段的相關(guān)史事加以概述(要求：史論結(jié)合.條理清晰)(9分)2024年初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治、歷史試題卷第8頁共8頁道德與法治部分答案1-15ADB

CDCA

BDBA

CDCB

（ABCD均勻分布，相鄰的試題基本上選項(xiàng)不同）16.（1）七下第三單元

充滿關(guān)懷與友愛、善于合作、發(fā)展個性（每個1分）（2）七下第三單元“我”與“我們”休戚相關(guān)，集體生活成就我。（1分）在集體中涵養(yǎng)品格的要求：①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。（2分）在集體中，每個人有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)；我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價(jià)值，體驗(yàn)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。?分）②集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。（2分）在集體中，每個人來自不同的家庭，有不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn)。我們在交往中可以學(xué)會彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會友好相處。（2分）（3）七上第三單元

例1：張老師，感謝您三年來給我學(xué)習(xí)的指導(dǎo)、鼓勵，