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第六單元·古詩(shī)誦讀蜂第1頁(yè)課文導(dǎo)入

小蜜蜂為釀蜜而勞苦一生,積累甚多而享受甚少,古今中外,多少文人墨客為之贊嘆。為贊美蜜蜂,詩(shī)人羅隱也創(chuàng)作了一首優(yōu)美詩(shī)。第2頁(yè)作者介紹羅隱(833-909),字昭諫,余杭(今屬浙江)人。因十次考進(jìn)士,沒(méi)考上,更名為隱。詩(shī)多諷刺現(xiàn)實(shí)之作,多用口語(yǔ),一些作品流傳于民間。第3頁(yè)觀賞詩(shī)文

蜂羅隱不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛勞為誰(shuí)甜。第4頁(yè)自讀詩(shī)文

用學(xué)過(guò)方法,自讀,思索:(1)這首詩(shī)寫(xiě)了什么內(nèi)容?有什么不懂地方?(2)羅隱在贊美蜜蜂什么?(3)學(xué)生小組試講,逐句了解。第5頁(yè)了解詩(shī)意蜜蜂不論是在平地還是山尖,凡是鮮花盛開(kāi)地方,都被蜜蜂占領(lǐng)。它們采盡百花釀成蜜后,到頭來(lái)又是在為誰(shuí)忙碌?為誰(shuí)釀造醇香蜂蜜呢?

蜂羅隱不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛勞為誰(shuí)甜。第6頁(yè)悟詩(shī)情

①輕聲自讀,思索,蜜蜂在哪兒采蜜?②想象前兩句詩(shī)中蜜蜂處處辛勤采蜜情景,體會(huì)蜜蜂辛勞。

不論是平原田野還是崇山峻嶺,凡是鮮花盛開(kāi)地方,都是蜜蜂領(lǐng)地。這里作者利用“不論”、“無(wú)限”、“盡”等詞,寫(xiě)出了蜜蜂辛勤采蜜情景。第7頁(yè)悟詩(shī)情

蜜蜂這么辛勤采蜜是為了誰(shuí)?

“采得百花”已顯示了蜜蜂“辛勞”,“成蜜”二字雖具“甜”意。但末二句反問(wèn)“為誰(shuí)辛勞”?“為誰(shuí)甜”?言下之意非常顯著,蜜蜂把辛勞歸自己、甜蜜屬他人。第8頁(yè)悟詩(shī)情

說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)表示了作者什么樣感情?這種感情作者是怎樣表示?

詩(shī)人借對(duì)蜜蜂辛勤勞作描寫(xiě)及其意義反思,贊頌?zāi)切┫衩鄯湟粯迂暙I(xiàn)了一生,不求名利,為人類所造福勞動(dòng)者。第9頁(yè)課文總結(jié)

蜜蜂采花釀蜜一生,也是貢獻(xiàn)了一生,不求名利,為人類所造福。蜜蜂這些貢獻(xiàn),不求名利,蜜蜂博采和精心釀造,也是同學(xué)們應(yīng)該具備,只有這么,我們方能如蜜蜂一樣,釀造出香甜

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