小學(xué)教師資格：教育觀考試試題（三）

小學(xué)教師資格：教育觀考試試題（三）1、單選

以普及家庭教育知識、提高家長教育水平，促進(jìn)家校有機(jī)結(jié)合的家校聯(lián)系形式是（）。A.家庭訪問B.家長學(xué)校C.家長會D.家長委員會正確答案：B2、單選

學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育（江南博哥）和全面發(fā)展教育的基本途徑是（）。A.課外活動B.教學(xué)活動C.班主任活動D.實踐活動正確答案：B參考解析：學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育和全面發(fā)展教育的基本途徑是教學(xué)活動。3、單選

素質(zhì)教育的首要任務(wù)是（）。A.提高全體受教育者的社會實踐能力B.提高全體受教育者的思想道德素質(zhì)C.提高全體受教育者的審美素質(zhì)D.提高全體受教育者的創(chuàng)新能力正確答案：B參考解析：素質(zhì)教育是以促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展為目的，以提高國民的道德素質(zhì)、智力素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)為宗旨的基礎(chǔ)教育。素質(zhì)教育的首要任務(wù)即提高國民的思想道德素質(zhì)。4、單選

傳授系統(tǒng)科學(xué)文化知識，形成科學(xué)的世界觀，培養(yǎng)基本的技能技巧和發(fā)展智力的教育活動是（）。A.德育B.美育C.體育D.智育正確答案：D參考解析：本題是智育的基本概念。5、單選

一位教師走上講臺。發(fā)現(xiàn)講桌上放著一張字條，上面工工整整地寫著：“老師你以為當(dāng)老師就可以壓服學(xué)生嗎?你高昂著頭，鐵青著臉，像個活閻王，但是有誰能服你呢?”落款是：“讓你最討厭．等待你處罰的學(xué)生”。下列處理方式最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.向?qū)W生訴苦B.不予理睬繼續(xù)課堂教學(xué)C.稍作停頓批評訓(xùn)斥學(xué)生D.在班上宣讀了信的內(nèi)容，并檢討自己平時工作方法的粗暴，感謝這位同學(xué)給自己敲了警鐘正確答案：D參考解析：虛心寬容是處理課堂偶發(fā)事件的心理基礎(chǔ)，寬容在處理偶發(fā)事件中的作用是極富藝術(shù)性的，寬容不是軟弱無能，不是無原則的遷就，教師要使學(xué)生在心靈深處反省，要使學(xué)生體會到教師的仁厚和良苦用心，應(yīng)給予學(xué)生更多的愛心和理解，促使學(xué)生自我反省、自我教育。讓學(xué)生們體會到老師的虛心、寬容。從而形成了和諧的師生關(guān)系。6、單選

師生關(guān)系在人格上是一種（）。A.平等關(guān)系B.上下關(guān)系C.道德關(guān)系D.教育關(guān)系正確答案：A參考解析：師生在教育內(nèi)容的教學(xué)上結(jié)成授受關(guān)系，在人格上是平等關(guān)系，在社會道德上是互相促進(jìn)關(guān)系。7、單選

專門培養(yǎng)教師的師范教育最早出現(xiàn)于（）。A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會正確答案：D8、單選

下列教育階段中不屬于我國的學(xué)校教育體系的是（）。A.初等教育B.中等教育C.高等教育D.義務(wù)教育正確答案：D參考解析：我國的學(xué)校教育體系包括：初等教育－中等教育－高等教育三個階段。9、單選

下列屬于差異量數(shù)的是（）。A.標(biāo)準(zhǔn)差B.平均數(shù)C.眾數(shù)D.中數(shù)正確答案：A參考解析：差異量數(shù)是對一組數(shù)據(jù)的變異性，即離中趨勢特點進(jìn)行度量和描述的統(tǒng)計量，也稱為離散量數(shù)。這些差異量數(shù)有全距、四分位差、百分位差、平均差、標(biāo)準(zhǔn)差與方差等。10、不定項選擇

現(xiàn)有的考試成績無法決定學(xué)生未來的發(fā)展情況，（）的能力，才會使學(xué)生受益終身。A.掌握新概念B.做出新選擇C.研究新情況D.適應(yīng)新環(huán)境正確答案：A,B,C,D參考解析：素質(zhì)教育背景下，教育不再隨著學(xué)校學(xué)習(xí)的結(jié)束而結(jié)束，也不僅僅偏愛那些18歲前已經(jīng)成績出眾的人。因此，現(xiàn)有的考試成績無法決定學(xué)生未來的發(fā)展?fàn)顩r，掌握新概念、做出新選擇、研究新情況、適應(yīng)新環(huán)境的能力，才會使學(xué)生受益終身。11、多選

開展研究性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是（）學(xué)生思考的能力，要求學(xué)生敢于除舊布新，敢于用多種思維方式探討所學(xué)的東西。A.保護(hù)B.限制C.發(fā)展D.促進(jìn)正確答案：A,C參考解析：開展研究性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是保護(hù)和發(fā)展學(xué)生思考能力，要求學(xué)生敢于除舊布新，敢于用多種思維方式探討，同時提高自身的素質(zhì)，實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。12、單選

素質(zhì)教育的（）原則旨在引導(dǎo)學(xué)校遵循教育規(guī)律，端正辦學(xué)思想，堅持依法辦學(xué)，規(guī)范常規(guī)管理，引導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展，不斷提高辦學(xué)水平，逐步形成辦學(xué)特色。A.導(dǎo)向性B.激勵性C.實效性D.肯定性正確答案：A參考解析：素質(zhì)教育的導(dǎo)向性原則旨在引導(dǎo)學(xué)校遵循教育規(guī)律，端正辦學(xué)思想，堅持依法辦學(xué)，規(guī)范常規(guī)管理，引導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展，不斷提高辦學(xué)水平，逐步形成辦學(xué)特色。13、單選

一個人的基本素養(yǎng)主要包括（）。A.身體、精神B.道德、學(xué)識C.德、智、體D.知、情、意正確答案：A參考解析：一個人的基本素養(yǎng)主要包括身體和精神。14、單選

學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是（）。A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.思想政治教育C.課外活動D.教學(xué)正確答案：D參考解析：我國頒布的《教師法》第十條規(guī)定：“國家實行教師資格制度，……”。15、單選

進(jìn)入20世紀(jì)以后，義務(wù)教育普遍向（）教育延伸。A.初等B.中等C.高等D.成人正確答案：B16、單選

20世紀(jì)末在中國開始的“素質(zhì)教育運(yùn)動”實質(zhì)上是（）的具體實踐。A.社會本位價值取向B.八人本位價值取向C.文化本位價值取向D.馬克思主義的人的全面發(fā)展學(xué)說正確答案：D參考解析：素質(zhì)教育是以提高全民族素質(zhì)為宗旨的教育。17、單選

在當(dāng)代，世界各國都十分重視基礎(chǔ)知識的教學(xué)，下列說法錯誤的是（）。A.基礎(chǔ)知識的教學(xué)是教育的主要目的B.中小學(xué)生的年齡特征決定只能給他們傳授基礎(chǔ)知識C.教學(xué)的首要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能D.掌握基礎(chǔ)知識是發(fā)展的前提正確答案：B參考解析：B項過于絕對，基礎(chǔ)知識是學(xué)生能力的前提。18、多選

能夠成就一番事業(yè)的創(chuàng)新人才需要綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)，這種綜合素質(zhì)主要包括（）等方面。A.知識B.能力C.非智力因素D.態(tài)度正確答案：A,B,C,D參考解析：能夠成就一番事業(yè)的創(chuàng)新人才往往并不是憑借單一學(xué)科知識的作用，而是需要綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)，這種綜合素質(zhì)主要包括知識、能力、非智力因素(心理素質(zhì))、態(tài)度(對國家和社會的責(zé)任感、對自己的超越態(tài)度)等方面。19、單選

一位語文老師剛剛跨進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)學(xué)生都望著天花板，原來一條凳子上的座墊掛在天花板外面的電燈線上。下列處理方式．最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.找班干部把坐墊取下來B.讓學(xué)生寫一篇命題作文《由座墊飛到屋頂上談起……》C.幽默帶過．開始上課D.老師把坐墊取下來正確答案：B參考解析：有些課堂偶發(fā)事件，要及時果斷處理，趁熱打鐵，以取得最佳教育效果。B項．一篇命題作文，相信會受到良好的效果。學(xué)生通過親身的感受，寫出的作文真實生動，那位掛座墊的同學(xué)．或許也能在作文中承認(rèn)錯誤。20、單選

下列哪種說法是錯誤的?（）A.素質(zhì)教育以促進(jìn)知識深刻內(nèi)化為目標(biāo)B.素質(zhì)教育以全面?zhèn)魇诟袃r值的知識為基礎(chǔ)C.素質(zhì)教育以激活每一位受教育者的個性潛能發(fā)展為核心D.素質(zhì)教育以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的正確答案：A參考解析：素質(zhì)教育是指以全面?zhèn)魇诟袃r值的知識為基礎(chǔ)；以促進(jìn)知識深刻內(nèi)化為關(guān)鍵；以激活每一位受教育者的個性潛能發(fā)展為核心；以促進(jìn)所有學(xué)生共有和特有的精神品質(zhì)和諧形成與不斷提高為目標(biāo)的教育活動。21、單選

下列哪種說法是錯誤的有哪些?（）A.素質(zhì)教育以促進(jìn)知識深刻內(nèi)化為目標(biāo)B.素質(zhì)教育以全面?zhèn)魇诟袃r值的知識為基礎(chǔ)C.素質(zhì)教育以激活每一位受教育者的個性潛能發(fā)展為核心D.素質(zhì)教育以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的正確答案：A參考解析：素質(zhì)教育是指以全面?zhèn)魇诟袃r值的知識為基礎(chǔ)；以促進(jìn)知識深刻內(nèi)化為關(guān)鍵；以激活每一位受教育者的個性潛能發(fā)展為核心；以促進(jìn)所有學(xué)生共有和特有的精神品質(zhì)和諧形成與不斷提高為目標(biāo)的教育活動。22、單選

測驗題目對預(yù)測的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度，被稱為（）。A.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度B.預(yù)測效度C.構(gòu)想效度D.內(nèi)容效度正確答案：D參考解析：心理學(xué)上，效度可分為效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度、預(yù)測效度、構(gòu)想效度和內(nèi)容效度等。其中，測驗題目對預(yù)測的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度，被稱為內(nèi)容效度。23、單選

學(xué)習(xí)化社會中終身教育的特征不包括（）。A.社會能夠為每位社會成員提供適當(dāng)?shù)慕逃鼴.終身教育促進(jìn)了教育社會化和學(xué)習(xí)型社會的建立C.全體社會成員的一生都處在不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中D.現(xiàn)代科技進(jìn)步使每個人都處于信息劇增的實惠和威脅之中正確答案：D參考解析：D項是終身教育思想形成的背景。24、多選

提出著眼于素質(zhì)發(fā)展的課程觀，是針對當(dāng)前課程觀念在（）三者之間的某些失衡現(xiàn)象而言的。A.學(xué)生發(fā)展B.學(xué)科體系C.社會需求D.教育發(fā)展正確答案：A,B,C參考解析：提出著眼于素質(zhì)發(fā)展的課程觀，是針對當(dāng)前課程觀念在學(xué)生發(fā)展、學(xué)科體系和社會需求三者之間的某些失衡現(xiàn)象而言的。25、單選

人獲得全面發(fā)展的根本保證是（）。A.先進(jìn)的社會制度B.理論與實踐相結(jié)合C.腦體結(jié)合D.教育和生產(chǎn)勞動相結(jié)合正確答案：D參考解析：教育和生產(chǎn)勞動相結(jié)合是人獲得全面發(fā)展的根本保證。26、單選

素質(zhì)教育的主渠道和教育改革的原點是（）。A.家庭教育B.教師培訓(xùn)C.課外活動D.課堂教學(xué)正確答案：D27、單選

素質(zhì)教育的理論基礎(chǔ)是（）。A.鄧小平教育理論B.教育理論發(fā)展C.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略D.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說正確答案：D參考解析：馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說是素質(zhì)教育的理論基礎(chǔ)。28、單選

“教書”和“育人”的關(guān)系是（）。A.并列的B.遞進(jìn)的C.相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的辯證統(tǒng)一D.互補(bǔ)的正確答案：C29、單選

實施素質(zhì)教育的根本宗旨是（）。A.提高個人素質(zhì)B.提高國民素質(zhì)C.培養(yǎng)精英D.培養(yǎng)有特長的人正確