部編版三年級上冊語文單元知識小結(jié)

部編版三年級上冊語文單元知識小結(jié)

第一單元單元知識小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

早晨(ch6n)絨球花(r6ng)粗壯(電放假(j詢)

衣裹(shang)雙臂(bi)背誦(s6ng)照例(li)

挨打(?

二、易寫錯(cuò)的字

晨：上邊是扁“日”，下邊不要少寫一橫。

裝：上半部分右邊是“士”，不是“土”。

落：上下結(jié)構(gòu)，部首是草字頭。

荒：中間部分是“亡”，不要多寫一點(diǎn)。

服：右邊第一筆是橫折鉤，不是橫折。

三、會寫詞語

早晨漢族鮮艷服裝打扮朗讀安靜停止粗壯穿戴敬愛

國旗敬禮教室樹枝好奇招引古老枝干影子落下荒野

口笛跳舞狂歡處罰放假互相所有能夠猜想揚(yáng)起雙臂

絨球花

四、多音字

J(gGn)枝干mJCjid)假話

干IRZ

1l(gGn)干旱[I(ji@)放假

J(b%)背誦J(quGn)圓圈

〔(b?i)背負(fù)〔(judm)羊圈

五、形近字

:漢（漢字）服（服裝）'靜（安靜）

【嘆（嘆氣）'、朋（朋友）'

,凈（干凈）

「粗（粗心）<落（落下）<'狂（狂歡）

〔姐（姐姐）".洛（洛陽）,

,汪（汪洋）

潴（猜出）《揚(yáng)（表揚(yáng)）'壁（雙壁）

（

〔清（清水）楊（楊樹）避（避開）

六、近義詞

穿戴一穿著敬愛一尊敬好奇一新奇打扮一裝扮飄揚(yáng)一飄蕩

潔白一雪白安靜一寧靜轟響一轟鳴荒野一荒原如果一假如

照例一按例濕潤一潮濕突然一忽然流利一流暢

鮮艷一艷麗（鮮亮）

七、反義詞

濕潤一干燥荒野一鬧市揚(yáng)起一放下詳細(xì)一簡要招引一驅(qū)趕

安靜一熱鬧（吵鬧）好奇一漠然粗壯一纖細(xì)（瘦弱）

流利一結(jié)巴急急忙忙一磨磨蹭蹭

八、詞語搭配

（揚(yáng)起）雙臂（走過）荒野（吹著）口笛（拍著）大手

（收起）戒尺（鮮艷）的服裝（敬愛）的老師（可愛）的小學(xué)

（古老）的銅鐘（粗壯）的枝干（濕潤）的東風(fēng)

（潔白）的墻（絢麗多彩）的學(xué)校

九、詞語歸類

1.AABB式詞語：

急急忙忙迷迷糊糊認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)馬馬虎虎

2.“一X不X”式詞語:

一字不漏一聲不響一文不值一言不發(fā)一竅不通

十、句子積累

1.擬人句：：(1)于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出

來，在綠草上跳舞、狂歡。

(2)樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。

第二單元單元知識小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

石彳至(jing)贈送(zeng)君子(jun)橙色(cheng)

印著(yin)談亂(ling)增添(zeng)棕色(zong)

鑰匙(shi)繽紛(bm)喇叭(ba)豐收(feng)

二、易寫錯(cuò)的字

霜：上面的“雨字頭”第三筆是橫鉤。

挑：第七筆是豎彎鉤，不是斜鉤。

?。旱诙P是豎提。

票：上半部分是“黃”。

三、重點(diǎn)詞語

寒山石徑斜著霜葉贈予姓劉蓋住菊花殘冬君子送客

挑逗鋪滿水泥緊緊院子規(guī)則凌亂棕紅遲到放晴明朗

金黃雨珠落葉盡頭平展歌唱一盒顏料郵票飄揚(yáng)爭著

仙子好聞梨花勾住一曲豐收清涼留意楓葉果樹氣味

香甜香味過冬印著排列亮晶晶油亮亮橙黃橘綠

閃閃發(fā)光

四、多音字

《近0）挑水(xing)步行(kong)天空

挑，行，空

<tido）挑戰(zhàn).(hang)行歹U<kbng)空地

（sh*n）扇子

扇，

（shM）扇動

五、形近字

:寒（寒冷）徑（小徑）'殘（殘花）

〔賽（比賽）

經(jīng)（經(jīng)過）.線（白線）

'泥（水泥）《列（列車），'盒（盒子）

、呢（呢喃）劉（劉海兒）、蓋（蓋子）

:梨（梨樹）<'曲（歌曲）《‘豐（豐收）

、利（利用）.由（由于）［手（手指）

六、近義詞

明朗一晴朗凌亂一雜亂規(guī)則一規(guī)矩

氣味一味道溫柔一溫和清涼一清爽

振動一振蕩叮嚀一叮囑遼闊一廣闊

掠過一拂過匆匆一匆忙五彩繽紛一五顏六色

七、反義詞

凌亂一整齊盡頭一起點(diǎn)明朗一陰沉清涼一炎熱

溫柔一粗魯加緊一放松遼闊一狹窄匆匆一緩慢

八、詞語搭配

（加緊）挖洞（睡）大覺（明朗）的天空（彩色）的地毯

（棕紅色）的小鳥（金色）的海洋（美麗）的菊花

（金色）的小喇叭（豐收）的歌一（雙）小雨靴

一（個(gè)）小巴掌一（把）鑰匙一（盒）顏料

一（把）扇子一（枚）郵票一（首）歌

九、詞語歸類

1.ABAB式詞語：金黃金黃瓦藍(lán)瓦藍(lán)

2.描寫秋天的四字詞語：秋高氣爽五谷豐登

瓜果飄香春華秋實(shí)層林盡染天高云淡

十、句子積累

（1）每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌。

（2）秋天的雨，是一把鑰匙。

2.擬人句：菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白

的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

第三單元單元知識小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

火彈(chdi)裙子(qiin)火.(yin)

作小(suO)根.(jing)拆開(chai)

咱們(zdn)口身著（jido）跑來蹭去3ng）

幾乎（ji）答應(yīng)（dd）拚命(pin)

就算(sudn)處罰（ch。）輦令(jin)

稍息(shGo)

二、易寫錯(cuò)的字

裙：偏旁是“未”，不是胃”

焰：右邊“臼”，里面兩短橫不相連。

旅：右下角是“氏”，不要寫錯(cuò)。

憐：右邊是“令”，不是“今”。

算：中間是“目”，不是“日”。

三、重點(diǎn)詞語

火柴寒冷可憐饑餓幾乎火焰蠟燭富有告訴離去哪怕

暖和亮光燭光溫和趕緊痛苦清晨旅行咱們救命拼命

掃地管理等待胃口剛才流淚打算要好草堆作聲答應(yīng)

做夢消化當(dāng)然知覺光亮眼淚舊圍裙來得及大吃一驚

四、多音字

zhOng（掙錢）「（幾乎）hudng（晃眼）

掙幾晃

、zheng（掙扎）ji（幾個(gè)）huang（晃動）

p6n（噴香）da（答應(yīng)）ying（應(yīng)答）

答＜應(yīng),

pen（噴出）（回答）.ying（應(yīng)該）

gU（骨頭）shdo（稍息）ch。（處罰）

稍'處

￡口（花骨朵兒）、shdo（稍微）、chfi（到處）

五、形近字

'柴（木柴）'蠟（蠟燭）,拼（拼命）

、紫（紫色）、臘（臘月）、并（并且）

,淚（淚水）'稍（稍息）'剛（剛才）

，日（汨羅江）、哨（口哨）、鋼（鋼鐵）

六、近義詞

寒冷一嚴(yán)寒滿意一滿足舒展一伸展旅行一旅游

悲哀一悲傷分散一分開誘人一迷人牽掛一掛念

七、反義詞

寒冷一溫暖舒服一難受舒展一卷縮悲哀一歡樂

分散一集中點(diǎn)燃一熄滅勇敢一懦弱移動一靜止

細(xì)嚼慢咽一狼吞虎咽

八、詞語搭配

（乖巧）的小女孩（奇異）的火光

（緊緊）地包裹（大口大口）地呼吸

（費(fèi)力）地跑來跑去（悄悄）地躲

（偷偷）地看（笑瞇瞇）地說

一（根）火柴一（輛）手推車

一（頭）大黃牛一（塊）大奶酪

（鉆出）地面（搬進(jìn)）洞里

九、詞語歸類

1.ABB式詞語：笑瞇瞇笑吟吟

2.含反義詞的詞語：七上八下爭先恐后

3.含數(shù)字的詞語：三言兩語四面八方

十、句子積累

動作描寫：她在一座房子的墻角坐下來，蜷著腿縮成一團(tuán)。

第四單元單元知識小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

破期(d6ng)準(zhǔn)備(zhbn)孵蛋（電

撞到(zhu*ng)蘿卜（bo）婢尿布（1詢ng）

來訪(fSng)里根兒（y衿拳不多（ch衿

模仿（m6）百發(fā)百中（zhbng）發(fā)網(wǎng)（&ng）

二、易寫錯(cuò)的字

準(zhǔn)：左邊是“兩點(diǎn)水”，右邊是“隹”，不要少寫一橫。

暴：第十五筆是點(diǎn)，不是捺。

曬：右邊第五筆是豎彎。

三、重點(diǎn)詞語

變成門板破洞準(zhǔn)備墻壁砍樹撞到吃飽根本安心主人

母雞注意蜘蛛漂亮因此暴風(fēng)雨曬太陽

四、多音字

JdWo（倒下）縫!f6ng（縫補(bǔ)）長chRng（變長）

倒〈

[d*o（倒車）[f6ng（縫隙）]zh汕g（長大）

向a（干嗎）]d5n（擔(dān)心）[y式壓根兒）

嗎《擔(dān)《一壓1

〔ma（好嗎）一〔d*n（重?fù)?dān)）[y就壓力）

,|zh6ng（中心）'d*n（子彈）

中〈彈＜

〔zh6ng（中彈）〔tWn（彈力）

五、形近字

:準(zhǔn)（準(zhǔn)備）,備（防備）'壁（墻壁）

］堆（土堆）’、奮（興奮）'

璧（璧玉）

:餓（饑餓）《飽（吃飽）'曬（曬著）

〔鵝（天鵝）

.跑（跑步），灑（灑水）

六、近義詞

準(zhǔn)備一預(yù)備討厭一厭惡陌生一生疏濃密一稠密牢固一堅(jiān)

固特別一特殊洪亮一響亮同情一憐憫詫異一驚詫安心一放

心

百發(fā)百中一百步穿楊

七、反義詞

安心一擔(dān)心注意一忽視偶爾一經(jīng)常

濃密一稀疏牢固一薄弱明白一糊涂

陌生一熟悉繼續(xù)一中斷批評一表揚(yáng)

八、詞語搭配

（跳）出來（講）故事（曬）太陽（放）風(fēng)箏（飛過）屋頂

（漂亮）的網(wǎng)（濃密）的胡子（小?。┑穆曇?/p>

（甜甜）的果醬（吱吱呀呀）地響（飛快）地爬

（一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒）地變長（偷偷）地練

（默默）地走開一（條）縫一（張）網(wǎng)

一（根）胡子一（個(gè)）圈套一（只）公雞一（個(gè)）男孩

九、詞語歸類

1.含“笑”字的詞語：捧腹大笑眉開眼笑喜笑顏開破涕為笑

哄堂大笑

2.擬聲詞：嗜哺嘰嘰汪汪口羊口羊

十、句子積累

1.感嘆句：對一根胡子來說，果醬是多么好的營養(yǎng)品?。?/p>

2.排比句：（1）它不會像狗一樣叫，不會像貓一樣叫，也不會像牛那

樣口牟口牟叫，更不會像馬那樣嘶鳴。

（2）一天早晨，它在樹林里練習(xí)，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么逼真,

那么好聽，那么洪亮。

統(tǒng)編版語文三年級上冊第五單元知識要點(diǎn)

一、會寫的字

搭da（搭船、搭車、勾三搭四）

親qln（母親、父親、親密無間）

父（祖父、父親、父老鄉(xiāng)親）

沙sha（沙漠、豆沙、沙灘）

啦la（來啦、沙啦、嘩啦）

響xidng（響聲、音響、不同凡響）

羽yti（羽毛、羽絨、羽翼）

翠cui（翠綠、翠竹、翠色欲流）

嘴zui（張嘴、嘴巴、七嘴八舌）

悄qiao《靜悄悄、悄悄、悄悄話）

吞tUn（吞下、吞咽、吞吞吐吐）

哦6（好哦、來哦、走哦）

捕b￡i（捕魚、捕鳥、捕捉）

蒲pu（蒲扇、香蒲、蒲公英）

英ying（英雄、英俊、英姿颯爽）

盛sheng（盛開、茂盛、盛氣凌人）

耍shud（玩耍、戲耍、耍手腕）

喊hin（呼喊、吶喊、哭天喊地）

欠qian（哈欠、欠缺、虧欠）

釣diao（釣魚、垂釣、釣竿）

而?r（而是、而且、從上而下）

察ch<5（觀察、察看、明察暗訪）

攏16ng（合攏、聚攏、拉攏）

趣qu（有趣、趣事、自討沒趣）

喜xi（喜愛、喜好、喜聞樂見）

睡shui（睡覺、睡眠、呼呼大睡）

鸚ylng（鸚鵡）

鵡wti（鸚鵡、鸚鵡舌、綠鸚鵡）

二、易讀錯(cuò)、寫錯(cuò)的字

母親（qin）鸚（ylng）鵡翠（CU1）鳥

吞（ttln）下捕（bu）魚蒲（pii）公英

合攏（long）盛（shOng）開觀察（chd）

搭：右上邊是“什”，不是

翠：羽字頭不帶鉤。

耍：上面是個(gè)“而”字，第二筆是撇。

釣：右邊的“勺”，第三筆是點(diǎn)。

趣：最后一筆是點(diǎn)，不是捺。

喜：注意上邊是“土”，不是“土”。

睡：右邊第四筆橫最長，最后一筆橫最短。

三、重點(diǎn)詞語

搭船母親外祖父沙啦響亮羽毛

翠綠長嘴靜悄悄吞下捕魚雨點(diǎn)

船夫用力船頭翠鳥蒲公英盛開

玩耍呼喊哈欠釣魚而是觀察

合攏有趣喜愛睡覺鄉(xiāng)下窗前

常常絨毛假裝起床一本正經(jīng)

四、多音字

啦：la（沙啦）la（來啦）

假：世（真假）jia（放假）

樂：le（快樂）yue（音樂）

覺：ju?（自覺）jiao（睡覺）

盛：sheng（盛開）ch6ng（盛滿）

悄：qiao（靜悄悄）qiao（悄然）

五、形近字

沙（沙發(fā)）搭（搭船）悄（悄悄）

吵（吵鬧）答（回答）消（消失）

啦（沙啦）吞（吞下）盛（盛開）

拉（拉手）蠶（養(yǎng)蠶）盆（盆子）

欠（哈欠）耍（玩耍）釣（釣魚）

吹（吹風(fēng)）要（重要）鉤（鉤子）

六、近義詞

用力一使勁美麗一漂亮玩耍一嬉戲

喜愛一喜歡快樂一歡樂盛開一開放

仔細(xì)一認(rèn)真合攏一收攏張開一展開

一本正經(jīng)一不茍言笑引人注目一惹人注意

七、反義詞

漂亮一丑陋快樂一悲傷引人注目一默默無聞

喜愛一討厭仔細(xì)一馬虎合攏一張開

吞一吐有趣一枯燥靜悄悄一鬧哄哄

八、詞語搭配

【形容詞搭配】

（彩色）的小鳥（翠綠）的羽毛（紅色）的長嘴

（金色）的草地（綠色）的草地（可愛）的草地

（一本正經(jīng)）的樣子（有趣）的蒲公英

【量詞搭配】

-（條）小魚（只）翠鳥

-（張）長嘴（種）花

一（片）草地

九、詞語歸類

[ABB式詞語】靜悄悄傻乎乎懶洋洋

毛茸茸臟兮兮慢吞吞喜洋洋

【擬聲詞】沙啦呼嚕嘎吱喀嚓轟隆

【描寫人物神態(tài)的成語】一本正經(jīng)大驚失色

從容不迫心平氣和沒精打采

十、句子積累

1?它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色

的長嘴。（外貌描寫）

2,我正想著，它一下子沖進(jìn)水里，不見了。可是，沒一會兒，它飛起來了，紅色

的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。（動作描寫）

3,它什么時(shí)候飛來的呢？它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那吧做

什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？（心理描寫）

4,我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也假裝打哈欠,把蒲公

英的絨毛朝我臉上吹。（神態(tài)、動作描寫）

5,有一天,我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回

家的時(shí)候，我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。（按時(shí)間順序

描寫）

6.比喻句：原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

7.感嘆句：多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！

H■*—?、考點(diǎn)提示

1.《搭船的鳥》通過記述“我”去外祖父家的途中認(rèn)識翠鳥的經(jīng)過，表現(xiàn)出

“我”對翠鳥的喜愛之情和對大自然的熱愛之情。第2-4自然段常以課內(nèi)閱

讀的形式考查。

2.《金色的草地》主要寫了生活在鄉(xiāng)下的兄弟倆經(jīng)常在草地上玩耍和哥哥發(fā)

現(xiàn)草地顏色的變化及其變化的原因這兩件事。作者通過對這兩件事的描寫展

現(xiàn)出大自然給人們帶來的快樂，并抒發(fā)了對大自然的熱愛之情。草地顏色變

化的原因常以問答題的形式考查。

3.學(xué)會和同學(xué)交流你觀察到的事物。

4.能夠把觀察時(shí)印象最深的事物、人物或場景寫下來。

部編版二年級上冊語文單元知識點(diǎn)小結(jié)

第一單元單元知識小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

捕食（bii）迎（ying）上去頭頂（ding）太陽一曬（shai）

沖（chOng）毀猜（cai）猜工作（zud）植（zhi）物

炸（zh&）開觀察（cha）帶刺（ci）

二、易寫錯(cuò)的字

頂：右邊是“頁”，最后一筆是點(diǎn)。

寬：下面是“見”，最后一筆是豎彎鉤。

片：第一筆是豎撇，末筆是橫折。

海：“母”的第一筆是豎折。

腳：右邊是單耳旁，中間的“去”窄小。

三、會寫的詞語

兩條哪里寬廣頭頂眼睛肚皮孩子跳起變成極小一片

傍晚海洋工作壞事不給帶來辦法如果有腳它們娃娃

只要皮毛更好知識

四、多音字

_[jiao（教書）]w6i（為難）

Ijiao（教室）[w?i（因?yàn)椋?/p>

de（得到）

[mo（淹沒）得|de（跑得快）

Imei（沒有）

、於i（得虧）

五、形近字

［哪（哪里）跳（跳高）極（極小）

.眺（眺望）*

那（那邊）級（班級）

海（大海）*娃（娃娃）她（她們）

梅（梅花）、蛙（青蛙）地（土地）

六、近義詞

快活一快樂捕食一獵食連忙一趕忙

擺動一晃動天天一每天災(zāi)害一災(zāi)難

平常一平時(shí)奔跑一奔馳溫和一溫順

如果一假如辦法一方法出發(fā)一啟程

七、反義詞

快活一難過低頭一抬頭雪白一烏黑

溫和一暴躁發(fā)動一停止幫助一干擾

粗心一細(xì)心離開一回來告別一重逢

八、詞語搭配

1.形容詞搭配

（大大）的腦袋（黑灰色）的身子

（碧綠）的衣裳（雪白）的肚皮

（帶刺）的鎧甲（粗心）的小朋友

2.動詞搭配

（甩著）尾巴（披著）衣裳

（露著）肚皮（發(fā)動）機(jī)器

九、詞語積累

1.ABAC式的詞語：游來游去十全十美自言自語有聲有色

2.AABB式的詞語：許許多多認(rèn)認(rèn)真真十十凈凈日日夜夜

整整齊齊明明白白

3.ABAB式的詞語：極小極小很多很多研究研究討論討論

打掃打掃

十、佳句積累

1.比喻句：蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。

2.排比句：平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，

在海洋里跳舞、唱歌、開大會。

十一、考點(diǎn)提示

1.《小蝌蚪找媽媽》第1-3自然段常以填空題和閱讀理解的形式考查。

2,熟讀《我是什么》第1-3自然段，體會水在不同條件下變化的不

同形態(tài)。

3.背誦《植物媽媽有辦法》。

第二單元單元知識小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

一艘(sou)翠(cui)竹紅領(lǐng)(Hng)巾水杉(shan)

松(sdng)樹手掌(zhdng)北疆(jiang)世(shi)界

深(shen)處叢(c6ng)林上場(chdng)桑(sGng)葉

二、易寫錯(cuò)的字

楊：左邊“木”的捺變點(diǎn)，右邊“”一筆寫成。

壯：右邊是“土”不是“土”。

歌：左右結(jié)構(gòu)，“哥”右側(cè)的豎畫是兩筆，右

邊是“欠”。

忙：最后一筆是豎折。

三、會寫的詞語

花園石橋一群隊(duì)旗銅號紅領(lǐng)巾歡笑楊樹樹葉強(qiáng)壯

梧桐楓樹松柏木棉水杉化石金桂唱歌寫字叢林深處

竹林六個(gè)熊貓九條朋友四季吹來正肥農(nóng)事很忙歸來

辛苦棉衣戴月光

四、多音字

一Jxing（行走）[h立o（號手）卜h奴教務(wù)處）

仃.h鹵ng（銀行）[h百o（號啕大哭）[chii（處理）

zh6ng（正月）卜h百ng（場院）卜（好了）

正＜[1遇o（了解）

.zhhig（正好）ch工ng（操場）

五、形近字

橋（石橋）’群（群眾）'銅（銅錢）

轎（轎車）.裙（裙子）、桐（梧桐）

灘（沙灘）軍（軍隊(duì)），楊（楊樹）

攤（攤販）?揮（指揮）場（場院）

六、近義詞

披一穿喜一樂歡笑一歡樂新奇一新鮮嬉戲一玩耍

保護(hù)一愛護(hù)耕作一耕耘歸來一回來辛苦一辛勞

七、反義詞

高一低暖一寒守一攻香一臭香一臭早一晚肥一胖

新奇一平?；锇橐粚κ直Ｗo(hù)一破壞

歸來一離去辛苦一輕松

八、詞語搭配

一（只）海鷗一（艘）軍艦

一（方）魚塘一（行）垂柳

一（處）港灣一（條）帆船

一（塊）稻田一（片）花園

一（道）小溪一（叢）翠竹

一（面）隊(duì)旗一（座）石橋

一（群）飛鳥一（把）銅號

九、詞語積累

[ABB式的詞語】

喜洋洋笑盈盈興沖沖樂呵呵

白花花金燦燦亮晶晶綠油油

十、佳句積累

1.擬人句:

⑴楓樹秋天葉兒紅,松柏四季披綠裝。

⑵你拍四，我拍四,天空雁群會寫字。

（3）你拍六，我拍六,黃鵬百靈唱不休。

2.比喻句:

（1）楊樹高，榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。

⑵秋季里，稻上場,谷像黃金粒粒香。

3.對偶句：木棉喜暖在南方，樺樹耐寒守北疆。

H■一、考點(diǎn)提示

1.背誦：《場景歌》《樹之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。

2,熟悉《場景歌》中講到的場景。

3.了解《樹之歌》中講到的幾種樹，及幾種樹的特點(diǎn)。

4.了解《拍手歌》中介紹的幾種動物，及人類與動物之間的關(guān)系。

5.了解《田家四季歌》中田家四季的情景。

第三單元單元知識小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

曹(cao)操柱(zhii)子做(zu。)秤桿大秤(cheng)

為止(zhi)稱(cheng)一稱重量(liang)

一幅畫(fu)大船(chuRn)玲(ling)玲催(cm)她

弄臟(zang)糟(zao)糕一支(zhi)筆

圓珠(zhu)筆朝(chWo)前重(ch6ng)新

呼吸沉(chen)窗(chuMg)外沙(sh。)沙

二、易寫錯(cuò)的字

底：第七筆是斜鉤，最后一筆是點(diǎn)。

船：左邊“舟”的提右邊不出頭，右上部的第

二筆是豎彎。

催：右下角是四橫，注意和“住”區(qū)分。

候：中間有一短豎。

修：中間有一豎。

鮮：左邊的最后一筆是提。

臉：右半部分里面有一短橫。

窗：“囪”的最上面有一短撇。

三、會寫的詞語

稱象柱子到底一桿秤稈七歲出來船身果然評獎(jiǎng)時(shí)間

一封信今天一支筆圓珠筆電燈哄我先后閉上臉上故事

下沉頭發(fā)窗外

四、多音字

/zhGo（朝陽）zhong（重:M）

督一

[chao（朝代）chong（重復(fù)）

（結(jié)束）（理發(fā)）

得＜

（結(jié)實(shí)）IfQ（發(fā)現(xiàn)）

五、形近字

柱（柱子）:秤（秤桿）'幅（一幅畫）

、?。ㄗ》浚苍u（評價(jià)）、福（幸福）

候（時(shí)候）圓（圓形）,閉（閉上）

侯（王侯）、園（花園）.問（問好）

六、近義詞

高興一愉快一同一一塊議論一討論

下沉一下降果然一果真仔細(xì)一細(xì)心

端詳一打量滿意一合意收拾一整理

冷清一清靜美麗一漂亮明亮一透亮

烏里—漆里

紅潤一潤澤溫柔一溫和J八、、八、、

七、反義詞

高興一難過下沉一上浮滿意一不滿開心一難過冷清一熱鬧

美麗一丑陋明亮一昏暗溫柔一粗暴

八、詞語搭配

（得意）地端詳（高興）地說

（傷心）地哭（滿意）地笑了

（親愛）的爸爸（明亮）的眼睛

（彎彎）的眉毛（紅潤）的臉

九、詞語歸類

1.“又X又X”式的詞語：又高又大又唱又跳又大又紅又細(xì)又長又

大又圓

2.量詞搭配：一（堵）墻四（根）柱子一（桿）大秤

一（條）線一（沓）紙一（封）信一（支）圓珠筆

十、佳句積累

1.詩句：蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕

得魚驚不應(yīng)人。

2.比喻句：大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。

3.擬人句：彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。

H—、考點(diǎn)提示

1.《曹沖稱象》掌握曹沖稱象的步驟，常以閱讀理解的形式考查。

2.《玲玲的畫》常以課內(nèi)閱讀的形式考查對第9自然段的理解。

第四單元單元知識小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

一層(ceng)樓掛前川(chuGn)安徽省(sheng)

著(zhu)名升(sh^ng)起奇形怪狀(zhuang)

金光閃(shdn)閃輕紗(shd)名勝(sheng)

展(zhan)現(xiàn)出產(chǎn)(chan)城(cheng)市(shl)

二、易寫錯(cuò)的字

樓：右下方的“女”第一筆是撇點(diǎn)。

照：最下面的四個(gè)點(diǎn)，第一個(gè)點(diǎn)是左點(diǎn)，其他

三個(gè)點(diǎn)都是右點(diǎn)。

南：下面框里的“”只有兩橫。

巨：第二筆是橫折，第四筆是豎折。

展：外面是“尸”，不是“戶”。

味：右邊是“未”不是“末”。

三、會寫的詞語

黃河大樓依靠一層日照香爐

煙云掛畫大川南部那些巨石

一位每當(dāng)升起臺灣美麗展現(xiàn)

天狗中央披上一份山坡枝葉

起來客人收下老鄉(xiāng)城市利用

金光閃閃名勝古跡

四、多音字

^[lud（落后）fsheng（省會）?[dan（子彈）

彈＜

Ila（丟三落四）Ixlng（反省）[tan（彈琴）

[h魚o（愛好）[&n（分開）gan（干旱）

好＜分《

[hao（好人）fen（水分）gan（干活）

五、形近字

;盡（盡頭）:巨（巨人）位（一位）

〔區(qū)（小區(qū)）〔拉（拉手）

1尺（尺子）

:升（上升）名（名字）:披（披上）

〔各（各自）

〔開（開門）、坡（山坡）

六、近義詞

秀麗一秀美聞名一著名陡峭一峻峭清晰一清楚

展現(xiàn)一展示熱情一盛情茂密一繁茂展開一伸展

奇形怪狀一怪模怪樣中外聞名一舉世聞名

隱隱約約一模模糊糊五光十色一五顏六色

七、反義詞

前一后直一彎陡峭一平坦

喜愛一討厭茂密一稀疏升起一落下清晰一模糊

中外聞名一默默無聞隱隱約約一清清楚楚

八、詞語搭配

（陡峭）的山峰（翻滾）的云海

（碧綠）的湖水（圓圓）的太陽

（彎彎）的月亮（青翠）的竹子

（蒙蒙）的細(xì)雨（茂密）的枝葉

（綠色）的涼棚（熱情好客）的老鄉(xiāng)

（奇形怪狀）的巖石（金光閃閃）的雄雞

九、詞語歸類

1.AABB式詞語：隱隱約約許許多多大大小小左左右右

高高低低干干凈凈

2.含有數(shù)字的四字詞語：五光十色五顏六色九牛一毛

四面八方七上八下千軍萬馬

十、佳句積累

1.比喻句：（1）北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，

叫月潭。

（2）茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。

2.夸張句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

H—、考點(diǎn)提示

1.背誦《登鸛雀樓》《望廬山瀑布》。

2.《黃山奇石》第2-5自然段常以填空題的形式考查。

3.《日月潭》常以閱讀理解的形式考查對日月潭不同時(shí)間的景物特點(diǎn)

的理解。

4.《葡萄溝》第2自然段常以填空題的形式考查；第4自然段常以

問答題的形式考查。

統(tǒng)編版語文二年級上冊《語文園地五》

知識點(diǎn)+同步練習(xí)

知識點(diǎn)

一、識字加油站

much&o

（）、絳愛（)吵、()儂

mimuchdo

蜜()^4=-心（)才少()閹

fengmuchCo

刀()蚱開（)()后“蜜,,

字是蟲字底,右邊蟲字旁的字是“蜂”,所以“蜜一一蜂”。

“鋒”是金字旁，與金屬有關(guān)，左邊與金屬有關(guān)的是“刀”，所以“刀一一鋒”。

“幕”是巾字底，與布有關(guān)，開幕就是拉開幕布，所以“開一一幕”?！澳埂本?/p>

是墓地的意思，掃墓就是在碑墓前舉行紀(jì)念活動，以表示對亡人的崇敬與懷念

之情，所以“掃一一墓”。本組剩余的只有“愛一一慕”。做飯需要火，所以“炒

——飯”。寫字需要手，所以“抄一一寫”。

二、字詞句運(yùn)用

1.讀一讀，猜一猜詞語的意思。不言不語只言片語三言兩語千言萬語

豪言壯語少言寡語自言自語甜言蜜語第一行抓住數(shù)詞和否定詞來猜。

如“不言不語”中有兩個(gè)“不”，可以猜出詞義是不說話，悶聲不響。“只言片

語”中有“只”“片”可以猜出詞義是個(gè)別的詞句，零星片段的話語。“三言兩

語”中有“三”“兩”，可見不多，詞義是幾句話，形容話很少?！扒а匀f語”

里邊有“千”有“萬”，可以猜出詞義是形容說的話很多。

“豪言壯語”中“豪”是豪邁的意思，“壯”是雄壯的意思，可以猜出詞語的意

思是氣魄很大的話?！吧傺怨颜Z”中“少”“寡”都是不多，可以猜出詞語是指

平時(shí)說話不多?！白匝宰哉Z”中有兩個(gè)“自”，可以猜出詞義是自己一個(gè)人低聲

嘀咕?！疤鹧悦壅Z”里邊有“甜”“蜜”，可以猜出詞義是像蜜糖一樣甜的話，

比喻為了騙人而說的動聽的話。

2、注意下面句子中加點(diǎn)的詞語，仿照例子在括號中加上合適的詞語，再讀一讀。

?細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。

??????

?茂?密?的?枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠?色?的?涼棚。

（）天空飄著（）氣球。

（）池塘開滿（）荷花。

點(diǎn)撥：先把例子讀明白，例子中加點(diǎn)的詞語都是形容詞，因此填空的時(shí)候也必須

是形容詞，然后考慮，形容天空、氣球、池塘、荷花的哪些詞語比較合適，就填

哪些詞語。示例：（藍(lán)藍(lán)的）天空飄著（五顏六色的）氣球。

（大大的）池塘開滿（美麗的）荷花。

三、日積月累

江雪

【唐】柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

詩意：所有的山，飛鳥全都斷絕；所有的路，不見人影蹤跡。江上孤舟，漁翁披

蓑戴笠；獨(dú)自垂釣，不怕冰雪侵襲。

單元知識小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

弄（nong）錯(cuò)

回答（da）

井沿（yan）

一■堵（（M）

銜(xian)著

哀（ai）號

晴朗(lang)

葫蘆(lu)

比賽(sai)

葫蘆藤（teng）

寒號（hao）鳥

二、易寫錯(cuò)的字

沿：右上部分不是“幾”，不要帶上鉤。

觀：右邊是“見”，不要寫成“貝”。

答：上邊是竹字頭，不要寫成草字頭。

際：右邊是“示”，豎鉤不要通到上邊去。

朗：左邊不要寫成“良”。

卻：右邊是單耳刀，不要寫成雙耳刀。

謝：中間“身”的最后一撇不要出頭。

三、會寫的詞語

井沿回答口渴喝水大話面對晴朗枯草

冷卻將來紛紛夜里一陣一棵謝謝想法

盯著鄰居治蟲奇怪坐井觀天無邊無際自言自語

四、多音字

落：lu6（下落）la（落下）

號：hao（口號）hao（哀號）

哪：na（哪里）na（天哪）

當(dāng)：dang（當(dāng)然）dang（當(dāng)作）

和：huo（暖和）he（和平）

種：zhong（種地）zhong（種子）

五、形近字

喝（喝水）開（開門）陳（陳列）渴（口渴）

井（井口）陣（一陣）粉（米粉）郎（新郎）

顆（顆粒）紛（紛紛）朗（晴朗）棵（一棵）

六、近義詞

晴朗一明朗勸告一勸說暖和一溫暖

哆嗦一顫抖懶惰一懶散將來一以后

奇怪一驚奇從前一以前雪白一潔白

得過且過一茍且偷生無邊無際一一望無際

七、反義詞

朋友一敵人抬頭一低頭晴朗一陰沉

慢慢一迅速奇怪一平常賽過一不如

溫暖一寒冷得過且過一精益求精

八、詞語搭配

1.量詞搭配

一（棵）葫蘆幾（朵）小花幾（個(gè)）小葫蘆

幾（個(gè)）蟲子一（只）鳥一（口）井一（只）青蛙

2形容詞搭配

（細(xì)長）的葫餐藤（雪白）的小花（可愛）的小葫蘆

（晴朗）的天氣（溫暖）的窩（暖暖）的太陽

九、詞語歸類

1.ABAC式詞語：無邊無際無影無蹤無拘無束無法無天無窮無盡

2.形容天氣寒冷的詞語：寒冬臘月滴水成冰天寒地凍冰天雪

地寒風(fēng)刺骨寒氣逼人

十、仿寫詞語

冷得像冰窖干得像沙漠熱得像蒸籠慢得像蝸?？嗟孟顸S

連輕得像鵝毛

大雪紛飛萬里飄雪鵝毛大雪冰天雪地大雪飄飄雪花飛舞

無邊無際無情無義無拘無束無親無故無窮無盡無法無天自言自

語不言不語三言兩語千言萬語甜言蜜語只言片語

十一、佳句積累1.感嘆句：多么可愛的小葫蘆??！2.祈使句：你別光盯著

葫蘆了，葉子上生了蛆蟲，快治一治吧！3.比喻句：北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖

縫里冷得像冰窖。4.反問句：天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

十二、仿寫句子例:細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉。藍(lán)藍(lán)的天空飄著很多氣球。綠

色的草地上開滿了美麗的小花。

-、重:點(diǎn)句了^

1.青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里,一抬頭就能看見天。我不會弄錯(cuò)的?！?/p>

青蛙的笑說明他很自大。青蛙說天只有井口那么大，是因?yàn)樗疤焯熳诰铩保?/p>

這也正是“坐井觀天”的本義。朗讀時(shí)要表現(xiàn)出青蛙的自信。

2.喜鵲住在溫暖的窩里。寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦。喜鵲住在“溫暖的窩

里”，而寒號鳥“凍得直打哆嗦”，兩種境遇形成鮮明的對比，這是截然不同的付

出換來的。

3.那個(gè)人感到很奇怪，說：“什么？葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆?！薄叭~子上

的蟲還用治？”是反問句,意思是葉子上的蟲不用治。朗讀時(shí)要表現(xiàn)出這個(gè)人的驚

訝和不理解。“我要的是葫蘆”表明這個(gè)人只要葫蘆，其他都不放在眼里。

十四、課文重點(diǎn)

1.《我要的是葫蘆》告訴我們事物之間是有密切聯(lián)系的，不能只顧結(jié)果，不考慮

其他。2.《坐井觀天》告訴我們認(rèn)識事物，看待問題,站得高才能看得遠(yuǎn)。

十五、考點(diǎn)提示

1.背誦、默寫《江雪》。

2.《坐井觀天》青蛙與小鳥的對話常通過閱讀理解的形式考查。

3.《寒號鳥》說明的道理常通過問答題的形式考查。

4.《我要的是葫蘆》第3、4自然段常通過閱讀理解的形式考查。

同步練習(xí)

語文園地五

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2.選