老人與海鷗讀后感200字3篇

老人與海鷗讀后感200字3篇老人與海鷗讀后感200字1

前幾天，我學(xué)習(xí)了老人與海鷗這篇文章，學(xué)習(xí)的時候，我的眼睛潮濕了，因?yàn)槲冶贿@一位平凡的老人打動了。

這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例，描繪了一位每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的平凡老人。這位老人看似平凡，但卻做出不尋常的行為。

我還在一個故事上明白了一個道理：動物也是有情感的，也是會知恩圖報(bào)的，只要你對它好，他也必須會對你好。任何駕臨在動物身上的命運(yùn)終究也會駕臨在人類身上。我們不能再損害了全部動物之后才感到懊悔。

讓我們行動起來，善待、愛惜動物，與動物和諧相處，讓他們的心和我們一起翱翔!

老人與海鷗讀后感200字2

上周五，我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文，我很感動!文中的老人堅(jiān)持了十多年，每天從城郊趕到翠湖邊，只為給海鷗送餐，和海鷗相依相隨，與海鷗有了特別深厚的感情，每只海鷗，老人都給起了名。幾天后，老人去世了，當(dāng)我們把老人生前最終一次喂海鷗的照片帶到翠湖邊時，意想不到的事情發(fā)生了：一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛回旋，后來竟在老人的遺像前后站成了兩行，當(dāng)我們不得不收回照片時，海鷗們像炸了營似的朝我們飛了過來。由此可見這群海鷗和老人的感情有多深厚。

讀了這篇課文，我被這奇異的景象是深深打動了，文中的老人實(shí)在是太宏大了

老人與海鷗讀后感200字3

今日我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文，通過讀，我們知道了這組課文講解并描述了在人與動物、動物與動物之間的感人故事。

總之，我讀了《老人與海鷗》這篇課文后。我的感悟是：老人為了給海鷗送食物，都要步行二十余里，并且他是一個為自己想得少，為海鷗想得多的人。吳慶恒爺爺為了省錢，穿得都是褪了色的衣服，吃的也就只是0.25元的香煙，這可已看出老人多愛海鷗啊!我們以后必須要向吳慶恒爺爺學(xué)習(xí)，不要虐待小動物，小動物也有生命，人人都是同等的。

假如你是小動物，獵人殺了你的母親去做食物，你會情愿嗎?所以，從此時此刻起先，讓我們愛護(hù)小動物吧!

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老人與海鷗的讀后感

在故事的繁多世界里，有感動的、難過的、開心的故事。而《老人與海鷗》卻帶給我非一般的感動。

《老人與海鷗》講解并描述了一個平凡又打動人心的故事：老人視海鷗為自己的親人、兒女，給海鷗喂食，取名字，把海鷗當(dāng)成自己的兒女對待;老人去世后，海鷗們在老人的遺像前翻飛回旋，大聲鳴叫，像是為老人守靈的白翼天使，不忍心離開親人的事。他們或許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了，擺在自己面前的所謂的老人其實(shí)是一張遺像，真正的老人已經(jīng)不在了但他們?nèi)耘f在用聲聲的鳴叫呼喊著老人，他們必須是認(rèn)為自己的呼喊能把老人叫回來。當(dāng)然這是不行能的。

在課后，我始終帶著疑問：這位老人到底是誰?海鷗們與他無親無故，他為什么要對海鷗好呢?為什么要照看他們?一個孤寡老人，他為什么要每天這么不辭辛苦的走20余里去喂海鷗?像他這樣的老人，應(yīng)當(dāng)是躺在搖椅上，好好度過晚年，但為什么這個老人這么特別呢?種種緣由給我?guī)砹死_。書給我了答案：老人覺得海鷗是華蜜鳥，祥瑞鳥。海鷗在的地方，那兒的村民就會歡樂，就會華蜜。老人名叫吳慶恒，是昆明人，那兒的居民都把他稱為海鷗老人。只要在當(dāng)?shù)?，紅嘴鷗駕臨，老人每天都徒步幾十里給海鷗喂餐，風(fēng)雨無阻。老人每月退休工資只有三百零八元，大局部都用來給海鷗買食物。

四元五角一斤的餅干丁，老人不假思索買給海鷗，他知道，那是海鷗最喜愛的美食，他時常買來雞蛋，為海鷗制作雞蛋餅干;而他自己，卻省吃儉用，不情愿坐五毛錢的公車，唯一的奢侈品是兩毛一包的金沙江香煙。這篇文章還寫出了海鷗們對老人的愛戴，對老人的一片深情，同時也表現(xiàn)出了原來老人對海鷗的那份無私的愛。展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。海鷗還那么的離不開老人，他們在用自己的方式來表達(dá)對老人的懷戀。這樣的場面，堅(jiān)信無論是誰都會為之顫抖。

假如說老人對海鷗的愛是無私的愛，那么海鷗對老人的情是震撼的情。

其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，始終都有人與動物之間的感人故事，在清遠(yuǎn)，有一位市民救了一只喜鵲，小喜鵲傷口慢慢好了之后，怎么也不愿離開自己的恩人。就算你把它趕走，過多一會兒，自己又會飛到恩人的肩膀上。因此，我得出了一個結(jié)論：你對動物好，動物也會對你好，每種動物都是有靈性的，它們