華師學(xué)前游戲論試題庫(kù)

1.第1題

幼兒園教育實(shí)施的游戲一般主要分為創(chuàng)造性游戲和一兩大類(lèi)。

您的答案：有規(guī)則游戲

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

2.第2題

英國(guó)心理學(xué)家—將游戲看做是剩余精力的無(wú)目的的消耗。

您的答案：斯賓塞

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

3.第3題

游戲的外部可觀察的行為因素是一、動(dòng)作、活動(dòng)對(duì)象和言語(yǔ)。

您的答案：表情

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

4.第4題

教育史上系統(tǒng)研究游戲的價(jià)值并為兒童嘗試創(chuàng)立游戲?qū)嵺`體系的第一個(gè)教育家是

您的答案：福祿貝爾

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

5.第5題

精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人弗洛伊德提出兒童游戲需要的性質(zhì)是

您的答案：生物性的

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

6.第6題

幼兒階段最常見(jiàn)的典型游戲形式是—O

您的答案：象征性游戲

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

7.第7題

學(xué)前游戲教育實(shí)施的組織形式主要包括自選游戲的組織和—的組織。

您的答案：教學(xué)游戲

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

8.第17題

現(xiàn)代學(xué)前教育的兩種重要手段是一。

您的答案：1、以哲學(xué)和心理學(xué)、人體生理解剖和腦科學(xué)作為學(xué)前教育的敲門(mén)磚。2、學(xué)習(xí)關(guān)于兒童發(fā)展和

兒童教育的基本理念。

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：0.0

9.第18題

幼兒階段最常見(jiàn)的典型游戲形式是

您的答案：象征性游戲

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

10.第19題

學(xué)前游戲教育實(shí)施的組織形式主要包括自選游戲的組織和—的組織。

您的答案：教學(xué)游戲

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

11.第20題

游戲的內(nèi)部主觀心理因素包括：動(dòng)機(jī)和—O

您的答案：體驗(yàn)

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

12.第21題

影響兒童游戲的社會(huì)環(huán)境因素：一、家庭成員及相互關(guān)系、社會(huì)文化背景、教育因素等。

您的答案：父母親的教育方式

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2

13.第22題

教師對(duì)兒童游戲過(guò)程的介入和指導(dǎo)，就是對(duì)游戲活動(dòng)本身的—o

您的答案：現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

14.第23題

狹義的學(xué)前游戲的評(píng)價(jià)主要有兩個(gè)方面：對(duì)游戲教育作用的評(píng)價(jià)和一。

您的答案：對(duì)兒童現(xiàn)在游戲發(fā)展水平的評(píng)價(jià)

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2

15.第24題

有規(guī)則游戲有：智力游戲、體育游戲、一等。

您的答案：音樂(lè)游戲

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

16.第25題

物理環(huán)境因素是游戲活動(dòng)中——的要素或條件。

您的答案：物

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

17.第26題

以游戲者身份參與的游戲有平行游戲和-------O

您的答案：共同游戲

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

18.第27題

非言語(yǔ)的方法有表情、眼神、手勢(shì)、動(dòng)作和--------等。

您的答案：身體運(yùn)動(dòng)的方向

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

19.第28題

在福祿貝爾之后，意大利教育家—?jiǎng)?chuàng)建了幼兒園教育的一系列教學(xué)法，主要是訓(xùn)練兒童的感

知覺(jué)。

您的答案：蒙臺(tái)梭利

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

20.第29題

以游戲者身份參與的游戲有平行游戲和

您的答案：共同游戲

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

21.第8題

負(fù)向指導(dǎo)

您的答案：通過(guò)指導(dǎo)抑制貨否定兒童的某種很為，在游戲正常順利進(jìn)行中，教師參與本身就是對(duì)兒童的支持

和鼓勵(lì)，而在游戲行為中出現(xiàn)了危機(jī)兒童人身安全的危險(xiǎn)因素和違反游戲常規(guī)的現(xiàn)象時(shí)，則要進(jìn)行作為負(fù)向

影響的知道，不論哪種，應(yīng)是在充分細(xì)致的觀察后指導(dǎo)。

題目分?jǐn)?shù)：5

此題得分：5

22.第9題

規(guī)則游戲

您的答案：規(guī)則游戲主要有：智力游戲，體育游戲，音樂(lè)游戲，有規(guī)則游戲最大特點(diǎn)是把學(xué)習(xí)的任務(wù)和游戲

的形式結(jié)合起來(lái)，它符合游戲?qū)W習(xí)興趣性強(qiáng)，目的性，堅(jiān)持性交叉的特點(diǎn)，事幼兒以愉快的情緒，在輕松、

有趣的氣氛中積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

題目分?jǐn)?shù)：5

此題得分：5

23.第10題

象征性游戲

您的答案：又稱(chēng)為符號(hào)游戲，兒童以模仿和想象扮演角色，完成以物代物（冰棍棒當(dāng)注射器）、以人代人（自

己扮演醫(yī)生）為表現(xiàn)形式的象征過(guò)程，反應(yīng)周?chē)畹囊环N游戲形式，這類(lèi)游戲使兒童在虛擬情景中滿足現(xiàn)

實(shí)生活中不能實(shí)現(xiàn)的愿望和要求，具有兒童心理狀態(tài)的診斷和治療作用。特點(diǎn)：好像、假裝。最典型的學(xué)前

游戲形式。

題目分?jǐn)?shù)：5

此題得分：5

24.第30題

教學(xué)的游戲化

您的答案：指在教學(xué)的實(shí)施過(guò)程中，盡可能淡化教學(xué)目的，強(qiáng)化游戲的手段，看輕結(jié)果，重視過(guò)程，游戲化

的程度越高，其手段和游戲越鮮明，目的和結(jié)果就越隱蔽。在這里，游戲是作為手段，是為實(shí)施教育的服務(wù),

其本體活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)。

題目分?jǐn)?shù)：5

此題得分：5

25.第11題

試述學(xué)前游戲教育實(shí)施組織的主要內(nèi)容？

您的答案：1、提供充足的游戲時(shí)間，并合理安排。2、建立合理的游戲常規(guī)，培養(yǎng)兒童良好的游戲行為習(xí)慣。

3、學(xué)前游戲的教育實(shí)施計(jì)劃的制定。

題目分?jǐn)?shù)：10

此題得分：3

26.第15題

試述游戲時(shí)間對(duì)學(xué)前兒童游戲的影響

您的答案：無(wú)論哪種游戲，兒童都需要有充裕的時(shí)間去探索和嘗試，有充裕的時(shí)間，兒童才可以盡情地投入,

愉快地享受。如果游戲的時(shí)間短促，幼兒尚未掌握游戲的技巧，或仍未了結(jié)文具的特征便要停止的話，會(huì)阻

礙幼兒愿望的實(shí)現(xiàn)，幼兒不僅不能感受到游戲的樂(lè)趣，也降低游戲的發(fā)展價(jià)值。游戲時(shí)間直接影響著兒童游

戲的數(shù)量和質(zhì)量。

題目分?jǐn)?shù)：10

此題得分：7

27.第12題

簡(jiǎn)述家庭結(jié)構(gòu)和氣氛對(duì)學(xué)前游戲的影響

您的答案：父親和母親以及兒童作為成員組成了家庭的基本結(jié)構(gòu)。父親和母親共同承擔(dān)著對(duì)兒童教養(yǎng)的義務(wù)

和職責(zé)。完整的家庭結(jié)構(gòu)和家庭成員間的和諧關(guān)系所構(gòu)制的良好氣氛是兒童健康成長(zhǎng)也是兒童游戲發(fā)展的根

本保障。相反，父母在婚姻問(wèn)題上的糾紛以及造成家庭氣氛的緊張，使孩子感到焦慮不安、膽怯、孤僻等，

這都會(huì)對(duì)兒童游戲產(chǎn)生不利的影響，表現(xiàn)為游戲發(fā)展遲緩、異常。

題目分?jǐn)?shù)：5

此題得分：3

批注：

28.第13題

簡(jiǎn)述電視對(duì)學(xué)前游戲的影響

您的答案：內(nèi)容不健康或者不適合孩子看的電視節(jié)目會(huì)對(duì)兒童游戲產(chǎn)生不利的影響。在時(shí)間長(zhǎng)短的適宜范圍

內(nèi)，兒童觀看適合其身心水平。特點(diǎn)的電視兒童節(jié)目，是可以達(dá)到增長(zhǎng)知識(shí)，豐富想象的效果的，并促進(jìn)其

游戲主題和角色扮演的多樣化，有助于兒童游戲的發(fā)展。而孩子如果每天在電視機(jī)前坐的時(shí)間過(guò)多過(guò)長(zhǎng)，無(wú)

論什么樣的電視內(nèi)容都會(huì)影響到兒童的身心發(fā)展和游戲的發(fā)展。它會(huì)使身體特別是眼睛和大腦神經(jīng)處于疲倦

狀態(tài)，影響到孩子的身體健康，也會(huì)削弱孩子身心活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性、靈活性，對(duì)兒童游戲產(chǎn)生不利影

響。

題目分?jǐn)?shù)：5

此題得分：2

批注：

29.第14題

簡(jiǎn)述游戲外部可觀察的行為因素

您的答案：1、表情。2、動(dòng)作。3、角色。4、言語(yǔ)。5、材料。

題目分?jǐn)?shù)：5

此題得分：5

批注:

30.第16題

簡(jiǎn)述學(xué)前兒童玩具的種類(lèi)及特點(diǎn)對(duì)兒童游戲的影響。

您的答案：1、當(dāng)兒童玩橡皮泥、黏土、沙子和水時(shí)，更多是玩非社會(huì)性游戲和機(jī)能性游戲（感覺(jué)運(yùn)動(dòng)游戲）2、

當(dāng)兒童使用顏料、蠟筆。剪刀時(shí)，玩非社會(huì)性建構(gòu)游戲。3、適應(yīng)裝束打扮的材料。玩具汽車(chē)和其他大型運(yùn)

輸工具時(shí)，玩社會(huì)性假裝游戲。4、用積木、積塑等結(jié)構(gòu)造型材料，進(jìn)行獨(dú)自游戲和平行游戲。

題目分?jǐn)?shù)：5

此題得分：5

批注：

作業(yè)總得分：83.0

作業(yè)總批注：

在線作業(yè)

作業(yè)

1.第1題

幼兒園教育實(shí)施的游戲一般主要分為創(chuàng)造性游戲和一兩大類(lèi)。

您的答案：有規(guī)則游戲

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

2.第2題

英國(guó)心理學(xué)家—將游戲看做是剩余精力的無(wú)目的的消耗。

您的答案：斯賓塞

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

3.第3題

游戲的外部可觀察的行為因素是—、動(dòng)作、活動(dòng)對(duì)象和言語(yǔ)。

您的答案：表情

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

4.第4題

教育史上系統(tǒng)研究游戲的價(jià)值并為兒童嘗試創(chuàng)立游戲?qū)嵺`體系的第一個(gè)教育

家是一。

您的答案：福祿貝爾

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

5.第5題

精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人弗洛伊德提出兒童游戲需要的性質(zhì)是

您的答案：生物性的

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

6.第6題

幼兒階段最常見(jiàn)的典型游戲形式是—O

您的答案：象征性游戲

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

7.第7題

學(xué)前游戲教育實(shí)施的組織形式主要包括自選游戲的組織和—的組織。

您的答案：教學(xué)游戲

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

8.第8題

在福祿貝爾之后，意大利教育家—?jiǎng)?chuàng)建了幼兒園教育的一系列教學(xué)法，主要

是訓(xùn)練兒童的感知覺(jué)。

您的答案：蒙臺(tái)梭利

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

9.第9題

以游戲者身份參與的游戲有平行游戲和----------O

您的答案：共同游戲

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

10.第20題

現(xiàn)代學(xué)前教育的兩種重要手段是—O

您的答案：1.以哲學(xué)和心理學(xué)、人體生理解剖學(xué)和腦科學(xué)作為學(xué)前教育的敲門(mén)前2.學(xué)習(xí)關(guān)于兒童發(fā)展

和兒童教育的基本理念

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：0.0

11.第21題

幼兒階段最常見(jiàn)的典型游戲形式是—O

您的答案：象征性游戲

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

12.第22題

學(xué)前游戲教育實(shí)施的組織形式主要包括自選游戲的組織和—的組織。

您的答案：教學(xué)游戲

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

13.第23題

游戲的內(nèi)部主觀心理因素包括：動(dòng)機(jī)和—。

您的答案：體驗(yàn)

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

14.第24題

影響兒童游戲的社會(huì)環(huán)境因素：―、家庭成員及相互關(guān)系、社會(huì)文化背景、

教育因素等。

您的答案：父母親的教養(yǎng)方式

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

15.第25題

教師對(duì)兒童游戲過(guò)程的介入和指導(dǎo)，就是對(duì)游戲活動(dòng)本身的—O

您的答案：現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

16.第26題

狹義的學(xué)前游戲的評(píng)價(jià)主要有兩個(gè)方面：對(duì)游戲教育作用的評(píng)價(jià)和—O

您的答案：對(duì)兒童現(xiàn)有游戲發(fā)展水平的評(píng)價(jià)

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

17.第27題

有規(guī)則游戲有：智力游戲、體育游戲、—等。

您的答案：音樂(lè)游戲

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

18.第28題

物理環(huán)境因素是游戲活動(dòng)中------的要素或條件。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：0.0

19.第29題

以游戲者身份參與的游戲有平行游戲和----------o

您的答案：共同游戲

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

20.第30題

非言語(yǔ)的方法有表情、眼神、手勢(shì)、動(dòng)作和-----------等。

您的答案：身體運(yùn)動(dòng)的方向

題目分?jǐn)?shù)：2

此題得分：2.0

21.第10題

教學(xué)的游戲化

您的答案：指在教學(xué)的實(shí)施過(guò)程中，盡可能淡化教育目的，強(qiáng)化游戲的手段，看輕結(jié)果，重視過(guò)程。游

戲化的程度越高，其手段和過(guò)程越鮮明，目的和結(jié)果就越隱蔽。在這里，游戲是作為手段，是為實(shí)施教

育目的服務(wù)的，其本體活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)。

題目分?jǐn)?shù)：5

此題得分：5.0

22.第n題

負(fù)向指導(dǎo)

您的答案：通過(guò)指導(dǎo)抑制或否定兒童的某種行為。在游戲正常順利進(jìn)行中，教師參與本身就是對(duì)兒童游

戲的支持和激勵(lì)。而在游戲行為中出現(xiàn)了危及兒童人身安全的危險(xiǎn)因素和違反游戲常規(guī)的現(xiàn)象時(shí)，則要

進(jìn)行作為負(fù)向影響的指導(dǎo)。不論哪種，應(yīng)是在充分細(xì)致的觀察后指導(dǎo).

題目分?jǐn)?shù)：5

此題得分：5

23.第12題

規(guī)則游戲

您的答案：有規(guī)則游戲主要有：智力游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲。有規(guī)則游戲最大特點(diǎn)是把學(xué)習(xí)的任務(wù)

和游戲的形式結(jié)合起來(lái)，它符合幼兒學(xué)習(xí)興趣性強(qiáng)，目的性、堅(jiān)持性較差的特點(diǎn)，使幼兒以愉快的情緒,

在輕松、有趣的氣氛中積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

題目分?jǐn)?shù)：5

此題得分：5.0

24.第13題

象征性游戲

您的答案：又稱(chēng)為符號(hào)游戲，兒童以模仿和想象扮演角色，完成以物代物（冰棍棒當(dāng)注射器）、以人代

人（自己扮醫(yī)生）為表現(xiàn)形式的象征過(guò)程，反映周?chē)F(xiàn)實(shí)生活的一種游戲形式。這類(lèi)游戲使兒童在虛擬

情境中滿足現(xiàn)實(shí)生活中不能實(shí)現(xiàn)的愿望和要求，具有兒童心理狀態(tài)的診斷和治療作用。特點(diǎn)：好象、假

裝。最典型的學(xué)前游戲形式。

題目分?jǐn)?shù)：5

此題得分：5.0

25.第14題

試述學(xué)前游戲教育實(shí)施組織的主要內(nèi)容？

您的答案：一.創(chuàng)設(shè)游戲的環(huán)境與條件1）創(chuàng)設(shè)安全有效的游戲場(chǎng)地；2）選擇與提供適宜的玩具和游戲材

料；3）建立和諧的人際關(guān)系，使幼兒愉快地游戲；4）增進(jìn)幼兒的知識(shí)和技能，培養(yǎng)游戲的能力一.學(xué)前兒

童游戲的組織與計(jì)劃1）游戲與教育具有內(nèi)在一致性；2）游戲教育化和教育游戲化；3）選擇組織形式，

自選游戲還是教學(xué)游戲；4）制定切實(shí)可行的游戲計(jì)劃.

題目分?jǐn)?shù)：10

此題得分：4

26.第18題

試述游戲時(shí)間對(duì)學(xué)前兒童游戲的影響

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：10

此題得分：0.0

27.第15題

簡(jiǎn)述家庭結(jié)構(gòu)和氣氛對(duì)學(xué)前游戲的影響

您的答案：家庭結(jié)構(gòu)對(duì)學(xué)前游戲的影響：1）海瑟林頓實(shí)驗(yàn)：對(duì)來(lái)自單親家庭的孩子，分別在他們父母

離異后的第二個(gè)月，第一年和第二年進(jìn)行二次觀察：第一次發(fā)現(xiàn)，這些孩子比來(lái)自核心家庭同齡孩子更

多地玩機(jī)能性游戲，較少玩象征性游戲；第二次依舊，男孩表現(xiàn)更甚；第三次，女孩消失，男孩還是很

少玩社會(huì)性表演游戲，游戲發(fā)展水平較低。2）單親媽媽家庭-兒童喜歡玩安靜游戲；單親爸爸家庭-喜

歡玩運(yùn)動(dòng)性游戲。家庭結(jié)構(gòu)的完整與否決定著家庭氣氛的狀況如何。實(shí)際上，即使是父母雙全的家庭,

如果家庭成員間的關(guān)系不和睦，造成家庭氣氛的不和諧，缺乏對(duì)孩子的關(guān)心，同樣也導(dǎo)致孩子安全感、

信任感的缺失，并影響兒童的游戲發(fā)展。這些具有安全感并與成人結(jié)成親密依戀關(guān)系的孩子更好交際,

喜歡與人親昵，也更傾向于玩社會(huì)性表演游戲，其游戲的能力和水平都較高。

題目分?jǐn)?shù)：5

此題得分：5

批注：

28.第16題

簡(jiǎn)述電視對(duì)學(xué)前游戲的影響

您的答案：電視對(duì)學(xué)前游戲的影響主要有：（1）電視內(nèi)容對(duì)學(xué)前兒童及其游戲的影響。電視對(duì)兒童游

戲的影響是積極還是消極的，首先看取電視節(jié)目?jī)?nèi)容是否健康、是否適合于兒童的心理特點(diǎn)及發(fā)展水平。

內(nèi)容不健康或不適合孩子看的電視節(jié)目會(huì)對(duì)兒童的游戲產(chǎn)生不利的影響，如那些暴力、色情片等。（2）