2024-2025學(xué)年高一生物期末復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)必刷200題考點(diǎn)01走近細(xì)胞學(xué)生版新人教版必修1

考點(diǎn)01走近細(xì)胞一、選擇題1．探討表明：引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原體(SARS病毒)是一種冠狀病毒，結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)該病毒的敘述，正確的是()A．SARS病毒體內(nèi)僅有A、T、C、G四種堿基B．SARS病毒屬于原核細(xì)胞構(gòu)成的生物C．SARS病毒能在培育基上生長(zhǎng)增殖D．SARS病毒具有生命特征2．漢坦病毒(HTV)屬于布尼亞病毒，其危害了上萬(wàn)人，HTV引發(fā)的心肺綜合征是致命的疾病。下列關(guān)于HTV的敘述，正確的是()A．用培育基進(jìn)行HTV培育時(shí)，應(yīng)適當(dāng)添加動(dòng)物血清B．HTV結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔，僅含有核糖體一種細(xì)胞器C．分析HTV堿基種類(lèi)和比例可確定其遺傳物質(zhì)的類(lèi)型D．HTV再次侵入人體時(shí)，記憶細(xì)胞快速產(chǎn)生大量抗體3．對(duì)“系統(tǒng)”的相識(shí)，正確的是()A．能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最基本的“生命系統(tǒng)”是細(xì)胞B．蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身也可視為系統(tǒng)，也屬于生命系統(tǒng)的層次C．生態(tài)系統(tǒng)代表確定自然區(qū)域內(nèi)相互間有干脆或間接聯(lián)系的全部生物D．生物個(gè)體中由功能相關(guān)的器官組成系統(tǒng)層次，是每種生物個(gè)體都具備的4．若以圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍，其中正確的是()abcA生物大分子細(xì)胞組織B個(gè)體種群群落C生態(tài)系統(tǒng)群落種群D組織系統(tǒng)器官5．藍(lán)細(xì)菌與酵母菌的相同之處是()A．都有擬核B．均能進(jìn)行需(有)氧呼吸C．都有線粒體D．均能進(jìn)行光合作用6．下列細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，正確的是()7．(雙選)下表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果，正確的是()選項(xiàng)細(xì)胞細(xì)胞壁光合作用染色質(zhì)細(xì)胞全能性A藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞有有有無(wú)B洋蔥根尖細(xì)胞有無(wú)有有C兔成熟紅細(xì)胞無(wú)無(wú)有有D蛙受精卵無(wú)無(wú)有有8．微生物的種類(lèi)繁多，下列微生物中屬于原核生物的是()①霉菌②酵母菌③藍(lán)細(xì)菌④大腸桿菌⑤乳酸桿菌①②③B．②③④C．③④⑤D．①④⑤9．關(guān)于①藍(lán)細(xì)菌、②酵母菌、③乳酸菌、④水綿、⑤黑藻、⑥噬菌體這6種生物的歸納錯(cuò)誤的是()A．6種生物都是單細(xì)胞生物B．含有線粒體的只有②④⑤C．生產(chǎn)者只有①④⑤D．都含有蛋白質(zhì)與核酸10．下列是關(guān)于幾類(lèi)生物的特點(diǎn)的敘述，正確的是()A．細(xì)菌和藍(lán)細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性，具體體現(xiàn)在它們都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體及相同類(lèi)型的遺傳物質(zhì)等B．硝化細(xì)菌與變形蟲(chóng)結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)分是前者有細(xì)胞壁，養(yǎng)分方式為自養(yǎng)型，后者無(wú)細(xì)胞壁， 養(yǎng)分方式為異養(yǎng)型C．顫藍(lán)細(xì)菌與發(fā)菜的共同點(diǎn)是都能進(jìn)行光合作用，但顫藍(lán)細(xì)菌含光合色素，而發(fā)菜細(xì)胞中含葉綠體D．一個(gè)動(dòng)物體的不同細(xì)胞形態(tài)和功能有其多樣性，本質(zhì)上是由于不同細(xì)胞的遺傳物質(zhì)11．細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位，其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述不正確的是 ()A．卵細(xì)胞體積較大有利于和四周環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，為胚胎早期發(fā)育供應(yīng)所需養(yǎng)料B．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞表面積與體積之比相對(duì)較大，有利于提高氣體交換效率C．小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體，有助于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪芰抗?yīng)D．哺乳動(dòng)物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少，有利于精子運(yùn)動(dòng)12．下圖是用集合的方法，表示各種概念之間的關(guān)系，其中與圖示相符的是()13．下列不符合如圖關(guān)系的是()A．a(chǎn)是有細(xì)胞壁的生物、b是植物、c是發(fā)菜B．a(chǎn)是細(xì)胞核、b是染色質(zhì)、c是DNAC．a(chǎn)是免疫細(xì)胞、b是淋巴細(xì)胞、c是T細(xì)胞D．a(chǎn)是激素、b是蛋白質(zhì)類(lèi)激素，c是胰島素14．下列關(guān)于高倍物鏡的敘述，正確的是()A．因?yàn)樘\類(lèi)葉片大，在高倍鏡下簡(jiǎn)潔找到，所以可以干脆運(yùn)用高倍物鏡視察B．在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞，即可換上高倍物鏡C．換上高倍物鏡后，必需先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰D．為了使高倍鏡下的視野亮一些，可運(yùn)用最大的光圈或凹面反光鏡15．如下圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下視察到的圖像。下面描述正確的是()A．視察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合B．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)整依次：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)整光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C．若丙是由乙放大10倍后的物像，則細(xì)胞的面積增大為原來(lái)的10倍D．若丙圖視察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞，從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片16．當(dāng)顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的16個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到這行細(xì)胞中的幾個(gè)()A．2B．8C．4D．1617．顯微鏡目鏡為10×，物鏡為10×，視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充溢。物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則在視野中可檢測(cè)到的分生組織細(xì)胞數(shù)為()A．2B．4C．8D．16下列事實(shí)或證據(jù)不支持“細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位”的是（）A．草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物，能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和分裂B．人體發(fā)育離不開(kāi)細(xì)胞的分裂和分化C．離體的葉綠體在確定條件下能釋放氧氣D．用手抓握物體須要一系列神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞的協(xié)調(diào)協(xié)作19．下列哪些選項(xiàng)均屬于生命系統(tǒng)范疇()①水分子②石頭③遷徙中的一群大雁④變形蟲(chóng)⑤病毒⑥生物圈⑦恐龍化石⑧蛋白質(zhì)⑨跳動(dòng)的心臟⑩運(yùn)輸養(yǎng)分的篩管A．①③⑥⑧⑨B．③④⑥⑨⑩C．⑤⑥⑦⑧⑩D．②④⑥⑦⑩20．有關(guān)病毒的起源及與細(xì)胞的關(guān)系，目前最能被接受的是：生物大分子→細(xì)胞→病毒。下列觀點(diǎn)能支持病毒的起源是在細(xì)胞產(chǎn)生之后的是()A．全部病毒都是寄生的，病毒離開(kāi)細(xì)胞不能進(jìn)行新陳代謝B．有些病毒的核酸與哺乳動(dòng)物細(xì)胞DNA某些片段的堿基序列特別相像C．病毒的化學(xué)組成簡(jiǎn)潔，只有核酸和蛋白質(zhì)兩類(lèi)分子D．病毒是目前發(fā)覺(jué)的最簡(jiǎn)潔的生物二、非選擇題21．下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）A、B、C、D4種生物中，屬于原核生物的是________(用字母填空)；在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示生物的是________(用字母填空)，其顯著特點(diǎn)是__________________。（2）在A生物中1是________(填物質(zhì)名稱(chēng))；在D生物中，該物質(zhì)主要與________(填物質(zhì)名稱(chēng))結(jié)合，分布于________(填數(shù)字標(biāo)號(hào))中，這是真核生物與原核生物的最主要區(qū)分。（3）B生物________(填能或不能)進(jìn)行光合作用，緣由是____________________________。22．分析如圖所示的某生態(tài)系統(tǒng)的簡(jiǎn)圖，回答問(wèn)題：（1）該簡(jiǎn)圖構(gòu)成了生命系統(tǒng)中________結(jié)構(gòu)層次；全部的③(